03.01.2015 Views

Opdrachten - Plantyn

Opdrachten - Plantyn

Opdrachten - Plantyn

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

3<br />

3.3 Ogenblikkelijke verandering in een punt – Afgeleide<br />

3 Wanneer we terug uitzoomen, zien we<br />

dat deze rechte de raaklijn is aan de<br />

grafiek van f in (a, f(a)). De afgeleide<br />

van f voor x a of de helling van de<br />

grafiek in het punt (a, f(a)) is dus de<br />

richtingscoëfficiënt van de raaklijn t aan<br />

de grafiek van f in het punt (a, f(a)).<br />

y<br />

f(b)<br />

f(a)<br />

0<br />

(a, f(a))<br />

a<br />

(b, f(b))<br />

b<br />

y f(x)<br />

x<br />

t<br />

De grafische betekenis van de afgeleide van een functie f voor x a is de<br />

richtingscoëfficiënt van de raaklijn aan de grafiek van f in het punt (a, f(a)).<br />

• Afgeleide en het verloop van een functie<br />

De afgeleide geeft ons een maat voor het stijgen of het dalen van een functie<br />

voor x a.<br />

Is f’(a) 0, dan is de richtingscoëfficiënt van de raaklijn positief. De functie is<br />

dan stijgend voor x a.<br />

Is f’(a) 0, dan is de richtingscoëfficiënt van de raaklijn negatief. De functie is<br />

dan dalend voor x a.<br />

Is f’(a) 0, dan is de richtingscoëfficiënt van de raaklijn gelijk aan 0. De<br />

raaklijn is dan evenwijdig met de x-as. De functie is dan noch stijgend, noch<br />

dalend voor x a.<br />

• Berekening van afgeleiden d.m.v. de rekenmachine<br />

Voorbeeld 1: bepaal de afgeleide van de functie f(x) x 2 voor x 2.<br />

– Benadering met de rekenmachine<br />

We berekenen het differentiequotiënt, enerzijds over de intervallen<br />

[2; 1,9], [2; 1,99], [2; 1,999] en [2; 1,999 9] en anderzijds over<br />

de intervallen [2,1; 2], [2,01; 2], [2,001; 2] en [2,000 1; 2].<br />

We vinden: f’(2) 4. De functie f is dus dalend voor x 2.<br />

94

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!