Studiegids 2012 -2013 - Anton de Kom University of Suriname

- De student is ingeleid tot de basisvaardigheden die hem in staat stelt probleemstellingen te
herleiden tot toetsbare deelproblemen waarbij in de analyse de hoofdzaken van bijzaken
worden onderscheiden.
- De student bezit de basisvaardigheden om een synthese tot stand te brengen als oplossing
van een samengestelde basisprbleemstellinh.
- De student heeft kennis en vaardigheden opgedaan op het gebied van het gebruik van de
computer en toepassing van computerprogramma’s om in een latere fase deze kennis toe te
passen in data analyse, modellering, ontwerpen en monitoring van systemen en projecten.
Na afronding van de BII fase-Collegejaar 2, heeft de student de volgende competenties:
- De student heeft globale kennis van de belangrijke deelgebieden van de orientatie. De
omvang van deze deelgebieden is toereikend om een vervolgopleiding op het Masters niveau
te volgen.
- De student heeft voldoende theoretische kennis opgedaan met betrekking tot het uitvoeren
van wetenschappelijk onderzoek en is daarin ook opgeleid.
- De student is instaat met gebruik van wetenschappelijke literatuur zich specialistische kennis
met betrekking tot de deelgebieden van de orientatie eigen te maken en deze te integreren in
de reeds aanwezige kennis.
- De student heeft kennis van de communicatieve leertheorieen en is in de gelegenheid gesteld
deze theorieen toe te passen.
- De student is in staat over de opgedane kennis met vakgenoten te communiceren en te
discussieren, schriftelijk en mondeling op een door de faculteit getoetst niveau.
- De student heeft inzicht verkregen en kennis opgedaan met betrekking tot het managemnt
van een agrarisch bedrijf en agrarische projecten.
- De student is ingeleid tot het formuleren- en schrijven van een projectvoorstel.
- De student heeft ervaring opgedaan in het samenwerken in groepen.
Na het doorlopen van het derde collegejaar bezit de student nog de volgende competenties:
- De student beschikt over voldoende experimentele en theoretische vaardigheden om onder
supervisie wetenschappelijk onderzoek te verrichten.
14