KHLeuven kort - Katholieke Hogeschool Leuven

KHLeuven kort
‘07

Voorwoord
Beste lezer,
Met deze publicatie willen we u een beeld geven van onze activiteiten en de vele inspanningen
die de KHLeuven levert om de kwaliteit van haar onderwijs en dienstverlening te verbeteren. We
willen u, lezer, duidelijk maken dat we bij de KHLeuven een missie en een visie hebben, die breed
gedragen zijn en die het uitgangspunt zijn van ons denken en doen.
KHLeuven beschikt sinds einde 2007 over buitengewoon moderne infrastructuur, gebouwen en
ICT-voorzieningen en investeerde in de voorbije jaren meer dan 33 miljoen euro.
Daarnaast heeft de KHLeuven zich voortdurend aangepast aan de sterk gewijzigde context van
het hoger onderwijs: bachelor-masterstructuur, associatie met de K.U.Leuven en 11 andere
hogescholen, flexibilisering met inbegrip van een overstap naar het semestersysteem en
individueel aangepaste jaarprogramma’s.
We hebben als professionele hogeschool een duidelijke keuze gemaakt voor competentiegericht
onderwijs. Al deze veranderingen resulteerden in een sterke stijging van tevredenheid van
studenten en werkveld. 93% van onze studenten vindt binnen de 6 maanden een job op niveau.
Dat zijn resultaten waar we fier op zijn en die we graag aan een ruimer publiek verspreiden in de
hoop om nog meer contacten te leggen, om samen te kunnen leven, om samen vooruit te kunnen
gaan.
Ik wens u veel leesplezier.
Toon Martens
Algemeen directeur
2 KHLeuven kort

Wie zijn we
De KHLeuven biedt 12 professionele
bacheloropleidingen aan:
• Bachelor in bedrijfsmanagement
• Bachelor in biomedische laboratoriumtechnologie
• Bachelor in chemie
• Bachelor in office management
• Bachelor in onderwijs: kleuteronderwijs
• Bachelor in onderwijs: lager onderwijs
• Bachelor in onderwijs: secundair onderwijs
• Bachelor in sociaal werk
• Bachelor in toegepaste informatica
• Bachelor in verpleegkunde
• Bachelor in voedings- en dieetkunde
• Bachelor in vroedkunde
Daarnaast hebben we
4 bachelor-na-bacheloropleidingen:
• Bachelor in advanced business management
• Bachelor in intensieve zorg en spoedgevallenzorg
• Bachelor in onderwijs: buitengewoon onderwijs
• Bachelor in pediatrische gezondheidszorg
• Postgraduaat bemiddeling in familiezaken
• Postgraduaat fiscaliteit
• Postgraduaat mentor in aanvangs- en stagebegeleiding
• Postgraduaat oncologische zorg
• Postgraduaat procesgericht leiderschap
• Postgraduaat school voor allen
• Postgraduaat verpleegkunde in de ouderenzorg
De KHLeuven heeft vier departementen:
• Departement Economisch Hoger Onderwijs
• Departement Lerarenopleiding (ook in Diest)
• Departement Gezondheidszorg en Technologie
• Departement Sociale School Heverlee
In 2007 telde de hogeschool ongeveer 5.000 studenten.
En 9 postgraduaten:
• Postgraduaat agogisch theologisch werker
• Postgraduaat bedrijfskunde en management
KHLeuven kort 3

Missie
Een onderwijsinstelling draagt haar identiteit met zich mee via haar missie.
De KHLeuven heeft een duidelijke en heldere opdrachtverklaring, waarin
ze zich op een positieve manier wil onderscheiden, onder andere door de
kwaliteit en de flexibiliteit van haar onderwijs.
Essentieel voor het onderwijs van de KHLeuven is de beroepsgerichtheid ervan.
De studenten verwerven kennis, vaardigheden en houdingen die in hun latere
beroep van groot belang zijn. Daarnaast is de KHLeuven ook studentgericht,
getuige de sterk uitgebouwde studentenbegeleiding en de vele opleidingen op
maat van de student.
De KHLeuven leidt haar studenten niet alleen op maar biedt hun ook waarden
aan om zich op algemeen-menselijk vlak verder te ontplooien. Op die manier
draagt ze bij tot de vorming van zelfbewuste, democratisch ingestelde en
geëngageerde wereldburgers.
De KHLeuven is niet alleen een onderwijsinstelling maar ook een
belangrijke partner voor alle sociaal-economische, culturele, politieke en
levensbeschouwelijke milieus binnen en buiten de Leuvense regio. Daarom
werkt ze met grote openheid samen met binnen- en buitenlandse hogescholen
en universiteiten. En geeft ze onderzoek en dienstverlening een belangrijke
plaats in haar strategie.
Naast de studenten zijn ook de personeelsleden belangrijk kapitaal van onze
hogeschool. Daarom biedt de KHLeuven haar personeel een aantrekkelijk
en stimulerend werkklimaat aan, gekaderd in een competentiegericht
personeelsbeleid.
4 KHLeuven kort

