'n Goue ster en 'n soentjie vir Thoko - Nal'ibali

'n Goue ster en 'n soentjie vir Thoko - Nal'ibali 'n Goue ster en 'n soentjie vir Thoko - Nal'ibali

28.01.2015 Views

‘n Goue ster en ‘n soentjie vir Thoko Geskryf en geÏllustreerd Niki Daly Vrydag is altyd die groot dag van die “Sterpryse”. Thoko het al ‘n geel ster vir haar wiskundesomme verdien, ‘n rooi ster vir haar netjiese handskrif, en ‘n blou ster vir “skoon hande”. Mens kry ‘n groen ster wanneer jy juffrou McKensie help om haar groot sak van haar motor na die klaskamer te dra. En ‘n goue ster is vir lees. Goue sterre is die beste! Die sterre word altyd uitgedeel net voor die skoolklok lui en almal uitstorm om hulle ma’s, pa’s, oumas of tannies op die speelgrond te ontmoet. Almal, behalwe Thoko, want sy woon naby die skool en kan huis toe stap. Thoko woon saam met haar ma agter Gogo se kleremakerswinkel. Vrydae is ook spesiaal, want dan kry Thoko geld om op pad huis toe iets lekkers te koop. En hierdie Vrydag is sy ekstra gelukkig, want Thoko was net betyds in die parkeerterrein om juffrou McKensie te help om haar groot sak klas toe te dra. Dalk sal sy ‘n groen ster kry. ‘n Goue ster vir lees sal natuurlik nog beter wees. Thoko het die afgelope tyd ekstra hard geoefen om te lees – om met gevoel te lees, ná ‘n komma asem te skep, en om na ‘n punt te stop. Die beste leser is Brendan. Die kinders noem hom “Snoep Ogies” omdat hy so baie boeke verslind. Thoko help juffrou McKensie om werkblaaie uit te deel. Vrydag se werkblad gaan oor tyd − en dit gaan heeltemal te stadig verby vir Thoko. As sy net al die wysers op die getekende horlosies kon aandraai en by die tyd vir die Sterpryse kon laat stop! In die musiekklas kan sy nie wag vir die laaste reël van ‘n nuwe liedjie om te eindig nie. Dit is swaar om te wag vir die Sterpryse. Hulle het die laaste periode van die skooldag vry, en Thoko besluit om te lees. En terwyl sy lees, vergeet sy heeltemal van die tyd − sy lees eers een boek, toe nog een, en toe nog een. Toe sy klaar die titels van die boeke op haar leeslys geskryf het, is juffrou McKensie gereed om die Sterpryse toe te ken. Shane, Rhapelang, Corné en Taitum kry almal geel sterre. Gift, Gaswin, Aydon, Chleo en Kay-Lee kry rooi sterre. Roche, Shaunique en Miscka kry groen sterre. En Dana Rose, wat darem pouse die groen blinkertjies van haar vingers afgewas het, kry ‘n blou ster. Toe hoor Thoko hoe haar naam geroep word. Ontsluit kinders se potensiaal deur lees en die vertel van stories @nalibaliSA nalibaliSA info@nalibali.org www.nalibali.org

‘n <strong>Goue</strong> <strong>ster</strong> <strong>en</strong> ‘n so<strong>en</strong>tjie <strong>vir</strong> <strong>Thoko</strong><br />

Geskryf <strong>en</strong> geÏllustreerd Niki Daly<br />

Vrydag is altyd die groot dag van die “Sterpryse”.<br />

<strong>Thoko</strong> het al ‘n geel <strong>ster</strong> <strong>vir</strong> haar<br />

wiskundesomme verdi<strong>en</strong>, ‘n rooi <strong>ster</strong> <strong>vir</strong> haar<br />

netjiese handskrif, <strong>en</strong> ‘n blou <strong>ster</strong> <strong>vir</strong> “skoon<br />

hande”. M<strong>en</strong>s kry ‘n gro<strong>en</strong> <strong>ster</strong> wanneer jy<br />

juffrou McK<strong>en</strong>sie help om haar groot sak<br />

van haar motor na die klaskamer te dra.<br />

En ‘n goue <strong>ster</strong> is <strong>vir</strong> lees. <strong>Goue</strong> <strong>ster</strong>re is die<br />

beste!<br />

Die <strong>ster</strong>re word altyd uitgedeel net voor<br />

die skoolklok lui <strong>en</strong> almal uitstorm om<br />

hulle ma’s, pa’s, oumas of tannies op<br />

die speelgrond te ontmoet. Almal,<br />

behalwe <strong>Thoko</strong>, want sy woon naby<br />

die skool <strong>en</strong> kan huis toe stap. <strong>Thoko</strong><br />

woon saam met haar ma agter Gogo se<br />

kleremakerswinkel.<br />

Vrydae is ook spesiaal, want dan kry <strong>Thoko</strong> geld om op pad huis toe iets lekkers te koop. En hierdie<br />

