Onderwijs- en Examenregeling (OER) - Nhtv

OER HBO bachelor Vrijetijdsmanagement/
International Leisuremanagement
Crohonummer: 34438
NHTV internationale hogeschool Breda
Studiejaar 2013-2014 (1 september 2013 – 31 augustus 2014)
De onderwijs- en examenregeling maakt onderdeel uit van het opleidingsspecifieke deel van het studentenstatuut.
Het studentenstatuut bevat de rechten en plichten van de studenten, die voortvloeien uit de Wet op het hoger onderwijs en
wetenschappelijk onderzoek (WHW) en bestaat naast een opleidingsspecifiek deel ook uit een instellingsspecifiek deel.
Het studentenstatuut geldt onder voorbehoud van wijzigingen in wet- en regelgeving.
Academie
Academy for Leisure
Opleiding(en)
Vrijetijdsmanagement
Datum advies opleidingscommissie 18 april 2013
Datum goedkeuring academiedirecteur 31 mei 2013
Datum instemming deelraad 31 mei 2013
Datum vaststelling CvB 8 juli 2013
Gebaseerd op raamregeling HBO bachelor 2013-2014
Datum voorgenomen besluit vaststelling 29 januari 2013
raamregeling CvB
Datum instemming raamregeling MR 9 april 2013
Datum vaststelling raamregeling CvB 16 april 2013

Inhoudsopgave
HOOFDSTUK 1 ALGEMEEN .............................................................................................................. 4
1.1 ALGEMENE BEPALINGEN .................................................................................................................. 4
1.2 BEGRIPSBEPALINGEN ...................................................................................................................... 4
1.3 TOEPASSELIJKHEID ......................................................................................................................... 4
HOOFDSTUK 2 GRONDSLAGEN VAN DE OPLEIDING(EN) ........................................................... 6
2.1 HET DOEL VAN DE OPLEIDING(EN) EN DE COMPETENTIES ................................................................... 6
HOOFDSTUK 3 VOOROPLEIDINGSEISEN EN TOELATING ........................................................... 7
3.1 VOOROPLEIDINGSEISEN ................................................................................................................... 7
3.2 ANDERE EISEN VOOR STUDENTEN MET HAVO/VWO OPLEIDING ............................................................ 7
3.2.1 Nadere vooropleidingseisen .......................................................................................... 7
3.2.2 Aanvullende eisen ......................................................................................................... 7
3.2.3 Eisen ‘Ruim baan voor talent’ ........................................................................................ 7
3.2.4 Selectiecriteria decentrale selectie ................................................................................ 8
3.3 ONDERZOEK IN VERBAND MET NADERE VOOROPLEIDINGSEISEN (DEFICIËNTIE TOETS) ......................... 8
3.4 VRIJSTELLING VAN DE VOOROPLEIDINGSEISEN OP GROND VAN ANDERE DIPLOMA’S ............................. 8
3.4.1 Behaalde propedeuse of graad van HBO- of WO-opleiding ......................................... 8
3.4.2 Vergelijkbare vooropleiding ........................................................................................... 8
3.4.3 Studenten met een diploma dat in het buitenland is afgegeven en die Nederlandstalig
onderwijs gaan volgen .................................................................................................................. 9
3.4.4 Studenten met een diploma dat in het buitenland is afgegeven en die Engelstalig
onderwijs gaan volgen .................................................................................................................. 9
3.5 TOELATINGSONDERZOEK VOOR 21 JAAR OF OUDER .......................................................................... 9
3.6 INSCHRIJVING................................................................................................................................ 10
3.7 BEËINDIGING INSCHRIJVING ........................................................................................................... 10
HOOFDSTUK 4 INHOUD EN INRICHTING VAN DE OPLEIDING .................................................. 11
4.1 OPLEIDINGSVORM ......................................................................................................................... 11
4.2 TAAL ............................................................................................................................................ 11
4.3 OMVANG EN DUUR VAN DE BACHELOROPLEIDING(EN) ...................................................................... 11
4.4 OPBOUW VAN DE OPLEIDING(EN) .................................................................................................... 11
4.4.1 Algemeen ..................................................................................................................... 11
4.4.2 Afstudeerrichtingen ...................................................................................................... 12
4.4.3 Minor ............................................................................................................................ 12
4.4.4 Specialisaties ............................................................................................................... 13
4.4.5 Trajecten ...................................................................................................................... 13
4.4.6 Premaster SBM............................................................................................................ 14
4.5 SAMENSTELLING VAN DE EXAMENPROGRAMMA’S ............................................................................. 14
4.6 VRIJSTELLINGEN ........................................................................................................................... 14
4.6.1 Vrijstellingen voor studenten met een WEB-opleiding (MBO opleiding) ..................... 14
4.6.2 Vrijstellingen voor studenten met vwo-diploma ........................................................... 14
4.6.3 Vrijstellingen voor studenten met een Associate degree getuigschrift ........................ 15
4.7 INSCHRIJVING VOOR DE POSTPROPEDEUSE VAN DE OPLEIDING WAARVAN DE PROPEDEUSE IS GEVOLGD
.................................................................................................................................................... 15
4.8 INSCHRIJVING VOOR DE POSTPROPEDEUSE VAN EEN ANDERE NHTV OPLEIDING ............................... 15
4.9 ZIJ-INSTROOM ............................................................................................................................... 15
4.9.1 Zij-instroom van studenten met een elders behaalde propedeuse ............................. 15
4.9.2 Overige zij-instroom ..................................................................................................... 16
