Auditieve oefeningen - Juf Janneke
Auditieve oefeningen - Juf Janneke
Auditieve oefeningen - Juf Janneke
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
obs<br />
De Weier<br />
Vissedijk 35c 7602 CP Almelo<br />
tel. 0546-491218<br />
fax. 0546-491245<br />
<strong>Auditieve</strong> <strong>oefeningen</strong> en spelletjes:<br />
• Luisteren naar geluiden en nabootsen.<br />
• Eenlettergrepig woord nazeggen:<br />
- Huis<br />
- School<br />
- Plein<br />
- Klas<br />
- Stoel<br />
- Tafel<br />
- Raam<br />
- Deur<br />
- Boom<br />
- Tak<br />
- Kind<br />
- <strong>Juf</strong><br />
- Bal<br />
- Zand<br />
- Schep<br />
- Kar<br />
- Fiets<br />
• Lichaamsdelen aanwijzen en benoemen:<br />
- arm - hand<br />
- been - voet<br />
- buik - rug<br />
• Ruimtelijke begrippen: ( ook in het platte vlak )<br />
Positie:<br />
Richting:<br />
- voor - naar toe<br />
- achter - vanaf<br />
- op<br />
• Visuele waarneming:<br />
- Op plaat 5 details aanwijzen ( waar is de……..)<br />
- Vorm aanwijzen en benoemen ( bol, kubus of bal, blok )<br />
- Grotere puzzels met concrete voorstelling maken.<br />
• Taal – denken; taal – lezen:<br />
- Ordenen: tijd ( dag en nacht )<br />
- Classificeren: op soortnamen. Bijv. kleur en speelgoed.<br />
- Plaatjes benoemen, commentaar geven.<br />
• Rekenen – denken:<br />
- veel – weinig: knopen, fiches.<br />
- groot – klein: gespen, knopen.<br />
- lang – kort: stroken.<br />
- Tellen als versje; 1 t / m 5