18.10.2014 Views

Artikel Gezondheidsplein: Studenten onderzoeken ... - Umcg

Artikel Gezondheidsplein: Studenten onderzoeken ... - Umcg

Artikel Gezondheidsplein: Studenten onderzoeken ... - Umcg

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

GEZONDHEIDSPLEIN<br />

academie voor gezondheidsstudies<br />

december 2009<br />

IN DIT NUMMER<br />

Praktische Taalexpert-site van start<br />

Via de nieuwsberichten<br />

in deze editie van<br />

<strong>Gezondheidsplein</strong> informeren<br />

wij u over ontwikkelingen die<br />

zich binnen de Academie voor<br />

Gezondheidsstudies afspelen.<br />

1<br />

2<br />

3<br />

Praktische Taalexpert-site<br />

van start<br />

Nieuw inzicht in aspecifieke<br />

lage rugpijn<br />

<strong>Studenten</strong> voorbereiden op<br />

de praktijk<br />

Master Fysiotherapie/<br />

Oefentherapie bij Mensen<br />

met Chronische Ziekten<br />

Project Taaldiagnositek wint<br />

prijs<br />

In nauw overleg met het werkveld is afgelopen<br />

twee jaar gewerkt aan de totstandkoming van<br />

Taalexpert. Deze interactieve site bestaat uit<br />

een praktische databank met actuele kennis,<br />

deskundigheid en vergelijkingsmateriaal op<br />

het gebied van taaldiagnostiekinstrumenten,<br />

taalbehandelingsmethoden, ketenzorg en<br />

multidisciplinair handelen. Op 6 november jl. is –<br />

tijdens het jaarlijkse congres van de NVLF* - de<br />

site officieel van start gegaan. De eerste reacties zijn<br />

positief; de site blijkt in een behoefte te voorzien.<br />

Ellen de Wit is kennismakelaar voor Taalexpert.<br />

4<br />

Parodontologie-symposium<br />

Kwaliteitstoets MBRT<br />

Afstudeerproject: jonge<br />

kinderen met overgewicht<br />

Symposium Master<br />

Physician Assistant<br />

Direct bruikbaar in de praktijk<br />

Professionals, zoals onder meer logopedisten,<br />

psychologen en orthopedagogen die<br />

werken met kinderen met taalproblemen,<br />

vinden op www.taalexpert.nl informatie<br />

over ketenzorg, multidisciplinair handelen,<br />

screenings- en diagnostiekinstrumenten<br />

en behandelmogelijkheden op het<br />

gebied van spraak- en taalproblemen bij<br />

kinderen. Daarmee vormt Taalexpert een<br />

platform voor kenniscirculatie en kenniscreatie<br />

voor zorg en onderwijs gericht op<br />

kinderen met spraak- en taalproblemen.<br />

Neem bijvoorbeeld een logopedist die in<br />

de praktijk een moeder krijgt met een<br />

driejarig kind met mogelijke taalproblemen.<br />

Via de site kan deze logopedist de<br />

databank raadplegen en heel eenvoudig<br />

ontdekken welk diagnostiekinstrument<br />

het beste kan worden gebruikt bij een<br />

kind van die leeftijd.<br />

Kennismakelaar voor het<br />

werkveld<br />

Via het forum op de site kunnen professionals<br />

ook vragen stellen en signalen<br />

doorgeven over bijvoorbeeld nieuwe diagnostiekinstrumenten.<br />

Ellen de Wit, docent<br />

Logopedie, is voor deze site kennismakelaar<br />

en houdt contact met mensen uit het<br />

werkveld: ‘Ik beantwoord de binnengekomen<br />

vragen en verwijs waar nodig door.<br />

Ook volg ik de discussies op de site en<br />

probeer daaruit belangrijke gegevens voor<br />

Taalexpert te halen zodat de site steeds<br />

up-to-date is. Als er vragen binnenkomen<br />

waarvoor meer onderzoek nodig is,<br />

formuleer ik eventueel onderzoeks- of<br />

