het overzicht van de gemeentelijke beleidsdoelen - Gemeente Houten
het overzicht van de gemeentelijke beleidsdoelen - Gemeente Houten
het overzicht van de gemeentelijke beleidsdoelen - Gemeente Houten
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Overzicht <strong>van</strong> <strong>beleidsdoelen</strong> ten behoeve <strong>van</strong> <strong>het</strong> subsidiebeleid:<br />
A. Jeugd- en jongeren<br />
1. Een bijdrage leveren aan een samenhangen<strong>de</strong> sociale infrastructuur, die aansluit op <strong>de</strong><br />
wensen en behoeften <strong>van</strong> <strong>de</strong> jeugd<br />
2. De ontwikkelingskansen <strong>van</strong> jeugdigen bevor<strong>de</strong>ren, gericht op volwaardige <strong>de</strong>elname aan <strong>de</strong><br />
maatschappij<br />
3. De leefbaarheid en veiligheid bevor<strong>de</strong>ren door preventief en correctief optre<strong>de</strong>n<br />
4. Een sluiten<strong>de</strong> aanpak bevor<strong>de</strong>ren gericht op <strong>het</strong> (preventief) on<strong>de</strong>rsteunen <strong>van</strong> jeugd met<br />
opgroeiproblemen en ou<strong>de</strong>rs met opvoedproblemen<br />
5. Maatschappelijke en / of politieke participatie <strong>van</strong> jeugd bevor<strong>de</strong>ren (maatschappelijke<br />
participatie: <strong>de</strong>elname <strong>van</strong> jeugd aan activiteiten in <strong>de</strong> eigen leefomgeving zoals, school,<br />
verenigingen, buurt; politieke participatie: inspraak en meepraten over gemeentelijk beleid en<br />
voorzieningen)<br />
B. Ou<strong>de</strong>ren:<br />
6. <strong>het</strong> langer zelfstandig wonen voor ou<strong>de</strong>ren in een voor hen vertrouw<strong>de</strong> omgeving<br />
C. Maatschappelijke on<strong>de</strong>rsteuning:<br />
7. <strong>het</strong> zo snel mogelijk signaleren <strong>van</strong> kwetsbaarheid, voorkomen <strong>van</strong> maatschappelijke uitval<br />
8. <strong>het</strong> bevor<strong>de</strong>ren <strong>van</strong> <strong>het</strong> zo lang mogelijk zelfstandig functioneren en participeren aan <strong>de</strong> lokale<br />
samenleving.<br />
D. Wijkgericht samenwerken:<br />
9. <strong>het</strong> bevor<strong>de</strong>ren <strong>van</strong> maatschappelijke participatie<br />
10. <strong>het</strong> realiseren <strong>van</strong> informele netwerken in wijken en buurten<br />
11. Het bevor<strong>de</strong>ren <strong>van</strong> betrokkenheid <strong>van</strong> burgers bij hun leefomgeving en bij elkaar.<br />
E. Vrijwilligerswerk:<br />
12. <strong>het</strong> bevor<strong>de</strong>ren <strong>van</strong> <strong>de</strong> participatie door alle <strong>Houten</strong>se burgers<br />
13. Het ontwikkelen <strong>van</strong> nieuwe vormen <strong>van</strong> vrijwilligerswerk, gericht op <strong>het</strong> bie<strong>de</strong>n <strong>van</strong> informele<br />
steun ter voorkoming en vermin<strong>de</strong>ring <strong>van</strong> kwetsbaarheid.<br />
F. Sportbeoefening:<br />
14. <strong>het</strong> bevor<strong>de</strong>ren <strong>van</strong> een gezon<strong>de</strong> leefstijl (gezondheidsnota)<br />
15. <strong>het</strong> bevor<strong>de</strong>ren <strong>van</strong> <strong>de</strong>elname door jeugd aan sport (o.m. breedtesport, jeugdbeleid)<br />
16. <strong>het</strong> bevor<strong>de</strong>ren <strong>van</strong> sociale samenhang
G. Wet maatschappelijke on<strong>de</strong>rsteuning<br />
17. <strong>het</strong> bevor<strong>de</strong>ren <strong>van</strong> <strong>de</strong> sociale samenhang in en leefbaarheid <strong>van</strong> dorpen, wijken en buurten<br />
18. op preventie gerichte on<strong>de</strong>rsteuning <strong>van</strong> jeugdigen met problemen met opgroeien en <strong>van</strong><br />
ou<strong>de</strong>rs met problemen met opvoe<strong>de</strong>n<br />
19. <strong>het</strong> geven <strong>van</strong> informatie, advies en cliënton<strong>de</strong>rsteuning<br />
