Deelrapport 3: Hoe Dionysos - Universiteit Twente
Deelrapport 3: Hoe Dionysos - Universiteit Twente
Deelrapport 3: Hoe Dionysos - Universiteit Twente
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
gebeurt iets! Maar niet dat je denkt: Dit wordt echt.<br />
I: En waarom is het dan werkelijkheid geworden<br />
R1: Nou, ik denk omdat er zo’n groot ding van werd gemaakt en omdat mensen heel nieuwsgierig zijn.<br />
R2: [Op een gegeven moment] hoorde je zoveel verhalen dat je dacht: Hier gaan toch wel mensen op afkomen.<br />
R1: Pubers houden natuurlijk wel van feesten en die zijn nieuwsgierig. Ouders zijn soms nog zo slim om te<br />
zeggen: Nee, daar gaan we niet heen want dat loopt uit de hand. Maar ik denk dat kinderen en jongeren<br />
gewoon heel nieuwsgierig waren (…) Ze hadden op SBS al eens eerder een Project X georganiseerd en dat<br />
ging ook niet door. Dus toen Haren in het nieuws kwam, dacht ik: Nou, dit wordt ook vast niks .<br />
R2: Het zou geen werkelijkheid worden.<br />
R1: Je zag elke maand wel weer een Project X voorbij komen, maar dat werd nooit een echt feest.<br />
R2: Ik weet ook niet hoe dit nou ineens wel zo groot kon worden. Gewoon door alle mensen die waren<br />
uitgenodigd, denk ik.<br />
R1: Ik werd niet eens uitgenodigd (R18).<br />
In feite werd het idee dat er op 21 september 2012 een groot, leuk en opwindend feest zou plaatsvinden<br />
langzaam maar zeker geloofwaardiger. Het was vooral de vraag hoeveel mensen eraan zouden<br />
deelnemen, die tot de verbeelding sprak. Een van de leerlingen vertelt dat hij meer dan drie weken<br />
van de tevoren ineens allerlei uitnodigingen op Facebook zag. Een vriend van hem stelde voor om<br />
even te gaan kijken. Waarop hij dacht: Nou dat kan best heel gezellig worden. Ze waren vlak voor de<br />
21e nog met een bus van school naar Slowakije geweest en daar hoorde je van iedereen dat ze naar<br />
het feest toe zouden gaan. Er was zelfs in die bus omgeroepen dat er die avond in Haren een Project<br />
X feest was (R17). Sommige leerlingen geloofden het pas toen ze met de bus in Haren terug waren.<br />
Hier volgt een fragment uit het gesprek dat de interviewer (=I) met een jongen (= R1) en een meisje (=<br />
R2) had. Als een leerling zegt dat de berichtenstroom over het feest al twee maanden eerder op gang<br />
gekomen was, merken zij het volgende op:<br />
R1: Ja, maar ik geloofde eigenlijk niet dat het zou gebeuren. En sowieso niet bij het huis [van Merthe].<br />
Daar kunnen niet eens zoveel mensen komen. Maar toen ik in Haren aankwam, kon ik er niet eens langs. Ik<br />
moest helemaal omrijden.<br />
I: Maar in de bus hadden jullie het er wel over<br />
R1: Iedereen zei gewoon van: Ga jij ook Heel veel mensen gingen wel.<br />
I: Vertel eens R2, hoe zat dat bij jou<br />
R2: Nou, ik kreeg zelf via Facebook ook een uitnodiging. En verder hoorde ik steeds meer mensen op Twitter die<br />
het over Project X hadden. Ik zag ook een filmpje dat mensen over Project X hadden gemaakt en opeens<br />
waren het er veel meer. Later kwam het op de radio, dus toen werd het nog erger (R19).<br />
Volgens een andere leerling nam het aantal berichten ongeveer twee weken voor het geplande feest<br />
snel toe. Iedereen nodigde iedereen uit en op een zeker moment bleek de teller al op 15.000 genodigden<br />
te staan. Dat wordt bevestigd door weer een andere leerling die de groei van het aantal<br />
uitnodigingen aandachtig volgde. ‘Het begon met een stuk of 500 mensen die zeiden dat ze naar dat<br />
feest toegingen. Dat ben ik een beetje gaan volgen. Telkens als je de pagina [op Facebook] vernieuwde,<br />
waren er weer 100 nieuwe mensen bij. Op een gegeven moment werd die pagina verwijderd.<br />
Maar toen werd er meteen een nieuwe aangemaakt en daar hadden al die mensen zich weer aangemeld.<br />
Even later kwam het in de media terecht en vanaf dat moment is het echt hard gegaan’ (R21).<br />
We zien dat de verbeelding niet alleen bij de film zelf aan de orde is. Ze speelde eveneens een grote<br />
rol in de manier waarop jongeren met elkaar over de film spraken en over de vraag of ze al dan niet<br />
naar Haren zouden gaan.<br />
46 | COMMISSIE ‘PROJECT X’ HAREN