Onderwijs
Wie aan de KHLeuven als professionele bachelor afstudeert, stapt zó in het
werkveld. De KHLeuven gaat in haar onderwijs net dát stapje verder en leidt
professionals op die een vlotte inzetbaarheid combineren met een brede
maatschappelijke visie.
Studeren aan de KHLeuven is competentiegericht studeren. Via praktijk, vanaf
semester één. In de KHLeuven leer je in levensechte situaties: stages en
werkplekleren, praktijkprojecten en gevalstudies. Maar ook via kennis. Bij de
KHLeuven word je een professional met een brede visie.
De KHLeuven hecht ook veel belang aan de integratie van onderzoek en
onderwijs. Aan deze hogeschool word je een professional die vertrouwd is met
de achtergronden en methoden van praktijkgebaseerd onderzoek. Via stages,
eindwerken of projecten lever je een bijdrage aan de ontwikkelingen in het
werkveld. De KHLeuven bouwt bovendien actief onderzoeksprojecten uit in
samenwerking met het werkveld.
De KHLeuven levert professionals met een doordacht en persoonlijk
waardenkader. Duurzaamheid en diversiteit, samenwerken en levenslang
leren, engagement, respect en bezieling zijn erg belangrijk.
Studeren aan de KHLeuven betekent ook studeren in een moderne omgeving,
met moderne apparatuur en innovatieve werkvormen. Nieuwe gebouwen,
studielandschappen en een digitale leeromgeving helpen bij het verrichten van
onderzoeksopdrachten, het ontwikkelen van nieuwe kennis en het maken van
notities bij studie en opdrachten. E-leren wordt gestimuleerd en aangestuurd.
KHLeuven kort 5

Onderwijs
De KHLeuven hoort bij de meest flexibele hogescholen van Vlaanderen. Dat wil
zeggen dat wij ons maximaal inspannen om opleidingen aan te bieden op maat
van elke student.
Zo hanteerden wij als een van de eerste hogescholen het semestersysteem,
met drie examenperiodes, drie afstudeermomenten en meerdere inschrijfmomenten
per jaar. Vorig jaar schreven zich meer dan 100 studenten in bij het
begin van het tweede semester.
Daarnaast biedt de KHLeuven opleidingen op maat, in functie van het studieverleden
van de kandidaat-student. Daarom kent de KHLeuven een groot aantal
niet-generatiestudenten en een groot aantal studenten dat met vrijstellingen
instroomt in de basisopleidingen.
Bachelor in bedrijfsmanagement
Bachelor in biomedische laboratoriumtechnologie
17,2
19,9
Bachelor in chemie
13,8
Bachelor in vroedkunde
27,3
Bachelor in office management
9,3
Bachelor in onderwijs, kleuteronderwijs
15,5
Bachelor in onderwijs, lager onderwijs
28,1
Bachelor in onderwijs, secundair onderwijs
13,9
Bachelor in sociaal werk
48,9
Bachelor in toegepaste informatica
Bachelor in verpleegkunde
8,3
9,8
Bachelor in voedings- en dieetkunde
17,4
Totaal
21,7
% instromende studenten met vrijstellingen
op basis van EVK per basisopleiding.
6 KHLeuven kort

