Waarden, normen en de last van het gedrag - Wetenschappelijke ...
Waarden, normen en de last van het gedrag - Wetenschappelijke ...
Waarden, normen en de last van het gedrag - Wetenschappelijke ...
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
literatuur<br />
Nauta, L. (2000) Onbehag<strong>en</strong> in <strong>de</strong> Filosofie, Amsterdam: Van G<strong>en</strong>nep.<br />
Netburg, C.J. <strong>van</strong>, m.m.v. M.H. ter Horst-<strong>van</strong> Breukel<strong>en</strong> (2000) Supportersgeweld,<br />
Mom<strong>en</strong>topname 2, D<strong>en</strong> Haag: Wet<strong>en</strong>schappelijk On<strong>de</strong>rzoek- <strong>en</strong> Docum<strong>en</strong>tatiec<strong>en</strong>trum<br />
(wodc) (Ministerie <strong>van</strong> Justititie).<br />
Neuvel, J. (2002) Sociale veiligheid in <strong>de</strong> bve-sector, Monitor 2001-2002, ’s-Hertog<strong>en</strong>bosch:<br />
cinop.<br />
Nijst<strong>en</strong>, C. (1999) Opvoeding <strong>van</strong> Turkse gezinn<strong>en</strong> in Ne<strong>de</strong>rland, Ass<strong>en</strong>: Van Gorcum.<br />
Nikk<strong>en</strong>, P. (2000) ‘Media <strong>en</strong> geweld’, in: Justitiële Verk<strong>en</strong>ning<strong>en</strong> jrg. 26: 61-72.<br />
Norris, P. (2000) A Virtuous Circle, Political Communications in Post-Industrial Societies,<br />
New York: Cambridge University Press.<br />
North, D.C. (1990) Institutions, institutional change and economic performance,<br />
Cambridge: Cambridge University Press.<br />
nrc Han<strong>de</strong>lsblad (2002) Norm<strong>en</strong><strong>de</strong>bat in Noorweg<strong>en</strong> sloeg op hol, 3 september 2002.<br />
On<strong>de</strong>rwijsraad (2002) Sam<strong>en</strong> ler<strong>en</strong> lev<strong>en</strong>, verk<strong>en</strong>ning, D<strong>en</strong> Haag: On<strong>de</strong>rwijsraad.<br />
On<strong>de</strong>rwijsraad(2003) On<strong>de</strong>rwijs <strong>en</strong> burgerschap, E<strong>en</strong> voorname rol voor on<strong>de</strong>rwijsinstelling<strong>en</strong><br />
<strong>en</strong> overheid, D<strong>en</strong> Haag: On<strong>de</strong>rwijsraad.<br />
Parker, D., T. Lajun<strong>en</strong> <strong>en</strong> H. Summala (2002) ‘Anger and aggression among drivers in<br />
three European countries’, Accid<strong>en</strong>t Analysis & Prev<strong>en</strong>tion 34: 229-235.<br />
Pels, T. (1998) Opvoeding <strong>van</strong> Marokkaanse gezinn<strong>en</strong> in Ne<strong>de</strong>rland. De creatie <strong>van</strong> e<strong>en</strong><br />
nieuw bestaan, Ass<strong>en</strong>: Van Gorcum.<br />
Pepper, S. (1957) The Sources of Value, Berkeley: University of California Press.<br />
Perkins, H.W. (2003) The social norms approach to prev<strong>en</strong>ting school and college age<br />
substance abuse; A handbook for educators, counselers and clinicians, San Francisco:<br />
Jossey Bass.<br />
Peters, J.A. (1981) Het primaat <strong>van</strong> <strong>de</strong> vrijheid <strong>van</strong> m<strong>en</strong>ingsuiting, vergelijk<strong>en</strong><strong>de</strong> aspect<strong>en</strong><br />
Ne<strong>de</strong>rland-Amerika, Nijmeg<strong>en</strong>: Ars Aequi Libri.<br />
Pettit, Ph. (2002) Rules, Reasons and Norms, Oxford: Clar<strong>en</strong>don Press.<br />
Phalet, K., C. <strong>van</strong> Lotring<strong>en</strong> <strong>en</strong> H. Entzinger (2000) Islam in <strong>de</strong> multiculturele sam<strong>en</strong>leving,<br />
Opvatting<strong>en</strong> <strong>van</strong> jonger<strong>en</strong> in Rotterdam. Utrecht: ercomer.<br />
Plank<strong>en</strong>, T. (2003) ‘Nuttig hoor, <strong>het</strong> <strong>de</strong>bat over Moberg’, in: nrc Han<strong>de</strong>lsblad, 20-09-2003,<br />
Politiemonitor Bevolking 2001 (2001), D<strong>en</strong> Haag/Hilversum.<br />
Popper, K. R. (1946) The Op<strong>en</strong> Society and its Enemies, Vol. I and II, Lond<strong>en</strong>: Routledge<br />
and Kegan Paul.<br />
Prakke, L., J.L. <strong>de</strong> Ree<strong>de</strong> <strong>en</strong> G.J.M. <strong>van</strong> Wiss<strong>en</strong> (bew.) (2001) Handboek <strong>van</strong> <strong>het</strong> Ne<strong>de</strong>rlands<br />
Staatsrecht door C.W. <strong>van</strong> <strong>de</strong> Pot, bewerkt door A.M. Donner, 14 e druk,<br />
Zwolle: W.E.J. Tje<strong>en</strong>k Willink.<br />
Prick, L.(2003) ‘Doe er iets aan’, nrc-Han<strong>de</strong>lsblad Wet<strong>en</strong>schapsbijlage, 8-3-2003.<br />
Prick, L. (2004) ‘Gedragsregels op school <strong>en</strong> <strong>de</strong> noodzaak die ook daadwerkelijk te handhav<strong>en</strong>’,<br />
in: P. <strong>de</strong> Beer <strong>en</strong> C.J.M. Schuyt (red.) Bijdrag<strong>en</strong> aan waard<strong>en</strong> <strong>en</strong> <strong>norm<strong>en</strong></strong>,<br />
wrr Verk<strong>en</strong>ning 2, Amsterdam: Amsterdam University Press.<br />
Putnam, H. (2002) The Collapse of the Fact/Value Dichotomy, Cambridge, Mass.: Harvard<br />
University Press.<br />
Ravitch, D. (2002) ‘Education after the culture wars’, in: D. Ravitch et al., ‘On education’,<br />
uitgave Deadalus, summer 2002, p.5-21.<br />
Ravitch, D. <strong>en</strong> J.P. Vitteri (red.) (2001), Making good citiz<strong>en</strong>s. Education and civil society,<br />
New Hav<strong>en</strong> /Lond<strong>en</strong>: Yale University.<br />
281