Observeren, evalueren registeren en analyseren is ... - NIFV
Observeren, evalueren registeren en analyseren is ... - NIFV
Observeren, evalueren registeren en analyseren is ... - NIFV
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
<strong>Observer<strong>en</strong></strong>, <strong>evaluer<strong>en</strong></strong><br />
<strong>reg<strong>is</strong>ter<strong>en</strong></strong> <strong>en</strong> analyser<strong>en</strong> <strong>is</strong><br />
Compet<strong>en</strong>tiegericht<br />
ler<strong>en</strong><br />
Michel Jonkers<br />
Rick van Echtelt<br />
Marc Essink<br />
VeiligheidsRegio Utrecht<br />
AG5<br />
VeiligheidsPaspoort.nl
Waarom do<strong>en</strong> wij dit<br />
• Voor de burgermeester<br />
• Voor het MT<br />
• Voor de Inspectie OOV<br />
• Omdat het volg<strong>en</strong>s de Leidraad moet
Of om e<strong>en</strong> andere red<strong>en</strong><br />
We will<strong>en</strong> beter word<strong>en</strong> <strong>en</strong> blijv<strong>en</strong>!
Dus dan do<strong>en</strong> we dit als volgt:<br />
• We observer<strong>en</strong> <strong>en</strong> <strong>evaluer<strong>en</strong></strong><br />
• We reg<strong>is</strong>trer<strong>en</strong> dit onder e<strong>en</strong> oef<strong>en</strong>kaart<br />
• En we zijn klaar
En dan<br />
• Wet<strong>en</strong> we onder welke omstandighed<strong>en</strong><br />
e<strong>en</strong> oef<strong>en</strong>ing <strong>is</strong> uitgevoerd<br />
• Wet<strong>en</strong> we welke opdracht<strong>en</strong> van e<strong>en</strong><br />
oef<strong>en</strong>kaart zijn behandeld<br />
• Wet<strong>en</strong> we hoe we per persoon de<br />
ontwikkeling kunn<strong>en</strong> bijstur<strong>en</strong>
Nee<br />
We wet<strong>en</strong> eig<strong>en</strong>lijk niets
Hoe kunn<strong>en</strong> we dit verbeter<strong>en</strong><br />
• Door de Leidraad te gebruik<strong>en</strong> als middel <strong>en</strong> niet als<br />
doel<br />
• Door de doelstelling<strong>en</strong> m.b.t. het oef<strong>en</strong><strong>en</strong> duidelijk te<br />
formuler<strong>en</strong><br />
• Door de oef<strong>en</strong>ing<strong>en</strong> real<strong>is</strong>t<strong>is</strong>ch <strong>en</strong> uitdag<strong>en</strong>d te mak<strong>en</strong><br />
• Door de oef<strong>en</strong>- <strong>en</strong> evaluatiestaf goed voor te bereid<strong>en</strong><br />
• Door e<strong>en</strong>duidig op comp<strong>en</strong>tie/criterium niveau te<br />
reg<strong>is</strong>trer<strong>en</strong><br />
• Door te accepter<strong>en</strong> dat Aandachtspunt<strong>en</strong> waardevoller<br />
zijn dan Voldo<strong>en</strong>des<br />
• Door de volg<strong>en</strong>de oef<strong>en</strong>ing<strong>en</strong> waar nodig bij te stur<strong>en</strong><br />
n.a.v. evaluaties
Wat gaat u in 2008 do<strong>en</strong><br />
Hetzelfde als voorhe<strong>en</strong>