4.10 VERWIJZING IN DE POSTPROPEDEUSE ............................................................................................ 16
4.11 OVERGANGSREGELING IN VERBAND MET WIJZIGING EXAMENPROGRAMMA ........................................ 16
4.12 HONOURSPROGRAMMA.................................................................................................................. 16
4.12.1 Imaginheroes ............................................................................................................... 16
4.12.2 Driejarige bachelor ‘Academic Honours in ILM’ ........................................................... 17
4.13 VERBLIJF BUITENLAND ................................................................................................................... 18
4.14 SPECIAL TRACK: SCHOOL FOR EVENTS .......................................................................................... 18
OER HBO bachelor vrijetijdsmanagement 2013-2014 1

HOOFDSTUK 5 STUDIEADVIES EN BINDENDE AFWIJZING ....................................................... 19
5.1 STUDIEADVIES PROPEDEUSE ......................................................................................................... 19
5.2 SPECIFIEKE BEPALINGEN VOOR DE OPLEIDING OF GROEP VAN OPLEIDINGEN ..................................... 20
5.3 INTREKKEN NEGATIEF BINDEND STUDIEADVIES ................................................................................ 20
HOOFDSTUK 6 STUDIEBEGELEIDING EN STUDIEVOORTGANG .............................................. 21
6.1 STUDIEBEGELEIDING ..................................................................................................................... 21
6.2 STUDIEBEGELEIDING BINNEN DE ACADEMIE/OPLEIDING .................................................................... 21
6.3 PERSOONLIJKE OMSTANDIGHEDEN ................................................................................................. 21
6.4 PERSOONLIJKE OMSTANDIGHEDEN EN ROL STUDENTENDECAAN HIERIN ............................................ 21
6.5 STUDEREN MET EEN FUNCTIEBEPERKING ........................................................................................ 22
6.6 STUDIEVOORTGANGSREGISTRATIE ................................................................................................. 22
HOOFDSTUK 7 TENTAMINERING .................................................................................................. 24
7.1 COMPETENTIEGERICHT ONDERWIJS EN HET BEHALEN VAN ECTS CREDITS ....................................... 24
7.2 TENTAMEN .................................................................................................................................... 24
7.3 DE INRICHTING VAN DE TENTAMENS ................................................................................................ 25
7.4 VOLGORDE VAN TENTAMENS .......................................................................................................... 25
7.5 TIJDVAKKEN EN FREQUENTIES VOOR HET AFLEGGEN VAN TENTAMENS .............................................. 25
7.6 VOORWAARDEN VOOR EEN COMPETENTIE-EXAMEN ......................................................................... 25
7.7 INSCHRIJVING VOOR (HER)TENTAMENS ........................................................................................... 26
7.7.1 Reguliere inschrijving ................................................................................................... 26
7.7.2 Mogelijkheid tot inschrijving na de inschrijvingsperiode .............................................. 26
7.8 VERHINDERING VAN DEELNAME AAN EEN TENTAMEN ........................................................................ 26
7.9 STAGES EN PRAKTIJKOPDRACHTEN ................................................................................................ 27
7.10 AFSTUDEEROPDRACHT EN/OF SCRIPTIE .......................................................................................... 27
7.11 BEOORDELING .............................................................................................................................. 27
7.12 BEKENDMAKING VAN DE TENTAMENUITSLAG .................................................................................... 29
7.13 GELDIGHEIDSDUUR ....................................................................................................................... 30
7.14 BEWARING .................................................................................................................................... 30
7.15 INZAGE ......................................................................................................................................... 30
7.16 VRIJSTELLINGEN ........................................................................................................................... 30
7.16.1 Vrijstellingen tot het afleggen van tentamens .............................................................. 30
7.16.2 Beoordelingskaders examencommissie bij het verlenen van de vrijstelling ................ 31
7.17 GEDRAGSREGELS BIJ TENTAMENS .................................................................................................. 31
7.18 CALAMITEITENREGELING ................................................................................................................ 32
7.19 FRAUDE EN PLAGIAAT .................................................................................................................... 32
7.20 VERKLARING VAN TENTAMENS ........................................................................................................ 32
HOOFDSTUK 8 EXAMENS ............................................................................................................... 33
8.1 PROPEDEUSE EXAMEN................................................................................................................... 33
8.2 POSTPROPEDEUSE EXAMEN ........................................................................................................... 33
8.2.1 Postpropedeuse examen als onderdeel van de HBO bachelor .................................. 33
8.2.2 Postpropedeuse examen als onderdeel van de Associate degree ............................. 33
8.3 COMPENSATIEMOGELIJKHEDEN ...................................................................................................... 33
8.3.1 Compensatiemogelijkheden in de propedeuse ........................................................... 33
8.3.2 Compensatiemogelijkheden in de postpropedeuse..................................................... 33
8.4 VOORWAARDEN VOOR HET BEHALEN VAN HET POSTPROPEDEUSE EXAMEN ....................................... 34
8.5 BEKENDMAKING VAN DE EXAMENUITSLAG ....................................................................................... 34
8.6 GRAADVERLENING ......................................................................................................................... 34