Onderwijs
In 2007 werkte de KHLeuven haar vrijstellingenbeleid verder uit.
De basisprincipes zijn:
• Een positieve benadering van de kandidaat-student met zijn bekwaamheden
• Een doelgroepgerichte aanpak voor optimale kansen
• De toekenning van vrijstellingen op basis van EVK vanuit een vergelijking van verworven competenties
• Een geïntegreerde benadering van EVC en EVK als twee middelen tot het realiseren van een flexibele
instroom tot het hoger onderwijs
• Principes voor kwaliteitsbewaking
Een geïntegreerde procedure voor Eerder Verworven Competenties en Elders Verworven Kennis en een
online handleiding voor kandidaatstudenten is een eerste stap in de realisatie van dit beleid. Daarnaast
lanceerde de KHLeuven als eerste hogeschool in Vlaanderen de Vrijstellingenwijzer. Dat is een online
tool waarmee een kandidaat-student in één oogopslag kan zien voor welke vrijstellingen hij in aanmerking
komt bij een opleiding van de KHLeuven.
De enthousiaste reacties in de landelijke pers en het intensieve gebruik van de Vrijstellingenwijzer
bewijzen dat er in Vlaanderen nood was aan een online tool die kandidaat-studenten meteen kan wijzen
op hun studiemogelijkheden en verkortingen.
De KHLeuven investeert fors in de begeleiding van haar studenten tijdens hun studieperiode. Zo besliste
de hogeschool om alle expertise in verband met studieadvies bijeen te brengen in studie-adviesbureau’s,
die zowel de instroom over doorstroom tot en met uitstroom bewaken.
Studiebegeleiding komt de kwaliteit van het leerproces ten goede en ondersteunt de studenten bij het
studeren en het verwerven van de competenties die eigen zijn aan hun professionele vorming.
Studentenbegeleiding concentreert zich op het welzijn van de student en zet zich in voor de bevordering
van gelijke kansen, onder meer voor studenten met bijzondere noden en leermoeilijkheden.
KHLeuven kort 7

Onderwijs
Studietrajectbegeleiding heeft aandacht voor het verloop van de studies en voor
de cruciale beslissingen in de loop van het hele studietraject.
Studeren aan de KHLeuven is ook een internationale ervaring opdoen. In
België of in het buitenland. Het beleidsplan internationalisering voor 2008-2013
voorziet in het verhogen van de mobiliteit van studenten en staf, het verder
uitwerken van curricula en onderzoeksprojecten met internationale partners
en het uitbouwen van projecten rond internationale solidariteit.
8 KHLeuven kort

Onderzoek en dienstverlening
De wisselwerking tussen onderwijs en onderzoek is voor de KHLeuven van groot belang. De
kruisbestuiving tussen beide is een goede zaak voor de kwaliteit van onze opleidingen en voor
de uitbouw van onze expertise ten voordele van de samenleving.
Onderzoek binnen de professionele bacheloropleidingen heeft een uniek karakter. Het onderzoek
is praktijkgebaseerd, innovatief en gericht op kennisoverdracht tussen samenleving en onderwijs.
Hiermee onderscheidt het onderzoek binnen de professionele bacheloropleidingen zich van het
fundamenteel en toegepast wetenschappelijk onderzoek binnen de academische opleidingen aan
universiteiten en hogescholen.
Onderzoek is dus een volwaardige opdracht binnen de professionele bacheloropleidingen van de
KHLeuven. Tegelijk verhoogt onderzoek de expertise binnen de KHLeuven en dus ook de kwaliteit
van het onderwijs.
Het beleidsplan onderzoek en dienstverlening van de KHLeuven formuleert doelstellingen voor onderzoek
en dienstverlening die een antwoord bieden op de wetenschappelijke en maatschappelijke
behoeften en uitdagingen:
• De KHLeuven bouwt praktijkgebaseerde onderzoeksexpertise uit, ingebed in de opleidingen
• Met bijzondere aandacht voor samenwerking met werkveld en leernetwerken
• Met bijzondere aandacht voor de integratie onderzoek en onderwijs
• De KHLeuven bouwt maatschappelijke dienstverlening uit op basis van de aanwezige expertise
• De KHLeuven ondersteunt de ontwikkeling van onderzoekscompetenties van haar medewerkers
• De KHLeuven integreert onderzoekscompetenties in alle opleidingen
KHLeuven kort 9

Studenten
Zonder studenten zou de KHLeuven niet bestaan. De bachelors van morgen zijn
onze doelgroep, onze motivatie en onze reden van bestaan. Daarom mag een
beschrijving niet ontbreken van de studenten die voor de KHLeuven kiezen.
Op 1 februari 2007 telde de KHLeuven 4.844 inschrijvingen met een diplomacontract
van een basisopleiding. Het aantal examen- (17) en creditcontracten
(9) was eerder beperkt. In de banaba’s telden we 243 inschrijvingen met een
diplomacontract.
Globaal gezien bleef het aantal studenten gelijk, maar er waren wel plaatselijke
verschuivingen. Zo was er vooral een daling merkbaar in het studiegebied
Onderwijs (-9,2%), en dat in alle bacheloropleidingen onderwijs. Bij de opleiding
Bachelor in de toegepaste informatica steeg het aantal studenten dit jaar
dan weer met 9,7%.
63% van de KHLeuven-studenten is vrouw. Maar ook hier is nogal wat variatie.
Typisch mannelijke studiegebieden zijn Bachelor in bedrijfsmanagement,
Bachelor in de toegepaste informatica, met 95% mannelijke studenten, en
Bachelor in de chemie. Uitgesproken vrouwelijke studierichtingen zijn dan weer
Bachelor in de verpleegkunde, in de vroedkunde en in office management.
De meeste KHLeuven studenten hebben de Belgische nationaliteit. Ze komen
voornamelijk uit de provincie Vlaams-Brabant (67%), Antwerpen (16%) en
Limburg (14%). EU-studenten komen voornamelijk uit Nederland (52), Rusland
(10) en Bulgarije (6).
10 KHLeuven kort

