03.11.2014 Views

Waarden, normen en de last van het gedrag - Wetenschappelijke ...

Waarden, normen en de last van het gedrag - Wetenschappelijke ...

Waarden, normen en de last van het gedrag - Wetenschappelijke ...

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

wa a r<strong>de</strong> n, nor m<strong>en</strong> e n <strong>de</strong> l a st va n <strong>het</strong> gedr ag<br />

282<br />

Rawls, J. (1971) A Theory of Justice, New York: Columbia University Press.<br />

Rawls, J. (1993) Political Liberalism, Cambridge, Mass.: Harvard University Press.<br />

Reformatorisch Dagblad (2001) Noors ethisch project afgerond. Rapport <strong>Waard<strong>en</strong></strong>commissie<br />

grossiert in aanbeveling<strong>en</strong>, 29 maart 2001.<br />

Regt, A. <strong>de</strong> <strong>en</strong> C. Brinkgreve (2000) ‘De verborg<strong>en</strong> ag<strong>en</strong>da voor sociale plaatsing’, in:<br />

I. <strong>van</strong> <strong>de</strong>r Zan<strong>de</strong> (red.) Deugt <strong>de</strong> jeugd; <strong>norm<strong>en</strong></strong> <strong>en</strong> waard<strong>en</strong> in gezin school <strong>en</strong><br />

politiek, Maarss<strong>en</strong>: Elsevier/De Tijdstroom.<br />

Rein<strong>de</strong>rs, H. (2003) ‘Ver<strong>de</strong>re reflecties op <strong>het</strong> communitarisme <strong>van</strong> A. Etzioni’, in: cda-<br />

Verk<strong>en</strong>ning<strong>en</strong>, zomer 2003: 132-140.<br />

Rein<strong>de</strong>rs, J.S. (2003) ‘Het ev<strong>en</strong>wicht tuss<strong>en</strong> individu <strong>en</strong> geme<strong>en</strong>schap: e<strong>en</strong> nieuwe<br />

guld<strong>en</strong> regel?’ Christ<strong>en</strong> Democratische Verk<strong>en</strong>ning<strong>en</strong> zomer 2003: 97-111.<br />

Rescher, N. (1969) Introduction to Value Theory, Englewood Cliffs: Pr<strong>en</strong>tice-Hall.<br />

Rescher, N. (1993) The Validity of Values, Princeton: Princeton University Press.<br />

Rescher, N. (1997) Objectivity, Notre Dame: University of Notre Dame Press.<br />

Risp<strong>en</strong>s J., J.M.A. Hermanns <strong>en</strong> W.H.J. Meeuws (1996) Opvoed<strong>en</strong> in Ne<strong>de</strong>rland, Ass<strong>en</strong>:<br />

Van Gorcum.<br />

Ritz<strong>en</strong>, J.M.M. (1992) De pedagogische Opdracht <strong>van</strong> <strong>het</strong> On<strong>de</strong>rwijs, e<strong>en</strong> uitnodiging tot<br />

gezam<strong>en</strong>lijke actie, Zoetermeer: Ministerie <strong>van</strong> oc&w.<br />

rmo (2000) Aansprek<strong>en</strong>d burgerschap; <strong>de</strong> relatie tuss<strong>en</strong> <strong>de</strong> organisatie <strong>van</strong> <strong>het</strong> publieke<br />

domein <strong>en</strong> <strong>de</strong> verantwoor<strong>de</strong>lijkheid <strong>van</strong> burgers, Adviesnr. 10, D<strong>en</strong> Haag: rmo.<br />

rmo (2002) Ge<strong>en</strong> woord<strong>en</strong> maar dad<strong>en</strong>, bijdrage aan <strong>het</strong> waard<strong>en</strong> <strong>en</strong> <strong>norm<strong>en</strong></strong><strong>de</strong>bat,<br />

Adviesnr. 23, D<strong>en</strong> Haag: rmo.<br />

rmo (2003) Medialogica, over <strong>het</strong> kracht<strong>en</strong>veld tuss<strong>en</strong> burgers, media <strong>en</strong> politiek,<br />

Adviesnr. 26, D<strong>en</strong> Haag, Sdu Uitgevers.<br />

Roberts, J.V. <strong>en</strong> C.J. B<strong>en</strong>jamin (2000) ‘Spectator viol<strong>en</strong>ce in sports: a North American<br />

perspective’, European Journal on Criminal Policy Research 8, 2: 163-181.<br />

Rodges, J.J. (2003) ‘Social solidarity, welfare and post-emotionalism’, Journal of Social<br />

Policy 32, 3: 403-421.<br />

Rookmaker, H.R. (2003) ‘Echte schoolkwaliteit is niet meetbaar’, Trouw, 25-09-2003.<br />

Saharso, S. (2000) Feminisme versus multiculturalisme?, Utrecht: forum.<br />

Saharso, S. <strong>en</strong> O. Verhaar (2002) ‘Hoofddoek<strong>en</strong> in Holland. E<strong>en</strong> verk<strong>en</strong>ning <strong>van</strong> e<strong>en</strong><br />

contextuele b<strong>en</strong>a<strong>de</strong>ring <strong>van</strong> e<strong>en</strong> multicultureel conflict’, Rechtsfilosofie &<br />

Rechtstheorie 31, 3: 282-294.<br />

Sarason, S.B. (1998) ‘Some features of a flawed educational system’, in: Education yesterday,<br />

education tomorrow, speciale uitgave Deadalus (Fall, 1998).<br />

Schnabel, P. (2004) ‘Sociaal-culturele ontwikkeling<strong>en</strong> <strong>en</strong> veran<strong>de</strong>ring<strong>en</strong> in waard<strong>en</strong>,<br />

<strong>norm<strong>en</strong></strong> <strong>en</strong> <strong>gedrag</strong>, in: P. <strong>de</strong> Beer <strong>en</strong> C.J.M. Schuyt (red.) Bijdrag<strong>en</strong> aan waard<strong>en</strong><br />

<strong>en</strong> <strong>norm<strong>en</strong></strong>, wrr-Verk<strong>en</strong>ning 2, Amsterdam: Amsterdam University Press.<br />

Schnapper, D., P. Krieff <strong>en</strong> E. Peignard (2000) Fr<strong>en</strong>ch immigration and integration policy,<br />

effnatis working paper, nr. 24, January 2000.<br />

Schnei<strong>de</strong>r, F. <strong>en</strong> D. Enste (2000) Shadow economies around the world: size, causes, and consequ<strong>en</strong>ces,<br />

imf Working Paper 00/26, Washington: International Monetary Fund.<br />

Scholt<strong>en</strong>, O. (2004) ‘Als <strong>de</strong> leug<strong>en</strong> regeert wie br<strong>en</strong>gt hem dan in omloop? Media, overheid<br />

<strong>en</strong> <strong>het</strong> <strong>de</strong>bat over waard<strong>en</strong> <strong>en</strong> <strong>norm<strong>en</strong></strong>’, in: P. <strong>de</strong> Beer <strong>en</strong> C.J.M. Schuyt (red.)<br />

Bijdrag<strong>en</strong> aan waard<strong>en</strong> <strong>en</strong> <strong>norm<strong>en</strong></strong>. wrr Verk<strong>en</strong>ning 2, Amsterdam: Amsterdam<br />

University Press.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!