Vrydag is sy ekstra gelukkig, want <strong>Thoko</strong> was net betyds in die parkeerterrein om juffrou McK<strong>en</strong>sie te<br />

help om haar groot sak klas toe te dra. Dalk sal sy ‘n gro<strong>en</strong> <strong>ster</strong> kry. ‘n <strong>Goue</strong> <strong>ster</strong> <strong>vir</strong> lees sal natuurlik<br />

nog beter wees.<br />

<strong>Thoko</strong> het die afgelope tyd ekstra hard geoef<strong>en</strong> om te lees – om met gevoel te lees, ná ‘n komma asem<br />

te skep, <strong>en</strong> om na ‘n punt te stop. Die beste leser is Br<strong>en</strong>dan. Die kinders noem hom “Snoep Ogies”<br />

omdat hy so baie boeke verslind.<br />

<strong>Thoko</strong> help juffrou McK<strong>en</strong>sie om werkblaaie uit te deel. Vrydag se werkblad gaan oor tyd − <strong>en</strong> dit gaan<br />

heeltemal te stadig verby <strong>vir</strong> <strong>Thoko</strong>. As sy net al die wysers op die getek<strong>en</strong>de horlosies kon aandraai <strong>en</strong><br />

by die tyd <strong>vir</strong> die Sterpryse kon laat stop! In die musiekklas kan sy nie wag <strong>vir</strong> die laaste reël van ‘n nuwe<br />

liedjie om te eindig nie. Dit is swaar om te wag <strong>vir</strong> die Sterpryse.<br />

Hulle het die laaste periode van die skooldag vry, <strong>en</strong> <strong>Thoko</strong> besluit om te lees. En terwyl sy lees, vergeet<br />

sy heeltemal van die tyd − sy lees eers e<strong>en</strong> boek, toe nog e<strong>en</strong>, <strong>en</strong> toe nog e<strong>en</strong>. Toe sy klaar die titels van<br />

die boeke op haar leeslys geskryf het, is juffrou McK<strong>en</strong>sie gereed om die Sterpryse toe te k<strong>en</strong>.<br />

Shane, Rhapelang, Corné <strong>en</strong> Taitum kry almal geel <strong>ster</strong>re. Gift, Gaswin, Aydon, Chleo <strong>en</strong> Kay-Lee kry<br />

rooi <strong>ster</strong>re. Roche, Shaunique <strong>en</strong> Miscka kry gro<strong>en</strong> <strong>ster</strong>re. En Dana Rose, wat darem pouse die gro<strong>en</strong><br />

blinkertjies van haar vingers afgewas het, kry ‘n blou <strong>ster</strong>. Toe hoor <strong>Thoko</strong> hoe haar naam geroep word.<br />

Ontsluit kinders se pot<strong>en</strong>siaal deur lees <strong>en</strong><br />

die vertel van stories<br />

@nalibaliSA nalibaliSA info@nalibali.org www.nalibali.org


“<strong>Thoko</strong> <strong>en</strong> Br<strong>en</strong>dan,” kondig juffrou McK<strong>en</strong>sie aan, <strong>en</strong> kyk na die leeslyste. Br<strong>en</strong>dan het vyf boeke gelees <strong>en</strong><br />

<strong>Thoko</strong> ses! Sy voel of sy kan wegsmelt van geluk toe juffrou McK<strong>en</strong>sie ‘n goue <strong>ster</strong> op haar voorkop plak.<br />

“Klang-klang!” lui die skoolklok, <strong>en</strong> <strong>Thoko</strong> hardloop deur die skoolhekke. Sy kan nie wag om <strong>vir</strong> Mama<br />

<strong>en</strong> Gogo haar goue <strong>ster</strong> te wys nie. Toe sy by mevrou Ismail se oliebolstalletjie kom, is sy rooi in die<br />

gesig van die hardloop. Mevrou Ismail se klein dogtertjie, Sharifa, maak of sy die winkelier is. Sy gee <strong>vir</strong><br />

<strong>Thoko</strong> ‘n oliebol in ‘n papiersakkie <strong>en</strong> glimlag liefies. “Dankie,” sê <strong>Thoko</strong> <strong>en</strong> hardloop vinnig huis toe.<br />

“Mama! Gogo!” roep sy, <strong>en</strong> storm by die voordeur in. “Kyk wat het ek gekry!”<br />

Gogo kyk van haar naaldwerk af op <strong>en</strong> Mama loer om die hoek.<br />

