Orthopedagogie - Het Hogeronderwijsregister

De opleiding beklemtoont dat zij studenten oog leert hebben voor de wisselwerking en wederzijdse beïnvloeding
die er bestaat tussen (toegepast) onderzoek, de praktijk op de werkvloer en het onderwijs, en voor gegevens die
voor het onderwijs en het werkveld bruikbaar zijn.
Uit de gesprekken met lectoren en het werkveld besluit de commissie dat het werkveld reële inbreng heeft in de
vormgeving van de domeinspecifieke eisen. Deze inbreng komt er onder meer via de Werkveldcommissie,
stagementoren, lezers van afstudeerrapporten, wetenschappelijke en maatschappelijke dienstverlening,
medewerking van personeelsleden aan wetenschappelijk onderzoek en vaktijdschriften, en medewerking aan
studiedagen en congressen in binnen- en buitenland. Het is duidelijk dat de domeinspecifieke eisen getoetst zijn
aan/bij relevante werkvelden.
De opleiding beklemtoont tijdens de gesprekken dat de zes opleidingen van het Overleg Opleidingen
Orthopedagogie hetzelfde competentiegericht opleidingsprofiel hanteren. De opleiding doet inspanningen om
haar doelstellingen te vergelijken met buitenlandse opleidingen die aanleunen bij de Vlaamse professionele
bachelor orthopedagogie. De commissie apprecieert het dat de doelstellingen en het competentieprofiel tot stand
zijn gekomen na overleg tussen alle opleidingen orthopedagogie.
Voor onderwijs en onderzoek werkt de opleiding binnen de associatie structureel samen met de vakgroep
Orthopedagogiek van de Universiteit Gent. Lectoren orthopedagogie zijn vertegenwoordigd in de
onderzoeksgroep Verbijzonderde Maatschappelijke Situaties. Zij werken er aan gemeenschappelijke
onderzoeksprojecten en ontwikkelen gezamenlijk cursusmateriaal. De commissie meent dat de structurele
samenwerking met de universiteit voor de opleiding interessante kansen biedt.
Aanbevelingen ter verbetering:
/
Oordeel over onderwerp 1, doelstellingen van de opleiding: voldoende
Op basis van de oordelen over:
facet 1.1, niveau en oriëntatie:
facet 1.2, domeinspecifieke eisen:
goed
goed
is de visitatiecommissie van mening dat er in de opleiding voor dit onderwerp voldoende generieke
kwaliteitswaarborgen aanwezig zijn.
44 | opleidingsrapport Hogeschool Gent