13.06.2015 Views

Auditieve oefeningen - Juf Janneke

Auditieve oefeningen - Juf Janneke

Auditieve oefeningen - Juf Janneke

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

obs<br />

De Weier<br />

Vissedijk 35c 7602 CP Almelo<br />

tel. 0546-491218<br />

fax. 0546-491245<br />

<strong>Auditieve</strong> <strong>oefeningen</strong> en spelletjes:<br />

• Luisteren naar geluiden en nabootsen.<br />

• Eenlettergrepig woord nazeggen:<br />

- Huis<br />

- School<br />

- Plein<br />

- Klas<br />

- Stoel<br />

- Tafel<br />

- Raam<br />

- Deur<br />

- Boom<br />

- Tak<br />

- Kind<br />

- <strong>Juf</strong><br />

- Bal<br />

- Zand<br />

- Schep<br />

- Kar<br />

- Fiets<br />

• Lichaamsdelen aanwijzen en benoemen:<br />

- arm - hand<br />

- been - voet<br />

- buik - rug<br />

• Ruimtelijke begrippen: ( ook in het platte vlak )<br />

Positie:<br />

Richting:<br />

- voor - naar toe<br />

- achter - vanaf<br />

- op<br />

• Visuele waarneming:<br />

- Op plaat 5 details aanwijzen ( waar is de……..)<br />

- Vorm aanwijzen en benoemen ( bol, kubus of bal, blok )<br />

- Grotere puzzels met concrete voorstelling maken.<br />

• Taal – denken; taal – lezen:<br />

- Ordenen: tijd ( dag en nacht )<br />

- Classificeren: op soortnamen. Bijv. kleur en speelgoed.<br />

- Plaatjes benoemen, commentaar geven.<br />

• Rekenen – denken:<br />

- veel – weinig: knopen, fiches.<br />

- groot – klein: gespen, knopen.<br />

- lang – kort: stroken.<br />

- Tellen als versje; 1 t / m 5

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!