8.6.1 HBO bachelor .............................................................................................................. 34
8.6.2 Associate degree ......................................................................................................... 35
8.7 JUDICIUM ‘CUM LAUDE’ .................................................................................................................. 35
8.7.1 Propedeuse .................................................................................................................. 35
8.7.2 Postpropedeuse ........................................................................................................... 35
OER HBO bachelor vrijetijdsmanagement 2013-2014 2

HOOFDSTUK 9 EXAMENCOMMISSIES EN ANDERE RELEVANTE COMMISSIES .................... 36
9.1 EXAMENCOMMISSIE ....................................................................................................................... 36
9.1.1 Algemeen ..................................................................................................................... 36
9.1.2 Benoeming en samenstelling examencommissie ........................................................ 36
9.1.3 Taken en bevoegdheden examencommissie .............................................................. 37
9.1.4 Werkwijze examencommissie ...................................................................................... 38
9.1.5 Rechtsbescherming examencommissie ...................................................................... 39
9.1.6 Deskundigheidsbevordering leden examencommissie ............................................... 39
9.1.7 Waardering voorzitter en leden examencommissie..................................................... 39
9.1.8 Slotbepalingen ............................................................................................................. 39
9.2 OPLEIDINGSCOMMISSIE ................................................................................................................. 40
9.2.1 Algemeen ..................................................................................................................... 40
9.2.2 Benoeming en samenstelling opleidingscommissie .................................................... 40
9.2.3 Taken en bevoegdheden opleidingscommissie........................................................... 40
9.2.4 Werkwijze opleidingscommissie .................................................................................. 41
9.2.5 Rechtsbescherming opleidingscommissie ................................................................... 41
9.2.6 Faciliteiten .................................................................................................................... 41
9.2.7 Slotbepalingen ............................................................................................................. 42
9.3 ANDERE COMMISSIES .................................................................................................................... 42
HOOFDSTUK 10 TENTAMENREGELING VOOR SCHRIFTELIJKE TENTAMENS ......................... 43
10.1 ALGEMENE BEPALINGEN ................................................................................................................ 43
10.2 INSCHRIJVING VOOR HET TENTAMEN ............................................................................................... 43
10.3 VOOR AANVANG VAN HET TENTAMEN .............................................................................................. 43
10.4 GELDIGHEID DEELNAME AAN HET TENTAMEN ................................................................................... 44
10.5 AANVANG VAN HET TENTAMEN ....................................................................................................... 44
10.6 TIJDENS HET TENTAMEN ................................................................................................................ 45
10.7 EINDE VAN HET TENTAMEN ............................................................................................................. 45
10.8 HULPMIDDELEN BIJ HET TENTAMEN ................................................................................................. 46
HOOFDSTUK 11 VASTSTELLING EN WIJZIGING VAN DE ONDERWIJS- EN
EXAMENREGELING .................................................................................................................. 47
11.1 VASTSTELLING EN INWERKINGTREDING ........................................................................................... 47
11.2 WIJZIGING..................................................................................................................................... 47
11.3 ONVOORZIENE OMSTANDIGHEDEN .................................................................................................. 48
HOOFDSTUK 12 OVERIGE BEPALINGEN ....................................................................................... 49
12.1 HARDHEIDSCLAUSULE ................................................................................................................... 49
BIJLAGE 1 BEGRIPSBEPALINGEN ......................................................................................................... 50
BIJLAGE 2 GEDRAGSCODE IN HET GEVAL VAN ENGELSTALIG ONDERWIJS .............................................. 55
BIJLAGE 3 CURRICULUM PROPEDEUSE EN POSTPROPEDEUSE .............................................................. 57
BIJLAGE 4 OPBOUW VAN DE DRIEJARIGE OPLEIDING “IMAGINHEROES HONOURS PROGRAMMA IN LM”
COHORT 2013-2014 (TEAM 8) ....................................................................................................... 60
BIJLAGE 5 PROGRAMMA DRIEJARIGE OPLEIDING ‘ACADEMIC HONOURS IN ILM’ ..................................... 63
BIJLAGE 6 PROGRAMMA STUDIEJAAR 2 SCHOOL FOR EVENTS .............................................................. 64
BIJLAGE 7 OVERGANGSREGELING VTM 2013-2014 ............................................................................ 65
BIJLAGE 8 UITZONDERINGSREGEL ‘TERUGKEER STUDIESTAKERS PROPEDEUSE’ ................................... 67
BIJLAGE 9 INTERNATIONAL REQUIREMENTS REGARDING ILM (GAINING INTERNATIONAL EXPERIENCE) ..... 68
OER HBO bachelor vrijetijdsmanagement 2013-2014 3

Hoofdstuk 1
Algemeen
1.1 Algemene bepalingen
1 NHTV internationale hogeschool Breda kent conform artikel 7.59 van de WHW, een
studentenstatuut dat is vastgesteld door het College van Bestuur van de hogeschool, na
instemming van de medezeggenschapsraad. Het studentenstatuut bestaat uit een
instellingsspecifiek deel en een opleidingsspecifiek deel. Het instellingsspecifieke deel is
opgenomen in een afzonderlijk document (zie intranet). De onderwijs- en examenregeling
(OER) maakt deel uit van het opleidingsspecifieke deel van het studentenstatuut.
