28.12.2014 Views

Magazine

1j8W5Mx

1j8W5Mx

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

nieuw<br />

<strong>Magazine</strong><br />

ALLE INFO OVER DE HOOGHUISSCHOLEN<br />

De Singel * Den Bongerd * Heesch * Ravenstein * Stadion * TBL * ZuidWest *<br />

2014<br />

H-magazine 1


inhoud<br />

4<br />

5<br />

6<br />

10<br />

12<br />

21<br />

22<br />

26<br />

30<br />

34<br />

38<br />

40<br />

44<br />

46<br />

52<br />

54<br />

Onderwijstypen<br />

Checklist<br />

Locatie Stadion<br />

Een dag uit ‘t leven van twee brugklassers<br />

Locatie ZuidWest<br />

Prijsvraag!<br />

Locatie Heesch<br />

Locatie De Singel<br />

Interview Paul Slegers & Ragna Janssen<br />

Locatie Den Bongerd<br />

Talententijd, Ik vind Het Hooghuis top...<br />

Locatie Ravenstein<br />

Cijfers&zo!, Geef me de vijf!<br />

Locatie TBL<br />

Jaarkalender 2014<br />

Meer info, strip, schoolkompas<br />

Beste jongens en meisjes<br />

van groep 7 en 8,<br />

beste ouders/verzorgers,<br />

Het Hooghuis is een scholengroep die bestaat uit zeven scholen,<br />

met acht locaties voor voortgezet onderwijs. Samen hebben<br />

deze scholen alle typen voortgezet onderwijs in huis, van het<br />

praktijkonderwijs tot en met het gymnasium.<br />

Je vindt onze locaties in Oss, Heesch en Ravenstein. Alle scholen<br />

hebben een eigen karakter en overal kom je modern onderwijs<br />

tegen. Er is veel aandacht voor een goede, positieve sfeer.<br />

We helpen je prestaties te leveren waar je trots op kunt zijn.<br />

Als je dit magazine leest, ga jij of gaat je kind binnenkort naar<br />

het voortgezet onderwijs. Er komt veel informatie op je af en<br />

hoe maak je nu de juiste keuze Het helpt om je goed voor te<br />

bereiden.<br />

Met dit magazine helpen wij je daarmee op weg. Kijk in de<br />

inhoudsopgave welke scholen passen bij jouw capaciteiten en<br />

interesses en lees er dan meer over in dit magazine. Al onze<br />

locaties vind je ook op internet: www.hethooghuis.nl.<br />

Word je enthousiast, dan nodigen wij je van harte uit bij onze<br />

scholen op bezoek te komen. In de jaarkalender zie je wanneer<br />

de open dagen zijn. Ik wens je heel veel succes met het<br />

uitzoeken van je nieuwe school. En één ding weet ik zeker:<br />

als je straks kiest voor een school van Het Hooghuis, dan kom<br />

je zeker goed terecht!<br />

voorwoord<br />

Met vriendelijke groet,<br />

Jan Rijkers,<br />

voorzitter centrale directie Het Hooghuis<br />

H-<strong>Magazine</strong> 3


checklist<br />

Het Hooghuis: voor ieder wat wils!<br />

tip<br />

iemand die op één van onze scholen heeft gezeten of er nog zit. Met maar liefst<br />

zeven scholen verdeeld over acht locaties hebben we voor ieder wat wils.<br />

Kijk samen met je<br />

ouders/verzorgers naar<br />

deze checklist om je te<br />

helpen bij het maken<br />

van je keuze:<br />

Het Hooghuis is in de regio Oss geen onbekende. Sterker nog, iedereen kent wel<br />

In dit magazine vind je informatie over alle zeven scholen en over wat zij te bieden<br />

hebben. Het is een handig hulpmiddel bij het kiezen van een nieuwe school.<br />

Algemene<br />

toelichting<br />

onderwijstypen<br />

prO*VMBO*HAVO*VWO<br />

praktijkonderwijs<br />

Praktijkonderwijs (pro) leidt toe naar werk. Je<br />

leert de vaardigheden die je nodig hebt om<br />

zelfstandig te kunnen werken en leven. Je leert<br />

vooral door te doen. De theorielessen worden<br />

gekoppeld aan de praktijklessen en stages. Je<br />

krijgt extra begeleiding als dat nodig is. Na de<br />

5-jarige opleiding in het praktijkonderwijs ben<br />

je klaar voor de arbeidsmarkt.<br />

vmbo<br />

Het vmbo (voorbereidend middelbaar beroepsonderwijs)<br />

duurt vier jaar en bestaat uit<br />

zogenaamde leerwegen. Na de brugperiode<br />

kun je kiezen uit: de theoretische leerweg, de<br />

gemengde leerweg, de basisberoepsgerichte<br />

leerweg en de kaderberoepsgerichte leerweg.<br />

Locatie ZuidWest biedt ook nog de assistentenleerweg<br />

aan. Het vmbo is gericht op<br />

doorstroming naar het mbo (middelbaar<br />

beroepsonderwijs) of havo.<br />

Hier lees je een algemene uitleg per leerweg:<br />

Theoretische leerweg<br />

Kies voor de theoretische leerweg als je weinig<br />

moeite hebt met studeren en nog geen specifieke<br />

beroepsopleiding wilt kiezen. De theoretische<br />

leerweg bereidt je voor op de vakopleidingen<br />

en de middenkaderopleidingen (niveau 3 en 4)<br />

op het mbo. Je kunt ook doorstromen naar<br />

het havo.<br />

Gemengde leerweg<br />

Kies voor de gemengde leerweg als je weinig moeite hebt met studeren<br />

en je je wilt voorbereiden op bepaalde beroepsopleidingen. Deze leerweg<br />

stoomt je klaar voor de vakopleidingen en middenkaderopleidingen op het<br />

mbo (niveau 3 en 4).<br />

Basisberoepsgerichte leerweg<br />

De basisberoepsgerichte leerweg bereidt je uitsluitend voor op de basisberoepsopleidingen<br />

op het mbo (niveau 2). Deze leerweg kies je als je<br />

heel praktisch ingesteld bent. Je volgt dan een leer-werktraject (leren<br />

en werken) en brengt veel tijd door buiten school bij een leerbedrijf.<br />

Kaderberoepsgerichte leerweg<br />

De kaderberoepsgerichte leerweg lijkt op de basisberoepsgerichte<br />

leerweg, maar het niveau is iets hoger dan dat van de basisberoepsgerichte<br />

leerweg.<br />

Assistentenleerweg<br />

De assistentenleerweg kies je als je vooral wilt leren in de praktijk. Je loopt<br />

in de bovenbouw twee of drie dagen stage en je hebt de mogelijkheid om<br />

door te stromen naar het ROC.<br />

havo<br />

Het havo (hoger algemeen voortgezet onderwijs) duurt vijf jaar. Het is<br />

een voorbereiding op het hbo (hoger beroepsonderwijs), zoals bijvoorbeeld<br />

de hotelschool, de Avans Hogeschool in Den Bosch of de HAN<br />

in Arnhem of Nijmegen. Ook kun je met het havo-diploma doorstromen<br />

naar het vwo.<br />

vwo<br />

Het vwo (voorbereidend wetenschappelijk onderwijs) duurt zes jaar. Het<br />

leidt op voor een vervolgstudie aan de universiteit. Met een vwo-diploma<br />

kun je ook naar het hbo. Bij het vwo heb je atheneum en gymnasium.<br />

Op het gymnasium krijg je ook les in de klassieke talen Latijn en Grieks.<br />

In dit magazine lees je bij elke school van Het Hooghuis welk type onderwijs zij aanbieden en hoe ze hun onderwijs vormgeven.<br />

Schooltype:<br />

Wat voor school zoek je<br />

Vmbo, havo, vwo (atheneum/gymnasium) of anders<br />

Bij vmbo: om welke leerweg/afdeling gaat het<br />

Is het een openbare of een bijzondere school<br />

Is het een kleine of een grote school<br />

Schoolomgeving:<br />

Is er één schoolgebouw of zijn er meerdere gebouwen<br />

Is er veel groen (sportvelden/parken) in de omgeving<br />

Is de school schoon<br />

Is het een veilige school<br />

Is er een (bewaakte) fietsenstalling<br />

Bereikbaarheid:<br />

Wat is de afstand tussen huis en school<br />

Is de school gemakkelijk te bereiken<br />

Is de school veilig te bereiken<br />

Heeft de school aandacht voor veilig verkeer<br />

Zijn er gevaarlijke verkeerssituaties onderweg<br />

Voor, tijdens en na de lessen:<br />

Hoe zitten de lesroosters in elkaar<br />

Hoe is de begeleiding van leerlingen bij lesuitval<br />

Hoe is het overblijven geregeld<br />

Is er genoeg te doen in of bij school<br />

Hoe is het toezicht geregeld<br />

Schoolklimaat:<br />

Wat zijn de schoolregels/schoolreglement<br />

Hoe gaat de school om met straffen en belonen<br />

Houdt de school rekening met andere culturele gebruiken<br />

Wat wordt er gedaan aan pesten<br />

Hoe zit het met spijbelen<br />

Hoe staat het met vandalisme en asociaal gedrag op school<br />

Is er een vertrouwenspersoon<br />

Is er een klachtenregeling of klachtencommissie<br />

Kwaliteit van de school:<br />

Wat is het oordeel van de onderwijsinspectie over de school<br />

Wat wil de school met de leerlingen bereiken<br />

Wat zijn de mogelijkheden voor extra vakken<br />

Hoe groot zijn de groepen<br />

Hoe wordt er lesgegeven<br />

Wat is het slagingspercentage<br />

Wat doet de school aan bijscholing van medewerkers<br />

Eerste jaar:<br />

Hoe worden leerlingen het eerste jaar begeleid<br />

Hoe worden de groepen samengesteld<br />

Kent de school een brugperiode en hoe lang duurt deze<br />

Hoe laat men leerlingen wennen aan het nieuwe onderwijs<br />

Begeleiding van leerlingen:<br />

Is er extra begeleiding voor achterblijvers<br />

Zijn er extra mogelijkheden voor zeer intelligente leerlingen<br />

Is er huiswerk En is er huiswerkbegeleiding<br />

Hoe zit het met dyslexie<br />

Hoe gaat de school om met gedragsproblemen<br />

Meer<br />

informatie<br />

Check:<br />

www.schoolkompas.nl<br />

www.svb-vo.nl/dewegwijzer<br />

www.schoolvo.nl<br />

www.hethooghuis.nl<br />

of onze jaarkalender op<br />

pagina 52 voor alle<br />

open dagen en proeflessen!<br />

4 H-magazine H-magazine 5


Locatie<br />

stadion<br />

STADION<br />

Een plek waar talenten van jongeren<br />

de kans krijgen te groeien<br />

Wat kun je bij ons leren<br />

De eerste twee jaar zit je in de onderbouw. Alle leerlingen hebben dan ongeveer hetzelfde programma met een breed<br />

vakkenpakket. Ook volgt iedere leerling één of meer talentklassen. In je eerste jaar leer je met behulp van die talentklassen<br />

en je mentor meer over jezelf: over wie je bent, wat je wilt en wat je kunt. In het tweede jaar denk je na over wat je binnen<br />

het werkgebied van jouw interesse kunt met jouw talent. Zo bereiden wij je voor op het kiezen van een bij jou passende<br />

sector. Dat doe je aan het eind van je tweede jaar.<br />

Vanaf leerjaar drie zit je in de bovenbouw. Je hebt een sector gekozen en je volgt naast je theorievakken een praktijkvak.<br />

Dit praktijkvak sluit aan op de talentklassen die je hebt gevolgd. Bij elke talentklas past een sector of opleiding. Je hebt de<br />

keuze uit vier sectoren: Techniek, Zorg & Welzijn, Economie en Groen.<br />

Een school voor wie<br />

Locatie Stadion is dé school voor vmbo-t, maar gecombineerd<br />

met aandacht voor de praktijk. Je volgt bij ons<br />

namelijk tot en met je eindexamen zes theorievakken<br />

èn een praktijkvak. We noemen dit de theoretische<br />

leerweg plus ofwel TL+. Dit betekent dat je bij ons<br />

zowel de theoretische als de gemengde leerweg kunt<br />

volgen. Wij zijn de enige school in Oss waar dat kan.<br />

Met dit uitgebreide programma bieden wij jou een<br />

brede slagingskans en een goede beroepsoriëntatie.<br />

Als je bij ons je diploma haalt, kun je straks instromen<br />

in niveau 4 van het mbo of doorgaan naar het havo.<br />

Op onze locatie kun je in de bovenbouw ook kiezen<br />

voor de opleiding Sport, Dienstverlening & Veiligheid<br />

(SDV), de Theateropleiding of de creatieve opleiding<br />

Vorm & Ambacht. We hechten veel belang aan het<br />

ontdekken van je talenten en aan leren in de praktijk.<br />

Daarom werken we intensief samen met Hooghuislocatie<br />

ZuidWest, mede vanwege de mooie<br />

vaklokalen daar.<br />

Op Locatie Stadion volgen alle leerlingen een praktijkvak dat elementen bevat uit minimaal twee sectoren. Bijvoorbeeld<br />

‘technologie en dienstverlening’. Dit is het intersectorale programma of ISP. Het ISP wordt veelal gevolgd op Locatie<br />

ZuidWest. Door de combinatie van minimaal twee sectoren leer je meer over verschillende beroepsrichtingen. Dit zorgt<br />

er samen met de theorievakken voor dat je naar meer opleidingen in het vervolgonderwijs kunt doorstromen. De opleidingen<br />

SDV, Theater en Vorm & Ambacht zijn voorbeelden van het intersectorale programma ‘dienstverlening & commercie’.<br />

Techniek, Zorg & Welzijn, Economie en Groen<br />

6 H-magazine H-magazine 7


Contact<br />

Locatie<br />

stadion<br />

Mondriaanlaan 6, 5342 CN Oss<br />

T 0412 - 224140<br />

E rvommen@hethooghuis.nl<br />

W www.hethooghuis.nl/oss-stadion<br />

Waar zijn we goed in<br />

Wij bieden onderwijs in balans: we streven naar de juiste verhouding<br />

tussen theorie en praktijk. Onze leerlingen krijgen een deel van de lesstof<br />

aangeboden in een klaslokaal en een deel in een zogeheten Open<br />

LeerCentrum (OLC). In de OLC’s wordt naast de verdieping van de<br />

leerstof ook aandacht besteed aan het leren zelfstandig te werken. Dat<br />

is belangrijk voor het succesvol volgen van een vervolgopleiding (mbo<br />

of havo). Aan de basis van ons onderwijs ligt de relatie van de docent<br />

met zijn of haar klas. Wij vinden dat informatieoverdracht (instructie) en<br />

het zelf verwerken en verdiepen van de leerstof (zelfwerkzaamheid) niet<br />

zonder elkaar kunnen. Het zit hem in de juiste balans.<br />

HET ZIT HEM<br />

IN DE<br />

JUISTE BALANS<br />

We besteden veel aandacht aan kennis en vaardigheden en beroepsoriëntatie.<br />

We maken tijd vrij voor de ontwikkeling van jouw talenten.<br />

Daarom volg je in de onderbouw één middag in de week een keuzeprogramma<br />

in één van de talentklassen: de natuurklas, de sportklas,<br />

de theaterklas, de mens & gezondheidklas, de creativiteitsklas en de<br />

wetenschap & techniekklas. Er is voor ieder wat wils. Omdat we werken<br />

met vier blokken van negen weken, kun je in één leerjaar meerdere<br />

talentklassen kiezen om te ontdekken waar je talent ligt. Bij deze<br />

talentklassen werken we ook samen met Locatie ZuidWest.<br />

We maken tijd<br />

vrij voor de<br />

ontwikkeling<br />

van jouw<br />

talenten.<br />

Beroepenoriëntatie loopt op Locatie Stadion als een rode draad door<br />

je hele opleiding. Je hebt dus de talentklassen, maar er is meer. Je hebt<br />

regelmatig gesprekken met je mentor, waarbij je je ervaringen en je<br />

toekomstperspectieven bespreekt. Je mentor denkt met je mee welke<br />

richting en welke vakken bij jou passen. Je kiest je sector en je praktijkvak.<br />