afstudeeropdrachten.’ Om de actualiteit<br />

van de site te waarborgen, houdt Ellen<br />

ook contact met de NVLF.<br />

Meer informatie<br />

Het project Taalexpert is een tweejarig samenwerkingsverband<br />

tussen het Lectoraat<br />

Transparante Zorgverlening, onderdeel van<br />

de Academie voor Gezondheidsstudies,<br />

ABCG** en Kentalis (voorheen Pontem).<br />

Bij de totstandkoming van de site is<br />

gebruik gemaakt van de deskundigheid<br />

en input van een grote groep eerstelijns<br />

professionals, studenten en docenten van<br />

de opleiding Logopedie. Voor meer informatie<br />

kunt u contact opnemen met<br />

Bauke Leijenaar, projectleider Taalexpert,<br />

tel. (050) 595 77 61, mail:<br />

b.leijenaar@pl.hanze.nl.<br />

* NVLF: Nederlandse Vereniging voor Logopedie<br />

en Foniatrie<br />

** ABCG: Advies- en begeleidingscentrum voor<br />

kindgerichte organisaties in Noord-Nederland<br />

Aansluiting op het werkveld<br />

We willen steeds zo goed mogelijk aansluiten<br />

op de ontwikkelingen die binnen het werkveld<br />

spelen. De opleiding MBRT heeft bijvoorbeeld<br />

– als een van de eerste hogescholen in<br />

Nederland – de beschikking over een<br />

eigen MRI-scanner en een PACS waarin de<br />

gemaakte afbeeldingen worden opgeslagen.<br />

Zo kunnen onze studenten zich nog beter<br />

voorbereiden op de praktijk.<br />

Ook de opleiding Mondzorgkunde neemt<br />

signalen uit het werkveld serieus. Zo is er<br />

op verzoek van professionals uit de praktijk<br />

aan gewerkt om parodontologie een nog<br />

duidelijker plaats te geven binnen de<br />

opleiding.<br />

Taalexpert is eveneens een voorbeeld van<br />

een project dat in nauwe samenwerking met<br />

eerstelijns professionals tot stand is gekomen.<br />

Deze praktische databank is in november<br />

officieel van start gegaan.<br />

Onze eerste promovendus heeft een nieuwe<br />

meetmethode ontwikkeld voor patiënten met<br />

aspecifieke lage rugklachten. Zijn inzichten<br />

zullen in het curriculum van de opleiding<br />

Fysiotherapie worden opgenomen. Daarnaast<br />

zijn er plannen om over dit onderwerp een<br />

post-hbo-cursus te ontwikkelen.<br />

Verder wordt momenteel hard gewerkt aan<br />

de voorbereidingen voor onze nieuwe Master<br />

Fysiotherapie/Oefentherapie bij Mensen met<br />

Chronische Ziekten. Deze opleiding start op<br />

1 september 2010, onder voorwaarde van<br />

accreditatie. De voortekenen zijn wat dit<br />

betreft positief.<br />

Hebt u vanuit uw eigen praktijk vragen of<br />

suggesties? Mogen wij u komen interviewen?<br />

Hebt u belangstelling om een gastles te<br />

komen geven? Of hebt u opdrachten voor<br />

onze studenten? Laat het ons dan weten! U<br />

kunt reageren via onderstaand e-mailadres.<br />

Geiske Steendam<br />

Dean Academie voor Gezondheidsstudies<br />

g.steendam@pl.hanze.nl


<strong>Gezondheidsplein</strong> december | 2009<br />

Nieuw inzicht in aspecifieke lage rugpijn<br />

Paul Hodselmans kan enthousiast vertellen over het onderwerp van zijn<br />

promotieonderzoek. Hij is hogeschooldocent Fysiotherapie bij de Academie voor<br />

Gezondheidsstudies en heeft dan ook een belangrijk punt te pakken: behalve lichamelijke<br />

afwijkingen kunnen ook gedachten en overtuigingen de klachten van een patiënt<br />

beïnvloeden. Paul heeft hier binnen zijn promotieonderzoek een meetmethode voor<br />