2 NHTV internationale hogeschool Breda wordt in deze regeling aangeduid met NHTV Breda.
3 De onderwijs- en examenregeling voldoet aan de regels en voorschriften van de
‘Raamregeling OER HBO bachelor’. De datum van vaststelling van de raamregeling OER
staat vermeld in het statusblok op de voorpagina van de OER.
4 De onderwijs- en examenregeling wordt goedgekeurd door de academiedirecteur conform
artikel 11.1 van deze regeling.
5 De academiedirecteur draagt zorg voor een jaarlijkse evaluatie van de onderwijs- en
examenregeling en weegt daarbij het tijdsbeslag voor de studenten, dat daaruit voortvloeit,
ten behoeve van de bewaking en zo nodig de bijstelling van de studielast (WHW artikel 7.14).
6 De wijze van uitvoering van de onderwijs- en examenregeling wordt geëvalueerd door de
opleidingscommissie. De opleidingscommissie presenteert de resultaten van de evaluatie aan
de academiedirecteur.
7 De Nederlandse versie van de onderwijs- en examenregeling is leidend ten opzichte van de
vertaalde Engelse versie.
1.2 Begripsbepalingen
De begripsbepalingen voor de onderwijs- en examenregeling zijn opgenomen in bijlage 1.
1.3 Toepasselijkheid
1 De onderwijs- en examenregeling 2013-2014 is van toepassing op alle cohorten studenten,
van de opleiding(en) zoals beschreven in deze OER, die zijn ingeschreven bij NHTV Breda.
Deze OER geldt voor het studiejaar 2013-2014.
2 Met de term opleiding, zoals vermeld in lid 1, wordt bedoeld alle vormen van deze opleiding
(deeltijd, duaal, voltijd) conform de registratie in het CROHO.
3 Het studiejaar 2013-2014 loopt van 1 september 2013 tot en met 31 augustus 2014.
4 Indien op 1 september 2013 de besluitvorming met betrekking tot de onderwijs- en
examenregeling 2013-2014 nog niet afgerond is, blijft, in uitzondering op lid 1, de onderwijsen
examenregeling 2012-2013 van kracht totdat de onderwijs- en examenregeling 2013-2014
is goedgekeurd.
OER HBO bachelor vrijetijdsmanagement 2013-2014 4

5 Deze onderwijs- en examenregeling legt de rechten en de plichten van studenten van de
opleiding(en)
Opleidingsnaam
B Vrijetijdsmanagement
Naam internationaal
International Leisure Management
ISAT-code 34438
Graad (voluit)
Bachelor of Business Administration in Leisure
Management
Graad (verkort)
BBA in Leisure Management
vast evenals de daaruit voortvloeiende verplichtingen van het College van Bestuur, de
academiedirecteur, de examencommissie, de opleidingscommissie en de medewerkers van
de opleiding(en).
6 Waar in deze onderwijs- en examenregeling sprake is van studenten, worden tevens extranei
bedoeld, tenzij anders is bepaald.
7 Waar in deze onderwijs- en examenregeling hij, zijn of de student staat, moet hij/zij, zijn/haar
of de student/studente worden gelezen.
8 Waar in deze onderwijs- en examenregeling de studentendecaan staat, wordt één van de
studentendecanen binnen de desbetreffende academie bedoeld.
9 Waar in deze onderwijs- en examenregeling tentamen staat, moet tentamen, toets, opdracht,
assessment of (competentie-)examen worden gelezen.
10 Waar in deze onderwijs- en examenregeling “medegedeeld aan student” staat, wordt bedoeld
medegedeeld met behulp van email, internet, intranet, ELO, Osiris, schriftelijk of mondeling.
Bij formele communicatie wordt het communicatiemiddel wel expliciet genoemd.