We werken hiervoor ook weer samen met Locatie ZuidWest.<br />

Je doet praktijkervaring op in het echte bedrijfsleven. Hiervoor werken<br />

we samen met ROC de Leijgraaf, tal van ondernemingen in en om Oss,<br />

met de gemeente Oss en sportorganisatie FC Oss. Dit alles geeft je een<br />

goed beroepsbeeld, want we willen graag dat jij straks in een bij jou<br />

passende vervolgopleiding terecht komt.<br />

Wat zijn onze resultaten<br />

Locatie Stadion blijkt een aantrekkelijke school te zijn: 795 leerlingen<br />

hebben dit schooljaar een plek gevonden op onze locatie op de<br />

talentencampus. Naast talentontwikkeling hechten wij veel belang aan<br />

het behalen van een waardevol vmbo-t diploma: de toegangsdeur naar<br />

jouw vervolgopleiding.<br />

Slagingspercentages:<br />

2011-2012: 95%<br />

2012-2013: 94%<br />

Sfeer op school<br />

Leerlingen en hun talenten staan op Locatie Stadion centraal. Wij vinden<br />

dat je alle kansen moet krijgen om je te ontwikkelen. We vinden het<br />

belangrijk goed met elkaar om te gaan. Iedereen is anders en heeft zijn<br />

eigen kwaliteiten. Iedereen heeft dingen waar hij goed en minder goed<br />

in is. Juist daarmee kun je elkaar helpen. Dan is er ruimte voor iedereen<br />

en voelt iedereen zich thuis.<br />

Ons onderwijsprogramma zit boordevol boeiende activiteiten, maar<br />

ook buiten schooltijd zijn er leuke dingen te doen. Ook hier streven we<br />

naar een goede balans! We hebben sporttoernooien, disco-avonden,<br />

seizoensfeesten, musicals en nog veel meer.<br />

Welkom op onze school<br />

Binnenkort maak je de overstap naar de middelbare school. Dat is een<br />

spannende periode voor jou en voor je ouders. Je zet de eerste stap in<br />

de richting van een beroepstoekomst die bij jou past. In ons prachtige<br />

gebouw op de talentencampus zijn wij erop voorbereid om jou te helpen<br />

je talenten te ontdekken en te ontwikkelen.<br />

Iedere leerling is welkom bij ons op school. We zijn een gewone school<br />

met een bijzonder karakter. Als enige school in Oss bieden wij de<br />

theoretische en de gemengde leerweg aan. Tijdens je hele schooltijd hier<br />

helpen wij je nadenken en ontdekken welk beroep straks bij jou past.<br />

Dat doen we met behulp van onze talentklassen en een uitgebreide<br />

beroepsoriëntatie. Uiteraard blijft de basis van ons onderwijs het behalen<br />

van een waardevol vmbo-t diploma.<br />

Spreekt onze locatie je aan en wil je graag nog meer over ons weten,<br />

dan ben je van harte welkom op onze informatieavonden, bij onze<br />

proeflessen op 22 januari en op de open dag op 12 maart 2014.<br />

Wie weet ontmoeten we<br />

elkaar op Locatie Stadion!<br />

Namens ons team,<br />

Richard van Ommen, directeur Het Hooghuis Stadion<br />

Evan van den Akker<br />

Sylvana Lobregt<br />

Koen van Kilsdonk<br />

Iris van Schaijk<br />

Het is gezellig druk in het lokaal op de bovenste verdieping van<br />

Locatie Stadion waar klas 1D aan het werk is op de computers.<br />

Vier leerlingen zijn al klaar met hun opdracht en ze willen graag<br />

iets vertellen over hun school. Zo helpen ze jou bij het maken van<br />

je keuze.<br />

Sylvana: ‘Stadion is een heel kleurrijke school met een grote aula.<br />

Dat is gezellig!’ Evan: ‘Je hebt hier veel activiteiten naast de lessen,<br />

zoals een sportdag en een discofeest.’ Iris: ‘Talententijd is ook erg<br />

leuk. Je kunt verschillende talentklassen uitproberen. Zo kom<br />

je erachter waar je goed in bent en wat je graag doet. Het helpt<br />

je nadenken over welk werk je later wilt doen.’<br />

Wat ze allemaal wel even wennen vonden, is dat je je spullen mee<br />

moet nemen van het ene lokaal naar het andere. Dat was op de<br />

basisschool natuurlijk niet zo. Maar het huiswerk valt gelukkig<br />

mee. Koen: ‘Dat ligt aan jezelf. Als je goed doorwerkt op school,<br />

hoef je thuis niet zo veel te doen.’<br />

Sylvana heeft heel bewust gekozen voor Stadion: ‘Het niveau<br />

sloot aan en ik wil in de derde klas graag SDV gaan doen (Sport,<br />

Dienstverlening & Veiligheid). Ik wil straks graag verder met<br />

sport.’ Iris heeft een nichtje hier op school: ‘Van haar hoorde<br />

ik leuke verhalen. Je wordt hier niet gepest en als er iets is, regelt<br />

je mentor het.’<br />

Pesten is afschuwelijk, maar helaas hebben zowel Koen als Evan<br />

het op de basisschool zelf meegemaakt. Koen: ‘Ik heb nu soms<br />

nog last van mijn rug van toen ik op de basisschool werd gepest<br />

en tegen een hek werd geduwd. Hier op Stadion voel ik me veilig.’<br />

Evan: ‘Ik ben op de basisschool vier jaar lang gepest, maar<br />

op Stadion gelukkig niet. Hier gaat iedereen heel anders met<br />

elkaar om.’<br />

Evan, Koen, Sylvana en Iris wensen je veel succes bij het kiezen<br />

van een school. Als je Stadion overweegt, lees dan hieronder wat<br />

zij de sterke punten van deze school vinden:<br />

l Je hoeft niet bang te zijn dat je hier gepest wordt.<br />

l Je hebt hier veel extra activiteiten.<br />

l Het huiswerk valt mee.<br />

l De docenten zijn heel aardig.<br />

l Je maakt snel vrienden hier.<br />

l Stadion is een kleurrijke en gezellige school.<br />

l De talentklassen zijn leuk.<br />

En tot slot:<br />

‘Wij hebben gekozen voor een school die we leuk vinden!’<br />

8 H-magazine H-magazine 9<br />

brugklasleerlingen 1d


Een dag uit ‘t leven van...<br />

6:30<br />

7:00<br />

7:17<br />

7:30<br />

8:20<br />

De wekker gaat. Opstaan, anders komen<br />

we nog te laat!<br />

Lekker ontbijten en natuurlijk nemen we een<br />

gevulde broodtrommel mee naar school.<br />

10:00 11:30<br />

Boekentas inpakken. Niks vergeten Nee!<br />

Tijd om te vertrekken.<br />

12:30<br />

Elke dag fietsen we gezellig samen naar school.<br />

13:30<br />

Tadaa! Dit is onze school.<br />

14:00<br />

We werken vaak in een studio. Dit is een<br />

groot klaslokaal.<br />

15:00<br />

Hier hebben we techniek. Girlpower!<br />

16:30<br />

Ook krijgen we muziekles op school.<br />

Superleuk.<br />

21:30<br />

Dit is onze collegezaal. Vandaag hebben we<br />

hier aardrijkskunde.<br />

Hier gymmen we twee keer in de week!<br />

...Tara & Kirsten<br />

Klas: 1b en 1c<br />

Locatie: Ravenstein<br />

Leeftijd: 12 jaar<br />

Favoriete vak van de meiden: Kunst & Cultuur<br />

10<br />

Even een tweetje sturen.<br />

10 H-<strong>Magazine</strong><br />

Weer thuis! Een leuke en leerzame dag<br />

achter de rug.<br />

De dag is weer voorbij gevlogen. Nu tanden<br />

poetsen en naar bed. Slaap lekker.<br />

H-magazine 11


LocatieZUIDWEST<br />

We laten leerlingen ontdekken wie ze zijn<br />

Een school voor wie<br />

Locatie Zuid en Locatie West van Het Hooghuis<br />

vormen samen één school voor vmbo<br />

(ZuidWest), met praktijkgerichte opleidingen.<br />

Op Zuid en West kun je terecht voor de<br />

kaderberoepsgerichte en de basisberoepsgerichte<br />

leerweg. Op Zuid kun je ook<br />

de assistentenleerweg volgen.<br />

De assistentenleerweg is bedoeld voor leerlingen<br />

die vooral willen leren in de praktijk.<br />

Je loopt in de bovenbouw twee of drie dagen<br />

stage en je hebt de mogelijkheid om door te<br />

stromen naar het ROC. Je zit met ongeveer<br />

vijftien leerlingen in de klas en een klein aantal<br />

docenten geeft alle vakken. Door deze aanpak<br />

krijg je directe begeleiding en is je scholing<br />

optimaal.<br />

De basisberoepsgerichte leerweg bestaat uit<br />

vier algemeen vormende vakken en twee<br />

beroepsgerichte vakken. Dit past bij leerlingen<br />

die praktisch zijn ingesteld en willen doorstromen<br />

naar het mbo. In de bovenbouw kun je ook het<br />

leerwerktraject volgen met praktijkles en stage.<br />

Met dit diploma kun je doorstromen naar<br />

niveau 2 van het mbo.<br />

De kaderberoepsgerichte leerweg bestaat ook<br />

uit vier algemeen vormende vakken en twee<br />

beroepsgerichte vakken, alleen is het niveau<br />

iets hoger dan dat van de basisberoepsgerichte<br />

leerweg. Kader is voor jou geschikt als je naast<br />

leren in de praktijk ook graag met theorie<br />

bezig bent. Met dit diploma kun je instromen<br />

in niveau 3 en 4 (kaderniveau) van het mbo.<br />

Je meldt je altijd aan op Locatie Zuid. Op grond<br />

van het advies van de basisschool, het leerlingvolgsysteem<br />

en het onderwijskundig rapport<br />

word je ingedeeld in een voor jou geschikte<br />

klas. Dat kan op Zuid of West zijn. Indien nodig<br />

maken wij gebruik van de gegevens van de<br />

screeningstest en de uitslag van de Cito-toets.<br />

Doorstroom<br />

Soms is niet duidelijk in welke leerweg je het<br />

best tot je recht komt. In dat geval kom je in<br />

de dakpanklas, een klas tussen twee leerwegen<br />

in. Zo is er een k/b-klas en een t/k-klas. In het<br />

geval van de t/k-klas maak je kennis met<br />

locatie Zuid en Stadion. Aan het eind van<br />

leerjaar 1 kijken we samen met jou en je<br />

ouders/verzorgers welke leerweg bij jou past.<br />

In iedere leerweg kennen we doorstroomprogramma’s.<br />

Als blijkt dat je beter naar een<br />

andere leerweg kunt gaan, volg je eerst een apart<br />

programma dat jou op de overstap voorbereidt.<br />

Onze leerlingen komen uit de hele regio, van<br />

Oss tot Appeltern, van Lith tot Ravenstein,<br />

van ’s-Hertogenbosch tot Uden en van Rosmalen<br />

tot Veghel.<br />

Wat kun je bij ons leren<br />

Een vmbo-opleiding duurt vier jaar. De eerste<br />

twee jaar zit je in de onderbouw. Je volgt dan<br />

één van de drie hierboven genoemde leerwegen.<br />

We noemen de eerste twee jaar ook wel<br />

de brugperiode. Je hebt dan allemaal ongeveer<br />

hetzelfde programma met een breed vakkenpakket,<br />

zowel op Zuid als op West.<br />

Vanaf het derde jaar begint de bovenbouw.<br />

Hiervoor kies je aan het eind van het tweede<br />

jaar ook een examenprogramma: Economie<br />

en Ondernemen; Horeca, Bakkerij en Recreatie;<br />

Zorg & Welzijn; Bouwen, Wonen en Interieur;<br />

Produceren, Installeren en Energie; Mobiliteit<br />

en Transport; Groen of Intersectoraal. De school<br />

helpt jou een keuze te maken voor een beroepsrichting<br />

die goed bij je past. Volgde je in de eerste<br />

twee jaar de assistentenleerweg, dan wordt<br />

er bekeken of je dat in de bovenbouw ook<br />

blijft doen of dat je overstapt naar bovenbouw<br />

basisberoepsgerichte opleiding. Je kunt dan ook<br />

eventueel het leerwerktraject gaan doen.<br />

In ons onderwijs wordt een digitale leeromgeving<br />

steeds belangrijker. Je merkt dit goed<br />

in de klaslokalen en in de Open LeerCentra<br />

(OLC’s), waar je als leerling meer zelfstandig<br />

werkt. De computer en het digibord nemen het<br />

over van het klassieke schoolbord.<br />

Het werken uit boeken en aan de computer<br />

gaan samen. Je boekentas is steeds meer een<br />

digitaal bestand.<br />

Op ZuidWest ligt de nadruk op leren in de<br />

praktijk. Hiervoor zijn er goed uitgeruste<br />

praktijklokalen aanwezig op beide locaties.<br />

Op West is er een cadeauwinkel. Die is open<br />

voor klanten van buiten de school. Met deze<br />

echte winkel haalt West een stukje van de<br />

buitenwereld naar binnen. Deze leerwerkplek<br />

wordt helemaal gedraaid door leerlingen van<br />

Economie en Ondernemen.<br />

Ook kunnen leerlingen praktijkervaring opdoen<br />

in het leerwerkhuis. In de schoolkantines op<br />

de locaties TBL, Stadion, ZuidWest en Heesch<br />

werken leerlingen van Zorg & Welzijn en Horeca,<br />

Bakkerij en Recreatie. Zowel de cadeauwinkel<br />

als het leerwerkhuis zijn stageplaatsen in echte<br />

situaties, maar binnen de school.<br />

Ook loop je buiten de school stage om praktijkervaring<br />

op te doen. In het derde en vierde jaar<br />

van je opleiding leer je minstens één dag in<br />

de week in een bedrijf of instelling die bij jouw<br />

sector past.<br />

ZuidWest werkt nauw samen met Locatie<br />

Stadion (zie pag. 6 in dit magazine). Deze Osse<br />

locaties voor vmbo hebben samen alle<br />

leerwegen en afdelingen van het vmbo in huis.<br />

Als het voor jouw programma nodig is, volg je<br />

soms vakken op één van deze twee andere<br />

Hooghuislocaties. Je komt wel steeds weer<br />

terug op je eigen locatie. Deze mobiliteit verrijkt<br />

je opleiding.<br />

H-magazine 13


Contact<br />

Ezra Ngarbingan<br />

(vierde klas Theateropleiding)<br />

Lenneke Hanegraaf<br />

(tweede klas basisberoepsgerichte leerweg)<br />

Ezra zit nu in het laatste jaar van zijn opleiding op ZuidWest.<br />

Hij heeft gekozen voor de Theateropleiding: ‘Ik heb twee jaar<br />

de tijd gehad om die keuze te maken en dat is genoeg. Je wordt<br />

hier op school heel goed geholpen bij het kiezen van je richting.<br />

Ik heb in het tweede jaar bij Talententijd in een voorstelling<br />

meegespeeld en dat vond ik leuk. In de tweede klas loop je bij<br />

verschillende sectoren mee met derde- en vierdejaars. Daar steek<br />

je ook veel van op.’<br />

Lenneke zit in het tweede jaar op West en zij weet al welke richting<br />

ze gaat kiezen: ‘Ik ga Uiterlijke Verzorging doen. Dat weet ik<br />

eigenlijk al heel lang. Ik wil graag kapster worden. Je ziet meteen<br />

resultaat van je werk.’ Ook zij vindt Talententijd heel leuk.<br />

‘Je komt op de Locaties Zuid, West en Stadion. Voor Mens &<br />

Gezondheid hebben we net cake gebakken. We hebben ook een<br />

rondleiding gehad op Zuid. Bij Techniek mochten we een autootje<br />

bouwen en bij Horeca, Toerisme & Voeding een muis maken van<br />

marsepein.’<br />

Lenneke gaat hier graag naar school: ‘Het ziet er niet saai uit met<br />

al die kleuren en de mensen zijn gezellig.’ Ook Ezra voelt zich<br />

thuis: ‘Je wordt hier snel deel van een groep. Een aantal van mijn<br />

vrienden ken ik van school en ik zie hen ook buiten school.’<br />

Lenneke weet nog goed hoe het was toen ze hier net op school<br />

kwam. ‘In het begin is het wel even wennen, maar je staat er niet<br />

alleen voor. Je hoeft niet bang te zijn dat je te hard moet werken<br />

en dingen moet doen die je nog niet kent. Je krijgt goede uitleg<br />

en ze bouwen het langzaam op.’ Ezra herinnert het zich ook nog:<br />

‘De gebouwen hier zijn groter dan mijn basisschool, maar voor<br />

alles is er een plaats, voor Techniek, voor Horeca, enzovoort.<br />

Wat ook anders is dan op de basisschool, is dat je je eigen boeken<br />

mee moet nemen.’<br />

Gedurende je hele schooltijd heb je contact met je mentor. In de<br />

eerste en tweede klas heb je vaste mentoruren. In de derde en<br />

vierde klas zie je je mentor veel vaker. Ezra: ‘Ik heb tien uur per<br />

week praktijkles van mijn mentor. Hij helpt me met mijn stage.<br />

Omdat we elkaar vaak zien, weet hij hoe het met me gaat.’ Ezra<br />

is blij met zijn keuze voor de Theateropleiding. ‘Het heeft mijn<br />

zelfvertrouwen opgebouwd.’ Hij weet ook al wat hij hierna gaat<br />

doen: ‘Ik ga naar het Koning Willem I College, naar de Cosmo<br />

Academy.’<br />

Een leuk weetje over Locatie ZuidWest hoor je van Ezra: ‘Als er<br />

iets is met je fiets, kun je die hier laten maken. Er is altijd een<br />

fietsenmaker aanwezig, zowel op Zuid als op West, en ze heten<br />

Waar zijn we goed in<br />

De school mag dan groot zijn, door het werken in kleine teams is de sfeer<br />

kleinschalig en geborgen. De mentoren zijn de spil in de organisatie en<br />

ze hebben verschillende functies in het geheel. Ze geven veel uren les<br />

aan hun mentorklas (tussen de 4 en 14 uur per week) en ze spelen een<br />

centrale rol in de begeleiding van ‘hun’ leerlingen.<br />

We werken in teamgebonden onderwijsruimtes. Ieder team heeft zijn<br />

vaste ruimte met theorielokalen en Open LeerCentra, de zogenaamde<br />

OLC’s. Het Open LeerCentrum is een leerwerkplek met onder andere<br />

computers, waar je zelfstandig werkt, alleen of samen met je medeleerlingen.<br />

De school mag dan<br />

groot zijn, door het werken<br />

in kleine teams<br />

is de sfeer kleinschalig<br />

en geborgen<br />

Op ZuidWest, en ook op Locatie Stadion, zijn we bezig met<br />

loopbaanleren. Dit betekent dat wij je al heel vroeg stimuleren om na te<br />

denken over je toekomstige beroep. Daarbij staan drie vragen centraal:<br />

1. Wie ben je, 2. Wat wil je worden en kunnen en 3. Wat heb je<br />

daarvoor nodig Je mentor vervult ook hierbij een centrale rol.<br />

We verzorgen een talentmiddag, zorgen voor beroepsoriëntatie en<br />

helpen je met het gericht samenstellen van je studieprogramma, waarin<br />

kennis en vaardigheden aan bod komen. Dit alles is gericht op een goede<br />

en bij jou passende doorstroom naar het mbo.<br />

Als je in de onderbouw de leerweg basis of kader volgt, heb je op Locatie<br />

Zuid de mogelijkheid deel te nemen aan de sportklas. Je bent dan zeven<br />

uur in de week bezig met sport: je hebt vijf praktijkuren, zoals gymmen,<br />

zwemmen, tennissen en skiën en twee theorie-uren, waarbij je<br />

bijvoorbeeld aan projecten werkt over sport. Na de sportklas kun je in<br />

de bovenbouw eventueel doorstromen naar de afdeling Sport,<br />

Dienstverlening en Veiligheid (SDV) op Locatie Stadion (zie pag. 6).<br />

Ook biedt Locatie Zuid sporttalenten extra ondersteuning door middel<br />

van een aangepast programma, zodat zij zich naast hun opleiding ook op<br />

het gebied van sport kunnen blijven ontwikkelen.<br />

Op ZuidWest stap je binnen in de wereld van kunst en cultuur. Er gebeurt<br />

heel veel op dit gebied, vooral op locatie West. Je kunt daar projecten<br />

doen in samenwerking met het Museum Jan Cunen, De Groene Engel<br />

en de bibliotheek. Ook kun je een rol spelen in culturele activiteiten<br />

in Oss en omgeving, zoals Fantastival en Muze Misse. Je vindt op West<br />

de afdelingen Vorm & Ambacht en de Theateropleiding. Er is een heus<br />

theater, waar leerlingen theaterervaring kunnen opdoen en voorstellingen<br />

kunnen geven voor publiek van binnen en buiten de school.<br />

De sector Techniek is ruimschoots vertegenwoordigd op locatie Zuid.<br />

Je hebt er Bouwen, Wonen en Interieur; Produceren, Installeren en Energie<br />

en ook Mobiliteit en Transport.<br />

Wat zijn onze resultaten<br />

Ieder jaar slaagt 98% van onze leerlingen.<br />

Je stroomt van onze school door naar het mbo in Oss, ‘s-Hertogenbosch<br />

of Nijmegen. Soms ga je naar een school wat verder weg, omdat dat<br />

beter bij jouw beroepsoriëntatie past. Een voorbeeld hiervan is het<br />

SintLucas in Boxtel, als je een opleiding voor een creatief beroep wilt<br />

gaan doen.<br />

Sfeer op school<br />

We zijn een grote school, maar omdat we werken in kleine teams voelt<br />

dat niet zo. Je werkt op een vaste plek binnen de school met leerlingen<br />

van dezelfde richting en hetzelfde niveau; dat is je ‘thuisbasis’. Ook heb<br />

je een mentor die je bij je opleiding en ontwikkeling begeleidt.<br />

Er is altijd iemand! Hierdoor voel jij je als leerling geborgen, maar geniet<br />

je toch mee van alle voordelen die een grote school te bieden heeft.<br />

De sfeer bij ons op school is open en veilig. Je mag zijn wie je bent en<br />

daar word je om gewaardeerd.<br />

Locatie<br />

ZUID<br />

De Ruivert 5<br />

5342 CM Oss<br />

T 0412 - 224160<br />

E fclaessens@hethooghuis.nl<br />

W www.hethooghuis.nl/oss-zuid<br />

Locatie<br />

west<br />

Verdistraat 75<br />

5343 VC Oss<br />

T 0412 - 224150<br />

E fclaessens@hethooghuis.nl<br />

W www.hethooghuis.nl/oss-west<br />

Welkom op onze school<br />

Wil je graag ontdekken wie je bent en waar je kwaliteiten liggen<br />

Houd je ervan al doende te leren en wil je graag werken<br />

op je eigen niveau Dan is ZuidWest dé school voor jou!<br />

We zien je graag terug<br />

bij ons op school!<br />

Frans-Joseph Claessens,<br />

directeur Het Hooghuis ZuidWest<br />

allebei 14 H-magazine Chris.’<br />

H-magazine 15


Hieronder zie je welke<br />

examenrichtingen op welke<br />

locatie te vinden zijn voor<br />

de bovenbouw:<br />

Locatie Zuid:<br />

l Horeca, Bakkerij en Recreatie<br />

l Groen<br />

l Bouwen, Wonen en Interieur<br />

Sector Techniek: Bouwen, Wonen en Interieur; Produceren, Installeren en Energie; Mobiliteit en Transport<br />