“Molo, <strong>Thoko</strong>!” sê hulle. “Hoe was die skooldag”<br />

“Kyk!” sê <strong>Thoko</strong>. Mama <strong>en</strong> Gogo kyk terwyl <strong>Thoko</strong> na haar voorkop wys.<br />

“Kyk na wat, <strong>Thoko</strong>” vra Gogo.<br />

“My goue <strong>ster</strong>!” sê <strong>Thoko</strong> ongeduldig.<br />

“Watter goue <strong>ster</strong>” vra Mama.<br />

“Dié e<strong>en</strong>,” sê <strong>Thoko</strong>, <strong>en</strong> trek haar vinger oor haar voorkop. Maar sy voel net haar gladde vel! Die goue<br />

<strong>ster</strong> is weg! <strong>Thoko</strong> bars in trane uit terwyl sy vertel hoe sy ‘n goue <strong>ster</strong> gekry het <strong>vir</strong> lees.<br />

“Waar het jy dit laas gehad” vra Mama.<br />

“By die skool,” antwoord <strong>Thoko</strong>.<br />

“En wat het jy na skool gedo<strong>en</strong>” vra Gogo. In trane vertel <strong>Thoko</strong> van haar pad huis toe na skool.<br />

“Wel, dit is net ‘n papier<strong>ster</strong>,” sê Mama.<br />

Maar dit is nie. Dit is ‘n baie spesiale<br />

goue <strong>ster</strong>.<br />

“Droog jou trane af, <strong>en</strong> dan gaan soek<br />

ons jou goue <strong>ster</strong>,” sê Gogo.<br />

Gogo help <strong>Thoko</strong> om op haar spore<br />

terug te loop, om die hoek <strong>en</strong> langs die<br />

pad terug tot by die skool. En by mevrou<br />

Ismail se oliebolstalletjie kry hulle <strong>Thoko</strong><br />

se goue <strong>ster</strong> − op Sharifa se voorkop! Toe<br />

mevrou Ismail <strong>Thoko</strong> se hartseer storie<br />

hoor, sê sy: “Sharifa my skat, daardie<br />

goue <strong>ster</strong> wat jy opgetel het, behoort<br />

aan <strong>Thoko</strong>.” Maar klein Sharifa is dol oor<br />

Ontsluit kinders se pot<strong>en</strong>siaal deur lees <strong>en</strong><br />

die vertel van stories<br />

@nalibaliSA nalibaliSA info@nalibali.org www.nalibali.org


<strong>Thoko</strong> se goue <strong>ster</strong>. En toe mevrou Ismail dit probeer aftrek, skree sy so hard dat verbygangers dink sy<br />

word vermoor.<br />

Gogo draai na <strong>Thoko</strong> toe. “Sharifa is te klein om te verstaan wat regverdig is. Maar jy is oud g<strong>en</strong>oeg om<br />

bedagsaam te wees. Laat haar toe om jou goue <strong>ster</strong> te hou,” sê sy. <strong>Thoko</strong> dink ‘n rukkie daaroor na.<br />

Die hoekies van die goue <strong>ster</strong> het opgekrul <strong>en</strong> dit lyk of dit weer gaan afval. “Nou goed dan,” sê <strong>Thoko</strong>,<br />

“Sharifa kan dit maar hou.” Maar diep binne haar voel sy nog hartseer. Dis nie so maklik om ‘n goue <strong>ster</strong><br />

te kry nie.<br />

Toe dit slaaptyd is, bring Gogo <strong>vir</strong> <strong>Thoko</strong> iets spesiaals wat sy gemaak het – ‘n goue <strong>ster</strong> vol blinkertjies<br />

op ‘n haarknip. “Dit is omdat jy so goeie leser is,” sê Gogo. Toe so<strong>en</strong> sy <strong>Thoko</strong> op die voorkop <strong>en</strong> flui<strong>ster</strong>,<br />

“En dit is omdat jy so ‘n liewe, bedagsame kind is.” <strong>Thoko</strong> raak aan haar voorkop <strong>en</strong> dink ‘n bietjie voor<br />

sy aan die slaap raak. “<strong>Goue</strong> <strong>ster</strong>re se punte krul om <strong>en</strong> hulle val af. So<strong>en</strong>tjies hou <strong>vir</strong> altyd!”<br />

VERKEN DIE STORIE<br />

‘n <strong>Goue</strong> <strong>ster</strong> <strong>en</strong> ‘n so<strong>en</strong>tjie <strong>vir</strong> <strong>Thoko</strong> is ‘n storie wat spesiaal <strong>vir</strong> World Read Aloud<br />