10 Waar in deze onderwijs- en examenregeling International Leisure Management staat, moet
bachelor vrijetijdsmanagement worden gelezen en omgekeerd.
OER HBO bachelor vrijetijdsmanagement 2013-2014 5

Hoofdstuk 2
Grondslagen van de opleiding(en)
2.1 Het doel van de opleiding(en) en de competenties
1 Het doel van de bacheloropleiding vrijetijdsmanagement/International Leisure Management is
er zorg voor te dragen dat de afgestudeerde voldoet aan de bij de opleiding behorende
beroepscompetenties. De competenties waarover de afgestudeerde beschikt zijn opgenomen
in figuur 1.
2 Het opleidingsprofiel van de bacheloropleiding vrijetijdsmanagement/International Leisure
Management is afgeleid van het landelijke competentieprofiel Leisure Management.
Figuur 1: competentieprofiel VTM
OER HBO bachelor vrijetijdsmanagement 2013-2014 6

Hoofdstuk 3
Vooropleidingseisen en toelating
3.1 Vooropleidingseisen
1 Voor de inschrijving van een opleiding in het HBO geldt als vooropleidingseis een diploma
van het vwo, havo of MBO. Het MBO diploma dient een diploma te zijn van een
middenkaderopleiding of van een specialisten opleiding zoals bedoeld in artikel 7.2.2 eerste
lid, van de Wet educatie en beroepsonderwijs. Met een MBO diploma als bedoeld in de
tweede volzin wordt gelijkgesteld het diploma van de, bij ministeriële regeling, aangewezen
vakopleidingen (artikel 7.2.2 lid 1c WEB).
2 Studenten die een diploma hebben behaald, zoals bedoeld in lid 1, hebben toegang tot het
HBO onderwijs (zowel Nederlandstalig als Engelstalig) van NHTV Breda. Indien een student
kiest voor Engelstalig onderwijs kan een taalvaardigheidstest onderdeel uitmaken van de
(decentrale) selectie.
3.2 Andere eisen voor studenten met havo/vwo opleiding
3.2.1 Nadere vooropleidingseisen
In de tabel hieronder (fig. 2) wordt aangegeven welke nadere vooropleidingseisen gelden voor de hbo
opleiding vrijetijdsmanagement.
Vrijetijdsmanagement
mbo 4 1
toelaatbaar, advies: Engels
N+T N+G E+M C+M
havo toelaatbaar toelaatbaar toelaatbaar ec of m&o
vwo toelaatbaar toelaatbaar toelaatbaar ec of m&o
Figuur 2: nadere vooropleidingseisen
3.2.2 Aanvullende eisen
De opleiding heeft geen aanvullende eisen.
3.2.3 Eisen ‘Ruim baan voor talent’
De opleiding(en) participeren/participeert niet in ruim baan voor talent.
1 De vooropleidingseisen worden vastgesteld door het Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap. De eisen kunnen
wijzigingen in de loop van het studiejaar.
Controleer voor de meest actuele eisen de internetsite van NHTV Breda (www.nhtv.nl).
OER HBO bachelor vrijetijdsmanagement 2013-2014 7

3.2.4 Selectiecriteria decentrale selectie
Voor de toelating tot vrijetijdsmanagement moet de student een “Pleased to meet you” procedure
doorlopen. De procedure bestaat uit drie onderdelen:
• Online intake assessment deel 1
• Online intake assessment deel 2 (capaciteitentest)
• Pleased to meet you bijeenkomst
De ranking gebeurt op basis van de risicoscore zoals die wordt toegekend in de uitslag van het NOA
intake assessment (deel 1).
De aankomend student wordt geacht aan alle drie onderdelen deel te nemen. Als een aankomend
student niet deelneemt aan één of meerdere onderdelen dan worden 50 extra risicopunten toegekend
per onderdeel.
3.3 Onderzoek in verband met nadere vooropleidingseisen (deficiëntie toets)
1 Het College van Bestuur kan bepalen dat een aanstaande student met een diploma dat niet
voldoet aan de nadere vooropleidingseisen toch wordt ingeschreven onder de voorwaarden
dat blijkens een onderzoek (deficiëntietoets) wordt voldaan aan inhoudelijk daarmee
vergelijkbare eisen.
2 Aan de eisen, zoals genoemd in lid 1, moet zijn voldaan voor aanvang van de opleiding
conform WHW artikel 7.25 lid 4.
3 Indien bij de eerste inschrijving een beperking geldt op grond van de beschikbare
onderwijscapaciteit (numerus fixus) is bepaald dat aan de eisen, zoals genoemd in lid 1, moet
zijn voldaan voor 15 mei voor aanvang van de opleiding als de aanstaande student in
hetzelfde jaar het middelbare schooldiploma behaalt.