ontwikkeld.<br />

Paul Hodselmans (rechts) overhandigt een exemplaar van zijn<br />

proefschrift aan prof.dr. P.U. Dijkstra.<br />

Paul Hodselmans volgde de opleidingen Fysiotherapie<br />

en Bewegingswetenschappen. Van 1996 tot 2004<br />

maakte hij in Revalidatiecentrum Beatrixoord deel uit<br />

van het pijnteam dat zich richtte op aspecifieke lage<br />

rugklachten. In 2004 kwam hij als docent bij de opleiding<br />

Fysiotherapie waar hij sinds mei hogeschooldocent met<br />

het domeingebied Orthopedie is. Zijn promotieonderzoek<br />

deed hij bij het Lectoraat Transparante Zorgverlening van<br />

de Hanzehogeschool Groningen en de Rijksuniversiteit<br />

Groningen. Op 11 november 2009 is hij gepromoveerd.<br />

Meer aandacht voor belastbaarheid<br />

De titel van zijn promotieonderzoek is<br />

‘Psychophysical capacity in non-specific chronic<br />

low back pain’. Uitgangspunt daarbij is dat<br />

bij patiënten met aspecifieke chronische lage<br />

rugpijn de fysieke beperking niet verklaard lijkt<br />

te worden door een medische oorzaak, maar<br />

door de mate waarop iemand belastbaarheid<br />

ervaart. Dit is met een eenvoudige test te meten<br />

en het resultaat kan gebruikt worden om een<br />

behandelplan te maken met als doel: de patiënt<br />

te leren om adequaat te luisteren naar de eigen<br />

lichaamssignalen.<br />

Bewustwording van<br />

lichaamssignalen<br />

Paul Hodselmans: ‘Het meetinstrument biedt<br />

de mogelijkheid om ervaren belastbaarheid<br />

te meten. Het behandelprogramma, dat in<br />

Revalidatiecentrum Beatrixoord is ontwikkeld,<br />

leert een patiënt om ‘adequaat naar de eigen<br />

lichaamssignalen te luisteren’. Hierbij komen<br />

acties en ervaringen in balans met als doel<br />

de ervaren beperkingen te verminderen.<br />

De meetmethode bestaat uit enkele tests<br />

gecombineerd met een korte vragenlijst, die<br />

direct in de fysiotherapiepraktijk kunnen<br />

worden toegepast. Door deze meetmethode<br />

ziet men dat patiënten meer doen en dit als<br />

minder belastend ervaren. Dit resultaat verklaart<br />

gedeeltelijk de vermindering van de ervaren<br />

beperkingen (gemeten met de korte vragenlijst).<br />

Ik pleit er daarom voor om deze patiënten te<br />

leren ‘adequaat naar de eigen lichaamssignalen<br />

te luisteren’ waardoor ze meer kunnen en dit als<br />

minder belastend ervaren.’<br />

Meer informatie?<br />

De wetenschappelijke artikelen die de basis<br />

vormen voor dit promotieonderzoek zijn te<br />

vinden op: www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed.<br />

U kunt ook contact opnemen met<br />

Paul Hodselmans via mail:<br />

a.p.hodselmans@pl.hanze.nl of kijken op<br />

www.hanze.nl/transparantezorgverlening.<br />

Er zijn plannen om een post-hbo-cursus te<br />

ontwikkelen. Ook komt dit onderwerp aan<br />

de orde binnen de nieuwe opleiding Master<br />

Fysiotherapie/Oefentherapie bij Mensen met<br />

Chronische Ziekten (zie pag. 3).<br />

2<br />

<strong>Studenten</strong> zo optimaal mogelijk voorbereiden<br />

op praktijk<br />

Sinds 1 september heeft de opleiding MBRT de beschikking over Picture Archiving<br />

Communication System (PACS) en op 7 oktober is de negenduizend kilo wegende<br />

MRI-scanner via een opening in de pui in het Wiebengacomplex getakeld. <strong>Studenten</strong><br />

