13 juli - Stad Harelbeke

– Het evaluatiegesprek heeft als doel het functioneren van het personeelslid teverbeteren daar waar dit nodig is en het te ondersteunen.– De functiebeschrijving van het betrokken personeelslid vormt de basis voor hetevaluatiegesprek– Het evaluatiegesprek is niet louter op het verleden gericht.– Na het evaluatiegesprek moeten niet enkel de goede en sterke punten, maarook de eventueel te verbeteren punten voor het personeelslid duidelijk zijn.Het evaluatiegesprek kan leiden tot afspraken rond persoons- en ontwikkelingsgerichtedoelstellingen die opgenomen worden in de geïndividualiseerde functiebeschrijving vanhet personeelslidHet evaluatiegesprek sluit een evaluatieperiode af.Het evaluatiegesprek leidt steeds tot een evaluatieverslag.Op vraag van eerste evaluator of personeelslid kan de tweede evaluator aanwezig zijn ophet evaluatiegesprek.Elk personeelslid kan zich laten vergezellen door een raadsman of een externevakbondsafgevaardigde, die kan aanwezig zijn bij het evaluatiegesprek.6.3 EvaluatieverslagDe eerste evaluator stelt het evaluatieverslag op.– Het evaluatieverslag beschrijft op zorgvuldige wijze het volledig functionerenvan het personeelslid ten opzichte van de functiebeschrijving.– het evaluatieverslag bevat steeds een eindconclusie– het evaluatieverslag bevat de beroepsmogelijkheden (op straffe van nietigheid)bij eindconclusie onvoldoendeDe eerste evaluator ondertekent en dateert het evaluatieverslag en legt het voor aan hetpersoneelslidHet personeelslid ondertekent en dateert ter kennisneming en bezorgt het onmiddellijkterug aan de eerste evaluator. Weigert het personeelslid om het evaluatieverslag voorkennisname te handtekenen of de kopie in ontvangst te nemen dan verstuurt deevaluator het evaluatieverslag aangetekend naar het personeelslid. In geval van eenevaluatie met eindconclusie “onvoldoende” begint de beroepstermijn te lopen de derdewerkdag na verzending.De eerste evaluator bezorgt een kopie van dit evaluatieverslag– het personeelslid– de tweede evaluator– het schoolbestuurLevensbeschouwelijke vakkenDe personeelsleden levensbeschouwelijke vakken worden geëvalueerd door de eersteevaluator. De inspecteurs levensbeschouwelijke vakken zijn geen evaluatoren maarleveren een bijdrage (vakinhoudelijk) voor de evaluatie. De eerste evaluator bepaalt deeindconclusie op basis van een evaluatiegesprek (niet-vakinhoudelijk) en de (eventuele)bijdrage van de inspectie levensbeschouwelijke vakken (vakinhoudelijk)Bij onvoldoende kan ontslag enkel met instemming van de bevoegde instantie.