20. <strong>het</strong> on<strong>de</strong>rsteunen <strong>van</strong> mantelzorgers, daar on<strong>de</strong>r begrepen steun bij <strong>het</strong> vin<strong>de</strong>n <strong>van</strong> a<strong>de</strong>quate<br />
oplossingen indien zij hun taken tij<strong>de</strong>lijk niet kunnen waarnemen, alsme<strong>de</strong> <strong>het</strong> on<strong>de</strong>rsteunen<br />
<strong>van</strong> vrijwilligers<br />
21. <strong>het</strong> bevor<strong>de</strong>ren <strong>van</strong> <strong>de</strong> <strong>de</strong>elname aan <strong>het</strong> maatschappelijke verkeer en <strong>van</strong> <strong>het</strong> zelfstandig<br />
functioneren <strong>van</strong> mensen met een beperking of een chronisch psychisch probleem en <strong>van</strong><br />
mensen met een psychosociaal probleem<br />
22. <strong>het</strong> verlenen <strong>van</strong> voorzieningen aan mensen met een beperking of een chronisch psychisch<br />
probleem en aan mensen met een psychosociaal probleem ten behoeve <strong>van</strong> <strong>het</strong> behou<strong>de</strong>n en<br />
<strong>het</strong> bevor<strong>de</strong>ren <strong>van</strong> hun zelfstandig functioneren of hun <strong>de</strong>elname aan <strong>het</strong> maatschappelijke<br />
verkeer<br />
23. <strong>het</strong> bie<strong>de</strong>n <strong>van</strong> maatschappelijke op<strong>van</strong>g, waaron<strong>de</strong>r vrouwenop<strong>van</strong>g en <strong>het</strong> voeren <strong>van</strong><br />
beleid ter bestrijding <strong>van</strong> geweld dat door iemand uit <strong>de</strong> huiselijke kring <strong>van</strong> <strong>het</strong> slachtoffer is<br />
gepleegd<br />
24. <strong>het</strong> bevor<strong>de</strong>ren <strong>van</strong> openbare geestelijke gezondheidszorg, met uitzon<strong>de</strong>ring <strong>van</strong> <strong>het</strong> bie<strong>de</strong>n<br />
<strong>van</strong> psychosociale hulp bij rampen<br />
25. <strong>het</strong> bevor<strong>de</strong>ren <strong>van</strong> verslavingsbeleid<br />
H. Kunst en cultuur<br />
26. <strong>het</strong> verbre<strong>de</strong>n <strong>van</strong> <strong>het</strong> aanbod aan kunst en cultuur, gericht op levendigheid en ontmoeting<br />
27. <strong>het</strong> bie<strong>de</strong>n <strong>van</strong> mogelijkhe<strong>de</strong>n aan zoveel mogelijk inwoners om kennis te nemen <strong>van</strong><br />
cultuuruitingen of daaraan zelf <strong>de</strong>el te nemen<br />
28. <strong>het</strong> versterken <strong>van</strong> <strong>de</strong> ruimtelijke i<strong>de</strong>ntiteit en kwaliteit met behulp <strong>van</strong> kunst en cultuur<br />
29. <strong>het</strong> versterken <strong>van</strong> <strong>de</strong> zichtbaarheid, presentatie en promotie <strong>van</strong> kunst en cultuur<br />
I. Jeugdgezondheidszorg<br />
30. Het bevor<strong>de</strong>ren <strong>van</strong> <strong>de</strong> preventieve gezondheidszorg ten behoeve <strong>van</strong> personen in <strong>de</strong> leeftijd<br />
<strong>van</strong> nul tot negentien jaar door:<br />
a. <strong>het</strong> op systematische wijze volgen en signaleren <strong>van</strong> ontwikkelingen in <strong>de</strong><br />
gezondheidstoestand <strong>van</strong> jeugdigen en <strong>van</strong> gezondheidsbevor<strong>de</strong>ren<strong>de</strong> en -bedreigen<strong>de</strong><br />
factoren<br />
b. <strong>het</strong> ramen <strong>van</strong> <strong>de</strong> behoeften aan zorg;<br />
c. <strong>de</strong> vroegtijdige opsporing en preventie <strong>van</strong> specifieke stoornissen<br />
d. <strong>het</strong> geven <strong>van</strong> voorlichting, advies, instructie en begeleiding;<br />
e. <strong>het</strong> formuleren <strong>van</strong> maatregelen ter beïnvloeding <strong>van</strong> gezondheidsbedreigingen.