Inhoudstafel - Politeia
Inhoudstafel - Politeia
Inhoudstafel - Politeia
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Personeel en organisatie afl_22_basisboek.book Page 14 Tuesday, November 20, 2012 9:58 AM<br />
• Personeel en organisatie<br />
4.3 Roken op het werk 33<br />
4.3.1 Taken van diverse actoren. 33<br />
4.3.2 Voorbeelden en modellen 34<br />
4.4 Alcohol-, drug- en medicatiemisbruik 36<br />
4.4.1 Taken van de verschillende actoren 36<br />
4.4.2 Voorbeelden en modellen 37<br />
4.5 Stress op het werk 41<br />
4.5.1 Taken van de diverse actoren 42<br />
Hoofdstuk 9<br />
Tucht en discipline*<br />
Hoofdstuk 10<br />
Competentiemanagement<br />
Hoofdstuk 10.1<br />
Inleiding tot competentiemanagement<br />
1 Regelgeving 1<br />
2 Aanpak 4<br />
2.1 Van functiegericht denken naar competentiegericht denken 4<br />
2.2 Van competentiegericht denken naar competentiemanagement 5<br />
2.3 Competenties ontleed 7<br />
2.4 Randvoorwaarden voor een bruikbaar competentiemanagement 8<br />
2.5 De bouwstenen van competentiemanagement 10<br />
2.5.1 Soorten competenties 10<br />
2.5.2 Competentiemodel, competentiewoordenboek<br />
en gedragsindicatoren 13<br />
2.5.3 Competentieprofiel, portfolio en persoonlijk<br />
ontwikkelplan 21<br />
2.6 Hoe starten met competentiemanagement: stappenplan 22<br />
2.7 Tot slot : competentiemanagement of competentieontwikkeling? 25<br />
3 Modellen en formulieren 26<br />
3.1 Competentiespelen 26<br />
3.1.1 Competenties in kaart 26<br />
3.1.2 Ruimte voor competenties 27<br />
3.2 Methodieken specifiek gericht op jongeren 27<br />
4 Praktijkvoorbeelden 28<br />
4.1 Competentiemanagement bij het OCMW Poperinge 28<br />
4.1.1 Situering 28<br />
Wegwijzer / 8 Afl. 20, februari 2012