21 augustus 2013 - Cursiefje
21 augustus 2013 - Cursiefje
21 augustus 2013 - Cursiefje
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Creatieve<br />
taalstimulering om<br />
Nederlands te<br />
leren<br />
GRIMBERGEN - Momenteel lopen<br />
er in Grimbergen verschillende acties om<br />
inwoners leuke oefenkansen te bieden rond<br />
het gebruik van de Nederlandse taal.<br />
Met de actie Nederlands geflitst, worden<br />
Grimbergenaren uitgenodigd om van hun<br />
mooiste Nederlandse woord een originele<br />
foto te nemen. Deze foto kan ingeleverd<br />
worden in het gemeentehuis, bij de<br />
bibliotheek of het OCMW. Op 15 september<br />
wordt de winnaar bekendgemaakt tijdens een<br />
feestelijke receptie in het Cultuurcentrum.<br />
Hij/zij wint een fototoestel.<br />
Op 15 september wordt ook het raplied<br />
van enkele jongeren uit Strombeek-Bever<br />
voorgesteld met een kort optreden. Het<br />
project Taalrap richt zich naar anderstalige<br />
jongeren die nood hebben aan bijkomende<br />
oefenkansen Nederlands. De voorbije<br />
weken maakten de jongeren werk van een<br />
eigen raplied. Ze penden hun ervaringen<br />
neer en zetten de tekst op een rap-beat. De<br />
rapsong werd ondertussen al opgenomen<br />
en mogelijk komt er ook nog een bijhorende<br />
videoclip.<br />
“Dit project werd opgestart door<br />
de integratiedienst en vzw EduKrea”<br />
aldus bevoegd schepen Paul Hermans.<br />
“Tijdens creatieve en muzikale workshops<br />
kregen de deelnemers rijmwoordenen<br />
vergelijkingswoordenboeken ter<br />
beschikking. Jongeren met een lager niveau<br />
Nederlandse taal werden op deze wijze<br />
ondersteund en geprikkeld om op een<br />
positieve manier bezig te zijn met taal.<br />
De volgende weken worden nog andere<br />
initiatieven opgestart. Zo voorzien we de<br />
inzet van een taalcoach bij voetbaltrainingen<br />
en de organisatie van voorleessessies in<br />
bushokjes.” Integratieambtenaar Soetkin<br />
Van Causbroeck coördineert het geheel<br />
aan activiteiten. “Met de integratieprojecten<br />
streven wij naar een brede samenwerking<br />
met alle beleidssectoren. Onderwijs,<br />
sport, jeugd en cultuur lenen zich daartoe<br />
uitstekend. Mensen met elkaar in contact<br />
brengen en een draagvlak creëren voor<br />
een veranderende maatschappij is een taak<br />
van iedereen. De volgende maanden willen<br />
wij daarbij ook inwoners en verenigingen,<br />
scholen, het cultuurcentrum en het CVO<br />
betrekken”. (jh)<br />
• 12 •