25.12.2014 Views

VVBAD-jaarverslag 2012

VVBAD-jaarverslag 2012

VVBAD-jaarverslag 2012

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Sectie Hogeschoolbibliotheken<br />

(HSB)<br />

http://www.vvbad.be/HSB<br />

Blikvangers<br />

Tijdens de eerste maanden van <strong>2012</strong> werd<br />

een bevraging georganiseerd onder de<br />

leden over de werking van de sectie (respons<br />

= 72 leden of ca. 1/3 van de doelgroep).<br />

Uit de bevraging bleek dat de naam<br />

van de sectie de lading niet meer<br />

dekte. Op de bestuursvergadering van<br />

6 maart <strong>2012</strong> werd dan ook voorgesteld<br />

om de naam van de sectie te wijzigen<br />

van Schoolbibliotheken, naar<br />

Hogeschoolbibliotheken. Dit weerspiegelt<br />

beter waar de sectie voor staat. Sedert<br />

2010 is er immers geen feitelijke werking<br />

secundaire scholen meer en vanaf 2013<br />

zullen de masteropleidingen integreren in<br />

de universiteiten. De nieuwe naam weerspiegelt<br />

reeds deze wijzigingen. De Raad<br />

van Bestuur keurde de naamswijziging<br />

eveneens goed.<br />

Verder werd een bevraging voorbereid<br />

onder hogeschoolbibliotheken omtrent<br />

de personeelsproblematiek. Bedoeling<br />

was een beeld te krijgen van de huidige<br />

situatie (bevraging werd pas in najaar<br />

<strong>2012</strong> gehouden, maar kende eerder lage<br />

respons en wordt hernomen in 2013) met<br />

het oog op de op til staande hervormingen<br />

in het hoger onderwijs in 2013.<br />

Activiteiten<br />

Op 31 mei organiseerde de sectie onder<br />

de titel ‘ABC van de mobiele dienstverlening<br />

vanuit de bibliotheek’ een studiedag<br />

in de campus Blairon van de Katholieke<br />

Hogeschool Kempen in Turnhout, met als<br />

thema de trends in mobiele devices en<br />

de wijze waarop bibliotheken hierop kunnen<br />

inspelen (E-books, tablets, mobiele<br />

apps, etc…). Er waren 85 deelnemers aan<br />

de studiedag uit diverse sectoren die de<br />

studiedag zeer positief evalueerden.<br />

Op 20 juni organiseerde de sectie een<br />

workshop: MindSession ‘de toekomst van<br />

de bibliotheek in hoger onderwijs’. Onder<br />

begeleiding van Matthijs Leendertse<br />

speelden 16 deelnemers een interactief<br />

game waarbij ze zelf oplossingen dienden<br />

aan te brengen voor problemen van de<br />

bibliotheken in hogescholen.<br />

Toekomst<br />

In het voorjaar van 2013 (1 februari) wordt<br />

een studiedag voorbereid met als titel<br />

‘We like to move it’, rond verhuizen van<br />

bibliotheken. Daarbij komen zowel de<br />

organisatorische/personele, als de praktische<br />

aspecten van verhuizen en samenvoegen<br />

van bibliotheken aan bod. Locatie<br />

voor de studiedag: Erasmushogeschool,<br />

Campus Dansaert, Brussel.<br />

Het thema van de jaarlijkse studiedag<br />

(mei-juni) lag eind <strong>2012</strong> nog niet vast,<br />

maar een terugkerend thema is verantwoording<br />

van de werking van een academische/hogeschoolbibliotheek<br />

naar<br />

het beleid toe (indicatoren, rol van een<br />

studie landschap,…). De concrete uitwerking<br />

van dit thema volgt begin 2013.<br />

De integratie van de masteropleidingen<br />

in de Universiteiten en de gevolgen daarvan<br />

voor bibliotheken in hogescholen (en<br />

universiteiten) in september 2013 zal de<br />

werking van de sectie in 2013 sterk beïnvloeden<br />

en wordt dan ook een belangrijk<br />

thema.<br />

Themagroepen<br />

Themagroep HANDELSWETENschappen<br />

& Bedrijfskunde<br />

http://www.vvbad.be/themagroep-handelswetenschappen-bedrijfskunde<br />

Blikvangers: uitwisseling ervaringen<br />

hogescholen, associaties, plaatsbezoek<br />

mediatheek Campus Blairon KHK.<br />

Themagroep Industriële<br />

Wetenschappen en Technologie<br />

http://www.vvbad.be/themagroep-industriele-wetenschappen-technologie<br />

Blikvangers: uitwisseling ervaringen uit<br />

de bibliotheken en associaties, kennisdeling<br />

databanken.<br />

Themagroep Lerarenopleiding<br />

http://www.vvbad.be/themagroep-lerarenopleiding<br />

Blikvangers: digitale materialen bij<br />

school boeken lager en secundair onderwijs<br />

(terugkerend thema), omgaan met<br />

registratiecodes, inlogprocedures, etc.<br />

die voorzien zijn voor single user, maar<br />

ook ter beschikking moeten staan van de<br />

bibliotheekgebruiker.<br />

Themagroep Sociaal-agogisch<br />

Werk<br />

http://www.vvbad.be/themagroep-sociaal-agogischwerk<br />

Blikvangers: uitwisseling nieuws uit de<br />

bibliotheken en associaties, paswoordenbeheer<br />

van digitale toegang van papieren<br />

tijdschriften, IKZ en de bibliotheek,<br />

Sociale netwerken, Teach the teacher..<br />

Themagroep Verpleegkunde<br />

http://www.vvbad.be/themagroep-verpleegkunde<br />

Blikvangers: Evidence Based practice in<br />

de bibliotheek, kwaliteitszorg, wat met<br />

logins bij boeken, informatie-uitwisseling<br />

uit de bibliotheken/associaties.<br />

Themagroep Vertalters-tolken<br />

http://www.vvbad.be /themagroep-vertalers-en-tolken<br />

Blikvangers: uitwisseling nieuws uit de<br />

bibliotheken en associaties, gevolgen van<br />

de integratie van masters in 2013, rondleiding<br />

Artesisbibliotheek, uiteenzetting<br />

over live-ondertiteling.<br />

JAARVERSLAG <strong>2012</strong> | 13

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!