worden zo nog beter voorbereid op de praktijk.<br />

Ervaring<br />

Een PACS is een netwerk waarbij diverse<br />

beeldvormende systemen met het PACS kunnen<br />

communiceren en waarin de gemaakte<br />

afbeeldingen worden opgeslagen. Jornt de Vries<br />

is docent bij de opleiding MBRT. Als applicatiebeheerder<br />

van het PACS legt hij uit wat dit<br />

betekent voor de opleiding. ‘Alle afbeeldingen<br />

die wij op school maken, worden opgeslagen in<br />

het PACS. Dit geldt voor afbeeldingen gemaakt<br />

met de MRI- en CT-scanner, bij de Radiotherapie<br />

en de Radiodiagnostiek. Afbeeldingen<br />

gemaakt met behulp van Echografie en Nucleaire<br />

Geneeskunde komen hier in de toekomst<br />

bij. Voorheen maakten we gebruik van een<br />

eenvoudige variant. Met het PACS kunnen we<br />

de afbeeldingen op volledige resolutie bekijken,<br />

maar je kunt ook metingen doen en foto’s<br />

bewerken. <strong>Studenten</strong> kunnen daarna gemakkelijk<br />

de foto’s opslaan om ze vervolgens in een<br />

verslag te verwerken. De foto’s zijn zo altijd<br />

eenvoudig terug te vinden. In ziekenhuizen<br />

maken ze ook gebruik van een PACS-systeem.<br />

Onze studenten kunnen tijdens hun studie al<br />

ervaring opdoen met dit systeem.’<br />

MRI-scan in eigen bezit<br />

Uit onderzoek in het werkveld is o.a. gebleken<br />

dat er een groeiende behoefte bestaat aan<br />

MBB’ers* met ervaring op het gebied van MRI.<br />

De MRI-scanner is dan ook mede aan de hand<br />

van de groeiende behoefte vanuit het werkveld<br />

aangeschaft. Floris de Groot, docent MBRT:<br />

‘Wij zijn bijzonder verheugd met deze aanschaf.<br />

We zijn een van de eerste hogescholen die een<br />

MRI-scan in eigen bezit heeft. Tot nu toe gaven<br />

we alleen theorieles over MRI, maar daarbij<br />

mis je de praktische ervaring en heb je geen<br />

goede beeldvorming. Nu wordt het tastbaar.’<br />

Oefenen<br />

Floris de Groot: ‘Het voordeel van een MRIscanner<br />

is dat deze scanner werkt met behulp<br />

van magnetisme. Een CT-scan is schadelijk<br />

omdat die werkt met röntgenstraling. Vanwege<br />

het magnetische veld van de scanner is het<br />

belangrijk dat je wordt gescreend voordat je in<br />

de MRI wordt gelegd. <strong>Studenten</strong> kunnen dan<br />

probleemloos met elkaar oefenen.' Op 3 november<br />

was de eerste les. De eerstejaars maken<br />

kennis met het bedienen van de MRI-scanner.<br />

De vierdejaarsstudenten die hebben gekozen<br />

voor de specialisatie PET/MRI/CT gaan met<br />

meer complexe opdrachten aan de slag. Floris:<br />

‘We zijn een beroepsopleiding, dus de aanschaf<br />

van de MRI-scanner en PACS zijn belangrijke<br />

hulpmiddelen om onze studenten goed voor te<br />

bereiden op de praktijk.'<br />

* Medische Beeldvormende en Bestralingsdeskundige<br />

De negenduizend kilo wegende MRI-scanner wordt<br />

binnengetakeld.


Hans van de Leur is een van de programmaverantwoordelijken van de Masteropleiding<br />

Fysiotherapie/Oefentherapie bij Mensen met Chronische Ziekten.<br />

Praktische informatie<br />

De opleiding is bedoeld voor bacheloropgeleide<br />

fysiotherapeuten en oefentherapeuten<br />

Mensendieck en Cesar<br />

met minimaal twee jaar werkervaring.<br />

Zij kunnen hiermee hun competenties<br />

verbreden en verdiepen. Van iedere<br />

student wordt verwacht dat hij/zij tijdens<br />

de opleiding minimaal 1,5 dag per week<br />

met chronisch zieken werkt. Tijdens het<br />

werken op de eigen werkplek en het<br />

werken aan de ‘masterproof’ moet de<br />

begeleiding van de student plaatsvinden<br />

op minimaal master-niveau. Tijdens een<br />

gesprek of bezoek zal de student dit<br />

moeten kunnen aantonen.<br />

De opleiding start op 1 september<br />

2010 - onder voorwaarde van accreditatie<br />

- en duurt tweeënhalf jaar. De<br />

lessen vinden wekelijks op één middag<br />

en avond plaats bij de Academie<br />

voor Gezondheidsstudies in Groningen.<br />

Studiebelasting: circa 20 uur per week.<br />

Studiekosten: € 14.950,-.<br />

Voor meer informatie kunt u terecht op<br />

www.hanze.nl/masterfysiotherapie of<br />

neem contact op met Hans van de Leur,<br />

tel. (050) 595 7745,<br />

mail: j.p.van.de.leur@pl.hanze.nl.<br />

Nieuwe hbo-masteropleiding<br />

Fysiotherapie/Oefentherapie<br />

BIJ MENSEN MET CHRONISCHE<br />

ZIEKTEN<br />

Op 1 september 2010 start in Groningen de deeltijdopleiding Master Fysiotherapie/<br />

