24.01.2015 Views

Orthopedagogie - Het Hogeronderwijsregister

Orthopedagogie - Het Hogeronderwijsregister

Orthopedagogie - Het Hogeronderwijsregister

SHOW MORE
SHOW LESS
  • No tags were found...

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

kwaliteitszorg en visitaties in het onderwijs. Als voorzitter en lid van visitatiepanels heeft hij tot nu toe ruim<br />

vijftien visitaties uitgevoerd voor het NQA (Netherlands Quality Agency).<br />

Jos Van Loon<br />

(1954) studeerde orthopedagogiek aan de Katholieke Universiteit van Nijmegen. Hij werkte 15 jaar in een<br />

instituut voor mensen met verstandelijke beperkingen. Als orthopedagoog begeleidde hij 12 leefgroepen en<br />

verzorgde vormingsactiviteiten over ontwikkelingsdynamische benadering, relatietherapie en Gentle<br />

Teaching. Sinds 1994 werkt hij als orthopedagoog en lid van het managementteam bij de stichting Arduin. Hij<br />

heeft een bijdrage aan de cultuuromslag die Arduin gemaakt heeft in het denken over en de organisatie van<br />

de dienstverlening aan mensen met een verstandelijke beperking. Deze cultuuromslag leidde tot de deinstitutionalisatie<br />

van de stichting. In 2005 is hij op dit onderwerp gepromoveerd in de Pedagogische<br />

Wetenschappen aan de Universiteit Gent, aan de faculteit Psychologie en Pedagogische Wetenschapppen.<br />

Hij is als wetenschappelijk onderzoeker verbonden aan de vakgroep <strong>Orthopedagogie</strong>k van de Universiteit<br />

Gent in de functie van Academisch Consulent. Als wetenschappelijk onderzoeker richt hij zich vooral op de<br />

thema's "Kwaliteit van bestaan", “Support” en “Deïnstitutionalisatie”.<br />

336 | c v v a n d e v i s i t a t i e l e d e n

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!