Actieplan administratieve vereenvoudiging en ... - Bestuurszaken
Actieplan administratieve vereenvoudiging en ... - Bestuurszaken
Actieplan administratieve vereenvoudiging en ... - Bestuurszaken
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
<strong>Actieplan</strong> <strong>administratieve</strong> <strong>vere<strong>en</strong>voudiging</strong> <strong>en</strong> kwaliteitsvolle regelgeving beleidsdomein Onderwijs <strong>en</strong> Vorming 2012<br />
2011/28: Evaluatie implem<strong>en</strong>tatielast<strong>en</strong> flexibilisering hoger onderwijs<br />
Entiteit(<strong>en</strong>)<br />
Departem<strong>en</strong>t Onderwijs<br />
Projectverantwoordelijke(n)<br />
Departem<strong>en</strong>t onderwijs, afdeling HV, Noël Vercruysse<br />
Contactperso(o)n(<strong>en</strong>)<br />
Els Barbé<br />
Karla Van Lint<br />
Concrete omschrijving van het project<br />
E<strong>en</strong> werkgroep die bestaat uit afgevaardigd<strong>en</strong> van de overheid <strong>en</strong> van de bestur<strong>en</strong> van de<br />
universiteit<strong>en</strong> <strong>en</strong> hogeschol<strong>en</strong> werkt rond verschill<strong>en</strong>de thema’s in verband met de invoering<br />
van de flexibilisering in het hoger onderwijs. Per thema wordt er naast e<strong>en</strong> inv<strong>en</strong>tarisatie <strong>en</strong><br />
beschrijving van de ervar<strong>en</strong> problem<strong>en</strong>/moeilijkhed<strong>en</strong> <strong>en</strong> de impact op administratie <strong>en</strong><br />
personeel, ook mete<strong>en</strong> gewerkt aan mogelijke oplossing<strong>en</strong> <strong>en</strong> zo nodig voorstell<strong>en</strong> voor<br />
aanpassing/<strong>vere<strong>en</strong>voudiging</strong> van de regelgeving. De evaluatie wordt op deze manier niet<br />
louter e<strong>en</strong> last<strong>en</strong>meting, maar e<strong>en</strong> probleemverk<strong>en</strong>ning <strong>en</strong> mete<strong>en</strong> ook e<strong>en</strong> zoektocht naar<br />
oplossing<strong>en</strong>.<br />
De thema’s die in de werkgroep afgebak<strong>en</strong>d zijn <strong>en</strong> waarvoor er e<strong>en</strong> tijdspad vastgelegd is,<br />
zijn de volg<strong>en</strong>de:<br />
− Informatisering / HOR / databank<strong>en</strong>: januari 2011<br />
− Contractsoort<strong>en</strong>: mei 2011<br />
− Leerkrediet <strong>en</strong> Studievoortgangsbewaking: juni 2012<br />
− Structuur van het opleiding<strong>en</strong>aanbod: oktober 2012<br />
− Studietrajectbegeleiding : december 2012<br />
Het rapport over het eerste thema is in januari 2011 afgewerkt <strong>en</strong> op 28 januari 2011 per mail<br />
aan de led<strong>en</strong> van het VOC hoger onderwijs overgemaakt. Het grootste knelpunt voor de<br />
instelling<strong>en</strong> bij de databank<strong>en</strong> is dat zij vaak geacht word<strong>en</strong> om veel meer informatie aan te<br />
lever<strong>en</strong> dan eig<strong>en</strong>lijk nodig is. Dit is in grote mate het geval bij het Hoger Onderwijsregister<br />
(HOR), dat naast de decretaal voorgeschrev<strong>en</strong> informatie ook heel wat bijkom<strong>en</strong>de veld<strong>en</strong><br />
aanbiedt.<br />
Als gevolg van het eerste deelrapport is er e<strong>en</strong> fiche uitgewerkt voor OD XXI met e<strong>en</strong><br />
aanpassing van de regelgeving over het HOR. Het aantal gegev<strong>en</strong>s dat in het HOR wordt<br />
opg<strong>en</strong>om<strong>en</strong> wordt hierdoor verminderd. Voor e<strong>en</strong> meer uitgebreide informatie over de<br />
gegev<strong>en</strong>s inzake aansluiting <strong>en</strong> vervolgopleiding<strong>en</strong> <strong>en</strong> de onderwijs- <strong>en</strong> exam<strong>en</strong>reglem<strong>en</strong>t<strong>en</strong><br />
zal in het HOR e<strong>en</strong> link voorzi<strong>en</strong> word<strong>en</strong> naar de websites van de instelling<strong>en</strong>.<br />
46