Locatie Zuid<br />

Modern techniekonderwijs voor een kansrijke toekomst!<br />

De wereld van de techniek heeft onbeperkte<br />

mogelijkheden, zowel nu als in de toekomst.<br />

Techniek is onmisbaar en overal aanwezig.<br />

Iedereen maakt dagelijks gebruik van dingen<br />

waar veel techniek aan te pas komt, denk maar<br />

aan de huizen waarin we wonen, een auto,<br />

een televisie, een computer of verlichting.<br />

Techniek dichter bij jouw belevingswereld<br />

brengen is onze uitdaging. Het volgen van een<br />

techniekopleiding binnen Het Hooghuis biedt<br />

toekomstperspectief. Met modern techniekonderwijs<br />

prikkelen we jouw creativiteit<br />

en nieuwsgierigheid. Techniektalenten vinden,<br />

binden en boeien is onze missie!<br />

Ons moderne techniekonderwijs is ingericht op<br />

basis van jouw interesses als leerling. De talentmiddag<br />

Techniek geeft je in de eerste twee jaar<br />

van het vmbo de kans om al vroeg een passie<br />

voor techniek te ontwikkelen.<br />

Je kunt in leerjaar 1 en 2 eigen keuzes maken<br />

in vrije modules (talentklassen). We laten je op<br />

die manier breed kennismaken met techniek,<br />

zodat je optimaal voorbereid wordt op je latere<br />

beroepskeuze.<br />

Het Hooghuis beschikt over rijk ingerichte<br />

praktijklokalen en heeft alle disciplines<br />

op het gebied van techniekonderwijs in huis.<br />

In leerjaar 3 kies je je richting.<br />

Je kunt kiezen uit 3 examenprogramma’s<br />

die opgebouwd zijn uit modules:<br />

Examenprogramma’s voor Techniek:<br />

• Bouwen, Wonen en Interieur<br />

• Produceren, Installeren en Energie<br />

• Mobiliteit en Transport<br />

l Produceren, Installeren en Energie<br />

l Mobiliteit en Transport<br />

Locatie West:<br />

l Economie en Ondernemen<br />

Bouwen, Wonen en Interieur:<br />

1 Bouwen<br />

Hou je van aanpakken en werk je graag met materialen als hout, steen<br />

en verf Dan past deze module bij jou. Je wordt breed geschoold<br />

en in de loop van het derde leerjaar ga je je specialiseren in afwerkingstechnieken,<br />

timmeren of metselen.<br />

2 Wonen en interieur<br />

Wonen en interieur is er voor jongens en meiden die technisch en ook<br />

nog creatief zijn. Heb je interesse in de klus-en woonprogramma’s die<br />

je op tv ziet Vind je het leuk om een meubel te maken, een kamer<br />

in te richten en te decoreren Dan is wonen en interieur iets voor jou.<br />

We bereiden je voor op mbo-opleidingen waar je leert voor stoffeerder,<br />

meubelmaker, signmaker, schilder of waar je andere afwerkingstechnieken<br />

leert beheersen.<br />

De laatste jaren wordt er heel veel van metaal gemaakt. Werken met<br />

metaal is werken met je handen en met je hoofd. Je schetst op de<br />

computer en met machines werk je het ontwerp uit. Als je metaal kiest,<br />

kun je veel richtingen op. Je kunt wel duizend dingen doen!<br />

5 Installatietechniek<br />

Installatietechniek is er voor leerlingen die het interessant vinden om met<br />

verschillende technieken te werken. Je krijgt te maken met de technische<br />

vakken: installatietechniek, metaaltechniek en elektrotechniek.<br />

Ook de commerciële, zakelijke kant van techniek komt aan bod. Het is de<br />

bedoeling dat je leert hoe je met je technische kennis een goede boterham<br />

kunt verdienen.<br />

l Zorg & Welzijn<br />

Mobiliteit en Transport:<br />

6 Voertuigentechniek<br />

l Vorm & Ambacht<br />

Deze opleiding is breed van opzet; je leert van alles over de techniek van<br />

Produceren, Installeren en Energie:<br />

fietsen, bromfietsen, auto’s en vrachtauto’s. De lessen zijn zo opgebouwd<br />

l Theateropleiding<br />

3 Elektrotechniek<br />

dat je veel zelfstandig kunt werken onder toezicht van de docenten.<br />

Elektrotechniek is in de maatschappij niet meer weg te denken.<br />

Je werkt aan motorblokken, elektrische onderdelen en voertuigonderstellen.<br />

Vertegen-woordigers verdwalen zonder hun tomtom en missen iedere Wij vinden het belangrijk dat jij een goed en realistisch beeld krijgt van<br />

Over elk examenprogramma kun<br />

afspraak zonder hun elektronische agenda. Als de stroom uitvalt, zit het beroep dat je straks wilt uitoefenen. Pas dan kun je een gefundeerde<br />

iedereen in de kou omdat de verwarming niet meer werkt. Fabrieken keuze maken als je straks naar het mbo gaat. Daarom besteden<br />

je hierna iets lezen. Als je er nog<br />

liggen stil zonder stroom. Elektriciteit speelt een onmisbare rol in ons wij tijdens je vmbo-opleiding veel aandacht aan het ontdekken van jouw<br />

leven en jij kunt er je specialiteit van maken!<br />

interesses en mogelijkheden. En om je horizon te verbreden leer je niet<br />

vragen over hebt, neem dan gerust<br />

alleen binnen de school, maar doe je ook in de praktijk ervaring op.<br />

4 Metaaltechniek<br />

Zo krijg je een goed overzicht van wat er mogelijk is.<br />

contact met ons op.<br />

Zonder metaal zou de wereld er heel anders uitzien. Er wordt heel veel Hier in de regio is van oudsher een sterke arbeidsmarkt voor techniek.<br />

met metaal gewerkt. Metaal wordt ook op heel veel manieren bewerkt. Bedrijven hebben jonge, enthousiaste werknemers nodig om in de toekomst<br />

De metaalbewerker moet altijd heel precies werken. Hij geeft vorm aan<br />

te kunnen blijven bestaan. Als techniek is wat jij wilt en kunt, dan<br />

ijzer, staal en kunststof.<br />

helpen wij je graag op weg naar een kansrijke toekomst in die richting!<br />

Veel leesplezier!<br />

Titus Burgers, teamleider sector Techniek<br />

16 H-magazine H-magazine 17


Zorg & Welzijn<br />

Groen<br />

Locatie West<br />

Locatie Zuid<br />

Sterk in mensenwerk<br />

Groen moet je doen!<br />

De talentklas mens en gezondheid helpt<br />

je in leerjaar 1 en 2 te ontdekken of Zorg<br />

& Welzijn bij jou past. Of je het leuk vindt<br />

om met mensen te werken en of je de goede<br />

eigenschappen hiervoor hebt. Als je met<br />

mensen werkt, is het namelijk belangrijk<br />

om geduldig te blijven, vriendelijk en zorgzaam<br />

te zijn en goed te luisteren.<br />

De sector Groen is volop in ontwikkeling.<br />

Met ingang van dit schooljaar bieden we het<br />

programma Landbouw Breed aan. Voorheen<br />

hadden we alleen Dierverzorging en Groene<br />

Ruimte in ons pakket.<br />

Nu omvat het de volgende onderdelen:<br />

l Groen: bijv. plantenteelt, tuinonderhoud,<br />

bloemsierkunst;<br />

l Verzorging: bijv. dieren, koken en bakken<br />

met producten van het land;<br />

l<br />

l<br />

l<br />

Handel: bijv. verkoop, opzetten eigen<br />

onderneming, levensmiddelentechnologie;<br />

Techniek: bijv. lassen, machines;<br />

Recreatie: bijv. onderhoud camping,<br />

ontwerp tuinen.<br />

Er zijn allerlei mensen die hulp, zorg of begeleiding nodig hebben. Denk<br />

aan kinderen, zieken, ouderen en mensen met een beperking. In leerjaar<br />

3 en 4 leer je bij Zorg &Welzijn met welke groepen je het liefst werkt.<br />

Misschien ligt je talent wel bij het geduldig begeleiden van mensen met<br />

een beperking op de lange, moeilijke weg naar zelfstandigheid Misschien<br />

ligt je interesse meer bij kinderen en vind je het leuk om kinderen voor<br />

te lezen, te helpen bij knutselactiviteiten of gezonde traktaties voor hen<br />

te maken Of vind je het een uitdaging om oudere mensen te helpen<br />

bij het aan- en uitkleden, of om allerlei activiteiten voor hen te organiseren<br />

Ook kun je ervoor kiezen om mensen mooi te maken. Het verzorgen<br />

van huid, haren en nagels vergt creativiteit, maar ook nauwkeurig werken<br />

en een vriendelijke, verzorgde en modebewuste uitstraling.<br />

Andere vaardigheden die bij Zorg & Welzijn naar voren komen, zijn<br />

bijvoorbeeld: gerechten klaarmaken, was verzorgen, ruimtes schoonmaken,<br />

tafels feestelijk dekken, presentaties geven, verslagjes schrijven,<br />

(jeugd-)EHBO en het omgaan met cliënten.<br />

Je loopt stage op een plek die bij je past of waar je graag een kijkje neemt<br />

om erachter te komen of je daar in de toekomst eventueel zou willen<br />

werken. Bijvoorbeeld in een beautysalon in de ouderenzorg, op een<br />

kinderdagverblijf, in de schoolkantine, op een basisschool of in een<br />

kapsalon.<br />

Word je enthousiast Ga dan in leerjaar 1 en 2 aan de slag met de<br />

talentklas mens en gezondheid!<br />

Jacqueline Hubers, teamleider sector Zorg & Welzijn<br />

Je leert hoe je goed kunt samenwerken en overleggen, plannen en<br />

organiseren, formuleren en rapporteren. Je leert ook hoe je met<br />

verschillende materialen moet omgaan.<br />

We werken veel samen met andere afdelingen binnen de school, zoals<br />

Horeca, Bakkerij en Recreatie en Techniek. Ook neemt het leren in de<br />

praktijk buiten de school een steeds grotere plaats in. Je loopt stage en je<br />

voert projecten uit, zoals het aanleggen van tuintjes met kinderen van het<br />

Buitenschoolse Net en het maken van bloemstukjes met mensen in een<br />

verzorgingshuis.<br />

Groen is een sector waarin veel meer te beleven valt dan je misschien<br />

in eerste instantie zou denken. Dus werk je graag buiten, houd je van<br />

natuur en dier, dan is Groen de afdeling die je moet kiezen!<br />

Pieter Eijkhout, teamleider sector Groen<br />

Vernieuwd<br />

Economie en Ondernemen<br />

Locatie West<br />

Economie & Ondernemen: de klant is koning<br />

Groen<br />

Locatie Zuid<br />

Goede kans op werk met vernieuwde afdeling Groen<br />

De talentklas de jonge ondernemer helpt je<br />

in leerjaar 1 en 2 te ontdekken of Economie<br />

& Ondernemen bij je past, of je werken in een<br />

winkel leuk vindt en of je talent hebt klanten<br />

te helpen bij hun keuzes. Als je een verkoopgesprek<br />

voert, is het belangrijk om de klant<br />

op een vriendelijke manier de juiste informatie<br />

over een product te geven. Daarbij moet<br />

je leren aanvoelen wat een klant wil weten.<br />

De afdeling Groen van Het Hooghuis<br />

Locatie Zuid is vernieuwd! In de kas zit<br />

nu een echte winkel en er is een proeftuin.<br />

Samen met je medeleerlingen maak je een<br />

ontwerp voor die tuin en dat voer je ook uit.<br />

Bij dierverzorging is er een aparte techniekruimte<br />

gemaakt, waar je leert over techniek die<br />

te maken heeft met Groen. Er is een nieuwe<br />

keuken om landbouwproducten in te<br />

verwerken en er zijn dierenverblijven met<br />

levende dieren om te verzorgen. Het instructielokaal<br />

heeft een ware metamorfose<br />

ondergaan: het is vernieuwd, er is meer licht<br />

en er staan tafels met computers en vitrines<br />

met lesmateriaal.<br />

In ‘De Mix’, onze leerwinkel, help je echte klanten bij het kiezen van een<br />

passend artikel. Je leert hoe je goed moet afrekenen en hoe je een artikel<br />

netjes moet inpakken als de klant dat graag wil. Dat vraagt geduld<br />

en nauwkeurigheid! We besteden veel aandacht aan het presenteren<br />

en etaleren van onze artikelen. Hierbij kun je je creatieve talenten laten<br />

zien. Andere klanten vinden het gezellig om in onze lunchroom rustig<br />

een kopje koffie te drinken. Je leert daar koffie, thee en eenvoudige<br />

gerechtjes te serveren.<br />

Uiteraard besteden we ook aandacht aan andere vaardigheden, bijvoorbeeld<br />

aan voorraadbeheer, magazijnwerk, het onderhoud van de winkel,<br />

het maken van presentaties, ICT-vaardigheden en boekhouden.<br />

Je loopt stage in allerlei soorten winkels. Van drogisterij tot warenhuis,<br />

van sportzaak tot supermarkt. Tijdens zo’n stage ontdek je welk type winkel<br />

het best bij jouw interesses past.<br />

Spreekt dit je aan Ga dan in leerjaar 1 en 2 aan de slag met de talentklas<br />

de jonge ondernemer.<br />

Jacqueline Hubers, teamleider sector Economie<br />

Als je Groen interessant vindt, is het fijn om te weten dat er in deze sector<br />

veel werk is! Denk bijvoorbeeld aan recreatie, levensmiddelentechnologie<br />

en landbouw. We bereiden je goed voor op dat werk. In je derde leerjaar<br />

ga je twintig weken lang één dagdeel naar bedrijven toe. In je vierde jaar<br />

is dat tien weken lang één dagdeel per week. We werken samen met<br />

bedrijven zoals Van de Vorle Paddenstoelenkwekerij in Berghem, Landwinkel<br />

Spierings in Oss en Groentekwekerij Van der Linde in Maren-Kessel.<br />

Je gaat in een groepje van ongeveer zes leerlingen naar zo’n bedrijf toe.<br />

Als het ver van school is, zorgen wij voor vervoer. Je wordt dan met een<br />

busje gebracht en gehaald. Na vijf weken ga je naar een ander bedrijf;<br />

zo kom je overal.<br />

Ook wij gaan mee met de digitalisering in ons onderwijs. Als je naar een<br />

bedrijf gaat, krijg je binnenkort een tablet van school mee om opdrachten<br />

op te maken. We bereiden de opdrachten op school voor en je werkt<br />

ze op het bedrijf uit. Zo houden wij ons onderwijs up-to-date en interessant.<br />

Pieter Eijkhout, teamleider sector Groen<br />

18 H-magazine H-magazine 19


Horeca, Bakkerij en Recreatie<br />

Locatie Zuid<br />

Prijsvraag!<br />

oe vaak<br />

Word een ster in de horeca!<br />

Ben je graag met voeding bezig Vind je het<br />

leuk om gasten en klanten te helpen<br />

Werk je graag in een team Ben je ook nog<br />

bereid om op onregelmatige tijden te werken<br />

Dan is de Horeca, Bakkerij en Recreatie zeker<br />

iets voor jou!<br />

In het derde en vierde jaar leer je de eerste beginselen op het gebied<br />

van bakken, koken, serveren, toerisme en recreatie. In de bakkerij leer<br />

je uit allerlei grondstoffen verschillende soorten deeg maken voor brood<br />

en banket. Je leert de producten ook netjes af te werken, garneren<br />

en presenteren.<br />

In de keuken leer je menu’s samenstellen en bereiden. Je leert rekening<br />

te houden met de wensen van gasten, maar ook te letten op de voedingswaarde<br />

van wat je bereidt. De gerechten uit de keuken worden door<br />

de gastheren en -vrouwen in het restaurant geserveerd. In het restaurant<br />

komen echte gasten van buitenaf!<br />

De lessen toerisme en recreatie worden in projectvorm gegeven.<br />

Voorbeelden hiervan zijn het verzorgen van een ouderverwenavond,<br />

het organiseren van activiteiten voor een groep buitenlandse docenten<br />

en het regelen van de Sinterklaasactiviteiten.<br />

Vorm & Ambacht en Theateropleiding<br />

Locatie West<br />

Stage lopen speelt ook bij ons een belangrijke rol. Overal in Oss<br />

en omgeving vind je leerlingen van ons in de horeca. Vaak werken<br />

ze daar samen met studenten van ROC de Leijgraaf. Zo zorgen we voor<br />

een goede doorstroom. Er zijn regelmatig activiteiten binnen en buiten<br />

school op het gebied van catering, waarbij onze leerlingen ingezet<br />

worden. We doen ook mee aan regionale en landelijke horecawedstrijden,<br />

in samenwerking met ROC de Leijgraaf.<br />

Is je interesse gewekt Word jij graag een ster in de horeca Dan ben<br />

je bij ons van harte welkom!<br />

Pieter Eijkhout, teamleider sector Horeca, Bakkerij en Recreatie<br />

Hoe vaak staat het Hooghuispoppetje (met of zonder ‘Het Hooghuis<br />

kleurt je leven’) in dit magazine Je komt het poppetje tegen in kleur<br />

of in het wit. Ze tellen allebei mee met de prijsvraag!<br />

Tel dus alle Hooghuispoppetjes bij elkaar op (duidelijk zichtbaar op<br />

foto’s telt ook mee) en laat ons vóór vrijdag 31 januari 2014 weten<br />

wat jouw antwoord is.<br />

Mail je antwoord naar: prijsvraag@hethooghuis.nl met als<br />

onderwerp: Prijsvraag. Vermeld hierbij ook je naam, adres en<br />

e-mailadres.<br />

PRIJZEN<br />

De hoofdprijs die je kunt winnen, is een Ipod Touch!<br />

We verloten daarnaast drie bioscoopbonnen en drie<br />

waardebonnen voor een etentje bij leerrestaurant<br />

Het Hoge Huis op Locatie Zuid van Het Hooghuis.<br />

Je mag dan met je gezin komen genieten van de<br />

lekkere gerechten die onze leerlingen en docenten<br />

voor je klaarmaken.<br />

Creatieve opleidingen voor durvers en doeners<br />

We trekken de winnaars door middel van loting.<br />

Als je gewonnen hebt, krijg je vóór 7 februari 2014<br />

bericht van ons.<br />

Vorm & Ambacht is een creatieve opleiding<br />

waarbij vormgeving en techniek hand in hand<br />

gaan. We werken nauw samen met Locatie<br />

Zuid, afdeling Bouwen, Wonen en Interieur.<br />

Leerlingen van Locatie Stadion kunnen bij ons<br />

ook de beroepsgerichte lessen volgen. Je hebt<br />

vakken als tekenen, schilderen, fotografie,<br />

3D- en grafische vormgeving. We werken ook<br />

intensief samen met de Theateropleiding en de<br />

afdeling Economie en Ondernemen, bijv. bij het<br />

maken van ontwerpen voor posters, etalages en<br />

decors voor voorstellingen. Je kunt doorstromen<br />

naar allerlei vervolgopleidingen, zoals het<br />

SintLucas Boxtel en Eindhoven, het Koning<br />

Willem I College en De Rooi Pannen.<br />

Enkele jaren geleden zijn we gestart met de Theateropleiding. Hier werken<br />

we ook veel samen met Locatie Stadion. Je krijgt les in acteren, muziek,<br />

dans, zang en theatertechniek, zoals licht en geluid. Je houdt je bezig<br />

met theaterorganisatie, zoals reclame, projectorganisatie en kostenberekening.<br />

