Donckument 17-5 WEB.pdf - Varendonck College

Jongeren nemen gemeentehuis Asten over
Op maandag 15 april werd voor de 15 e keer een ‘Jongerengemeenteraad-dag’
georganiseerd voor leerlingen van het
Varendonck-College (5 vwo) door de secties geschiedenis en
maatschappijleer in samenwerking met de gemeente Asten
en de organisatie Pro Demos (een organisatie die zich bezighoudt
met projecten die de kennis van de politiek en de participatie
in het politieke besluitvormingsproces onder jongeren
wil bevorderen).
Voor één dag mochten de leerlingen in het leven van een
gemeenteraadslid stappen, waarbij zij te maken kregen met
plannen bedenken, organiseren, overleg plegen, een begroting
opzetten, discussiëren en argumenteren.
Jongerengemeenteraad-dag is het ’learning by doing’ principe:
je leert iets pas echt goed begrijpen door er zelf mee
bezig te zijn. De leerlingen gingen om 09.30 uur van start in
het gemeentehuis van Asten en sloten de dag om 20.30 uur
’s avonds af.
De leerlingen waren verdeeld in 7 groepen, die alle een project
moesten bedenken en een persgroep. De gemeenten Asten
(en Someren) stellen aan de ‘Jongeren-gemeenteraad-dag’
€1.250,- beschikbaar voor het winnende idee/project, dat ook
daadwerkelijk uitgevoerd zal worden.
Welk plan zou gaan winnen, werd bepaald tijdens een ‘Bijzondere
Commissievergadering’ in de raadszaal van het gemeentehuis,
voorgezeten door burgemeester Vos.
Het winnende project werd: het organiseren van een sportdag
voor verstandelijk beperkten en leerlingen uit 5 vwo.
Nieuws van het
Technasium
Projecten laatste periode
De leerlingen van th2a gaan een streekproduct ontwikkelen
voor Bakkerij van de Mortel. Het mag hartig of
zoet zijn en het moet in ieder geval ingrediënten bevatten
die hier in de regio geteeld worden. Het moet een
mooie vorm, smaak, structuur, maar ook zeker een pakkende
naam krijgen. De leerlingen zullen deze periode
de keukens in Someren in gaan om de recepten die zij
verzonnen hebben te bereiden, proeven en waar nodig,
te verbeteren.
Th3a gaat een opdracht uitvoeren voor Benteler Engineering
Services, afgekort BES. Bij BES legt men zich
vooral toe op het ontwikkelen en testen van systemen
op het gebied van voertuigen. Rob van Leeuwen heeft
de derdejaars leerlingen de opdracht gegeven om een
ontwerp te maken voor een elektrische Volkswagen
Caddy met maximale bergruimte en rijtijd.
Keuzeprojecten bovenbouw
De vierdejaars en vijfdejaars leerlingen hebben inmiddels
allemaal een opdrachtgever gevonden voor hun eerste
keuzeproject. De opdrachten variëren van het bouwen
en programmeren van een spinrobot voor AAE tot het
ontwerpen van een nieuwe Panini voor broodjeszaak
JamJamm in Someren. Ook het ontwikkelen van een gezelschaps-app
voor bejaarden, een opdracht voor Smart
homes is een van de opdrachten. De leerlingen hebben
een plan van aanpak geschreven en zijn nu druk bezig
met het uitvoeren hiervan. De eindpresentaties vinden
plaats op dinsdag 4 juni.
Finale FRC
Team Rembrandts gaat in week 17 naar de finale van
de First Robotics Competition! Ze hebben de Rookie
Star Award gekregen en mogen in april als enige Rookie
team naar de finale. Deze is in St. Louis in Amerika.
De verschillende teams kunnen punten scoren door met
hun zelf ontworpen en gebouwde robot een frisbee in
een aantal goals op hoogte te schieten. Daarnaast zijn
er ook punten te verdienen door met de robot in een uit
ijzeren staven opgebouwde piramide omhoog te klimmen.
Het team Rembrandts bestaat uit studenten van
Fontys, Het ROC Eindhoven, Bernrode gymnasium en
het Varendonck-College.
Onze sterren zijn: Thomas van Boxmeer, Luc van Hout,
Daan van Hugten, Jasper Hikspoors, Max van de Voort
en Regar Knapen.
Presentatiemarkt
Op dinsdag 11 juni is iedereen vanaf 14.30 uur van harte
welkom om de streekproducten die de tweedejaars ontwikkeld
hebben te komen bekijken, maar vooral ook te
proeven. De derdejaars zullen op deze markt hun ontwerpen
voor de elektrische Caddy presenteren. Wij hopen
weer veel ouders, opdrachtgevers en collega’s te mogen
begroeten. Deze presentatiemarkt vindt plaats in aula 1.
Namens het O&O team,
Josine Görtzen
4
jaargang 17 | nummer 5 | mei 2013