Studenten
57% van de KHLeuven studenten zijn generatiestudenten en komt dus rechtstreeks
uit het secundair onderwijs. De andere 43 % volgde eerst een opleiding
aan een universiteit of een andere hogeschool.
BSO 7%
Van de generatiestudenten die zich aan de KHLeuven inschrijven komt iets
meer dan de helft uit het algemeen secundair onderwijs, gevolgd door het
technisch secundair onderwijs en het beroepssecundair onderwijs.
Hoewel het moeilijk wordt om nog van ‘aantal geslaagde studenten’ te spreken,
geeft de verhouding tussen het aantal verworven credits en het aantal
opgenomen studiepunten toch een indicatie van de door- en uitstroom. Bijna
de helft van de KHLeuven studenten (48%) zet alle studiepunten om in credits.
Dit cijfer neemt toe per bachelorjaar: 31% in het eerste jaar, 44% in het tweede
en 76% in het derde. Van de studenten die een verkort traject volgen, zet 56%
alle opgenomen studiepunten om in credits.
In academiejaar 2006-2007 studeerden 1.295 studenten af aan de KHLeuven. In
de Bachelor na bacheloropleidingen telden we 186 gediplomeerden.
En de alumni Wel, uit onderzoek blijkt dat de tewerkstelling van KHLeuven
alumni (exclusief de niet-werkenden en niet-werkzoekenden) om en bij de 93%
bedraagt. 30% van onze studenten studeert verder.
TSO 36%
ASO 57%
KHLeuven kort 11

Personeel
Naarmate Vlaanderen vergrijst is het voor de KHLeuven van cruciaal belang
om de kwaliteit van haar personeelsbestand te behouden. De hogeschool
kiest daarbij resoluut voor een competentiegericht personeelsbeleid.
gastprofessoren 3,02
ATP 74,45
HOP 11,55
ANDERE 30,23
De KHLeuven telde op 1 februari 2008 656 personeelsleden. Het totale personeelsbestand
in voltijds equivalenten steeg met 10 VTE’s tot 476,35. Driekwart
van de personeelsleden heeft het statuut van Onderwijzend Personeel, iets
minder dan een kwart dat van Administratief en Technisch Personeel. 67,83%
van het KHLeuven personeel is benoemd, 32,17% is tijdelijk.
OP 357,1
man 34%
De gemiddelde leeftijd van het KHLeuven personeel bedraagt 42,77 jaar.
Vanaf 2008 bereiken jaarlijks 20 à 30 personeelsleden de pensioengerechtigde
leeftijd. De KHLeuven zal dus in de komende 10 jaar, bij gelijkblijvende
personeelssterkte, 40% van het totale personeelsbestand moeten vervangen.
Dat is een van de redenen waarom de KHLeuven startte met een project rond
competentiemanagement, dat er voor moet zorgen dat de competenties van
nieuwe personeelsleden zo goed mogelijk aansluiten bij de nieuwe opdrachten
en werkwijzen van de hogeschool.
vrouw 66%
66% van het KHLeuvenpersoneel is vrouw, hoewel het aantal mannen de laatste
jaren gestaag toeneemt.
12 KHLeuven kort