We hebben op Locatie West een heuse theaterzaal waar<br />

je werkt en leert. Je maakt echte theaterproducties en voert die uit.<br />

Met de Theateropleiding kun je doorstromen naar verschillende<br />

vervolgopleidingen, zoals een creatieve mbo-opleiding, vormgeving,<br />

communicatie, organisatie of techniek en ook naar horeca en verzorging.<br />

In de onderbouw sluiten de talentklassen theater en creatief goed aan<br />

bij deze bovenbouwafdelingen.<br />

Bij beide afdelingen speelt het buitenschools leren/stage een belangrijke<br />

rol. Je doet intersectoraal examen. Wil jij je ontwikkelen op creatief<br />

gebied, dan zien we je graag op één van onze opleidingen!<br />

Annemieke van der Meer,<br />

teamleider Vorm & Ambacht en Theateropleiding<br />

20 H-magazine H-magazine 21<br />

Etentje bij leerrestaurant Het Hoge Huis


HEESCH<br />

Locatie<br />

Heesch<br />

Leren van deze tijd: thuis in je stamlokaal<br />

Een school voor wie<br />

Het Hooghuis Heesch is een kleine school voor<br />

de theoretische en gemengde leerweg van het<br />

vmbo. Nieuw is dat je bij ons ook voor de<br />

diplomalijn mavo kunt kiezen. Je hebt dan meer<br />

theoretische vakken en we bereiden je voor op<br />

de havo. Je kunt ook nog steeds naar het mbo.<br />

Je leert bij ons op een manier die bij deze tijd<br />

past, in stamgroepen, zoals wij dat noemen.<br />

Je hebt je eigen, vaste werkplek met een<br />

boekenkluisje en een eigen computer. Dat is<br />

makkelijk en fijn. Met ons hele team werken<br />

wij enthousiast samen om het beste uit jou als<br />

leerling te halen. Daar doen we dan ook alles<br />

aan! Omdat iedereen anders is, passen we<br />

ons aan jou aan. Want je mag bij ons zijn wie<br />

je bent. We helpen je op weg zodat je straks<br />

zelfstandig kunt leren. En onderweg leer je van<br />

elkaar. We helpen je als er iets is, wat dat dan<br />

ook is.<br />

Onze leerlingen komen niet alleen uit Heesch,<br />

Oss en Nistelrode, maar ze fietsen bijvoorbeeld<br />

ook vanuit Uden, Boekel, Odiliapeel, Geffen,<br />

Schaijk, Lith, Nuland en Vinkel naar onze school.<br />

Hier is voor iedereen die ons type onderwijs<br />

wil en kan volgen een plek. Dus ook voor jou.<br />

Kom samen met je ouders eens kijken op onze<br />

school. Jullie zijn van harte welkom!<br />

Wat kun je bij ons leren<br />

Op onze school bereiden we je zo voor dat je straks goed verder kunt<br />

naar havo 4 of mbo niveau 4. Je doet bij ons vmbo-t+ of mavo+.<br />

Bij vmbo-t+ volg je zes theorievakken en één praktijkvak. Pas vlak voor<br />

je eindexamen kies je of je je diploma theoretische of gemengde leerweg<br />

wilt halen. Ga je voor het theoretische diploma, dan verandert er niets.<br />

Kies je voor de gemengde leerweg, dan doe je examen in één theoretisch<br />

vak minder. Bij mavo+ heb je geen beroepsgericht vak, maar zeven<br />

of acht theorievakken.<br />

Je leert bij ons werken<br />

aan de hand<br />

van een planner<br />

We werken al jaren met stamgroepen. We hebben gemerkt dat dit<br />

heel goed gaat. In een stamlokaal zitten minimaal 50 en maximaal<br />

56 leerlingen bij elkaar. Er zijn altijd twee leraren per vak aanwezig.<br />

Zij wisselen van werkplek, jij niet. Je krijgt bij ons maximaal vier vakken<br />

ofwel lesblokken op één dag. Elk lesblok duurt 90 minuten en daarna<br />

heb je een pauze. We proberen zelfstandig werken en uitleg door de leraar<br />

(instructie) altijd zo goed mogelijk af te wisselen.<br />

22 H-magazine H-magazine 23


Contact<br />

Luna Bosman (1D)<br />

Stan van Boxmeer (1C)<br />

Lise Romme (1B)<br />

Locatie Heesch is een gezellige school waar je je al snel thuisvoelt.<br />

Luna, Stan en Lise zitten in de brugklas en ze hebben het erg<br />

naar hun zin op Het Hooghuis Heesch. Luna: ‘Ik vind het hier<br />

gezellig en fijner dan op de basisschool.’ Stan komt uit Heesch<br />

en woont dichtbij school. Luna fietst vanuit Oss en Lise vanuit<br />

Geffen naar Heesch. Dat vinden ze helemaal niet vervelend om<br />

te doen.<br />

Lise: ‘We fietsen in een groep. Je kletst met elkaar en dan ben<br />

je zo op school.’<br />

Natuurlijk is de manier van leren anders dan op de basisschool,<br />

maar je wordt in Heesch goed geholpen. Luna: ‘Ze leggen hier<br />

heel goed uit, ook hoe je kunt leren. Dat doen ze bijvoorbeeld<br />

in je mentorles. Als je een toets hebt, helpen ze je met plannen<br />

om daarvoor te leren. Je mentor helpt je met alles.’ Tijdens het<br />

mentoruur komt ook fietsveiligheid aan bod en in het tweede jaar<br />

krijg je een beroepskeuzetest. Je hebt regelmatig gesprekjes met<br />

je mentor over hoe het met je gaat.<br />

In de brugklas ga je vlak voor de herfstvakantie op brugklaskamp.<br />

Stan: ‘We zijn dit jaar naar Sint-Michielsgestel geweest. Het thema<br />

was ‘superhelden’. Iedereen uit de brugklas ging mee! Ook alle<br />

mentoren en een paar leraren. Zo leer je elkaar heel goed kennen.’<br />

Dit kamp is onderdeel van de sociale vaardigheidstraining<br />

(sova-training) die iedereen op school krijgt. Lise: ‘Hier heeft<br />

iedereen veel respect voor elkaar.’ Luna: ‘Je mag jezelf zijn. Ik had<br />

mijn haar laatst paars geverfd. De vierdejaars vonden dat alleen<br />

maar leuk. Ze vonden het gaaf dat zo’n brugpieper dat hier durft<br />

te doen!’ Stan: ‘Er wordt hier op school nauwelijks gepest. Als dat<br />

toch gebeurt, dan pakt meneer Otjens (teamleider onderbouw)<br />

dat heel streng aan!’<br />

Stan: ‘Je zit in je eigen stamlokaal, met je eigen werkplek en kluisje.<br />

Je hoeft niet op en neer te sjouwen. Dat geeft rust.’ Lise: ‘De<br />

lessen zijn leuk en afwisselend. Vooral de Xplore klassen. Je mag<br />

zelf een vak kiezen, dat je dan negen weken volgt. Het is creatief<br />

en je leert er veel van.’<br />

Ze zijn het er alle drie over eens dat je vooral naar de open dag<br />

moet komen en zeker ook naar de meemaakmiddag, waar je je<br />

op de open dag voor in kunt schrijven. Stan: ‘Op de open dag kun<br />

je allerlei dingen doen, zoals proefjes in het lab en quizzen op<br />

de computer.’ Luna: ‘Je kunt zelfs zien hoe lang het fietsen is van<br />

je huis naar school en wat een veilige route is.’ Lise: ‘En leerlingen<br />

uit alle leerjaren komen je helpen. Ze leiden je rond en je<br />

kunt vragen stellen. Op de open dag kun je zelf ervaren hoe het<br />

hier op school allemaal gaat.’<br />

Tip: Kijk eens naar<br />

de ‘lipdub’ van Locatie<br />

Heesch op YouTube,<br />

dan zie je meteen hoe<br />

onze school eruit ziet!<br />

Je leert bij ons werken aan de hand van een planner. Hier heb je je hele<br />

schooltijd bij ons en ook daarna nog veel plezier van.<br />

Je doet al veel werk op school, maar je zult thuis ook nog huiswerk<br />

moeten maken. Dan kun je alles wat je op school geleerd hebt goed<br />

verwerken. Wel krijg je bij ons in de eerste klas minder huiswerk dan<br />

in de vierde. We bouwen het stap voor stap op en we helpen je met het<br />

plannen van je huiswerk.<br />

Naast stamlokalen hebben we ook praktijklokalen, bijvoorbeeld voor<br />

Kunst & Cultuur en Mens & Natuur. We hebben een aparte ruimte<br />

om even alleen te kunnen werken en een taaldorp voor Engels. In het<br />

taaldorp, een lokaal met onder andere een nagebootste bar, reisbureau<br />

en survivalhoek, oefen je in praktische situaties je spreekvaardigheid<br />

Engels met onze native speaker. Het is onze uitdaging jouw onderwijs<br />

zo afwisselend mogelijk te maken.<br />

We zijn dit jaar voor de derde keer gestart met een speciale stamgroep<br />

voor kinderen die extra aandacht en begeleiding nodig hebben. Dit is<br />

onze schakelklas. Het gaat bijvoorbeeld om kinderen met een indicatie<br />

leerwegondersteuning (LWO). Dankzij extra begeleiding en meer één<br />

op één aandacht tijdens de eerste twee jaar, kunnen zij daarna weer<br />

verder in de gewone derde klas. Ze kunnen dan worden geschakeld naar<br />

gewone stamlokalen. Inmiddels is gebleken dat dit werkt: de eerste lichting<br />

zit nu succesvol in de bovenbouw!<br />

Onze speciale<br />

manier van werken:<br />

met stamgroepen<br />

Waar zijn we goed in<br />

Wat ons bijzonder maakt, is onze speciale manier van werken: met<br />

stamgroepen. Je schooltijd bij ons ziet er zo uit: de eerste twee jaar werk<br />

je in dezelfde stamgroep op je vaste werkplek. In de derde klas ga<br />

je naar een ander stamlokaal. Je boekenkluisje is daar buiten het lokaal.<br />

Je werkt dan minder op een vaste plek. In de vierde klas zit je nu nog<br />

in een gewone klas, maar er komt binnenkort ook een stamlokaal.<br />

Waar nu de fietsenstalling staat, wordt er een nieuwe vleugel gebouwd.<br />

Die stamgroepen hebben we namelijk niet voor niets. We maken een<br />

eigen plekje voor jou bij ons op school, zodat jij je thuis voelt. Samen met<br />

je medeleerlingen en leraren leer je ontdekken welke manier van werken<br />

en leren goed bij je past. Zodat de kwaliteiten die al in jou zitten, ook<br />

daadwerkelijk naar buiten kunnen komen.<br />

Naast alle verplichte vakken, kies je in de onderbouw uit Xplore klassen.<br />

Zo kun je kijken waar jouw talent ligt en wat je leuk vindt. Vier keer per<br />

jaar volg je negen weken lang een vak naar keuze. We hebben dit jaar<br />

bijvoorbeeld elektronica, percussie, science en ICT. Je kunt ook kiezen<br />

voor fotografie en beeldverwerking, Sketch up (tekenprogramma),<br />

visagie of decoreren met marsepein en fondant. En je kunt toneellessen<br />

volgen en instrumenten leren bespelen. Tegen betaling kun je op school<br />

ook je typediploma halen of hiphop leren dansen.<br />

Er zitten ongeveer 400 leerlingen op onze school. We hebben 30 leraren<br />

en 10 mensen doen ondersteunend werk. Onze leraren hebben ieder<br />

hun eigen werkplek, maar als ze lesgeven, staan ze tussen de leerlingen.<br />

Ze helpen jou waar jij het nodig hebt. Je kunt altijd bij ze terecht. Of het<br />

nu over een vraag over je schoolwerk gaat of iets anders waar je op dat<br />

moment mee bezig bent.<br />

We vinden het belangrijk dat school en thuis samenwerken als een team.<br />

Je mentor en je ouders hebben regelmatig contact. Je ouders kunnen via<br />

hun computer thuis inloggen op het ouderportaal, om te zien hoe jij het<br />

doet op school. Ook krijg je zes keer per jaar een rapport.<br />

Locatie<br />

Heesch<br />

Schoonstraat 34, 5384 AP Heesch<br />

T 0412 - 224130<br />

E felkerbout@hethooghuis.nl<br />

W www.hethooghuis.nl/heesch<br />

Wat zijn onze resultaten<br />

Van de kinderen die op onze school eindexamen doen, slaagt<br />

gemiddeld 98%.<br />

Je hebt een goede aansluiting op het mbo en havo, omdat<br />

je bij ons al geleerd hebt zelfstandig te studeren.<br />

Sfeer op school<br />

We zorgen ervoor dat je kunt leren op een plek waar je je veilig voelt.<br />

Pestgedrag pakken wij actief aan. Want op een veilige school kunnen<br />

de dingen waar jij goed in bent, jouw kwaliteiten, het beste naar voren<br />

komen. We zijn een zorgzame school. We vinden het belangrijk dat<br />

jij het naar je zin hebt en daar doen we allemaal ons uiterste best voor.<br />

Ons hele team voelt zich verbonden met jou en alle andere leerlingen.<br />

We vinden het belangrijk dat je slaagt. We zorgen ervoor dat jij na vier<br />

jaar met je diploma op zak helemaal klaar bent om de volgende stap<br />

in je schoolloopbaan te zetten.<br />

Welkom op onze school!<br />

Namens ons team,<br />

Francis Elkerbout,<br />

directeur Het Hooghuis Heesch<br />

24 H-magazine H-magazine 25


Locatie<br />

DE SINGEL<br />

DE SINGEL<br />

Maakt er werk van!<br />

Een school voor wie<br />

De Singel is een school voor praktijkonderwijs.<br />

Je kunt bij ons op school terecht als je liever<br />

praktische vaardigheden leert voor je toekomst;<br />

theorielessen horen er natuurlijk ook bij. Als je<br />

extra ondersteuning nodig hebt om zelfstandig<br />

te worden, helpen wij je graag op weg.<br />

We begeleiden je bij het vinden van passend<br />

vervolgonderwijs of werk.<br />

We bereiden je voor om straks volwaardig deel<br />

te nemen aan de maatschappij. Dat houdt<br />

in: zelfstandig wonen, werken en je vrije tijd<br />

besteden. Je leert vooral door zelf te doen.<br />

Bij ons op school bieden we jou veel praktijk<br />

aan in echte leersituaties. We gaan uit van<br />

wat jij als leerling kunt en we stimuleren<br />

je jouw talenten te ontwikkelen. Dit noemen<br />

we competentiegericht leren.<br />

Vanaf het tweede jaar, ga je al meedraaien<br />

in buitenschoolse leerprojecten. We werken<br />

daarvoor samen met een aantal bedrijven,<br />

zoals de EMTÉ in de stad en Kaal Masten voor<br />

metaaltechniek. We hebben ook een eigen<br />

garagebedrijf op het industrieterrein. En we<br />

werken samen met Brabant Zorg.<br />

Voor uiterlijke verzorging ga je bijvoorbeeld naar Loovelt en we zijn<br />

nu bezig met het aanleggen van een ‘alzheimertuin’ bij De Wellen.<br />

Om toegelaten te worden op De Singel moet je aan bepaalde<br />

voorwaarden voldoen. Je kunt deze voorwaarden vinden op onze<br />

website: www.hethooghuis.nl/singel. Kijk maar eens naar onze<br />

locatiegids op bladzijde 16 en 17.<br />

Je gaat bij ons van school als je achttien jaar bent geworden of eerder<br />

met een ‘sluitende aanpak’. Daarmee bedoelen we dat het duidelijk moet<br />

zijn of je na het verlaten van de school gaat werken, verder gaat leren<br />

of allebei.<br />

Wat kun je bij ons leren<br />

Je krijgt bij ons heel veel praktijkvakken. Kijk maar in het schema op pag. 29.<br />

Tijdens het praktijkonderwijs krijg je extra begeleiding om zelfstandig te<br />

worden. We passen de leerstof zo aan, dat jij er goed mee kunt werken<br />

en we herhalen het vaak. Zo geven wij je zorg en ondersteuning op<br />

maat. Iedereen is verschillend en daar houden wij rekening mee.<br />

Je krijgt ook theorielessen, wij noemen dat leerlijnen. In het schema zie<br />

je welke vakken dat zijn. Bij alle vakken (praktijk en leerlijnen) besteden<br />

we aandacht aan sociale vaardigheden. Bij veel vakken gebruiken we<br />

computers.<br />

De Singel leidt toe naar arbeid, want het praktijkonderwijs is voor veel<br />

leerlingen eindonderwijs. Dat betekent dat je hierna niet verder leert,<br />

maar gaat werken. Als voorbereiding daarop leer je in de praktijk binnen<br />

en buiten de school en loop je stage.<br />

26 H-magazine H-magazine 27


Timo Meulendijk,<br />

tweedejaars leerling<br />

van De Singel<br />

‘De Singel is een fijne school omdat er weinig theorielessen<br />

worden gegeven. In plaats daarvan krijg je veel praktijklessen<br />

en die zijn erg leuk.’ Als je op De Singel zit, leer je in echte<br />

situaties. Je stage betekent echt wat voor andere mensen.<br />

Timo vertelt: ‘De school heeft een groot machinepark met<br />

bijvoorbeeld een miniloader. Met die miniloader hebben we<br />

gewerkt aan het ‘blote voetenpad’ in de tuin van Willemshaven.’<br />

Dit is een huis waar kinderen en jongeren wonen die extra<br />

aandacht nodig hebben bij hun ontwikkeling. Op dit moment<br />

wordt er samen met de afdeling Groen gewerkt aan een project<br />

bij Brabant Zorg. Timo: ‘We hebben pas een tuinhuisje gebouwd<br />

in de ‘alzheimertuin’ bij De Wellen.’<br />

De school is niet zo groot, bijna iedereen kent elkaar op De Singel.<br />

Timo: ‘Het is gezellig met m’n klasgenoten. Sommige klasgenoten<br />

zijn erg druk, maar de leraren zijn niet streng en ook<br />

de directeur van de school is er altijd. En als je iets niet snapt,<br />

dan vraag je het gewoon aan de leraar.’<br />

Elke vrijdag hebben we Sport & Fun. Dan mogen alle eersteen<br />

tweedeklassers iets leuks gaan doen. Zes weken lang doe<br />

je dezelfde activiteit. Je kunt bijvoorbeeld kiezen uit: zwemmen,<br />

voetbal, bowlen, vissen, waterskiën, paardrijden, zumba<br />

en fitness. Ook hebben we pas een cursus geluidstechniek<br />

en een dj-cursus gehad. Dat was heel leuk!’<br />

‘Ik ga liever naar school<br />

dan dat ik thuiszit’<br />

Timo vindt dat je op De Singel veel leert: ‘In het eerste jaar maak<br />

je kennis met alle richtingen, in het tweede jaar kies je voor<br />

de richting die het beste bij je past en in het derde jaar ga<br />

je ook stage lopen. Ik voel me erg op mijn gemak op De Singel.<br />

Ik ga liever naar school dan dat ik thuiszit.’<br />

Hoe ziet je schooltijd er bij ons uit<br />

1 In het eerste jaar oriënteer je je op ons hele aanbod van theorie en<br />

praktijk. In de theorielessen zit je met maximaal 16 leerlingen in de<br />

klas en in de praktijklessen met maximaal 8.<br />

2 In het tweede jaar kies jij zelf uit ons praktijkaanbod. Iedere drie<br />

maanden kun je opnieuw kiezen. Je doet praktijkervaring op in onze<br />

leerlingenwerkplaatsen. We ondersteunen de praktijklessen met theorie.<br />

3 In het derde jaar kies je ook zelf je praktijkvakken. Die worden ook<br />

weer ondersteund met theorie. En als je eraan toe bent, ga je twee<br />

dagen per week stage lopen. Dat gebeurt in goed overleg met jou en<br />

je ouders.<br />

4 In het vierde jaar ga je drie dagen per week stage lopen. Je komt dan<br />

nog één dag per week terug op school voor theorie en coaching.<br />

5 Het vijfde jaar noemen wij het PRO-ENTREE jaar (PRO is praktijkonderwijs<br />

en ENTREE staat voor de startopleiding van het ROC op<br />

niveau 1). Op dit moment zijn we een PRO-EXTRA jaar aan het<br />

ontwikkelen voor leerlingen die nog een extra jaar verder willen leren<br />

op De Singel.<br />

De stages in het vierde jaar kunnen worden ondersteund door onze<br />

branchegerichte cursussen (zie www.hethooghuis.nl/singel). Je kunt<br />

ter ondersteuning in je eigen tijd extra les krijgen in taal en rekenen.<br />

Wij maken er WERK van!<br />

Stage lopen blijft ook in het vijfde jaar een belangrijk onderdeel. Als je<br />

zestien bent, kun je bij ons op school duaal leren en werken. Je hebt dan<br />

een arbeidsovereenkomst bij een bedrijf en je zit nog bij ons op school.<br />

Er is ook tijd voor ontspanning. In het eerste en tweede jaar is er voor jou<br />