3.4 Vrijstelling van de vooropleidingseisen op grond van andere diploma’s
WHW artikel 7.28
3.4.1 Behaalde propedeuse of graad van HBO- of WO-opleiding
Degene aan wie een bachelor of mastergraad is verleend en de bezitter van een met goed gevolg
afgelegd propedeuse examen aan een instelling voor hoger onderwijs, heeft eveneens recht op
inschrijving voor een opleiding in het hoger onderwijs.
3.4.2 Vergelijkbare vooropleiding
1 Iedere student die toegang heeft tot het hoger beroepsonderwijs in het land dat het Verdrag
inzake de erkenning van kwalificaties betreffende hoger onderwijs in de Europese regio heeft
geratificeerd, heeft toegang tot NHTV Breda.
2 Het College van Bestuur verleent vrijstelling van de in artikel 3.1 genoemde
vooropleidingseisen aan de bezitter van een al dan niet in Nederland afgegeven diploma dat
tenminste gelijkwaardig is aan de genoemde vooropleidingseisen uit artikel 3.1 en artikel 3.2.
CFA Student Office adviseert hier het College van Bestuur in en hanteert hierin de richtlijnen
van het Nuffic.
OER HBO bachelor vrijetijdsmanagement 2013-2014 8

3.4.3 Studenten met een diploma dat in het buitenland is afgegeven en die
Nederlandstalig onderwijs gaan volgen
De student die is vrijgesteld van de vooropleidingseisen op basis van een diploma als bedoeld in
artikel 3.4.2 kan geen tentamens of examens afleggen voordat hij het staatsexamen NT2 programma
II (Nederlands als tweede taal) met succes heeft afgelegd, dan wel dat middels een ander onderzoek
ten behoeve van de examencommissie, voldoende beheersing van de Nederlandse taal is
aangetoond. Nederlandstalige studenten uit België zijn uitgezonderd van deze onderzoeken.
3.4.4 Studenten met een diploma dat in het buitenland is afgegeven en die Engelstalig
onderwijs gaan volgen
1 De student die is vrijgesteld van de vooropleidingseisen op basis van een diploma als
bedoeld in artikel 3.4.2 en voldoet aan één van de in lid 2 genoemde voorwaarden, hoeft
geen Engelse taaltoets af te leggen voor het mogen volgen van een Engelstalige opleiding bij
NHTV Breda.
2 De in lid 1 bedoelde voorwaarden zijn:
- de student heeft Engels als moedertaal,
- de student heeft een opleiding genoten in een land waarvan de officiële voer- en
onderwijstaal Engels is,
- de student heeft een, met vwo vergelijkbare, vooropleiding behaald met Engels in het
afstudeerpakket.
3 De student die is vrijgesteld van de vooropleidingseisen op basis van een diploma als
bedoeld in artikel 3.4.2 maar niet voldoet aan één van de in lid 2 genoemde voorwaarden,
dient, voor het mogen volgen van een Engelstalige opleiding bij NHTV Breda, op één van de
volgende toetsen de bijbehorende minimumscore te hebben behaald:
- IELTS-toets
De minimumscore die behaald moet worden is:
- totaalscore 6.0
- spreekvaardigheid 6.0
- TOEFL-toets
De minimumscore die behaald moet worden is:
- internet-based (iBT) 80
- spreekvaardigheid 20
- Cambridge certificate in Advanced English (CAE)
3.5 Toelatingsonderzoek voor 21 jaar of ouder
WHW artikel 7.29
1 De student die 21 jaar of ouder is en die niet voldoet aan de vooropleidingseisen als bedoeld
in WHW artikel 7.24 en 7.25 en daarvan niet is vrijgesteld op grond van WHW artikel 7.28 lid
1 of lid 2 kan toch worden vrijgesteld van de vooropleidingseisen indien hij voldoet aan de
eisen van het toelatingsonderzoek.
2 Het College van Bestuur kan bepalen dat de in lid 1 genoemde leeftijdsgrens niet van
toepassing is voor de student die in het bezit is van een buiten Nederland afgegeven diploma
dat in het eigen land toelating geeft tot een opleiding aan een instelling voor hoger onderwijs.
3 Het toelatingsonderzoek betreft een onderzoek naar de geschiktheid voor het onderwijs in de
opleiding en naar de mate van beheersing van de taal van de opleiding van keuze.
OER HBO bachelor vrijetijdsmanagement 2013-2014 9

4 De eisen van het toelatingsonderzoek zijn:
De student moet op het moment dat de opleiding start minimaal 21 jaar oud zijn. Op basis van
een assessment wordt bepaald of de student wel/niet kan starten aan de opleiding. In het
assessment wordt ingegaan op een opgebouwd portfolio met bewijs van (werk)ervaring en er
wordt een capaciteiten-, leerstijlen en motivatietest afgenomen.
5 Het toelatingsonderzoek wordt uitgevoerd door of namens de examencommissie.
6 De uitslag van het toelatingsonderzoek wordt de student binnen 10 werkdagen medegedeeld.
Indien het toelatingsonderzoek met goed gevolg is afgelegd wordt de student vrijgesteld van
de vooropleidingseisen en ontvangt de student hiervan een verklaring.