Personeel
De KHLeuven kiest voor een ontwikkelingsgericht personeelsbeleid. In 2007
versterkte de KHLeuven de begeleidings- en ontwikkelingscyclus van het
personeel, onder andere vanuit de werkgroep professionalisering. Daarnaast
maakte de KHLeuven in 2007 expliciet de keuze om het niveau van het middenkader
verder te versterken. Omdat de KHLeuven de communicatie naar
alle doelgroepen wil verbeteren, heeft de hogeschool bovendien een voltijdse
coördinator communicatie en een voltijdse webontwikkelaar aangeworven.
Een belangrijk aandachtspunt blijft de taakbelasting en de prestatieregeling.
De hogeschool wil werk maken van een evenwichtige opdrachtenverdeling die
beter aansluit bij de competenties van de medewerkers. De KHLeuven startte
daarom in 2006 een project rond competentiegedreven opdrachtverdeling in de
hogeschool. Dit project loopt drie jaar en is een samenwerking met de SERV,
de HUB en de Katholieke Hogeschool Mechelen. Doel van het project is op
zoek te gaan naar alternatieven om de beschikbare capaciteit van medewerkers
optimaal in te zetten voor de realisatie van opleidings- en organisatiedoelstellingen
van de hogeschool.
Tot slot kende de KHLeuven in 2007 enkele reorganisaties. De personeelsadministratie
werd gereorganiseerd tot een centrale personeelsdienst met 3
VTE’s onder leiding van een coördinator. Omdat de voormalige departementen
Verpleegkunde en Vroedkunde en Rega samen één gebouw betrekken sinds
eind 2007, werd vanaf het begin van het academiejaar 2007-2008 het nieuwe
departement Gezondheidszorg & Technologie opgericht.
KHLeuven kort 13

Samenwerken
De KHLeuven is een groot voorstander van samenwerking met andere
organisaties. Door uitwisseling van knowhow en expertise binnen de
Associatie K.U.Leuven, in de Leuvense regio en in Vlaanderen vergroten we
de kwaliteit van ons onderwijs.
In 2007 heeft de KHLeuven samenwerkingsovereenkomsten afgesloten met
andere hogescholen, met de Katholieke Universiteit Leuven en met derden.
Deze overeenkomsten worden afgesloten in het kader van diverse projecten:
OOF-projecten binnen de Associatie K.U.Leuven, extern gefinancierde projecten
van de K.U.Leuven of tijdelijke projecten in organisaties. De bijdrage van de
hogeschool situeert zich meestal op het gebied van het ontwikkelen van onderwijspakketten.
Deze uitwisseling van personeel en samenwerking neemt jaar
na jaar toe.
Ook binnen de Associatie K.U.Leuven werden verschillende werkgroepen opgericht
waaraan de KHLeuven actief deelneemt. In 2007 zag, binnen de
Associatie K.U.Leuven, de School for Education het licht. De KHLeuven vaardigt
hieraan een aantal personeelsleden af. Voor de invoering van het nieuwe
administratieve systeem voor studenten- en personeelsinformatie werkt de
KHLeuven samen met de HUB.
14 KHLeuven kort
In totaal werden vorig jaar 9 voltijds equivalenten via samenwerkingsovereenkomsten
tewerkgesteld. Er werkte 1 voltijds equivalent uit een andere hogeschool
of overheidsorganisatie via een samenwerkingsovereenkomst aan de
KHLeuven.

Infrastructuur
Studeren doe je niet alleen met mensen, maar ook in gebouwen.
De KHLeuven investeerde vorig jaar op grote schaal in moderne
onderwijsinfrastructuur en vernieuwde de de gebouwen op al haar
Leuvense campussen.
De lijst van nieuwbouwwerken aan de KHLeuven is indrukwekkend: zowel het
Departement Economisch Hoger Onderwijs, Departement Lerarenopleiding
als Departement Gezondheidszorg en Technologie zagen in de loop van 2007
nieuwe gebouwen verrijzen op hun campus. Ook Departement Sociale School
Heverlee voegde een nieuwe vleugel toe aan het bestaande gebouw.
In totaal investeerde de KHLeuven meer dan 30 miljoen euro in nieuwe
gebouwen en ICT-infrastructuur. In de geschiedenis van KHLeuven werd nooit
voor een dergelijk bedrag geïnvesteerd als in 2007.
Wellicht de meest opmerkelijke verandering binnen de KHLeuven was de
verhuis van de twee voormalige departementen Rega en Verpleegkunde
en Vroedkunde, die hun intrek namen in een schitterend nieuw gebouw op
campus Gasthuisberg, ontworpen door de Belgische architect Jo Crepain.
De KHLeuven student, want om hem of haar is het uiteindelijk toch te doen, kan
vanaf nu studeren, groeien en doorgroeien in een hogeschool van de 21e eeuw.
KHLeuven kort 15

Dienst communicatie | KHLeuven
Abdij van Park 9, 3001 Heverlee
016 375 760 | communicatie@khleuven.be | www.khleuven.be
V.U.: Toon Martens, Abdij van Park 9, 3001 Heverlee vorm: www.abeloosdesign.be