het Sport & Fun-programma. Buiten de school ga je dingen doen die jij<br />

leuk vindt, zoals bijvoorbeeld zwemmen, trampolinespringen, schilderen,<br />

toneelspelen, koken, waterskiën, streetdance en maatschappelijke stage.<br />

Zo ontdek je wat je leuk vindt om te doen in je vrije tijd.<br />

En er is meer: je gaat op schoolkamp, we hebben een introductiedag,<br />

schoolfeesten, een gezellige kerstviering en een goede doelenactie.<br />

Waar zijn we goed in<br />

Bij De Singel ondersteunen wij je op je weg naar zelfstandigheid.<br />

We maken voor al onze leerlingen een individueel ontwikkelingsplan.<br />

We bespreken dit met je ouders/verzorgers.<br />

Als leerling heb je bij ons ook zelf invloed op wat je leert. We zoeken<br />

een juiste balans tussen wat wij aanbieden en wat jij graag wilt leren.<br />

We maken ons onderwijs uitdagend en we stimuleren je om actief en<br />

zelfstandig te leren. We kijken vooral naar wat je goed kunt, naar jouw<br />

talenten, in plaats van naar wat je niet goed kunt.<br />

Voor specialistische ondersteuning is er ons zorgadviesteam (ZAT). Dit<br />

bestaat uit specialisten die ouders/verzorgers en medewerkers kunnen<br />

helpen om het thuis of op school beter te laten lopen. In dit team zitten<br />

onder andere een zorgcoördinator, een psycholoog of een orthopedagoog.<br />

Zij geven advies op het gebied van gedrag, onderwijs en<br />

opvoeding en ze zijn op de hoogte van de begeleidingsmogelijkheden<br />

binnen en buiten de school. Als jij met een hulpvraag zit, kun je ook bij<br />

hen terecht. De Singel is sterk in arbeidstoeleiding. We bereiden jou voor<br />

op de arbeidsmarkt. We maken je bewust van je eigen verantwoordelijkheden,<br />

zodat je jezelf later goed kunt redden. We begeleiden je op<br />

een coachende manier, die recht doet aan jouw mogelijkheden, op een<br />

manier waar jij je goed bij voelt.<br />

Een opleiding bij ons op school geeft je goede toekomstmogelijkheden.<br />

Je kunt hierna in heel veel bedrijven terecht. Je komt het best tot je recht<br />

