Systeemdynamiek in organisaties.indd - Bert Hellinger Instituut ...
Systeemdynamiek in organisaties.indd - Bert Hellinger Instituut ...
Systeemdynamiek in organisaties.indd - Bert Hellinger Instituut ...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Blok 7: Integratie.<br />
In dit blok van drie dagen worden de ‘puntjes op de i’ gezet. Er wordt veel geoefend,<br />
en deelnemers die dat willen kunnen <strong>in</strong> de hele groep een opstell<strong>in</strong>g begeleiden<br />
en daar feedback op krijgen. Inhoudelijk is dit blok gericht op <strong>in</strong>tegratie.<br />
Hoe verhoudt het systemisch werk zich tot ander werkvelden, opleid<strong>in</strong>gen en<br />
achtergronden van de deelnemer? Welke <strong>in</strong>tegratievragen van beroepsleven en<br />
privé-leven dienen zich nog aan? Welke dynamieken <strong>in</strong> familieachtergrond hebben<br />
meegespeeld en kunnen aanleid<strong>in</strong>g geven tot een bepaalde gevoeligheid<br />
bij het begeleiden van opstell<strong>in</strong>gen.<br />
Dit is ook een blok van <strong>in</strong>zichten: hoe kunnen we, vanuit een opstell<strong>in</strong>g, <strong>in</strong>zichten<br />
halen over het betreffend thema. Bijvoorbeeld: wat leert een opstell<strong>in</strong>g van<br />
een familiebedrijf ons over het thema Familiebedrijven, gezien vanuit systemisch<br />
perspectief? Hiermee openen we weer een andere dimensie van systemisch<br />
werken en de l<strong>in</strong>k nar de eigen beroepspraktijk van de deelnemers.<br />
Hoe verhoudt het systemisch werk zich tot de overige beroepservar<strong>in</strong>g van<br />
de deelnemer.<br />
Het opstellen van opleid<strong>in</strong>gen.<br />
Welke rol spelen dynamieken <strong>in</strong> de eigen achtergrond bij het begeleiden van<br />
opstell<strong>in</strong>gen.<br />
Deelnemers kunnen een opstell<strong>in</strong>g begeleiden en nagaan <strong>in</strong> welke mate zij<br />
voldoen aan een aantal criteria.<br />
Organisatiethema’s vanuit systemisch perspectief<br />
Systemisch commentaar. Oefenen aan de hand van opstell<strong>in</strong>gen.<br />
Persoonlijke feedback en coach<strong>in</strong>g.<br />
Afsluit<strong>in</strong>g en certificaten.<br />
NB De opleid<strong>in</strong>gsgroep verdeelt zich <strong>in</strong> de eerste module <strong>in</strong> <strong>in</strong>tervisiegroepen.<br />
Deze komen tussen de modules door bijeen om het geleerde te oefenen en eigen<br />
te maken. Elke groep kan één keer begeleid<strong>in</strong>g krijgen van één van de opleiders.<br />
Docenten: Jan Jacob Stam<br />
Co-tra<strong>in</strong>ers: Bibi Schreuder<br />
Gastdocent: Christ<strong>in</strong>e Blumenste<strong>in</strong>- Essen<br />
De opleid<strong>in</strong>g beslaat 15 opleid<strong>in</strong>gsdagen (excl. Intervisie).