13 juli - Stad Harelbeke

functiebeschrijving op waarin de door de bij regelgeving opgelegde zaken opgenomenzijn én waarbij rekening gehouden wordt met– de algemene afspraken inzake functiebeschrijvingen op het niveau van descholengemeenschap (zie bijlage)– de eventuele afspraken inzake functiebeschrijvingen op het niveau van hetschoolbestuur– de afspraken op het niveau dan de school (het geïndividualiseerde deel 4 van deFB)De decretaal opgelegde inhouden:– de taken;– de instellingsgebonden opdrachten;– de manier waarop het personeelslid deze taken en instellingsgebondenopdrachten moet uitvoeren;– de instellingsspecifieke doelstellingen;– de rechten en plichten op het vlak van permanente vorming en nascholing;– de eventuele persoons- en ontwikkelingsgerichte doelstellingen (pas mogelijknaar aanleiding van een functioneringsgesprek of evaluatie).Men houdt bij het verdelen van de instellingsgebonden opdrachten rekening houden meto.a.:– de aard van de hoofdopdracht;– het principe van de billijke verdeling;– de mogelijkheden en capaciteiten van de personeelsleden;– de tijd die personeelsleden besteden aan hun vertegenwoordiging in officiëleinspraakorganen.;Op basis van punt 4 van de geïndividualiseerde functiebeschrijving, tekenen depersoneelsleden voor akkoord.4.3 Als men het niet eens raaktIndien het personeelslid niet akkoord gaat, geeft het aan welke punten het betwist enwaarom. Als men het niet eens raakt,– hoort het schoolbestuur de (eerste) evaluator en het personeelslid,– het schoolbestuur beslist.De eerste evaluator ondertekent en het personeelslid ondertekent de functiebeschrijvingter kennisname.De informatiedoorstroming verloopt als volgt:– De eerste evaluator zorgt voor de informatiedoorstroming naar hetschoolbestuur en de tweede evaluator.– De tweede evaluator zorgt voor de informatiedoorstroming naar hetschoolbestuur en de eerste evaluator.– De evaluator van de directeur zorgt voor de informatiedoorstroming naar hetschoolbestuur.4.4 Aanpassen van de functiebeschrijvingDe (eerste) evaluator en het personeelslid kunnen in overleg de functiebeschrijvingaanpassen:– na afspraken tijdens een functioneringsgesprek;– bij een belangrijke wijziging van de opdracht van het personeelslid;– bij aanvang van een nieuw schooljaar;– bij aanvang van een nieuwe evaluatieperiode;