Oefentherapie bij Mensen met Chronische Ziekten. De opleiding is in oktober jl.<br />

gevisiteerd en de voorlopige bevindingen zijn onverdeeld positief. De ontwikkeling van het<br />

onderwijs is in volle gang, mede in samenwerking met het werkveld. De opleiding is de<br />

eerste hbo-master voor fysiotherapeuten in het Noorden.<br />

Aantal chronisch zieken neemt toe<br />

Reden voor het aanbod van deze masteropleiding<br />

is de toename van het aantal chronisch zieken in<br />

Nederland waarop Noord-Nederland zeker geen<br />

uitzondering vormt. Daarnaast hebben ontwikkelingen<br />

in de wetenschap geleid tot een toename<br />

van het aantal fysiotherapeutische behandelmogelijkheden<br />

bij chronisch zieken. De hulpvraag<br />

en de behandeling zullen in de toekomst steeds<br />

complexer worden. De nieuwe masteropleiding<br />

sluit aan op deze ontwikkelingen.<br />

Gericht op multidisciplinaire<br />

behandeling<br />

De opleiding richt zich op de multidisciplinaire<br />

behandeling van patiënten met complexe chronische<br />

aandoeningen georganiseerd in zorgketens.<br />

Ook komen aan de orde: het ontwikkelen,<br />

implementeren en evalueren van multidisciplinaire<br />

bewegingsprogramma’s en evidence based<br />

richtlijnen. Bij de ontwikkeling van deze masteropleiding<br />

werkt de Hanzehogeschool Groningen<br />

samen met Hogeschool Leiden, waar dezelfde<br />

opleiding in september 2008 is gestart.<br />

Project Taaldiagnostiek wint<br />

Branco van Dantzigprijs<br />

3<br />

Tijdens het NVLF-congres* op vrijdag 6 november<br />

ontvingen Bauke Leijenaar en Christa te Winkel de<br />

Branco Dantzigprijs voor het project Taaldiagnostiek in<br />

Groningen en Enschede. Samen waren zij verantwoordelijk<br />

voor de ontwikkeling en implementatie van het protocol in<br />

Enaschede (nadat Bauke het protocol al eerder in Groningen<br />

had ontwikkeld). Het resultaat van het project is te vinden<br />

op www.taalexpert.nl (zie pag. 1).<br />

Bauke Leijenaar is docent Logopedie aan de Academie voor<br />

Gezondheidsstudies en Christa te Winkel werkt als vrijgevestigd<br />

logopediste in Hengelo. Bauke: ‘We zijn trots dat<br />

we deze prijs hebben gewonnen’. Hij spoort daarbij logopedisten<br />

aan om actief bezig te gaan met onderzoek en daar<br />

hogescholen bij in te schakelen. ‘Deze prijs geeft ook aan<br />

dat wetenschap en werkveld elkaar nodig hebben.’<br />

De Branco van Dantzigprijs wordt één keer per twee jaar<br />

uitgereikt aan een logopedist die een uitzonderlijk verdienstelijke<br />

bijdrage heeft geleverd. De jury sprak hiermee de<br />

waardering uit voor dit diagnostisch product om taalproblemen<br />

bij kinderen op te sporen.<br />

* NVLF: Nederlandse Vereniging voor Logopedie en Foniatrie<br />

Bauke Leijenaar: een van de twee prijswinnaars van de<br />

Branco van Dantzigprijs.<br />

Zinvolle uitwisseling tijdens<br />

Parodontologie-symposium<br />

Stella van Hoeve: ‘De plaats van de<br />

parodontologie binnen onze opleiding is nu echt<br />

gewaarborgd.’<br />

In samenwerking met de parodontologiepraktijken<br />

in Noord- en Oost-Nederland<br />

is door het UMCG - Centrum voor<br />

Tandheelkunde en Mondzorgkunde – op<br />

24 september jl. een symposium<br />

georganiseerd voor mondhygiënisten.<br />

Op deze dag stond de ‘parodontale<br />

herbeoordeling’ centraal. Een van de<br />

sprekers was Stella van Hoeve, docent<br />

en onderwijscoördinator bij de opleiding<br />

Mondzorgkunde van de Academie voor<br />

Gezondheidsstudies.<br />

Herbeoordeling: belangrijk<br />

keuzemoment<br />