3.6 Inschrijving
1 Tot de inschrijving van een student kan pas worden overgegaan indien tijdig (bij voorkeur voor
1 september maar uiterlijk 30 september) voldaan is aan alle voorwaarden van inschrijving.
2 In het geval van een numerus fixus is tevens bepaald dat bij de voorwaarden van inschrijving
ook het tijdig inleveren of verzilveren van het plaatsingsbewijs, zoals verstrekt door DUO,
behoort.
3.7 Beëindiging inschrijving
1 Elke student heeft het recht zijn inschrijving in de loop van het studiejaar te beëindigen en zich
uit te schrijven. Voor elke maand dat de student niet meer staat ingeschreven vindt restitutie
plaats van een evenredig deel van het collegegeld. Eventuele openstaande vorderingen van
de student worden hierop in mindering gebracht.
2 Herinschrijving in het lopende studiejaar is niet mogelijk. Inschrijving kan pas weer per
1 september van een volgend studiejaar mits de student geen negatief bindend studieadvies
heeft ontvangen.
3 In het geval van een negatief bindend studieadvies is inschrijving voor dezelfde opleiding aan
NHTV Breda niet meer mogelijk tenzij het negatief bindend studieadvies wordt ingetrokken
door de examencommissie van de desbetreffende opleiding.
4 In afwijking van lid 2, kan een student, in het geval van persoonlijke omstandigheden zich
herinschrijven in het lopende studiejaar. Dit kan echter alleen op advies van de
studentendecaan en met toestemming van de academiedirecteur.
5 Indien een student achterstand op loopt bij de inning van (delen van) het collegegeld kan de
inschrijving beëindigd worden. De procedure die hierbij gevolgd wordt is beschreven in de
regeling achterstallige betalingen, zoals gepubliceerd op intranet.
6 Indien een student ernstige fraude pleegt, zie artikel 7.19, kan het College van Bestuur, op
voorstel van de examencommissie, de inschrijving voor de opleiding van de betrokkene
definitief beëindigen.
OER HBO bachelor vrijetijdsmanagement 2013-2014 10

Hoofdstuk 4
Inhoud en inrichting van de opleiding
4.1 Opleidingsvorm
WHW artikel 7.7
De bacheloropleiding is ingericht als voltijdse opleiding. Tevens kent de opleiding nog een duale en
deeltijdvariant (laatste instroom 2008). Deze laatste twee varianten worden beëindigd op 31 augustus
2014.
4.2 Taal
WHW artikel 7.2
1 Het onderwijs wordt gegeven en de tentamens worden afgenomen in het Nederlands en in
het Engels; voor het gebruik van de Engelse taal geldt een gedragscode (bijlage 2).
2 In tegenstelling van het gestelde in lid 1 wordt bij het Moderne Vreemde Talenonderwijs ook
gebruik gemaakt van de doeltaal.
4.3 Omvang en duur van de bacheloropleiding(en)
WHW artikel 7.4 en artikel 7.4b
1 De HBO bacheloropleiding bestaat uit een propedeuse met een omvang van 60 ECTS credits
en een postpropedeuse met een omvang van 180 ECTS credits. Beiden worden afgesloten
met een examen. De propedeuse heeft een oriënterende, selecterende en verwijzende
functie.
2 De totale HBO bacheloropleiding heeft een omvang van 240 ECTS credits. Eén ECTS credit
komt overeen met 28 uren studiebelasting. De nominale studieduur is 4 jaar. Eén studiejaar
heeft een omvang van 60 ECTS credits (1680 uren studiebelasting).
4.4 Opbouw van de opleiding(en)
4.4.1 Algemeen
1 De opleiding vrijetijdsmanagement is, zoals hierboven aangegeven, opgebouwd uit een
propedeuse en een postpropedeuse. Het programma van beide, evenals het aantal toe te
kennen ECTS credits per competentie, is opgenomen in bijlage 3, 4 en 5.
2 Voor onderdelen binnen de propedeuse kan een aanwezigheidsplicht gelden. Deze
aanwezigheidsplicht en eventuele sancties bij het niet naleven ervan worden nader toegelicht
in o.a. de handleiding van het betreffende studieonderdeel.
3 De opleiding biedt een propedeuseprogramma aan dat de student in staat stelt om niveau 1
van de competenties te behalen.
4 De student mag twee jaar over de propedeuse doen.
5 De bacheloropleiding biedt een postpropedeuseprogramma dat de student in staat stelt om
niveau 2 en 3 te behalen.
6 Onderdeel van de postpropedeuse is een stage van 30 weken die 40 ECTS credits omvat, bij
uitzonderingen en voor studenten die op exchange gaan beslaat de stage slechts 20 weken
OER HBO bachelor vrijetijdsmanagement 2013-2014 11

en omvat 25 ECTS credits. Tijdens de stage neemt de student deel aan competentie-examen
niveau 2, mits de student voldoet aan de deelname-eis voor het competentie-examen.
