Waarden, normen en de last van het gedrag - Wetenschappelijke ...

More documents

Recommendations

Info

wa a rde n, nor men e n de l a st va n het gedr ag noten 1 Hoe het mogelijk is dat het percentage reizigers dat is lastiggevallen groter is dan het totale percentage dat slachtoffer van een incident is geweest, wordt in het rapport van De Bie en Korpel (2002) niet verklaard. 2 Een inventarisatie van de American Automobile Association leverde over de jaren 1990-1996 in de Verenigde Staten zelfs 10.000 extreem agressieve incidenten op, waarbij 12.610 gewonden en 218 doden vielen (Mizell 1997). 3 In feite gaat het er natuurlijk niet om dat men per se aan deze regels moet voldoen, maar dat deze een voorwaarde vormen om rechtmatig een uitkering te ontvangen. 126
een rationele-keuze-analyse van normen en gedrag bijlage bij hoofdstuk 4: een rationele-keuze-analyse van normen en gedrag De homo economicus uit de standaard (neoklassieke) economische theorie is een egoïstisch, normloos individu dat op rationele wijze zijn eigenbelang najaagt. Deze visie op de mens lijkt wel het minst geschikt om de relatie tussen normen en gedrag te analyseren. Toch zijn in de loop van de tijd diverse pogingen gedaan om de homo economicus te verrijken met andere eigenschappen, waardoor hij meer op een mens van vlees en bloed gaat lijken. Zo hebben verschillende economen de homo economicus minder egoïstisch gemaakt door hem te voorzien van eigenschappen als naastenliefde, altruïsme, solidariteit en normbesef. In navolging van het werk van economen als Becker en Akerlof en een socioloog als Coleman wordt in deze notitie de relatie tussen normen en gedrag geanalyseerd met behulp van een model dat uitgaat van een individu dat rationele keuzen maakt, maar zich aan meer gelegen laat liggen dan alleen zijn directe eigenbelang. De analyse wordt verduidelijkt met een aantal grafische voorstellingen. Formele controle en normoverschrijdend gedrag De analyse start met de gebruikelijke (neoklassieke) economische veronderstelling van een individu dat zijn of haar ‘nut’ maximaliseert. Dit nut kan alles omvatten wat de persoon in kwestie positief of negatief waardeert. Het begrip ‘nut’ kan naar believen worden vervangen door termen als welzijn, behoeftebevrediging of geluk. 127 Stel dat het ‘nut’ van het individu mede wordt bepaald door de vraag of hij een bepaalde verboden handeling γ verricht. γ = 0 duidt aan dat een individu de verboden handeling verricht en γ = 1 dat hij/zij zich volgens de heersende norm gedraagt. De gemiddelde waarde van γ, aangegeven met γ_, is de proportie van de bevolking die zich normconform gedraagt. De handeling die strijdig is met de wet of de norm, levert het individu enerzijds een nutsvoordeel ter waarde van G op, maar roept anderzijds het risico op betrapt en bestraft te worden. Stel dat deze formele controle en bestraffing een verwacht nutsverlies van S 0 opleveren. De homo economicus zal dan de wet overtreden indien G groter is dan S 0 , oftewel G – S 0 > 0. Normoverschrijdend gedrag kan in dit geval alleen worden voorkomen door de kans om betrapt en bestraft te worden te vergroten en de strafmaat te verhogen. Dit is in essentie de benadering van Becker (1968) van crimineel gedrag. Hij laat zien dat voor personen die risicozoekend zijn, een vergroting van de pakkans een groter afschrikwekkend effect heeft dan een even sterke verhoging van de straf, terwijl een verhoging van de straf een groter effect heeft voor personen die risicomijdend zijn. Het feit dat uit onderzoek veelvuldig naar voren komt dat de pakkans een groter effect heeft dan de strafmaat, duidt erop dat de meeste overtreders risico’s zoeken. In het vervolg van deze notitie wordt echter geen onderscheid gemaakt tussen pakkans en straf en wordt verondersteld dat de afschrikwekkende werking S 0 die van beide tezamen uitgaat, voor iedereen gelijk is.
Page 1 and 2:
WETENSCHAPPELIJKE RAAD VOOR HET REG
Page 3 and 4:
WETENSCHAPPELIJKE RAAD VOOR HET REG
Page 7 and 8:
inhoudsopgave inhoudsopgave Samenva
Page 9 and 10:
inhoudsopgave 7 De bijdrage van de
Page 11 and 12:
samenvatting samenvatting Dit rappo
Page 13 and 14:
samenvatting rijk deel bij een rela
Page 15 and 16:
samenvatting De bijdrage van de sam
Page 19 and 20:
ten geleide ten geleide Dit rapport
Page 21 and 22:
inleiding en probleemstelling 1 inl
Page 23 and 24:
inleiding en probleemstelling veran
Page 25 and 26:
inleiding en probleemstelling klage
Page 27 and 28:
inleiding en probleemstelling Omdat
Page 29 and 30:
inleiding en probleemstelling gieuz
Page 31 and 32:
inleiding en probleemstelling recht
Page 33 and 34:
inleiding en probleemstelling Deze
Page 35 and 36:
inleiding en probleemstelling en no
Page 37 and 38:
inleiding en probleemstelling Neder
Page 39 and 40:
inleiding en probleemstelling aanda
Page 41 and 42:
inleiding en probleemstelling Hoofd
Page 43 and 44:
een verkenning van de begrippen ‘
Page 45 and 46:
Page 47 and 48:
Page 49 and 50:
Page 51 and 52:
Page 53 and 54:
Page 55 and 56:
Page 57 and 58:
Page 59 and 60:
Page 61 and 62:
Page 63 and 64:
Page 65 and 66:
Page 67 and 68:
Page 69 and 70:
Page 71 and 72:
waarden, normen en gedrag: de menin
Page 73 and 74:
Page 75 and 76:
Page 77 and 78: waarden, normen en gedrag: de menin
Page 91 and 92: normoverschrijdend gedrag 4 normove
Page 93 and 94: normoverschrijdend gedrag pen voor
Page 95 and 96: normoverschrijdend gedrag mele cont
Page 97 and 98: normoverschrijdend gedrag een neerw
Page 99 and 100: normoverschrijdend gedrag In de per
Page 101 and 102: normoverschrijdend gedrag werden vr
Page 103 and 104: normoverschrijdend gedrag en het mi
Page 105 and 106: normoverschrijdend gedrag winkeldie
Page 107 and 108: normoverschrijdend gedrag heeft het
Page 109 and 110: normoverschrijdend gedrag Adang (19
Page 111 and 112: normoverschrijdend gedrag gers en 6
Page 113 and 114: normoverschrijdend gedrag aantal ve
Page 115 and 116: normoverschrijdend gedrag Volgens h
Page 117 and 118: normoverschrijdend gedrag val van)
Page 119 and 120: normoverschrijdend gedrag Figuur 4.
Page 121 and 122: normoverschrijdend gedrag verwachte
Page 123 and 124: normoverschrijdend gedrag geven de
Page 125 and 126: normoverschrijdend gedrag voorkomen
Page 127: normoverschrijdend gedrag instituti
Page 131 and 132: een rationele-keuze-analyse van nor
Page 143 and 144: pluriformiteit en gemeenschappelijk
Page 171 and 172: samenleven met verschillende cultur
Page 179 and 180:
samenleven met verschillende cultur
Page 181 and 182:
Page 183 and 184:
Page 185 and 186:
Page 187 and 188:
Page 189 and 190:
Page 191 and 192:
Page 193 and 194:
Page 195 and 196:
Page 197 and 198:
Page 199 and 200:
de bijdrage van de samenleving 7 de
Page 201 and 202:
de bijdrage van de samenleving kerk
Page 203 and 204:
de bijdrage van de samenleving alle
Page 205 and 206:
de bijdrage van de samenleving pers
Page 207 and 208:
de bijdrage van de samenleving •
Page 209 and 210:
de bijdrage van de samenleving fact
Page 211 and 212:
de bijdrage van de samenleving word
Page 213 and 214:
de bijdrage van de samenleving word
Page 215 and 216:
de bijdrage van de samenleving zij
Page 217 and 218:
de bijdrage van de samenleving slec
Page 219 and 220:
de bijdrage van de samenleving Pres
Page 221 and 222:
de bijdrage van de samenleving Cycl
Page 223 and 224:
de bijdrage van de samenleving hebb
Page 225 and 226:
de bijdrage van de samenleving dig
Page 227 and 228:
de bijdrage van de samenleving rech
Page 229 and 230:
de bijdrage van de samenleving zorg
Page 231 and 232:
de bijdrage van de samenleving bij
Page 233 and 234:
de bijdrage van de samenleving geë
Page 235 and 236:
de bijdrage van de samenleving slec
Page 237 and 238:
de bijdrage van de samenleving Deze
Page 239 and 240:
de bijdrage van de samenleving note
Page 241 and 242:
de rol van de overheid; conclusies
Page 243 and 244:
Page 245 and 246:
Page 247 and 248:
Page 249 and 250:
Page 251 and 252:
Page 253 and 254:
Page 255 and 256:
Page 257 and 258:
Page 259 and 260:
Page 261 and 262:
Page 263 and 264:
Page 265 and 266:
Page 267 and 268:
Page 269 and 270:
Page 271 and 272:
Page 273 and 274:
Page 275 and 276:
literatuur literatuur Adang, O. (19
Page 277 and 278:
literatuur cgb (2003b) Advies Commi
Page 279 and 280:
literatuur Ferwerda, H., M. Bottenb
Page 281 and 282:
literatuur Interview-nss (2003) Fra
Page 283 and 284:
literatuur Nauta, L. (2000) Onbehag
Page 285 and 286:
literatuur Schoonenboom, J. en H. i
Page 287 and 288:
literatuur Tweede Kamer (2002-2003)
Page 289 and 290:
literatuur moraal’, in: P. de Bee
Page 291 and 292:
adviesaanvraag inzake waarden en no
Page 293 and 294:
apporten aan de regering rapporten
Page 295 and 296:
apporten aan de regering Zesde raad
Page 297 and 298:
voorstudies en achtergronden voorst
Page 299:
wrr rapport aan de regering 68 Waar
show all

Waarden, normen en de last van het gedrag - Wetenschappelijke ...

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?