De herbeoordeling is een van de stappen in<br />

het protocol dat wordt gevolgd bij patiënten<br />

met ernstige tandvleesproblemen (parodontitis).<br />

De mondhygiënist bekijkt op<br />

zo’n moment in hoeverre een behandeling<br />

heeft aangeslagen. Als dat niet zo is, kan er<br />

worden doorverwezen naar een parodontologiepraktijk.<br />

Tijdens het symposium zijn<br />

alle aspecten van de parodontale herbeoordeling<br />

aan de orde gekomen.<br />

Parodontologie binnen de<br />

opleiding<br />

Stella van Hoeve heeft de stand van zaken<br />

rond parodontologie binnen het onderwijs<br />

toegelicht: ‘In 2002 is het curriculum van<br />

de opleiding Mondzorgkunde vierjarig<br />

geworden. Uit contacten met het werkveld<br />

bleek echter de angst dat door taakverschuiving<br />

de parodontologie ondergesneeuwd<br />

zou raken. Deze geluiden hebben<br />

wij serieus genomen en waar nodig actie<br />

ondernomen. De plaats van de parodontologie<br />

binnen onze opleiding is nu echt<br />

gewaarborgd. Onze studenten worden<br />

grondig voorbereid op hun toekomstige<br />

functie en daar hoort parodontologie ook<br />

bij.’<br />

Heeft u vragen over de opleiding, neem<br />

dan contact op met Stella van Hoeve, mail:<br />

s.h.van.hoeve@pl.hanze.nl.


Kwaliteitstoets opleiding MBRT<br />

Alle opleidingen van de Hanzehogeschool Groningen worden minimaal één<br />

keer in de zes jaar getoetst binnen het accreditatiestelsel. Dit betekent dat<br />

zij aan de gestelde kwaliteitseisen voldoen voor het erkend hoger onderwijs<br />

in opdracht van het ministerie van OCW. De Nederlandse overheid<br />

waakt dus over onze opleidingen. In april 2010 wordt met een visitatie de<br />

opleiding MBRT* getoetst.<br />

Nauwe betrokkenheid<br />

Ada Gorter, teamleider MBRT: ‘De accreditatie<br />

is een kwaliteitstoetsing. Zonder<br />

accreditatie mag een opleiding zijn<br />

werk niet doen. Samenwerking met het<br />

werkveld is een van de onderdelen die<br />

worden getoetst. Onze studenten zijn<br />

immers gebaat bij een opleidingsprogramma<br />

dat aansluit op de vragen vanuit<br />

het werkveld, en waarin er direct<br />

contact is met de praktijk. Hiervoor is<br />

nauwe betrokkenheid van de opleiding<br />

bij haar werkveld en samenwerking van<br />

belang.’<br />

Vertegenwoordigers uit het<br />

werkveld<br />

Het gehele accreditatietraject bestaat<br />

uit het opstellen van een kritische<br />

reflectie (zelfevaluatierapport), een<br />

proefvisitatie en visitatie en eindigt bij<br />

positief verloop bij de verkrijging van<br />

het accreditatiekeurmerk. Ada Gorter:<br />

‘Tijdens het hele traject zijn ook<br />

vertegenwoordigers uit het werkveld<br />

betrokken. In het voorbereidingstraject<br />

gaan wij bijvoorbeeld alumni in het<br />

werkveld interviewen. De uitkomsten<br />

worden opgenomen in het zelfevaluatierapport.<br />

Tijdens de visitatie in april<br />

zal de visiterende instantie de maatstaven,<br />

zoals samenwerking met het<br />

werkveld, toetsen door gesprekken met<br />

vertegenwoordigers uit het werkveld,<br />

docenten en studenten.’<br />

* Medisch Beeldvormende en<br />

Radiotherapeutische Technieken<br />

‘Onze studenten zijn gebaat bij een opleidingsprogramma dat<br />

aansluit op vragen vanuit het werkveld.’<br />

<strong>Studenten</strong> <strong>onderzoeken</strong> behandeling<br />

van jonge kinderen met overgewicht<br />

4<br />

Marjolein Vos (20) en Marian van der Wolde (21), studenten Voeding en Diëtetiek,<br />

hebben onderzoek gedaan naar het effect van een multidisciplinaire behandeling op het<br />