in overzichtelijke werkzaamheden, zoals regelmatig werk, routinematige<br />

handelingen en assisterende werkzaamheden. We geven je een<br />

voorbeeld van enkele arbeidsrichtingen: metaalbewerking/lassen,<br />

houtbewerking/meubelindustrie, bouw, garagewerkzaamheden,<br />

fabriekswerk/productie, magazijn, groenvoorziening, verzorging,<br />

schoonmaak-, keuken- en winkelwerkzaamheden.<br />

Als je bij ons van school gaat, houden wij nog twee jaar contact met jou.<br />

We geven je nazorg als je die nodig hebt. Elk jaar nodigen we je uit voor<br />

een terugkomavond. Je kunt je oude mentor vertellen hoe het met je<br />

gaat en tegen welke problemen je eventueel aanloopt. We hebben een<br />

jobcoach die je ook na het verlaten van onze school nog kan begeleiden.<br />

Buitenschools leren<br />

Je leert het beste door het te doen. Daarom krijg je als leerling van<br />

De Singel ook les op locatie. Buitenschools leren noemen we dat.<br />

Leerlingen van De Singel werken aan verschillende goede doelen<br />

projecten. Het tot nu toe grootste goede doelen project is de aanleg van<br />

de binnentuin bij De Wellen in Oss. Samen met de andere leerlingen en<br />

je docent werk je wekelijks aan het project. Alles moet gedaan worden.<br />

Het uitvoerende werk zoals de graafwerkzaamheden, beton storten,<br />

bestraten en beplanten moet gedaan worden. Daarnaast moeten de<br />

kosten ook berekend worden. En als er niet voldoende geld is voor een<br />

project, dan bedenken we zelf acties om geld op te halen.<br />

Daarnaast ga je leren bij bedrijven. De Singel heeft bijvoorbeeld een<br />

eigen garagebedrijf waar je leert hoe je auto’s moet repareren. Of je<br />

gaat leren in een echte supermarkt in de stad of je leert bij Brabant Zorg<br />

Loovelt alles over uiterlijke verzorging.<br />

Wat zijn onze resultaten<br />

In dit schema zie je wat onze leerlingen gaan doen als ze van school af<br />

komen.<br />

Sfeer op school<br />

Wij werken op De Singel met de methode Rots en Water. Deze<br />

methode helpt het schoolteam en jou als leerling met het ontwikkelen<br />

van veiligheid, integriteit en verbondenheid. We doen dit door te werken<br />

aan zelfbeheersing, zelfvertrouwen en zelfreflectie (nadenken over<br />

jezelf). Samen met de leerlingenraad wordt door ouders en personeel<br />

jaarlijks een intentieverklaring opgesteld en getekend. Daarin verklaren<br />

we tegen agressie, geweld, pesten en seksuele intimidatie te zijn en dat<br />

we daar ook daadwerkelijk iets aan doen.<br />

Welkom op onze school<br />

Bij De Singel halen we jouw sterke kanten naar voren. Omdat we een<br />

kleinere school zijn, kent bijna iedereen elkaar. Zo kunnen wij goed<br />

inspelen op jouw ontwikkeling. Bij ons op school draait het echt om<br />

onze leerlingen.<br />

We vinden het belangrijk om op een goede manier met elkaar om te<br />

gaan. We willen jou graag helpen om uit te groeien tot een zelfstandig<br />

en evenwichtig persoon. We bereiden jou erop voor dat je na je tijd bij<br />

ons op school kunt gaan werken. Als je het wilt en kunt, heb je ook de<br />

mogelijkheid om verder te leren op een ROC.<br />

Als De Singel de school is die bij je past, dan ben je van harte welkom!<br />

Namens ons team,<br />

Hans Terpstra, directeur Locatie De Singel<br />

Contact<br />

Locatie<br />

DE SINGEL<br />

Kapelaan Nausstraat 2, 5348 TH Oss<br />

T 0412 - 224110<br />

E infosingel@hethooghuis.nl<br />

W www.hethooghuis.nl/singel<br />

28 H-magazine 2010-2011 36% 20% 29% 0% 15% 100%<br />

H-magazine 29<br />

Schooljaar<br />

De leerlijnen<br />

Nederlandse taal<br />

Rekenen/wiskunde<br />

Engels<br />

Informatie- en communicatietechnologie<br />

Cultuur en maatschappij<br />

Praktijk en loopbaan<br />

Lichamelijke oefening<br />

De praktijk<br />

Instalektro<br />

Groen<br />

Koken/catering/schoonmaak<br />

Uiterlijke verzorging<br />

Bouwtechniek, banktimmeren<br />

Detail<br />

Voertuigtechniek<br />

Mechanische techniek<br />

Textiel, decoratieve techniek<br />

Stage<br />

VCA en EHBO<br />

Sport & Fun<br />

COMPETENTIES<br />

Werk Werk+School School Geen werk Overig Totaal<br />

2008-2009 31% 40% 26% 0% 3 % 100%<br />

2009-2010 23% 37% 30% 0% 10% 100%<br />

2011-2012 41% 14% 38% 0% 7 % 100%<br />

2012-2013 40% 20% 32% 0% 8 % 100%


BEKIJK HET<br />

Een vraaggesprek tussen directeur<br />

Paul Slegers en leerling 6 vwo Ragna Janssen<br />

HOOGHUIS EENS VAN<br />

EEN ANDERE KANT<br />

interview<br />

Het kan heel verhelderend werken om dingen eens<br />

van een andere kant te bekijken. Hoe ziet een lid van<br />

de centrale directie ‘zijn’ onderwijs als hij door de ogen<br />

van een leerling kijkt En hoe kijkt een leerling tegen<br />

haar school aan als zij voor even plaatsneemt op<br />

de stoel van de centrale directie<br />

Paul Slegers en Ragna Janssen gaan hieronder open<br />

en out of the box in gesprek met elkaar. Ze wisselen<br />

van plek aan tafel en van gedachten. Ze bekijken het<br />

onderwijs van Het Hooghuis vandaag door elkaars ogen.<br />

Wat doe je eigenlijk, Paul<br />

Ik zit in de Centrale Directie van Het Hooghuis. Die staat<br />

boven de zeven scholen die bij Het Hooghuis horen.<br />

Ik stuur de mensen aan die ervoor zorgen dat we voldoende<br />

docenten hebben, dat de geldzaken goed geregeld zijn<br />

en dat we voldoende gebouwen en computers hebben.<br />

Ik denk na over wat goed is voor alle zeven scholen samen<br />

in plaats van dat zeven keer los van elkaar te doen.<br />

Samenwerken levert meer op.<br />

Vind je dat smartphones thuishoren in de klas<br />

Smartphones horen er tegenwoordig gewoon bij. Je moet<br />

leerlingen juist het zelfvertrouwen geven er goed mee om<br />

te gaan. Per locatie bekijken we hoe dat het beste kan.<br />

Niet alle leraren kunnen omgaan met een<br />

smartboard. Dat is niet altijd handig.<br />

Ik geloof in leren met en van elkaar. Daar zouden leraren<br />

nog veel meer voor open mogen staan. Het zou mooi zijn<br />

als ze meer gebruik zouden maken van wat leerlingen<br />

weten, zoals bij zo’n smartboard.<br />

Maar Ragna, wat doe jij de hele dag op school<br />

Leren. In de les krijg ik veel uitleg en thuis moet ik de<br />

stof vooral verwerken. Zeker nu in de bovenbouw. In de<br />

onderbouw word je heel goed ondersteund. Dan maak je<br />

huiswerk in de les en hoef je thuis niet zoveel te doen. In de<br />

bovenbouw (vanaf 4 vwo) moet je echt zelfstandig worden<br />

en met planners werken.<br />

Wat betekent een mentor voor jou<br />

Ik zie mijn mentor elke week. We hebben het over de lessen<br />

en hoe de docenten lesgeven. De laatste twee jaar praten<br />

we veel over vervolgstudies.<br />

Als je net op school komt, wat doet je mentor<br />

dan voor je<br />

Je ziet je mentor minstens één keer per week. Je hebt ook<br />

les van hem of haar. In het mentoruur doe je de eerste<br />

maanden spelletjes om elkaar te leren kennen. Daarna krijg<br />

je steeds meer informatie over school. In de onderbouw heb<br />

je mentoruren met je hele klas. In de bovenbouw zijn we<br />

meestal met tien leerlingen, of je spreekt je mentor alleen.<br />

Paul, wat was jouw favoriete vak op de middelbare<br />

school<br />

Economie en geschiedenis. Economie gaat over de vraag<br />

‘Wat kun je bereiken’ en geschiedenis over ‘Hoe is het<br />

gekomen Waar komt het vandaan’ Dat heb ik altijd<br />

interessant gevonden.<br />

Ragna: ‘Ik ben met de buitenlandse reis van school naar<br />

Rome geweest. Daar zijn we veel met cultuur bezig<br />

geweest. Op het TBL hebben we veel buitenlandse reizen’.<br />

Kost dat je ouders niet veel geld<br />

Als je ouders niet genoeg geld hebben, kun je een beurs<br />

aanvragen. Zo kan iedereen mee.<br />

Wat was een hoogtepunt voor jou op het TBL<br />

De Romereis! Daar is een grote vriendengroep ontstaan.<br />

Dat maakt het ook heel leuk om naar school te gaan.<br />

Je kent iedereen van je jaar heel goed.<br />

Waarom moet je eigenlijk nog naar school<br />

Je kunt niet alles zelf uitzoeken. Soms heb je de uitleg<br />

van een docent nodig om de stof te begrijpen.<br />

Je kunt het dus gewoon niet alleen<br />

Nee, uitleg en voorbeelden van een docent heb je nodig.<br />

Door de social media heb je zoveel contact met<br />

anderen. Je zou bijna zeggen dat het niet meer<br />

nodig is om mensen in het echt te ontmoeten.<br />

Hoe vind jij de school als ontmoetingsplek<br />

Op de computer kan niemand een arm om je heen slaan.<br />

En je leert mensen pas goed kennen als je ze echt ziet.<br />

Gebruik je social media voor school<br />

We hebben een grote whatsappgroep en er is een<br />

Facebookpagina voor 6 vwo om makkelijk met elkaar in<br />

contact te komen. Op whatsapp kletsen we gezellig; de<br />

Facebookpagina gaat over schoolzaken, zoals vragen over<br />

je huiswerk en wat je moet doen in de proefwerkweek.<br />

We delen ook samenvattingen. Op deze manier helpen<br />

we elkaar.<br />

‘Wij vinden jou als leerling<br />

het belangrijkst,<br />

jij bent de toekomst’’<br />

Zou je je eigen laptop mee naar school willen<br />

nemen<br />

Voor sommige vakken zou dat handig zijn, voor andere<br />

niet. Ik zou het fijn vinden om bij Nederlands een betoog te<br />

kunnen typen in plaats van schrijven. Dat scheelt veel tijd.<br />

Een laptop mee naar school lijkt me handig, maar ik weet<br />

niet of het nodig is.<br />

30 H-magazine<br />

H-magazine 31


Paul, waarom zou je als leerling van groep 8<br />

voor Het Hooghuis kiezen<br />

Omdat we de leerling echt centraal zetten. Wij vinden jou<br />

als leerling het belangrijkst, jij bent de toekomst. Voor jou<br />

willen we ons onderwijs zo goed mogelijk maken en daar<br />

doen we alles aan. Onze gebouwen zijn goed en de leerlingen<br />

zijn heel tevreden over de sfeer op onze scholen. Ze<br />

vinden het gezellig en natuurlijk ook af en toe vervelend.<br />

Kun jij je daarin vinden, Ragna<br />

Ja, je mentor trekt aan de bel als je dat nodig hebt. Dan krijg<br />

je bijles of extra uitleg. Als je zelf naar een leraar of naar een<br />

teamleider gaat, word je ook echt geholpen.<br />

Waarom heb jij voor het TBL gekozen<br />

Ik mocht zelf kiezen van mijn ouders. Ik wilde graag naar<br />

een kleinere school met leerlingen van hetzelfde niveau.<br />

Het TBL zag er heel gemoedelijk uit.<br />

Wordt er wel eens iemand uit de klas gestuurd<br />

Ja, als iemand niet luistert. Dan moet je een groene brief<br />

halen. Daar moet je je naam op schrijven en die van de<br />

leraar en wat er is gebeurd. Na de les bespreek je dit met<br />

de leraar en je teamleider.<br />

Krijgen leerlingen wel eens straf bij jou op school<br />

Ja, je moet nablijven als je te laat komt. Wat je mist aan tijd,<br />

moet je dubbel inhalen. Als er echt iets is, zijn ze soepel.<br />

Waar moet je op letten als je naar een open dag gaat<br />

Ik lette vooral op de sfeer, niet echt op de lokalen. Ik heb<br />

ook gekeken naar de extra’s die een school te bieden heeft<br />

naast de lessen. En ik zou proeflessen volgen. Dan krijg je<br />

een idee van hoe het er op een school aan toegaat. Ik heb<br />

toen toevallig geschiedenis en economie gedaan!<br />

Paul, ben jij ook actief op social media<br />

Ja, ik gebruik Twitter en Linkedin zakelijk en Facebook<br />

privé. Ik vind dat we met Het Hooghuis actiever mogen<br />

zijn op dit gebied. Social media zijn een belangrijk<br />

communicatiemiddel.<br />

Hoe ben je hier terechtgekomen in de directie<br />

van Het Hooghuis<br />

Ik werkte in het hbo en ik wilde een nieuwe uitdaging.<br />

Toen kwam deze vacature voorbij. Ik heb zelf aan de<br />

pabo gestudeerd, maar daarna alleen invalwerk gedaan.<br />

Onderwijs is mijn ding. Ik vond Het Hooghuis een<br />

aantrekkelijke werkgever. Het onderwijs is goed, de<br />

organisatie kan nog beter, vooral in het gebruik van ICT.<br />

Vertel daar eens meer over<br />

We moeten de leerlingen helpen het beste uit zichzelf te<br />

halen. Daar moeten we de ICT-mogelijkheden op<br />

aanpassen. Iedereen leert op een andere manier. ICT<br />

geeft veel hulpmiddelen om verschillende leerstijlen te<br />

ondersteunen en om het leren leuk te maken.<br />

Wat hebben de scholen van Het Hooghuis gemeen<br />

De onderlinge verbondenheid tussen leraren en leerlingen.<br />

Die zie je terug op elke locatie. We hebben goede docenten.<br />

Ze hebben veel persoonlijke aandacht voor de leerlingen<br />

en ze kijken goed naar wat die nodig hebben. Er zijn goede<br />

computers en prettige lokalen. We houden de ouderbijdrage<br />

zo laag mogelijk. En waar je ook naartoe gaat op<br />

Het Hooghuis, je voelt je welkom. Je bent er niet alleen,<br />

je mag er ook zijn.<br />

Wat is jouw hoogtepunt hier geweest tot nu toe<br />

Ik werk hier nu bijna twee jaar. Ik vind het 90-jarig jubileum<br />

van het TBL zeker een hoogtepunt. Maar als je op een<br />

andere manier naar jouw vraag kijkt, dan geeft het mij<br />

vooral veel voldoening om te zien dat leerlingen succes<br />

hebben. Als een leerling slaagt van wie gedacht werd<br />

dat hij het echt nooit zou halen, dan krijg ik het koud.<br />

Die ontwikkeling van dichtbij meemaken, dat zijn de<br />

hoogtepunten.<br />

Heb jij ook het gevoel dat je er mag zijn<br />

Ja, zeker. Er zijn bij ons op school niet veel vriendengroepjes.<br />

Iedereen heeft contact met elkaar. Het is niet zo dat als je<br />

anders bent, je maar bij je eigen vrienden moet gaan zitten.<br />

In de mentorlessen wordt dat ‘met elkaar’-gevoel ook<br />

besproken en benadrukt. Ik heb twee vriendinnen die ik<br />

al ken vanaf de eerste klas. We zijn vriendinnen voor het<br />

leven geworden.<br />

Heb jij als directeur die boven de zeven scholen<br />

staat eigenlijk feeling met de leerlingen<br />

Ik ga binnenkort een dag meelopen met leerlingen om te<br />

ervaren hoe het is om hier op school te zitten. Dat wil ik het<br />

liefst doen bij alle locaties.<br />

Ragna, wat wil je mij als directeur meegeven<br />

Zorg ervoor dat we op school computerprogramma’s<br />

gebruiken die we thuis ook hebben. De lesstof is al moeilijk<br />

genoeg. Zorg ervoor dat de computers werkbaar zijn.<br />

En kom eens kijken in de klas!<br />

Paul: ‘Ik neem je antwoord zeker serieus, want ik vind dat<br />

we heel goed naar onze leerlingen moeten luisteren’.<br />

Wat wil je tot slot nog tegen mij zeggen, Paul<br />

Ik zou het heel leuk vinden als leerlingen van Het Hooghuis<br />

ook naar andere locaties zouden kijken en er eventueel<br />

meelopen. Dan kun je zelf ervaren of het beeld dat je hebt<br />

van een locatie klopt of juist heel anders is. Dan kun je<br />

Het Hooghuis meer als een geheel zien. En als laatste:<br />

geniet van je schooltijd, want het is gewoon leuk!<br />

Heb je na het lezen<br />

van dit verhaal zelf nog<br />

vragen aan Paul of Ragna,<br />

stuur ze dan een tweetje<br />

Ze antwoorden je graag!<br />

Paul: @ps040 &<br />

Ragna: @ragnajanssen<br />

‘Het is niet zo dat als<br />

je anders bent,<br />

je maar bij je eigen<br />

vrienden moet gaan zitten’<br />

32 H-magazine<br />

H-magazine 33


DEN BONGERD<br />

Zorg voor de leerlingen centraal<br />

Locatie<br />

DEN BONGERD<br />

Een school voor wie<br />

Den Bongerd is een school waar je als leerling<br />

naartoe gaat, als je een extra duwtje in de rug<br />

nodig hebt om je vmbo- of havo/vwoopleiding<br />

succesvol te kunnen volgen.<br />

Op Den Bongerd helpen we jou daarmee,<br />

zodat je na verloop van tijd weer in kunt<br />

stromen in het reguliere voortgezet onderwijs.<br />

Hoe kom je als leerling na groep acht terecht<br />

op Den Bongerd Eerst word je via je basisschool<br />

in overleg met je ouders aangemeld op<br />

een gewone middelbare school. Dat is de regel.<br />

Als dan blijkt dat deze school jou niet de<br />

begeleiding kan geven die je nodig hebt, word<br />

je op Den Bongerd geplaatst. Je blijft echter<br />

op die andere school ingeschreven. Je wordt<br />

bij ons dus aangemeld door een ‘gewone’<br />

middelbare school. Naar deze school ga je<br />

terug, zodra je daar klaar voor bent. Je zit bij<br />

ons in principe tijdelijk op school. Wij houden<br />

de ‘gewone’ school, die jou heeft aangemeld,<br />

op de hoogte van jouw vorderingen zolang je<br />

bij ons bent.<br />

Ook kun je op Den Bongerd komen vanuit het<br />

voortgezet onderwijs. Als blijkt dat je daar niet<br />

goed kunt meekomen, kan die school je bij<br />

ons aanmelden. Je kunt in alle leerjaren op<br />

Den Bongerd instromen en ook op elk moment<br />

dat jij er klaar voor bent, weer teruggaan naar<br />

je ‘gewone’ middelbare school.<br />

Wanneer je later instroomt, bijvoorbeeld in het tweede of derde jaar, kun<br />

je op Den Bongerd eindexamen doen.<br />

De overheid heeft bepaalde criteria vastgesteld, waaraan je moet voldoen<br />

om op Den Bongerd toegelaten te worden. Je krijgt dan een lwoobudget<br />

(leerweg ondersteunend onderwijs budget). Mocht je als leerling<br />

hier niet voor in aanmerking komen, maar mocht plaatsing op Den Bongerd<br />

wel het beste voor jou zijn, dan bestaat de mogelijkheid om gebruik te<br />

maken van een zorgbudget. Meer informatie hierover en ook over de<br />

plaatsingscriteria vind je op www.hethooghuis.nl en op www.svb-vo.nl.<br />

Wat kun je bij ons leren<br />

Den Bongerd wil jou als leerling zo goed mogelijk voorbereiden op de<br />

overstap naar het reguliere voortgezet onderwijs. Dat is onze hoofdtaak.<br />

Ons onderwijs is speciaal aangepast aan kinderen met duidelijk aantoonbare<br />

leerachterstanden of sociaal-emotionele problemen.<br />

We geven daarom onderwijs op vmbo-niveau met zogenaamde<br />

leerwegondersteuning. We hebben ook een speciale afdeling havo/vwo<br />

voor leerlingen met een Autisme SpectrumStoornis, de ASS-klas.<br />

Voor plaatsing in de ASS-klas heb je niet langer een ‘rugzak’ of of RECindicatie<br />

nodig. Je komt in de ASS-klas via je reguliere havo/vwo-school.<br />

Zodra je er klaar voor bent, ga je terug naar de school van inschrijving.<br />

De vmbo-opleiding duurt vier jaar. Op Den Bongerd streven we ernaar<br />

om jou zo te begeleiden, dat je na één of twee jaar in staat bent om je<br />

opleiding op een gewone middelbare school af te maken. We werken<br />

nauw samen met alle andere scholen in de regio. We willen de overstap<br />

naar die andere school zo gemakkelijk mogelijk maken.<br />

Op Den Bongerd volg je alle lessen die horen bij een opleiding van het<br />

voortgezet onderwijs. Daarnaast krijg je speciale, meer individueel<br />

gerichte programma’s. Deze helpen je omgaan met je leer- en/of<br />

gedragsprobleem.<br />

34 H-magazine


Thom van Bergen &<br />

Liza Gremmen,<br />

eerstejaars leerlingen<br />

van Den Bongerd<br />

‘Het prettige aan Den Bongerd vind ik de extra hulp die je hier<br />

krijgt als je bijvoorbeeld net als ik dyslectisch bent.’<br />

Aan het woord is Thom van Bergen, eerstejaars leerling van<br />

Den Bongerd: ‘Je krijgt hier leuke vakken, bijvoorbeeld techniek,<br />

handvaardigheid en gym. Wat ik ook heel fijn vind, is dat we<br />

maar met 8 leerlingen in één klas zitten.’<br />

We doen ons best ervoor<br />

te zorgen dat je je lekker in<br />

je vel voelt, zodat jij<br />

je goed op je schoolwerk<br />

kunt richten.<br />

We zorgen voor een veilig<br />

leerklimaat, waar jouw<br />

zelfvertrouwen de ruimte<br />

krijgt om te groeien<br />

Liza Gremmen, ook eerstejaars, zit in een grotere klas van<br />

15 leerlingen. Liza: ‘Soms is het heel druk, maar dat is niet erg.<br />

Wat ik heel leuk vind, zijn de muzieklessen. Bij muziek mogen<br />

we met tweeën op één keyboard spelen, ieder met één hand.<br />

En we krijgen ook kookles! Dan gaan we met z’n tweeën<br />

boodschappen doen en koken we met de hele klas. We hebben<br />

pas hartige taart gemaakt.’<br />

Thom: ‘Als je extra hulp nodig hebt, dan krijg je speciale<br />

begeleiding voor de lessen die je moeilijk vindt. Op school<br />

noemen ze dat remedial teaching (RT). Ik krijg nu RT begrijpend<br />

lezen in een groepje van 8 leerlingen. We werken dan ook met<br />

Muiswerk, een computerprogramma dat helpt om goed te leren<br />

lezen en spellen.’<br />

Liza: ‘De gymlessen zijn hier ook erg leuk. We hebben pas reddend<br />

zwemmen gehad in het wedstrijdbad van het Golfbad. We leerden<br />

wat je moet doen als je onder een omgeslagen boot terechtkomt.<br />

We kregen allemaal een donkere duikbril op om het nog echter te<br />

maken.’<br />

‘De leraren zijn aardig,<br />

als je iets niet snapt,<br />

kun je gerust naar ze toe gaan’<br />

Den Bongerd is een kleine school. Iedereen kent elkaar.<br />

Liza: ‘De leraren zijn aardig.’ Thom: ‘En als je iets niet snapt, kun<br />

je gerust naar ze toe gaan en vragen of ze het nog een keer<br />

uitleggen.’<br />

We hebben op Den Bongerd twee soorten begeleiding: didactische en<br />

pedagogische. Bij didactische begeleiding, ook wel remedial teaching<br />

genoemd, werken we op verschillende niveaus aan achterstanden bij<br />

rekenen, taal en lezen. Je krijgt extra hulp bij de lessen die jij nog moeilijk<br />

vindt. De pedagogische begeleiding krijg je in de vorm van ‘Rots en<br />

Water’. Dit is een sociaal-emotionele training die je leert hoe je goed<br />

moet reageren op en samenwerkt met anderen. Daarnaast hebben we<br />

extra trainingen voor leerlingen die dat nodig hebben. Bijvoorbeeld<br />

faalangsttraining, muziektherapie en dramatherapie.<br />

Aan Den Bongerd is het Team Onderzoek & Expertise verbonden. In dit<br />

team zitten onder andere psychologen, orthopedagogen en gespecialiseerde<br />

docenten. Zij helpen mee om jou als leerling zo goed mogelijk te<br />

begeleiden.<br />

In het tweede leerjaar doen leerlingen van Den Bongerd ook mee met<br />

Talententijd. Voor deze lessen ga je naar Locatie ZuidWest of Locatie<br />

Stadion.<br />

Waar zijn we goed in<br />

Zorg voor de leerlingen staat op Den Bongerd centraal. Je hebt je eigen<br />

mentor. Hij of zij is je vaste aanspreekpunt en heeft niet alleen veel<br />

gesprekken met jou, maar ook met je ouders. We vinden de mening van<br />

je ouders heel belangrijk. Samen met jou en je ouders bespreken we wat<br />

goed gaat en waar nog aan gewerkt moet worden. Daarvoor maken we<br />

een handelingsplan.<br />

Alle docenten van Den Bongerd kennen hun leerlingen goed en weten<br />

welke aanpak het beste bij jou past. Om goed op de hoogte te blijven<br />

van de laatste ontwikkelingen, volgen onze docenten regelmatig<br />

bijscholingen, bijvoorbeeld op het gebied van dyslexie, dyscalculie,<br />

ASS en ADHD.<br />

Wat zijn onze resultaten<br />

Den Bongerd richt zich vooral op doorstroom naar het reguliere<br />

voortgezet onderwijs. Bijna al onze leerlingen vervolgen daar succesvol<br />

hun opleiding. Van de leerlingen die bij ons op school examen doen,<br />

slaagt 98%.<br />

Sfeer op school<br />

We doen ons best ervoor te zorgen dat je je lekker in je vel voelt, zodat<br />

jij je goed op je schoolwerk kunt richten. Je wordt gezien en gekend en<br />

daarbij zijn structuur en respect voor elkaar belangrijk. Zo zorgen we<br />

voor een veilig leerklimaat, waar jouw zelfvertrouwen de ruimte krijgt<br />

om te groeien.<br />

Onze school telt zo’n 280 leerlingen, verdeeld over groepen van<br />

maximaal 16 leerlingen. Elke groep heeft één of twee mentoren.<br />

Onze leerlingen komen vooral uit de regio’s Oss, Maasdonk, Bernheze,<br />

Landerd, Uden, Veghel en Lith.<br />

Welkom op onze school<br />

Den Bongerd is een kleinschalige school, waar jij als leerling extra begeleiding<br />

en ondersteuning krijgt. Bijvoorbeeld als je om bepaalde redenen<br />

een achterstand in je leren hebt opgelopen. Misschien heb je moeite met<br />

rekenen of taal, of misschien vind je het moeilijk om je te concentreren.<br />

De mensen die op Den Bongerd werken, kennen jou en ze weten hoe ze<br />

met je om moeten gaan. Samen met je ouders helpen zij je weer op weg,<br />

zodat je na een tijdje weer verder kunt in het reguliere onderwijs.<br />

Voordat je op Den Bongerd komt, heb je samen met je ouders een<br />

gesprek gehad op de reguliere school waar je ingeschreven staat.<br />

Jullie hebben het gehad over de extra aandacht en begeleiding die jij<br />

nodig hebt. Die school brengt ons op de hoogte en zo weten wij wat<br />

jij nodig hebt. Wij overleggen tijdens jouw tijd op Den Bongerd<br />

regelmatig met jou, met je ouders en met de school waar je ingeschreven<br />

staat. We houden in de gaten wanneer je er klaar voor bent om terug<br />

te gaan. In tegenstelling tot andere scholen heeft Den Bongerd geen<br />

open dagen, maar tijdens het gesprek met de school van inschrijving,<br />

wordt een afspraak gemaakt voor een rondleiding.<br />

Welkom op onze school!<br />

Locatie<br />

DEN BONGERD<br />

Staringstraat 4<br />

5343 GH Oss<br />

T 0412 633256<br />

E eveggelen@hethooghuis.nl<br />

W www.hethooghuis.nl/bongerd<br />

Contact<br />

36 H-magazine<br />

H-magazine 37


Ik vind<br />

Het Hooghuis top...<br />

Kies je voor vmbo<br />

Dan kies je voor Het Hooghuis!<br />

Jelle (Den Bongerd)<br />

...omdat ik goede begeleiding krijg<br />

van de leuke leraren en mijn mentor.<br />

Ik heb hier al veel vrienden en af en<br />

toe kunnen we lekker gek doen.<br />

Weetje:<br />

De onderwijsinspectie heeft<br />

de onderlinge samenwerking<br />

van de locaties ZuidWest en<br />

Stadion bestempeld als<br />

‘goed voorbeeld’ voor het<br />

ontdekken en ontwikkelen<br />

van talenten van leerlingen.<br />

Onze Osse Hooghuislocaties ZuidWest en Stadion hebben samen alle leerwegen en afdelingen<br />

van het vmbo in huis. Dit is het complete vmbo-aanbod! De locaties werken op een unieke manier<br />

samen. Je staat als leerling ingeschreven op één locatie. Dat is je thuisbasis. Maar je volgt ook vakken<br />

op een andere locatie. Zo kun jij gebruik maken van alles wat er mogelijk is binnen het vmbo, want<br />

dat vind je allemaal op deze locaties.<br />

De onderlinge samenwerking tussen onze drie locaties gaat verder. Samen geven wij jou de best<br />

mogelijke begeleiding bij het ontdekken van jouw talenten en het kiezen van een beroepsrichting die<br />

bij jou past. Dit doen we op verschillende manieren vanaf het eerste leerjaar.<br />

In de onderbouw (leerjaar 1 en 2) is er Talententijd: elke week besteed je twee uur aan het ontdekken<br />

van je talenten, op welke van de drie locaties je ook zit. Je pendelt heen en weer tussen de drie<br />

locaties. Je maakt kennis met verschillende talentklassen, zoals natuur, sport, theater, mens &<br />

gezondheid, creativiteit, wetenschap & techniek en - onze nieuwste talentklas - de jonge ondernemer.<br />

In je jaarprogramma hebben we Beroepenoriëntatie verwerkt. Het hele jaar door heb je regelmatig<br />

gesprekken met je mentor over je mogelijkheden en je ervaringen met het bezoeken van afdelingen<br />

op school en de talentklassen. Dit helpt je nadenken over wat bij jou past. Wij begeleiden je daarbij.<br />

In de bovenbouw helpen wij je met het maken van je beroepskeuze. Als je intersectorale programma’s<br />

(ISP) volgt, maak je uitstapjes naar andere locaties en krijg je een brede kijk op wat er allemaal<br />

mogelijk is. Zo haal jij het beste voor jouw opleiding uit die verschillende locaties en dat helpt je bij<br />

de keuze voor een passende vervolgopleiding. Kortom: je hebt een boeiende en afwisselende<br />

schooltijd die je daarna meer mogelijkheden biedt.<br />

Het vmbo is tussenonderwijs; het zit tussen het basisonderwijs en het mbo/havo in. Wij maken<br />

de overstap naar mbo of havo voor jou zo succesvol mogelijk. Tijdens je gehele schooltijd bij ons<br />

stimuleren wij jou je talenten te ontdekken en te ontwikkelen. Je leert meer over jezelf, over wat je<br />

leuk vindt en waar je goed in bent. Wij blijven daar onderling over in contact. Onze samenwerking<br />

helpt jou optimaal de juiste keuzes te maken tijdens je vmbo-tijd (studieprogramma en -richting) en<br />

voor daarna (vervolgopleiding). Je haalt je diploma op het niveau dat bij jouw leerontwikkeling past.<br />

Zo zorgen wij er samen voor dat je goed voorbereid de toekomst in gaat.<br />

Annemarieke<br />

(ZuidWest)<br />

...omdat er een hele fijne<br />

sfeer is. Ik heb hier leuke<br />

vriendinnen. Ook vind ik<br />

het goed dat we zoveel<br />

verschillende afdelingen<br />

hebben, zodat je<br />

veel keuze hebt!<br />

Mees<br />

(Stadion)<br />

...omdat er leuke<br />

kinderen zitten.<br />

De leraren zijn aardig<br />

en soms zelfs grappig.<br />

Ook is er veel<br />

afwisseling. Ik voel<br />

me hier thuis.<br />

Tom (De Singel)<br />

...omdat er veel te doen is. Er<br />

zijn verschillende praktijkvakken<br />

waarvoor je kunt kiezen, zoals<br />

bouw, metaal, hout, textiel,<br />

detail en nog veel meer.<br />

Carl0 (Heesch)<br />

...omdat er veel aandacht<br />

wordt besteed aan leerlingen.<br />

Je mag zijn wie je bent, de<br />

leraren zijn altijd gezellig en<br />

je voelt je snel op je gemak.<br />

Uit de cijfers blijkt dat wij hier heel succesvol in zijn! Onze leerlingen wisselen weinig van beroepsrichting<br />

op het mbo. Hierdoor is er weinig uitval en geen tijdsverlies.<br />

Talententijd - beroepenoriëntatie - wij helpen je kiezen - je kunt hier<br />

alles worden - wij zorgen dat je in de goede richting terechtkomt -<br />

uitstapjes naar andere locaties - compleet vmbo-aanbod<br />

ZuidWest Stadion<br />

Britt<br />

(Ravenstein)<br />

...omdat het dichtbij<br />

is en lekker klein en<br />

gezellig. We krijgen<br />

leuke vakken! Top!!<br />

Tramy (TBL)<br />

...omdat de lessen altijd met veel plezier<br />

worden gegeven. Mijn favoriete vakken<br />

zijn Engels en muziek. Ik heb het erg goed<br />

naar mijn zin op het TBL!<br />

Eva (ZuidWest)<br />

...omdat de docenten goed<br />

kunnen uitleggen en er leuke<br />

gevarieerde lessen zijn.<br />

Ik kan ook altijd bij mijn<br />

mentor terecht. Die kan ik<br />

echt vertrouwen en ze helpt<br />

me meteen. Dat vind ik super!<br />

H-magazine 39


RAVENSTEIN<br />

Daar fiets je voor om!<br />

Locatie<br />

RAVENSTEIN<br />

Een school voor wie<br />

Het Hooghuis Ravenstein biedt in de brugperiode<br />

(de eerste twee jaar) zowel onderwijs<br />

op vmbo-t als havo-niveau aan. Als je een<br />

vmbo-k, g , t of een t/h advies krijgt, zit je hier<br />

op de juiste plek. Misschien is passend onderwijs<br />

voor jou wel dichter bij huis dan je dacht.<br />

Want Het Hooghuis Ravenstein is een kleine<br />

school van wereldformaat!<br />

In het derde en vierde leerjaar heb je bij ons<br />

de mogelijkheid om te kiezen uit 2 stromen:<br />

theoretische leerweg plus (6 theorievakken en<br />

1 praktijkvak) of mavo plus (7 theorievakken).<br />

Met een vmbo-t plus diploma stroom je door<br />

naar het mbo en met een mavo plus diploma<br />

stroom je door naar 4 havo.<br />

Als je een t/h advies hebt en na twee jaar<br />

graag havo wilt gaan doen, krijg je bij ons in<br />

de onderbouw speciale begeleiding vanuit het<br />

TBL. Een trajectbegeleider van het TBL heeft<br />

intensief contact met onze locatie. Hij houdt<br />

samen met jou en je ouders in de gaten of de<br />

overstap naar 3 havo op het TBL voor jou de<br />

juiste keuze is. Zo maken wij deze overgang<br />

voor jou zo vloeiend mogelijk.<br />

Wat kun je bij ons leren<br />

De eerste twee jaar, in je brugperiode, heb<br />

je een breed vakkenpakket. Dat is voor alle<br />

leerlingen ongeveer hetzelfde, maar jouw lesstof<br />

wordt wel aangepast aan je niveau (havo/<br />

vmbo). Je krijgt les in vier leergebieden: Mens<br />

& Maatschappij, Mens & Natuur, Kunst & Cultuur en Sport & Beweging.<br />

Daarin zijn verschillende traditionele vakken ondergebracht. Het voordeel<br />

van leergebieden is dat je de samenhang ontdekt tussen de verschillende<br />

vakken. Daarnaast staan Nederlands, Wiskunde, Engels en Duits apart op<br />

het rooster. We bieden je ook extra lessen taal en rekenen aan.<br />

Bij ‘in the picture’<br />

ga je zelf filmpjes<br />

maken en monteren<br />

Tijdens je eerste jaar volg je bij Kunst & Cultuur zogenaamde PROFlessen:<br />

mensen uit het bedrijfsleven (professionals) komen lesgeven.<br />

Je werkt aan een opdracht die gekoppeld is aan de praktijk. We werken<br />

al met de thema’s ‘in the picture’ en ‘jong-leren’ en vanwege groot<br />

succes komt er nog een nieuw thema bij: ‘muziek’. Bij ‘in the picture’ ga<br />

je zelf filmpjes maken en monteren en bijvoorbeeld met een green screen<br />

werken. Bij ‘jong-leren’ werk je met je gastdocent toe naar een circusvoorstelling<br />

