06.05.2015 Views

Angststoornissen - Vereniging EMDR Nederland

Angststoornissen - Vereniging EMDR Nederland

Angststoornissen - Vereniging EMDR Nederland

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

ALGEMENE INLEIDING<br />

• behandeling, verpleging, verzorging, begeleiding (met onderscheid naar eventuele<br />

subfasen, inclusief herevaluatie en bijstellen indicatie);<br />

• afsluiting en nazorg, of terug naar een eerdere fase.<br />

2.4 Taken en disciplines in het zorgproces<br />

Een monodisciplinaire richtlijn, bijvoorbeeld - in het algemeen - een huisartsenstandaard,<br />

voldoet uitstekend als de taken van de betreffende discipline goed af te<br />

bakenen zijn en niet direct samenhangen met die van andere beroepsgroepen. Als<br />

men echter meerdere of alle elementen van een zorgproces in samenhang wil uitvoeren,<br />

zoals in de GGZ geregeld aan de orde is, volstaat een monodisciplinaire richtlijn<br />

niet. Dan moeten monodisciplinaire visies op het zorgproces worden samengesmeed<br />

tot een multidisciplinaire richtlijn of moederrichtlijn die toewerkt naar samenhang,<br />

afstemming en uniformiteit van begrippen.<br />

In de multidisciplinaire richtlijnen moeten naar de mening van de Stuurgroep Richtlijnontwikkeling<br />

GGZ in ieder geval de volgende kerndisciplines participeren rond de<br />

volgende thema’s:<br />

• algemene diagnostiek: psychiaters, huisartsen, psychotherapeuten, psychologen<br />

• biologische interventies: psychiaters, (huis)artsen<br />

• psychologische interventies: psychiaters, psychotherapeuten, psychologen<br />

• vaktherapeutische interventies: vaktherapeuten, psychologen<br />

• praktische en sociaal-maatschappelijke interventies: maatschappelijk werkers,<br />

(sociaal)-psychiatrisch verpleegkundigen, sociaal-pedagogisch hulpverleners<br />

• zorgcoördinatie en afstemming: alle beroepsgroepen.<br />

2.5 Cliëntenvertegenwoordigers<br />

Apart aandachtspunt is de inbreng van de cliëntenvertegenwoordigers bij het opstellen<br />

van deze richtlijn. Een geïntegreerde GGZ richtlijn is uitdrukkelijk óók een beslissingsondersteunend<br />

instrument voor de cliënt. Deze kan als medebeslisser vervolgens<br />

ook aangesproken worden op zijn of haar medeverantwoordelijkheid voor het slagen<br />

van de behandeling. De richtlijn moet de cliënt in staat te stellen zelf een actieve rol<br />

te vervullen bij de behandeling. Cliëntenvertegenwoordigers zijn bij het opstellen van<br />

deze richtlijn betrokken geweest. De Commissie Cliëntenparticipatie heeft hierbij de<br />

functie gehad van denktank en mogelijkheid gekregen tot ondersteuning en feedback.<br />

Hulpverleners dienen zich ervan bewust te zijn dat hun handelen afgestemd zou moeten<br />

worden op de behoeften en de mogelijkheden van de cliënt die hij of zij in behandeling<br />

heeft. Daarom is in deze richtlijn ervoor gekozen het cliëntenperspectief als een<br />

rode draad of leidraad door de hele richtlijn te laten lopen. Het cliëntenperspectief is<br />

daarnaast in een apart hoofdstuk opgenomen.<br />

In de richtlijn wordt de behandeling besproken aan de hand van verschillende soorten<br />

angststoornissen. Vanuit cliëntenperspectief is er echter ook een aantal opmerkingen<br />

wat betreft de behandeling in het algemeen. In het hoofdstuk: "Aanbevelingen uit het<br />

cliëntenperspectief", staan deze opmerkingen vermeld.<br />

2.6 Doelstelling<br />

Deze richtlijn is een document met aanbevelingen en handelingsinstructies ter ondersteuning<br />

van de dagelijkse praktijkvoering. De richtlijn berust op de resultaten van<br />

wetenschappelijk onderzoek en aansluitende meningsvorming gericht op het expliciteren<br />

van goed handelen. De richtlijn beoogt een leidraad te geven voor de dagelijkse<br />

praktijk van preventie, diagnostiek en behandeling van <strong>Angststoornissen</strong> bij volwassen<br />

cliënten. De richtlijn moet gezien worden als een ‘moederrichtlijn’ waarna een<br />

vertaling plaats kan vinden naar monodisciplinaire richtlijnen van de afzonderlijke<br />

beroepsgroepen en biedt een basis en aanknopingspunten voor bijvoorbeeld transmu-<br />

16

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!