Leerkracht BO groep 1/2 - Hollandse School Singapore
Leerkracht BO groep 1/2 - Hollandse School Singapore
Leerkracht BO groep 1/2 - Hollandse School Singapore
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
<strong>School</strong>jaar 2013-2014, leerkracht <strong>BO</strong><br />
De <strong>Hollandse</strong> <strong>School</strong> Limited in <strong>Singapore</strong> zoekt<br />
per 1 november 2013 en per 1 januari 2014<br />
Enthousiaste <strong>Leerkracht</strong>en Basisonderwijs (M/V)<br />
voor een fulltime aanstelling in <strong>groep</strong> 1/2<br />
De <strong>Hollandse</strong> <strong>School</strong> in <strong>Singapore</strong> is een Nederlandstalige peuter- en<br />
basisschool met in totaal 490 leerlingen (90 peuterschool/400 basisschool) en<br />
verzorgt onderwijs aan kinderen van ouders die in <strong>Singapore</strong> werkzaam zijn.<br />
Het bestuur wordt onder meer gevormd door vertegenwoordigers van<br />
bedrijven die de school hebben opgericht in 1920.<br />
De missie van de school is: ‘De <strong>Hollandse</strong> <strong>School</strong> in <strong>Singapore</strong> wil een<br />
uitstekende school zijn met een gecombineerd Nederlands en internationaal<br />
curriculum, waar het leerproces van het kind centraal staat. Wij zijn een<br />
school die openheid, respect en passie uitstraalt en waar leren leuk is. In een<br />
veilige omgeving en met veel individuele aandacht halen we het beste uit<br />
elk kind.’<br />
De HSL heeft leeropbrengst gericht werken centraal gesteld om passend in te<br />
gaan op onderwijsbehoeften van de leerlingen. Naast de basisvakken taal,<br />
lezen, rekenen en Engels, wordt er op de HSL met het International Primary<br />
Curriculum (IPC) gewerkt, dat in het Nederlands wordt gegeven. In maart<br />
2010 is de HSL als 1e Nederlandse school en 3e school in de wereld IPCgeaccrediteerd<br />
op ‘Mastering Level’.<br />
Het structureel coöperatief leren (SCL) is schoolbreed ingevoerd. Er zijn<br />
vakleerkrachten voor lichamelijke oefening, muziek en Engels. Ook is er een<br />
Learning Support Centre met een fulltime intern begeleider en parttime<br />
remedial teachers en logopediste. Bij alle ontwikkelingen in het onderwijs<br />
staat het leren van de kinderen centraal.<br />
Functie-eisen:<br />
• volledige bevoegdheid voor het basisonderwijs<br />
• minimaal 5 jaar recente ervaring in het basisonderwijs als fulltime<br />
<strong>groep</strong>sleerkracht in de onderbouw<br />
• grote affiniteit en ervaring met werken met het jonge kind (<strong>groep</strong> 1/2)<br />
• onderwijservaring in het buitenland<br />
• uitstekende communicatievaardigheden in het Engels<br />
• goede algemene IT-kennis en specifiek kennis van Apple computers en<br />
applicaties
HSL Sollicitatie procedure<br />
<strong>Leerkracht</strong> <strong>BO</strong><br />
Kandidaten met hieronder genoemde ervaringen/competenties hebben de<br />
voorkeur:<br />
• een extra bevoegdheid ten aanzien van leerlingenzorg (SEN, RT)<br />
• ervaring met IPC en/of SCL<br />
• ervaring met leeropbrengstgericht en handelingsgericht werken<br />
• ervaring met het werken met ‘ParnasSys’<br />
Van de kandidaten wordt verwacht dat zij:<br />
• passie uitstralen voor dit prachtige vak en altijd bezig zijn het leren van<br />
de leerlingen te verbeteren<br />
• hard willen werken en een grote inzet tonen<br />
• het leerproces van de kinderen centraal kunnen stellen en vanuit<br />
doelen kunnen werken<br />
• ervaring met en kennis hebben van leeropbrengst gericht werken,<br />
differentiatie en zelfstandig werken<br />
• in staat zijn tot gedegen <strong>groep</strong>smanagement<br />
• vernieuwend kunnen denken en openstaan voor veranderingen en<br />
daaraan daadkrachtig meewerken<br />
• actief bijdragen aan een optimale samenwerking met alle geledingen<br />
van de school, waaronder Engelstalige collega’s<br />
• zich voortdurend professioneel ontwikkelen<br />
• teamplayer, positief en stressbestendig zijn<br />
• beschikken over een flexibel, optimistisch karakter, uitstekende sociale<br />
en communicatieve vaardigheden en gevoel voor humor<br />
Arbeidsvoorwaarden:<br />
De HSL biedt uitstekende arbeidsvoorwaarden in een inspirerende<br />
werkomgeving. De salariëring is conform de Nederlandse CAO primair<br />
onderwijs.<br />
In het geval de kandidaat uit het buitenland komt, kunnen expatcondities<br />
van toepassing zijn.<br />
Sollicitatieprocedure:<br />
De werving en selectie voor deze vacatures verlopen in samenwerking met<br />
NOB.<br />
Belangstellenden die aan de gestelde voorwaarden menen te voldoen<br />
kunnen zich tot 22 september 2013 kandidaat stellen. Dit kan per e-mail naar<br />
de HSL (recruitment@hollandseschool.org) t.a.v. de directeur, mevr. Nelleke<br />
Deelen – Geuze vergezeld van de volgende sollicitatiedocumenten:<br />
• een sollicitatiebrief<br />
• een cv<br />
• een recente pasfoto<br />
• drie referentieadressen<br />
Page 2 of 3
HSL Sollicitatie procedure<br />
<strong>Leerkracht</strong> <strong>BO</strong><br />
Er zullen eerst Skype interviews worden afgenomen in de week van 30<br />
september 2013.De uiteindelijke interviews zullen plaatsvinden op 14 en 15<br />
oktober 2013 bij de Stichting NOB te Voorburg. Indien mogelijk zullen er ook<br />
klassenbezoeken plaatsvinden op 16 oktober 2013.<br />
Voor meer informatie kunt u contact opnemen met de directeur, mevr.<br />
Nelleke Deelen – Geuze, recruitment@hollandseschool.org<br />
Website HSL: www.hollandseschool.org (<strong>School</strong>gids)<br />
IPC – website: www.internationalprimarycurriculum.com<br />
SCL – website: www.rpcz.nl<br />
Page 3 of 3
Change language