voor basisschoolkinderen en voor ouders. Hiervoor toveren<br />

we onze aula om in een heuse circuspiste! Bij muziek leer je zelf<br />

percussie-instrumenten te bouwen. Ook hier werk je met je PROFdocent<br />

toe naar een voorstelling.<br />

We maken onze lessen zo afwisselend mogelijk. In alle leergebieden krijg<br />

je daarom praktijkopdrachten. Je doet korte excursies, veldonderzoeken,<br />

proefjes en microscooponderzoek. Ook krijg je gastlessen van experts.<br />

Bij de echte doe-vakken, zoals bijvoorbeeld Kunst & Cultuur (tekenen,<br />

handvaardigheid, muziek) en Mens & Natuur (waar je proefjes doet),<br />

40 H-magazine


Contact<br />

Locatie<br />

RAVENSTEIN<br />

Middingstraat 1<br />

5371 EJ Ravenstein<br />

T 0412 224170<br />

E tvdbroek@hethooghuis.nl<br />

W www.hethooghuis.nl/ravenstein<br />

ben je veel bezig in de praktijklokalen of in onze keuken. Onze docenten<br />

krijgen de vrijheid om hier creatief mee om te gaan. Je moet niet raar<br />

opkijken als je bij ons op school koekjes gaat bakken met onze native<br />

speaker Engels, terwijl je Engels praat. Ook leer je buiten de school.<br />

Je gaat bijvoorbeeld op je oude basisschool een presentatie geven en<br />

samen met je medeleerlingen organiseer je een excursie. Ook leren we<br />

je hoe met geld om te gaan. Je krijgt dan bijvoorbeeld van de school een<br />

geldbedrag waar je meer geld van moet zien te maken. Hoe je dat doet,<br />

mag je zelf bepalen. Je koopt bijvoorbeeld schoonmaakmiddelen waar<br />

je auto’s mee gaat wassen tegen betaling. Het geld dat je verdient, gaat<br />

naar een goed doel. Elk jaar kiest de school en ander doel om te steunen.<br />

Waar zijn we goed in<br />

Karakteristiek voor ons onderwijs is het werken in leergebieden en in<br />

studio’s. Je zit niet in een klas, maar je leert in een studio. Daar heb je je<br />

eigen werkplek met een kluisje voor je boeken. Er staat een computer,<br />

die je deelt met een medeleerling. Daar hebben wij heel bewust<br />

voor gekozen, want zo leer je goed samenwerken en plannen.<br />

In een studio (grote klas met misschien wel 60 leerlingen) zijn 2 of<br />

3 begeleiders aanwezig.<br />

Volgend schooljaar starten we in de brugklas met Bring Your Own Device<br />

ofwel BYOD. Je neemt dan zelf een laptop of tablet mee naar school om<br />

op te werken. Via school kun je eventueel een apparaat aanschaffen.<br />

Als je thuis al een tablet of laptop hebt, mag je die ook meenemen als<br />

hij aan onze richtlijnen voldoet. Zo hoef je geen computer meer te delen<br />

op school en kun je heel flexibel werken, op school èn thuis.<br />

Je studio kun je zien als je thuisbasis. Daarnaast hebben we praktijkruimtes<br />

en bijvoorbeeld stille werkruimtes. Je krijgt instructie van je<br />

docenten en daarna ga je zelf aan het werk. Vanuit je thuisbasis bepaal<br />

je wat je gaat doen en waar je dat doet. Je bent dus flexibel en veel<br />

mobieler dan in het traditionele onderwijs. Als je het nodig hebt, krijg je<br />

verlengde instructie. Na de instructie in je studio, ga je naar een apart<br />

lokaal waar je extra begeleiding krijgt. Zodra je er klaar voor bent, ga je<br />

weer terug naar je studio. Leerlingen met bijvoorbeeld dyslexie of adhd<br />

blijken op onze school daardoor beter te functioneren. Jouw docenten<br />

staan niet voor de klas. Ze lopen rond tussen de leerlingen en ze coachen<br />

Bij de echte doe-vakken,<br />

zoals bijvoorbeeld<br />

Kunst & Cultuur,<br />

ben je veel bezig in de<br />

praktijklokalen.<br />

jou in je zoektocht naar kennis en ervaring. Je krijgt individuele begeleiding,<br />

waardoor je meer mogelijkheden tot verdieping van de leerstof<br />

hebt. Dit noemen we onderwijs op maat.<br />

Bij ons op school krijg je veel tijd om zelf aan de slag te gaan met je leerstof.<br />

Daarom heb je in de eerste twee jaar nauwelijks huiswerk. Alles wat<br />

je moet doen, doe je al op school. Natuurlijk kan het soms zo zijn dat je<br />

thuis nog iets moet afmaken of bestuderen. Maar je kunt ervan uitgaan<br />

dat je voornamelijk leert op school en na schooltijd vrij bent.<br />

Bij ons heb je als leerling een grote eigen verantwoordelijkheid. Je kiest<br />

deels je eigen leerweg en leertempo. Wij helpen jou verstandig om te<br />

gaan met de vrijheid die je van ons krijgt. Je leert er heel goed door<br />

plannen. We gebruiken een digitale lesplanner, It’s learning, die je daarbij<br />

helpt. Je ouders kunnen er thuis op inloggen en zien wat jij moet doen.<br />

Je leert prioriteiten stellen en ervoor zorgen dat je je werk op tijd af hebt.<br />

Hier heb je de rest van je leven profijt van.<br />

Onze school is kleinschalig en de begeleiding intensief. Je hebt een<br />

mentor die jou je hele schooltijd begeleidt, vier jaar lang. We houden<br />

heel goed in de gaten of het onderwijs dat jij volgt (type/niveau) past bij<br />

jouw capaciteiten en hoe jij graag wilt leren. Daarover hebben we heel<br />

regelmatig contact met je ouders. Dus op welk niveau je ook binnenkomt,<br />

je verlaat onze school op het voor jou beste niveau. We hebben<br />

klankbordgroepen van leerlingen en ouders. Zo houden wij de vinger aan<br />

de pols bij wat er speelt op school.<br />

Onze manier van werken geeft jou de ruimte je te ontwikkelen. Het komt<br />

bij ons regelmatig voor dat leerlingen met een kaderadvies binnenkomen<br />

en met een vmbo-t diploma de deur uit gaan. Dit noemen we opstroom<br />

en daar zijn we goed in. We vinden het belangrijk dat jij goed in je vel zit<br />

op school. Dan kunnen wij het beste uit jou naar voren halen.<br />

In de eerste twee jaar<br />

heb je nauwelijks huiswerk<br />

Wat zijn onze resultaten<br />

2010: 50 kandidaten waarvan 50 geslaagd (100%)<br />

6 leerlingen met een kaderadvies<br />

16 leerlingen begonnen met een Cito < 528<br />

2011: 29 kandidaten waarvan 28 geslaagd (97%)<br />

1 leerling met een basis-/kaderadvies<br />

2 leerlingen begonnen met een Cito < 528<br />

2012: 49 kandidaten waarvan 47 geslaagd (96%)<br />

3 leerlingen met een basis-/kaderadvies<br />

7 leerlingen begonnen met een Cito < 528<br />

2013: 53 kandidaten waarvan 51 geslaagd (96%)<br />

8 leerlingen met een basis-/kaderadvies<br />

5 leerlingen begonnen met een Cito < 528<br />

Sfeer op school<br />

Op onze kleine, gezellige school ken je al snel iedereen. Je kunt altijd<br />

samen met je vrienden van en naar school fietsen, want iedereen heeft<br />

dezelfde schooltijden. De sfeer is kleinschalig, veilig, betrokken, persoonlijk,<br />

uitdagend, sociaal en vernieuwend. Wij willen graag gemotiveerde,<br />

actieve, succesvolle, maar vooral gelukkige leerlingen en daar gaan we<br />

voor. Het Hooghuis Ravenstein is een wereldschool in een kleine stad.<br />

Daar fiets je graag voor om!<br />

Welkom op onze school<br />

Wil je graag naar een school die niet te groot is en waar jij gekend<br />

wordt Zoek je een school die modern onderwijs biedt en die goed<br />

aansluit op jouw eigen ontwikkeling Vind je het leuk om zelf verantwoordelijkheid<br />

te hebben over wat je leert, wanneer en hoe Wil je<br />

wel graag goede begeleiding om dit allemaal te leren En wat ook heel<br />

belangrijk is: wil je graag elke dag met plezier naar school gaan, omdat je<br />

je daar happy voelt Dat is precies waar Het Hooghuis Ravenstein voor<br />

staat. We heten je heel graag welkom bij ons op school!<br />

Namens ons team,<br />

Twan van den Broek,<br />

directeur Het Hooghuis Ravenstein<br />

Mandy Droppert &<br />

Vincent van Ernich,<br />

derdejaars leerlingen<br />

Het Hooghuis Ravenstein is een kleine school met maar 208 leerlingen.<br />

Hierdoor kent bijna iedereen elkaar en dat geeft een veilig<br />

en vertrouwd gevoel. De sfeer is open en je kunt overal over<br />

praten. Mandy: ‘Ik hou niet van grote scholen. Het is hier gezellig<br />

en je mag zijn wie je bent. Ze letten er goed op dat niemand<br />

gepest wordt. Als dat toch gebeurt, pakken ze dat streng aan.’<br />

Vincent vindt Locatie Ravenstein een moderne school: ‘Bijna alles<br />

gaat tegenwoordig via de computer. Op de website staan de<br />

lesbrieven; zo kun je vooraf zien wat je in de les gaat doen.<br />

Op school werk je met zijn tweeën aan één computer. Ook mag<br />

je in de vierde een tablet meenemen om op te werken.’<br />

De eerste twee jaar zijn huiswerkvrij op Locatie Ravenstein.<br />

Vincent: ‘Alleen als je je werk op school niet afkrijgt, moet je het<br />

thuis afmaken.’ En er zijn veel leuke dingen te doen. Vincent:<br />

‘Twee of drie keer per jaar hebben we een schoolfeest. Dat is<br />

altijd supergezellig.’ Mandy: ‘En we gaan regelmatig op schoolreis.’<br />

Deze schoolreisjes hebben altijd te maken met wat je leert<br />

in de lessen. Vincent: ‘We zijn een keer naar Walibi en Bobbejaanland<br />

geweest en naar het Oorlogsmuseum in Overloon.’<br />

Mandy: ‘Volgend jaar gaan we naar Moviepark Germany.’<br />

‘Ik vind het hier in<br />

Ravenstein veel moderner<br />

en persoonlijker’<br />

Mandy heeft voor Ravenstein gekozen omdat hier geen Frans<br />

wordt gegeven: ‘Ik ben op verschillende scholen wezen kijken en<br />

hier klikte het meteen met de leraren.’ Vincent is in het tweede<br />

jaar ingestroomd vanaf een andere, grotere school: ‘Ik vind het<br />

hier in Ravenstein veel moderner en persoonlijker.’ Mandy en<br />

Vincent raden je allebei aan om op verschillende scholen te gaan<br />

kijken. ‘Dan merk je vanzelf welke school het beste bij jou past.’<br />

42 H-magazine H-magazine 43


cijfers&zo!<br />

Geef me de vijf !<br />

Als jongeren nog maar één digitaal communicatiemiddel mogen<br />

gebruiken, kiezen de meesten whatsapp.<br />

Van de Twitteraars heeft 10% een leraar die hen volgt<br />

en 10% volgt zelf een leraar.<br />

16% van de 10 t/m 17-jarige Facebookgebruikers heeft ook<br />

één of meerdere leraren als vriend op Facebook.<br />

76% van de 10 t/m 17-jarigen<br />

heeft een smartphone.<br />

Dat een leraar sociale media gebruikt, vindt maar 13% van de jongeren<br />

belangrijk. Het belangrijkst is dat een leraar goed kan uitleggen (84%).<br />

30% heeft wel eens afgekeken, 16% spiekte wel eens via een briefje of<br />

iets anders, maar spieken via de mobiele telefoon deed maar 6%.<br />

85% van de ondervraagde 10 t/m 17-jarigen zoekt extra<br />

informatie over de leerstof via Google en 61% van de jongeren<br />

zoekt extra informatie over de leerstof op YouTube.<br />

Bijna driekwart (73%) gebruikt<br />

internet om oefentoetsen te doen en<br />

ruim twee derde (68%) gebruikt<br />

internet om zichzelf te overhoren.<br />

60% van de ondervraagde tieners gebruikt sociale media om elkaar vragen te stellen over huiswerk<br />

of leerstof en 48% maakt en stuurt foto’s van aantekeningen of samenvattingen naar elkaar.<br />

Locatie: Den Bongerd<br />

Leerkracht: Harold de Leeuw<br />

Top 5 favoriete applications<br />

(voor op je smartphone)<br />

1. Whatsapp<br />

2. YouTube<br />

3. Facebook<br />

4. Skype<br />

5. Snapchat<br />

Locatie Stadion<br />

Leerkracht: John van Bakel<br />

Top 5 favoriete sporten<br />

1. Hockey en voetbal<br />

(gedeelde eerste plaats)<br />

2. Basketbal<br />

3. Tennis<br />

4. Rugby<br />

5. Honkbal en bowlen<br />

Locatie: Heesch<br />

Leerkracht: Bart Otjens<br />

Top 5 favoriete social media<br />

1. Whatsapp<br />

2. Facebook<br />

3. Twitter<br />

4. Snapchat<br />

5. Instagram<br />

Locatie De Singel<br />

Leerkracht: Henk Lauwers<br />

Top 5 favoriete artiesten<br />

1. Rihanna<br />

2. Bruno Mars<br />

3. Nick en Simon<br />

4. Mainstreet<br />

5. Pharrell Williams<br />

Bron: Kennisnet<br />

44 H-magazine H-magazine 45


TBLTitus Brandsmalyceum<br />

Locatie<br />

TBL<br />

Een school met oog voor traditie en de blik op de toekomst<br />

Een school voor wie<br />

Op het Titus Brandsmalyceum (TBL) kun je<br />

havo en vwo volgen. Het havo duurt vijf jaar<br />

en leidt op voor het hbo. Ook kun je met een<br />

havo-diploma doorstromen naar het vwo.<br />

Het vwo bestaat uit atheneum en gymnasium<br />

en duurt zes jaar. Daarna kun je naar de<br />

universiteit of het hbo. Als je het gymnasium<br />

volgt, krijg je ook klassieke talen. In het eerste<br />

jaar heb je al Latijn en vanaf het tweede jaar<br />

ook Grieks.<br />

Het TBL is een school waar je als leerling de<br />

ruimte krijgt om jezelf te ontplooien, op allerlei<br />

gebied. We vinden leren in de lessen, maar ook<br />

daarbuiten tijdens buitenschoolse activiteiten<br />

heel belangrijk. Daar zijn we dan ook actief<br />

mee bezig. We besteden veel aandacht aan<br />

kunst en cultuur. We zijn er trots op een<br />

CultuurProfielSchool te zijn.<br />

Wat kun je bij ons leren<br />

Onderbouw<br />

Als je vanaf de basisschool naar het Titus<br />

Brandsmalyceum gaat, kom je eerst in de<br />

brugklas. Op onze school hebben we vijf typen<br />

brugklassen. Je kunt je aanmelden voor de<br />

klas die het best bij jou en je capaciteiten en<br />

interesses past.<br />

1. gymnasium masterclass: deze brugklas is te vergelijken met de<br />

atheneum masterclass (zie hieronder), met als verschil dat je in de<br />

gymnasium masterclass ook les krijgt in de klassieke talen: Latijn<br />

en Grieks. Als je later bijvoorbeeld geneeskunde, rechten, filosofie,<br />

geschiedenis of een taal wilt gaan studeren, zal je kennis van klassieke<br />

talen je zeker voordeel opleveren.<br />

2. atheneum masterclass: hier krijg je onderwijs op een hoog niveau,<br />

met de uitdaging en verdieping waar jij als vwo-leerling behoefte aan<br />

hebt. Je maakt in de eerste zes weken kennis met drie masterclasses:<br />

VTO Spaans (Versterkt Talenonderwijs), Science en Art. Je kiest<br />

daarna één masterclass en die blijf je de eerste drie jaar volgen.<br />

Zo kun je je op dat gebied echt verdiepen.<br />

3. havo/vwo-Expeditie: hier werk je in zogenaamde leergebieden,<br />

zoals bijvoorbeeld Mens & Maatschappij of Science. In een leergebied<br />

komen verschillende vakken samen. Expeditie past bij jou als<br />

je leergierig en onderzoekend bent, als je graag zelfstandig wilt (leren)<br />

werken en als je het leuk vindt om verbanden te ontdekken tussen<br />

verschillende vakken. Je werkt niet met lesuren, maar met een<br />

dagdelenrooster.<br />

4. havo/vwo: hier vind je de reguliere vorm van havo/vwo-onderwijs.<br />

Je krijgt klassikaal les in verschillende vakken. Elk vak heeft zijn eigen<br />

lesuren en een eigen docent. Er is veel structuur en begeleiding.<br />

Binnen de vakken besteden we aandacht aan hoe je gestructureerd<br />

kunt leren en hoe je je huiswerk kunt plannen.<br />

5. havo met havo-instapbegeleiding: hier ligt het accent op duidelijkheid<br />

en structuur. Je krijgt intensieve begeleiding van je mentor.<br />

We stemmen het onderwijs af op jou als havo-leerling; we bieden<br />

jou wat je nodig hebt om succesvol te zijn.<br />

46 H-magazine H-magazine 47


Interview met<br />

Michelle Oosterhoff,<br />

leerling 6 atheneum<br />

Titus:<br />

‘Kleine dingen<br />

groots doen!’<br />

Elke vrijdag tussen 15.30 en 16.30 uur is Michelle te vinden in de<br />

studio van sCOOLradio op het TBL. Samen met collega-dj<br />

Brandon Lee Hoop maakt zij het radioprogramma<br />

‘Één nieuwe…’ met muziek en informatie voor leerlingen.<br />

Je kunt naar ze luisteren via de internetsite www.scoolradio.nl<br />

en via een speciale app.<br />

Michelle: ‘Het is heerlijk om op school radio te maken.<br />

In de uitzending zijn Brandon en ik altijd lekker vrolijk en<br />

uitbundig. We hebben vaste items, zoals interviews met leerlingen<br />

die aan het repeteren zijn voor de musical op vrijdagmiddag.’<br />

SCOOLradio is in februari 2013 opgericht in samenwerking<br />

met 3FM. Leerlingen uit alle jaren werken eraan mee en bovenbouwleerlingen<br />

krijgen begeleiding van 3FM. In totaal maken<br />

ze ongeveer tien uur live radio per week, maar er is altijd muziek<br />

te horen. Michelle: ‘Alle leerlingen die dat willen, mogen auditie<br />

doen voor sCOOLradio aan het begin van het schooljaar.<br />

Dus wie weet zit jij volgend jaar ook wel hier in de studio!’<br />

SCOOLradio is één van de extra activiteiten die je kunt doen op<br />

het TBL. Maar is er nog veel meer. Michelle: ‘Elke laatste vrijdag<br />

van de maand is er ‘Open Podium’. In de pauzes van de onderbouw<br />

en bovenbouw mag je dan laten zien wat je kunt. Dat<br />

kan van alles zijn, bijvoorbeeld muziek maken, toneelspelen of<br />

zingen. Hoe cool is het dat eerstejaars optreden voor zesdejaars<br />

en dat dat gewoon kan Wat je ook doet of laat zien, iedereen<br />

wordt geaccepteerd!’<br />

Er is op het TBL veel ruimte voor ideeën van leerlingen.<br />

Michelle: ‘Fancy Friday is bijvoorbeeld bedacht door een leerling<br />

uit 5 havo en een leerling uit 6 vwo. Elke vrijdag - of als je wilt<br />

alleen de eerste vrijdag van de maand – kom je chic gekleed naar<br />

school.’ Eens per jaar, in maart of april, is er een culturele avond<br />

op het TBL. Ook dat is een initiatief van een leerling. ‘Deze<br />

avond is heel gevarieerd. Je ziet stukjes drama, gedeeltes uit de<br />

musical en werk van de kunstklas.’ En drie keer per jaar is er een<br />

schoolfeest in ‘t Oude Theater. ‘De schoolfeesten hebben altijd<br />

een thema; iedereen doet daaraan mee. Dat is superleuk.’<br />

Michelle is trots op haar school. Omdat het een Cultuur Profiel-<br />

School is, maar vooral omdat je geaccepteerd wordt om wie je<br />

bent. En ze is blij met alle extra’s binnen en buiten de lessen.<br />

‘Als je wilt zingen of toneelspelen, dan zit je hier goed. Kom<br />

zelf de sfeer maar eens proeven op de open dag en de culturele<br />

avond, want ook die is open voor publiek.’<br />

De brugperiode voor havo/vwo en havo/vwo-Expeditie duurt twee jaar,<br />

voor de andere typen één jaar. Je volgt in de onderbouw een breed<br />

vakkenpakket, zodat je niet te snel in een bepaalde richting wordt<br />

gestuurd. We adviseren je zorgvuldig over welke onderwijssoort het best<br />

bij je past, zodat je een goede kans van slagen hebt.<br />

Bovenbouw<br />

Na de onderbouw kom je in de bovenbouw ofwel de tweede fase.<br />

Je volgt zowel verplichte vakken als keuzevakken. Je pakket bestaat uit<br />

de volgende drie onderdelen:<br />

1 Het algemene deel: dit zijn de vakken Nederlands, Engels, Frans of<br />

Duits (atheneum), Latijn of Grieks (gymnasium), algemene natuurwetenschappen<br />

