Studiegids 2012 -2013 - Anton de Kom University of Suriname
Studiegids 2012 -2013 - Anton de Kom University of Suriname
Studiegids 2012 -2013 - Anton de Kom University of Suriname
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Leerdoelen<br />
Introductie in <strong>de</strong> theoretisch-fysische fundamenten van <strong>de</strong><br />
organische chemie met nadruk op het gebruik van <strong>de</strong> structuur om<br />
<strong>de</strong> fysische eigenschappen en <strong>de</strong> reactiviteit van belangrijke<br />
koolst<strong>of</strong>verbindingen af te lei<strong>de</strong>n. Deze theorie wordt geïntegreerd<br />
in on<strong>de</strong>rwerpen die <strong>de</strong> basis zijn voor on<strong>de</strong>r an<strong>de</strong>re <strong>de</strong> biochemie<br />
en een aantal mo<strong>de</strong>rne analysetechnieken. Basisinformatie over<br />
risico en gezondheids-scha<strong>de</strong>lijke organische chemicaliën in het<br />
milieu. On<strong>de</strong>rwerpen die tij<strong>de</strong>ns <strong>de</strong> colleges aan <strong>de</strong> or<strong>de</strong> komen zijn:<br />
hybridisatie typen van koolst<strong>of</strong>atomen; ruimtelijke structuur van<br />
koolst<strong>of</strong>verbindingen; relatie molecuulbouw-fysische<br />
eigenschappen; reactiemechanismen: radicaal en nucle<strong>of</strong>iele<br />
substitutie; relatie inductieve en mesomere effecten –<br />
eigenschappen; stereo - en optische isomerie; structuur,<br />
naamgeving, katalytische werking van eiwitten; (enzymen), IEP,<br />
zwitter ion; reactiekinetiek, saturatiekinetiek, beïnvloeding van<br />
enzymactiviteit; Michaelis-Menten vergelijking, Lineweaver-Burk<br />
diagrammen, direct linear plot; typen remst<strong>of</strong>fen, allosterische<br />
enzymen, zymogenen, covalent gemoduleer<strong>de</strong> enzymen; Ferguson<br />
diagrammen, gel-electr<strong>of</strong>orese; structuur en functie van<br />
nucleïnezuren; <strong>de</strong> processen: replicatie, transcriptie en translatie;<br />
aerobische en anaerobische glycolyse en regulatie; glycogenese;<br />
glycogenolyse, gluconeogenese.<br />
Vervolg:leerdoelen<br />
On<strong>de</strong>rwijsvorm<br />
Voorkennis<br />
Wijze van toetsen<br />
Literatuur<br />
Het opdoen van inzichten in <strong>de</strong> basis moleculaire interacties die <strong>de</strong><br />
distributie van organische verbindingen in ruimte en tijd bepalen<br />
als ze in het natuurlijke milieu terechtkomen.<br />
Na het voltooien van dit vak<br />
- Kent <strong>de</strong> stu<strong>de</strong>nt het werkingsprincipe van <strong>de</strong> meest<br />
belangrijke analyse apparatuur zoals (GC, IR, H-NMR, MS, (CV)-<br />
AAS;<br />
- Kan <strong>de</strong> stu<strong>de</strong>nt eenvoudige spectra en chromatogrammen<br />
interpreteren<br />
- Kent <strong>de</strong> stu<strong>de</strong>nt <strong>de</strong> basisprincipes van enzymologie,<br />
eiwitbiochemie, moleculaire biologie en <strong>de</strong> grote metabolische<br />
wegen<br />
Kent <strong>de</strong> stu<strong>de</strong>nt <strong>de</strong> inwerking van zware metalen op <strong>de</strong> ‘leven<strong>de</strong><br />
natuur’, <strong>de</strong> adaptatie en accumulatie mechanismen van zware<br />
metalen bij planten en zoogdieren.<br />
Hoorcolleges: instructies met oefenopdrachten;groepspresentaties<br />
over het gekozen on<strong>de</strong>rwerp; practicum<br />
Algemene en fysische chemie, Celbiologie<br />
Schriftelijke tentamen, groepsverslagen en presentaties<br />
Inleiding in <strong>de</strong> bio-organische chemie door J. F. J. Engbersen en<br />
A. De Groot en aantekeningen/hand-outs<br />
57