chemie - Het Hogeronderwijsregister

Facet 4.2StudiebegeleidingBeoordelingscriteria:- De studiebegeleiding en informatievoorziening aan studenten zijn adequaat met het oog op destudievoortgang.- De studiebegeleiding en informatievoorziening aan studenten sluiten aan bij de behoefte van studenten.Oordeel van de visitatiecommissie: goedDe commissie is tot haar oordeel gekomen op basis van de volgende vaststellingen en overwegingen:De informatievoorziening aan abituriënten heeft een extern en een intern luik. Wat betreft het externe luik, neemtde opleiding deel aan SID-In’s over heel Vlaanderen, waarbij er vooral gefocust wordt op die van de eigen regio(provincie Limburg). Ook geven docenten van de KHLim in de eigen regio sinds de toetreding tot de AssociatieK.U.Leuven in diverse scholen voorbeeldlessen, waarbij er ook informatie verspreid wordt. En in verschillendescholen vinden informatiesessies plaats.Intern organiseert de opleiding activiteiten zoals een wetenschapsquiz en chemieproefdagen, en participeert zeaan de wetenschapsweek. Het departement houdt verschillende infodagen en verspreidt een informatiebrochurewaarin de opleidingen zich kunnen voorstellen. De hogeschool werkt verder aan een grotere naambekendheid viaadvertentiecampagnes.Vanaf het moment dat de studenten hun keuze voor de opleiding hebben gemaakt en zich komen inschrijven,wordt hen meteen de nodige informatie bezorgd. Bij het verdere verloop van het eerste semester krijgen destudenten ook informatie in verband met:- de doelstellingen via de studiegids;- het examenreglement via een toelichting door de ombudspersoon;- sociale voorzieningen via een informatiebrochure en een infomoment.Alle andere informatie wordt gebundeld in de KHLim-agenda en is tijdens de opleiding steeds consulteerbaar opde website van de hogeschool en ad valvas.Ten slotte beschikt het departement over een studentensecretariaat, waar de studenten voor alle informatieterechtkunnen. De studenten gaven in de gesprekken aan de informatievoorziening goed te vinden.De commissie meent dat de algemene en vakinhoudelijke begeleiding doeltreffend is. De studenten hebbenaangegeven dat de opleiding gekenmerkt wordt door een oprechte laagdrempeligheid. De commissie laat zichhier positief over uit.De eerstelijnsopvang is de (vakinhoudelijke) begeleiding door de docenten. Mede gebaseerd op de ‘LASSI’-testdie instromende studenten afleggen om hun profiel te bepalen, schenken de docenten veel aandacht aanmogelijk uitstelgedrag en bieden zij extra oefeningen aan. Uit de gesprekken is gebleken dat de opleiding erinslaagt om het uitstelgedrag van sommige studenten doeltreffend bij te sturen.Tijdens het bezoek is gebleken dat een cursus studievaardigheden aangeboden wordt. De studenten hebbenechter aangegeven dat ze al na enkele lessen afhaken, omdat ze de cursus niet interessant genoeg vinden. Zijgeven aan eventuele moeilijkheden met betrekking tot planning in de eerste plaats met de lectoren zelf tebespreken.De tweedelijnsopvang wordt verzorgd door de mentoren. De bedoeling van het mentorschap is om, doorheen hetstudietraject, maar met specifieke aandacht voor de eerstejaarsstudenten, de student zo nauw mogelijk op teK a t h o l i e k e H o g e s c h o o l L i m b u r g | 249