(atheneum en gymnasium), culturele kunstzinnige<br />

vorming, klassieke culturele vorming (gymnasium), maatschappijleer,<br />

lichamelijke oefening en loopbaanoriëntatie/internationalisering.<br />

2 Het profieldeel: dit is een bundeling van diverse vakken. De indeling<br />

is door de overheid vastgesteld. Je kunt kiezen uit vier profielen:<br />

Cultuur en Maatschappij, Economie en Maatschappij, Natuur en<br />

Gezondheid en Natuur en Techniek.<br />

3 Het vrije deel: levensbeschouwing is een verplicht vak in het vrije<br />

deel. Verder kun je hier vakken uit andere profielen kiezen, ook<br />

Spaans.<br />

Waar zijn we goed in<br />

Op het Titus Brandsmalyceum staan wij voor kwaliteitsonderwijs. Onze<br />

docenten bieden jou de structuur waarbinnen jij het beste uit jezelf kunt<br />

halen, in samenwerking met anderen. We stimuleren jou na te denken<br />

over je leerstof, daarover te argumenteren en discussiëren. Zo krijg je<br />

meer verdieping. Wat je leert, blijft beter hangen.<br />

Het Titus Brandsmalyceum is sinds 2011 een erkende CultuurProfiel-<br />

School. Kunst en cultuur zijn terug te vinden in ons rooster.<br />

We zijn voortdurend<br />

bezig ons onderwijs te<br />

verbeteren waar dat kan.<br />

De kunstvakken sluiten zoveel mogelijk aan bij andere vakken, zoals talen<br />

en geschiedenis, en bij onze buitenschoolse activiteiten. Er is dus zowel<br />

in als buiten de lessen aandacht voor kunst en cultuur, zodat jij je hier<br />

optimaal in kunt ontplooien.<br />

We zijn voortdurend bezig ons onderwijs te verbeteren waar dat kan.<br />

Wij zijn een school met oog voor traditie, maar we houden onze blik op<br />

de toekomst gericht. We besteden veel aandacht aan het overbrengen<br />

van kennis, maar je leert bij ons ook je sociale vaardigheden ontwikkelen<br />

en je persoonlijke kwaliteiten ontdekken. We willen graag dat jij straks<br />

succes hebt in je vervolgstudie en in je latere beroepsleven. Daar<br />

bereiden we je zo goed mogelijk op voor.<br />

We werken ook steeds meer met digitale les- en leermiddelen. Sinds<br />

1 augustus hebben we It’s Learning als nieuwe Elektronische Leeromgeving<br />

ofwel ELO. Je kunt hier met medeleerlingen en docenten<br />

communiceren en je vindt er roosters en lesmateriaal. Sommige vakken<br />

worden digitaal getoetst, enkele docenten staan met een tablet voor de<br />

klas en je kunt je eigen tablet of laptop meenemen om op te werken.<br />

We maken veel gebruik van digitale borden en er is overal WIFI, zodat<br />

docenten en leerlingen mobiel en flexibel kunnen werken en leren.<br />

We blijven volop in ontwikkeling op dit gebied en we kijken kritisch voor<br />

we ergens aan beginnen.<br />

Docenten van het TBL staan niet alleen voor de klas, maar ook tussen de<br />

leerlingen. Ze willen begrijpen wat jou bezighoudt en weten wat er bij<br />

jou speelt. Soms krijg je antwoord op vragen die niet direct met de les te<br />

maken hebben. Onze docenten zijn eraan gewend buiten de bestaande<br />

kaders te denken om jou je leerdoelen te helpen bereiken. En dat is<br />

typisch TBL. Onze docenten doen hun werk met passie en gedrevenheid.<br />

Ze geloven in jouw ambities.<br />

Locatie<br />

TBL<br />

Titus Brandsmalyceum<br />

Molenstraat 30, 5341 GD Oss<br />

T 0412 224180<br />

E tbl@hethooghuis.nl<br />

W www.hethooghuis.nl/tbl<br />

Twitter @tbl_oss<br />

Facebook Titus Brandsmalyceum<br />

Contact<br />

48 H-magazine<br />

H-magazine 49


leine Dingen<br />

NIEUWS!<br />

ROOTS<br />

OEN!<br />

Wat zijn onze resultaten<br />

Onze slagingspercentages zijn voor:<br />

2010-2011: havo 90% en vwo 88%<br />

2011-2012: havo 91% en vwo 92%<br />

2012-2013: havo 89% en vwo 90%<br />

Sfeer op school<br />

Kom je op onze school, dan valt één ding meteen op: iedereen is<br />

anders, doet anders, denkt anders. En dat maakt het Titus Brandsmalyceum<br />

tot wat het is. Een school waar niemand op elkaar lijkt, maar<br />

waar veel met elkaar wordt gedeeld.<br />

Buiten schooltijd is er ook van alles te doen. We besteden veel aandacht<br />

aan kunst en cultuur, onder andere in onze Kunstklas. Onze<br />

leerlingen verzorgen musicals van hoog niveau in De Lievekamp.<br />

In april 2014 zullen ze ‘Hairspray’ ten tonele brengen. Voor het<br />

90-jarig jubileum van het TBL voerden ze in samenwerking met andere<br />

Hooghuislocaties en Stichting Oss Cultureel met veel succes ‘Titus,<br />

de musical’ op. De cast van deze musical bestond voor 65% uit (oud-)<br />

leerlingen en -docenten van Het Hooghuis. In juni zijn er in De Groene<br />

Engel theatervoorstellingen van de Theaterbrugklas. Dit jaar spelen<br />

de leerlingen uit de brugklas een bewerking van de musical ‘Kunt u<br />

mij de weg naar Hamelen vertellen, meneer’ We hebben een actieve<br />

leerlingenvereniging en we doen regelmatig mee aan interscolaire<br />

sporttoernooien. Ook is er een speciale sportklas. We hebben onder<br />

andere een debatclub en een computerclub: CompaTBL. Er zijn diverse<br />

schoolbandjes actief. Bij het TBL bouw je zowel in als buiten de lessen<br />

aan je toekomst!<br />

Het TBL bestaat dit jaar 90 jaar! Tijdens het<br />

jubileumjaar zijn er extra activiteiten, zoals een<br />

kunstexpositie in de hal van het gemeentehuis van<br />

Oss in januari en februari 2014. Er wordt werk in 2D<br />

en 3D van huidige en van oud-leerlingen ten toon<br />

gesteld. Er zal begin 2014 in De Groene Engel ook<br />

een expositie worden gehouden van schilderwerk van<br />

leerlingen van 5 vwo. Zo kun je op een bijzondere<br />

manier alvast kennismaken met onze school!<br />

Welkom op onze school!<br />

Het bijzondere karakter van het TBL wordt bepaald door alle mensen<br />

die de school samen gestalte geven, passend in de sfeer van pater<br />

Titus Brandsma. Titus Brandsma vond onderwijs belangrijk, maar hij<br />

vond ook dat mensen in alle vrijheid hun mening moeten kunnen<br />

geven, zonder daarvoor vervolgd te worden. Jij mag bij ons op school<br />

zijn wie je bent.<br />

Dit schooljaar vieren we ons 90-jarig jubileum! Onze school is gesticht<br />

in 1923, maar we hebben een eigentijds karakter. We hebben<br />

moderne lokalen, een royale leerlingenruimte, een prachtige studiezaal,<br />

een mooi dramalokaal en twee zalen voor hoorcolleges.<br />

En meegaan met de tijd zit hem niet alleen in de ruimte, maar ook<br />

in eigentijds onderwijs. We zijn landelijk erkend als Universumschool<br />

(extra aandacht voor bètaonderwijs) en ook als CultuurProfielSchool<br />

(extra aandacht voor kunst en cultuur). We hebben jou heel veel<br />

te bieden! Naast ons reguliere onderwijs hebben we Expeditie voor<br />

havo/vwo en de masterclasses Art, VTO Spaans (Versterkt Talenonderwijs)<br />

en Science voor atheneum en gymnasium.<br />

Zo kun jij als leerling kiezen voor onderwijs waar jij je prettig bij voelt.<br />

En wat je ook kiest, wij zorgen voor goed onderwijs. We bieden jou<br />

als leerling zorg en ondersteuning waar jij dat nodig hebt.<br />

Waar moet<br />

ik naar toe<br />

Ik ga wel bij de<br />

balie zoeken!<br />

Strip door Roald van Hoof<br />

Locatie ZuidWest<br />

Het TBL heeft een jarenlange traditie op het gebied van kunst en<br />

cultuur. We vinden het belangrijk dat jij je naast je studie ook op<br />

andere terreinen kunt ontplooien, bijvoorbeeld op het gebied van<br />

zang en toneelspel.<br />

Zoek jij een school die jou onderwijs op een hoog niveau met<br />

voldoende uitdaging en variatie biedt Dan heten wij je van harte<br />

welkom op het TBL!<br />

Namens ons team,<br />

Tom Brocks, rector Titus Brandsmalyceum<br />

50 H-magazine H-magazine 51


Jaarkalender 2014<br />

Belangrijke data voor groep 7 en 8<br />

Fijn dat je er bent<br />

Dag Datum Locatie Tijdstip Omschrijving<br />

2014<br />

Ma 13 jan TBL 19.30-21.00u Info-avond ath./gymn. voor ouders/verzorgers en leerlingen van groep 8<br />

Wo 15 jan TBL 13.45-16.00u 1ste ronde proeflessen voor groep 8<br />

Wo 15 jan ZuidWest 13.30-16.00u 1ste kennismakingsmiddag sportklas voor leerlingen van groep 8<br />

Do 16 jan De Singel 13.00-14.00u Rondleiding voor leerlingen met ouders/verzorgers. Tel. aanmelden: 0412-224110<br />

Ma 20 jan TBL 19.30-21.00u Info-avond gymnasium voor ouders/verzorgers en leerlingen van groep 8<br />

Wo 22 jan Stadion 14.00-16.15u Proeflessen voor leerlingen van groep 8<br />

Do 23 jan De Singel 13.00-14.00u Rondleiding voor leerlingen met ouders/verzorgers. Tel. aanmelden: 0412-224110<br />

Vrij 24 jan Heesch 16.00-21.00u Open dag voor ouders/verzorgers en leerlingen<br />

Wo 29 jan TBL 13.45-16.00u 2e ronde proeflessen voor groep 8<br />

Wo 05 feb Ravenstein 18.00-21.00u Open avond voor ouders/verzorgers en leerlingen<br />

Wo 05 feb Opdc Den Bongerd ‘s Middags in kleine groepjes Rondleidingen vinden plaats na de intake/aanm. bij één van de reguliere locaties<br />

Do 06 feb De Singel 13.00-14.00u Rondleiding voor leerlingen met ouders/verzorgers. Tel. aanmelden: 0412-224110<br />

Wo 19 feb Heesch 14.00-15.45u Meemaakmiddag voor groep 8<br />

Vrij 21 feb ZuidWest 18.00-21.00u Open avond/Talentenavond voor ouders/verzorgers en leerlingen<br />

Ma 24 feb De Singel 09.00-14.15u Proefdag voor leerlingen die naar de Singel komen. Tel. aanmelden: 0412-224110<br />

Ma 24 feb De Singel 20.00u Info-avond voor leerlingen met ouders/verzorgers<br />

Wo 26 feb ZuidWest 13.30-16.00u 2e kennismakingsmiddag sportklas voor leerlingen van groep 8<br />

Wo 12 mrt Stadion 13.30-17.00u & 18.00-21.00u Open middag en open avond voor ouders/verzorgers en leerlingen van groep 7 en 8<br />

en leerlingen voor bovenbouw SDV, Theateropleiding en Vorm en Ambacht<br />

Wo 12 mrt Heesch 19.30-21.00u Tweede Info-avond voor ouders/verzorgers en leerlingen van groep 8<br />

Wo 12 mrt Opdc Den Bongerd ‘s Middags in kleine groepjes Rondleidingen vinden plaats na de intake/aanmelding bij één van de reguliere locaties<br />

Vrij 14 mrt TBL 16.00-21.00u Open avond voor ouders/verzorgers en leerlingen<br />

Wo 19 mrt Stadion, Ravenstein,<br />

Heesch, TBL, ZuidWest<br />

Do 20 mrt Stadion, Ravenstein,<br />

Heesch, TBL, ZuidWest<br />

Wo<br />

26 en/of<br />

27 mrt<br />

15.00-17.00u & 19.00-21.00u<br />

19.00-21.00u<br />

Aanmelden nieuwe leerlingen!<br />

Aanmelden nieuwe leerlingen!<br />

ZuidWest 19.00-21.00u Selectie sportklas voor nieuwe sportklasleerlingen<br />

Di 01 apr De Singel Uiterste inschrijfdatum<br />

Wo 02 apr Opdc Den Bongerd ‘s Middags in kleine groepjes Rondleidingen vinden plaats na de intake/aanmelding bij één van de reguliere locaties<br />

Wo 16 apr ZuidWest Extra moment selectie sportklas voor nieuwe sportklasleerlingen<br />

Wo 14 mei Opdc Den Bongerd ‘s Middags in kleine groepjes Rondleidingen vinden plaats na de intake/aanmelding bij één van de reguliere locaties<br />

Wo 04 jun ZuidWest Kennismaking met nieuwe 1e jaars leerlingen<br />

Wo 04 jun Ravenstein 13.30u Kennismakingsmiddag nieuwe leerlingen met locatie<br />

Wo 04 jun Stadion 14.00u Kennismakingsmiddag nieuwe leerlingen met locatie<br />

Wo 04 jun TBL 15.00-17.00u Kennismakingsmiddag voor nieuwe brugklassers<br />

Wo 18 jun De Singel 13.30-14.30u Werkkleding passen voor nieuwe leerlingen<br />

Wo 02 jul Heesch 14.00-15.30u Kennismakingsmiddag voor nieuwe toegelaten leerlingen<br />

Wo 02 jul Heesch 19.30-21.00u Kennismakingsavond voor ouders/verzorgers van toegelaten leerlingen<br />

Het Hooghuis<br />

Communicatie & PR<br />

Jurriën van der Veer<br />

E jvdveer@hethooghuis.nl<br />

T 0412-224100<br />

M 06-53752435<br />

H-magazine 53


Meer info<br />

Het kan natuurlijk zijn dat je nog vragen hebt na het lezen van dit magazine.<br />

Daarom adviseren we je de open dagen van onze scholen te bezoeken.<br />

De data van deze open dagen vind je in de jaarkalender op pagina 52.<br />

Je kunt ook een e-mail sturen naar Jurriën van der Veer: info@hethooghuis.nl.<br />

Schoolkompas, online hulp bij<br />

het kiezen van een VO-school<br />

Jurriën van der Veer<br />

Elk jaar stappen 200.000 basisschoolleerlingen over naar het voortgezet<br />

onderwijs. Schakel www.Schoolkompas.nl in als hulp bij het maken van die<br />

He, rugzak.<br />

Waar ga je<br />

met dat kind<br />

heen!Zei iemand<br />

iets<br />

Ja, ik heb het<br />

tegen jou brugger.AUW!<br />

Oh, shit.<br />

Dit gaat<br />

nog een<br />

leuk jaar<br />

worden!<br />

belangrijke keuze.<br />

Schoolkompas is geen kieswijzer die één beste keus aanwijst. Schoolkompas<br />

helpt toekomstige brugklassers - en hun ouders - ontdekken welke scholen het<br />

beste aansluiten bij hun wensen.<br />

Met Schoolkompas zoek je een VO-school in vier stappen:<br />

ColofoN<br />

Het Hooghuis<br />

Nieuwe Hescheweg 11<br />

Postbus 384, 5340 AJ Oss<br />

T 0412-224100<br />

E info@hethooghuis.nl<br />

Hoofdredactie<br />

Jurriën van der Veer<br />

Coördinatie & eindredactie<br />

Floor van Amstel<br />

Tekstredactie<br />

Sjannie van Tuijl – Oog voor uw tekst<br />

Floor van Amstel<br />

Floor<br />

Fotografie<br />

Enno Keurentjes<br />

Creatief concept & realisatie<br />

Award Communications<br />

& Creatief Planbureau, ’s-Hertogenbosch<br />

Strip door Rick Goverde<br />

Locatie ZuidWest<br />

Uitgave<br />

Bureau Communicatie & PR<br />

Jurriën van der Veer<br />

en Floor van Amstel<br />

Januari 2014<br />

Enno<br />

1<br />

1<br />

2<br />

3<br />

3<br />

4<br />

Zoek scholen in je buurt<br />

Vergelijk scholen op vijftien kenmerken<br />

(zoals aanbod, tevredenheid, veiligheid, groepsgrootte, leerwinst en examencijfers)<br />

Bepaal je favoriete scholen<br />

Bereid schoolbezoeken voor<br />

Voor het eerst op deze uitgebreide manier: zoek en<br />

vergelijk de VO-scholen in jouw buurt.<br />

Schoolkompas is ook<br />

beschikbaar als app<br />

54 H-magazine H-magazine 55<br />

Jurriën<br />

Sjannie


Het Hooghuis<br />

heeft ‘n oogje op jou<br />

We zien je graag terug op één van onze scholen! kijk op www.hethooghuis.nl

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!