Afrikaans - LitNet
Afrikaans - LitNet
Afrikaans - LitNet
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
12<br />
die inheemse taal sy aan sy met Spaans gefunksioneer het. Studente leer eers<br />
om in hulle moedertaal -- die enigste onderrigtaal in die vroeë skooljare – te<br />
lees en skryf. Spaans word aanvanklik as ’n tweede taal onderrig. Evaluerings<br />
het getoon dat tweetalige onderrig ’n positiewe kognitiewe impak op<br />
studente het. Hierdie voordele sluit in:<br />
· Beter algehele akademiese prestasie<br />
· Groter vaardigheid met wiskundige probleme<br />
· Groter selfversekerdheid met die praat van Spaans<br />
· Groter selfrespek<br />
· Meer aktiewe studentedeelname<br />
Een van die sterkste punte van die Peruaanse tweetalige onderwysstelsel is<br />
die ontwikkeling van groter erkenning van en respek vir verskillende taal- en<br />
kultuurgroepe en hulle regte. 21<br />
Mali<br />
In 1979 is die taal van formele onderwys in Mali van Frans na die nasionale<br />
tale verander in 'n poging om die hoë uitvalsyfer, talle druipelinge en<br />
herhaling van grade te voorkom. Tweetalige onderrig het op ’n<br />
eksperimentele grondslag begin en nasionale tale is vir graad 1 tot 6 as<br />
onderrigtaal ingestel.<br />
Die kind se moedertaal word as die onderrigtaal gebruik, en regdeur die<br />
laerskool word die tweede taal onderrig om die kind te help om ten volle<br />
tweetalig te word. Kinders word geleer om in hulle eerste taal te lees en skryf<br />
voordat hulle begin om Frans te leer. Teen graad 5 en 6 word die helfte van<br />
die leerder se klasse in Frans onderrig. Die eerste groep (wat in die dorp<br />
Segou getoets is) het die graad 7-toetree-eksamen met ’n slaagsyfer van 77%<br />
voltooi, vergeleke met die nasionale gemiddelde van 66%. Die studie het<br />
getoon dat studente se prestasie beduidend hoër was as in skole wat slegs in<br />
Frans onderrig het. 22<br />
Bangladesj<br />
In Bangladesj behoort die etniese gemeenskap tot uiteenlopende kulture en<br />
tale. Breed geklassifiseerd is daar is drie eiesoortige taalfamilies in Bangladesj.<br />
21 Report by UNESCO (2008) Mother Tongue Matters: Local Language as a Key to Effective Learning, bl. 23 –<br />
27.<br />
22 Report by UNESCO (2008) Mother Tongue Matters: Local Language as a Key to Effective Learning, bl. 9–16.
Change language