Day geskryf is deur e<strong>en</strong> van Suid-Afrika se bek<strong>en</strong>dste skrywers <strong>en</strong> illustreerders van<br />

kinderboeke, Niki Daly. Lees die storie ‘n paar keer <strong>en</strong> lees dit dan hardop <strong>vir</strong> jou kinders<br />

<strong>en</strong> ander kinders. Hier volg ‘n paar aktiwiteite wat jy met jou eie kinders kan do<strong>en</strong>, of<br />

met ander kinders <strong>vir</strong> wie jy hardop voorlees.<br />

Voordat jy hardop lees<br />

• Begin met jonger kinders deur ‘n liedjie te sing (byvoorbeeld, “Twinkle, twinkle little star”) of ‘n rympie<br />

op te sê wat verband hou met die inhoud van die storie. Jy sal dalk aan voorskoolse kinders moet<br />

verduidelik dat onderwysers dikwels <strong>ster</strong>re gebruik om kinders in die laerskool te beloon <strong>vir</strong> goeie werk<br />

<strong>en</strong> goeie gedrag.<br />

• Praat in die groep oor die soort dinge waarvoor die kinders reeds tuis of by die skool erk<strong>en</strong>ning gekry<br />

het – dalk is hulle goeie lesers of help hulle graag ander m<strong>en</strong>se. Vertel ook <strong>vir</strong> hulle van gele<strong>en</strong>thede<br />

waar jy erk<strong>en</strong>ning gekry het. Moedig hulle aan om te praat oor hoe dit voel om erk<strong>en</strong> te word <strong>vir</strong> iets<br />

wat jy goed do<strong>en</strong>. Gebruik hierdie besprekings om die storie in te lei.<br />

Terwyl jy hardop lees<br />

• Help om kinders se vaardighede om te voorspel wat gaan gebeur te ontwikkel terwyl jy lees. Do<strong>en</strong><br />

dit deur <strong>vir</strong> hulle te vra: “Wat dink jy gaan volg<strong>en</strong>de gebeur” wanneer <strong>Thoko</strong> ontdek dat haar goue <strong>ster</strong><br />

weg is <strong>en</strong> wanneer Gogo voorstel dat sy Sharifa toelaat om die goue <strong>ster</strong> te hou.<br />

Nadat jy hardop gelees het<br />

• Help die kinders om ‘n verband te trek tuss<strong>en</strong> <strong>Thoko</strong> <strong>en</strong> haar ervaring in die storie, <strong>en</strong> hulle eie lew<strong>en</strong>s.<br />

Praat oor ervarings wat hulle dalk al gehad het <strong>en</strong> waaraan die storie hulle herinner.<br />

• Moedig hulle aan om die storie te vertolk deur hulle te vra om ‘n pr<strong>en</strong>tjie van hulle gunstelingdeel van<br />

die storie te tek<strong>en</strong>.<br />

Ontsluit kinders se pot<strong>en</strong>siaal deur lees <strong>en</strong><br />

die vertel van stories<br />

@nalibaliSA nalibaliSA info@nalibali.org www.nalibali.org


• Vra ouer kinders om ‘n kaart te tek<strong>en</strong> van die area waar <strong>Thoko</strong> woon. Stel voor dat hulle haar huis,<br />

skool <strong>en</strong> mevrou Ismail se oliebolstalletjie aandui, asook haar roete van die skool af huis toe.<br />

• Nooi ouer kinders om hulle eie stories te skryf oor iemand wat <strong>vir</strong> hom- of haarself ‘n doelwit gestel het<br />

<strong>en</strong> dit toe bereik het, of nie bereik het nie.<br />

• Maak of jy ‘n televisie-aanbieder is. Skryf saam met die kinders vrae neer wat julle <strong>vir</strong> elke<strong>en</strong> van die<br />

karakters in die storie kan vra sodat hulle kan vertel wat in die storie gebeur het, byvoorbeeld: “Sharifa,<br />

hoe het dit gebeur dat jy <strong>Thoko</strong> se goue <strong>ster</strong> gekry het”. Laat die kinders self kies om verskill<strong>en</strong>de<br />

karakters in die storie te speel. Voer ‘n onderhoud met hierdie “karakters” deur die vrae wat julle<br />

opgestel het, te gebruik.<br />

• Indi<strong>en</strong> hulle tuis of by julle plaaslike biblioteek toegang tot die internet het, moedig ouer kinders aan<br />

om meer oor die skrywer, Niki Daly, uit te vind. Moedig hulle aan om boeke wat hy geskryf het te soek<br />

<strong>en</strong> te lees.<br />

Ontsluit kinders se pot<strong>en</strong>siaal deur lees <strong>en</strong><br />

die vertel van stories<br />

@nalibaliSA nalibaliSA info@nalibali.org www.nalibali.org

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!