(eet)gedrag en de kwaliteit van leven van jonge kinderen met overgewicht en obesitas.<br />

Onder begeleiding van prof. dr. Sauer werkten ze met hun afstudeerscriptie mee aan een<br />

deelonderzoek binnen het OEKiE-onderzoek* van de GECKO-polikliniek in het Universitair<br />

Medisch Centrum Groningen.<br />

Overgewicht is wereldwijd een sterk<br />

groeiend gezondheidsprobleem<br />

Welke begeleiding meest geschikt?<br />

Het GECKO (Groningen Expertise Centrum voor<br />

Kinderen met Overgewicht) onderzoekt welke begeleiding<br />

het meest geschikt is voor ouders met<br />

jonge kinderen met overgewicht. Marian: ‘De<br />

multidisciplinaire begeleiding en de individuele<br />

begeleiding worden met elkaar vergeleken. Gezinnen<br />

in de standaardgroep ontvangen van een<br />

kinderarts in opleiding adviezen over voeding<br />

en beweging. De multidisciplinaire behandeling<br />

bestaat uit begeleiding van een kinderarts in opleiding,<br />

een diëtist, een maatschappelijk werker<br />

en een bewegingsconsulent. Met behulp van eeten<br />

beweegdagboekjes, anamneselijsten en diverse<br />

vragenlijsten worden de benodigde gegevens<br />

verzameld. Wij hebben resultaten op de korte<br />

termijn vergeleken met de lange termijn.’<br />

Onderzoeksresultaten<br />

Marjolein: ‘De kinderen kwamen periodiek<br />

naar het UMCG voor metingen zoals gewicht,<br />

buikomtrek en bloeddruk. Wij hebben toen ook<br />

metingen gedaan en met de kinderen en ouders<br />

gesproken. Voor ons waardevol omdat we zo een<br />

beeld kregen bij de onderzoeksgegevens.’ Marian:<br />

‘Positief effect van de multidisciplinaire behandeling<br />

is dat kinderen die meer begeleiding krijgen<br />

hoger scoren op het algemeen welbevinden. Zij<br />

hebben een hogere zelfwaardering dan de kinderen<br />

uit de controlegroep. Ook ervaren de ouders<br />

uit deze groep minder emotionele zorgen over<br />

hun kind. Zij konden hier beter mee omgaan<br />

dan de ouders die beperkte behandeling aangeboden<br />

kregen. Maar de verschillen waren klein<br />

en dat hadden we niet verwacht.’ Marjolein: ‘Er<br />

is meer onderzoek nodig om verdere conclusies<br />

te kunnen trekken. Daarom hebben we aanbevelingen<br />

gegeven over wat in de toekomst door<br />

studenten Voeding en Diëtetiek onderzocht kan<br />

worden.’<br />

* OEKiE: Ouders En Kinderen in Evenwicht.<br />

SYMPOSIUM MASTER PHYSICIAN ASSISTANT 27 JANUARI 2010<br />

Plaats<br />

Aanvang<br />

Afsluitende<br />

borrel<br />

Thema<br />

UMCG (Blauwe zaal)<br />

13.00 uur<br />

18.00 uur (Fonteinpatio)<br />

‘De physician assistant:<br />

de introductie voorbij …’<br />

Diverse (internationale) sprekers waaronder prof.<br />

dr. Roderick S. Hooker, University of Texas over<br />

het globaliserend effect van de professie physician<br />

assistant.<br />

Na de sprekers zullen de afstuderende physician<br />

assistants hun master thesis presenteren.<br />

Meer informatie vindt u op<br />

www.hanze.nl/mpasymposium<br />

COLOFON<br />

<strong>Gezondheidsplein</strong> verschijnt drie keer per studiejaar en is een uitgave van de Academie voor Gezondheidsstudies, bestemd voor het werkveld.<br />

Hebt u vragen of opmerkingen? Stuur een e-mail naar gezondheidsstudies@org.hanze.nl of bel (050) 595 77 77.<br />

Tekst: Loïs ten Berge, Ingeborg de Kluyver (eindredactie). Foto's: Peggy de Vries, Maerian de Jong (foto Paul Hodselmans, pag. 2) en Deborah<br />

Roffel (foto MBRT, pag. 4). Ontwerp en opmaak: Sandra Jonge Poerink, GSC. Oplage: 3300.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!