7 Om deel te mogen nemen aan het competentie-examen niveau 2, dat plaatsvindt tijdens de
stage, moet de student alle onderdelen uit jaar 2 behaald hebben
8 Bij plaatsing van de minor mag de student maximaal 15 ECTS credits achterstand hebben uit
het postpropedeuseprogramma. Ook moet de student zijn stage voldoende hebben
afgesloten en het competentie-examenniveau 2 hebben behaald.
9 Als de student start met de afstudeeropdracht dan mag hij maximaal 4 ECTS credits
achterstand hebben uit het postpropedeuseprogramma.
10 Het 4 de jaars programma van de bacheloropleiding Leisure Management kan op drie
manieren gevolgd worden:
• Een minor, een periode van 10 weken ter grootte van 15 ECTS credits. Daarna start de
student met de afstudeeropdracht en het competentie examen op niveau 3
• Een specialisatie, een periode van 15 weken, ter grootte van 20 ECTS credits. Daarna
start de student met de afstudeeropdracht en het competentie examen op niveau 3.
• Een traject van een heel studiejaar, waarin verschillende subonderdelen kunnen zijn
opgenomen.
11 In afwijking van lid 6 t/m 10 kan de student de postpropedeuse ook in een ‘Special Track’
volgen, zie hiervoor artikel 4.14.
12 In aanvulling op de postpropedeuse kan de student een honoursprogramma volgen, zie
hiervoor artikel 4.13.
4.4.2 Afstudeerrichtingen
De bacheloropleiding kent geen afstudeerrichtingen.
4.4.3 Minor
1 Vierdejaarsstudenten kunnen deelnemen aan een minor. Alle minors (NHTV-brede of
academie/opleidingsspecifieke) omvatten een periode van 10 weken met een studiebelasting
van 15 ECTS credits. De aanbiedende academie is verantwoordelijk voor de inhoud en
kwaliteit van de minor en tevens voor de verwerking van de behaalde resultaten. Voor
procedures voor de minorkeuze voor het studiejaar 2014-2015 wordt verwezen naar de
desbetreffende intranetpagina.
2 Indien een student kiest voor deelname aan een NHTV brede minor, zoals bedoeld in lid 1 is
voor die deelname geen toestemming nodig vanuit de examencommissie. Echter, de student
dient wel een verantwoording in te dienen waarin de student motiveert in welke
beroepscompetentie op niveau 3, zoals beschreven in het competentieprofiel Leisure
Management, de student zich ontwikkelt door het volgen van deze NHTV brede minor.
Studenten die een NHTV brede minor gevolgd hebben en willen afstuderen bij Leisure
Management dienen een aanvullende cursus te volgen ter grootte van 5 ECTS credits.
Indien een student elders (buiten de NHTV) een minor wil gaan volgen dan dient de keuze
goedgekeurd te worden door de examencommissie. De student moet een verantwoording
indienen waarin de student motiveert in welke twee beroepscompetenties op niveau 3 zoals
beschreven in het competentieprofiel Leisure Management de student zich ontwikkelt door
het volgen van die minor.
OER HBO bachelor vrijetijdsmanagement 2013-2014 12

3 Indien een student een minor wil volgen bij een andere instelling dan waar hij zijn eerste
inschrijving heeft, kan dat op basis van een tweede of hogere inschrijving. Hiervoor worden
geen extra kosten in rekening gebracht. Wel kan specifiek onderwijs geweigerd worden indien
deelname leidt tot onevenredige kosten bijvoorbeeld doordat een extra groep moet worden
gevormd. De eventuele kosten die voor het volgen van deze externe minor gelden komen
altijd volledig voor rekening van de student.
4 Een minor dient minimaal 15 credits te bedragen. In het geval van meer dan 15 ECTS credits
wordt door de examencommissie bepaald hoe omgegaan wordt met de extra ECTS credits.
5 De Academy for Leisure verzorgt de volgende minor: NHTV brede minor Ondernemerschap
(entrepreneurship) welke alleen start in blok A.
6 Bij plaatsing van de minor moet de student voldoen aan de volgende eisen:
• De student mag maximaal 15 ECTS credits achterstand hebben uit het
postpropedeuseprogramma
• De student moet aanwezig zijn tijdens de aftrap op de eerste maandag van september
• De student moet zich vooraf inschrijven volgens de voorgeschreven procedure
• Indien de student uitloop heeft met de 3 de jaars stage, mag de student maximaal 5
werkdagen missen. De gemiste tijd moet de student compenseren.
4.4.4 Specialisaties
1 Een 4 de jaars specialisatie dient minimaal 15 of 20 ECTS credits te bedragen In het geval van
meer dan 15 of 20 ECTS credits wordt door de examencommissie bepaald hoe omgegaan
wordt met de extra ECTS credits.
2 De Academy for Leisure verzorgt de volgende 4 de jaars specialisaties, welke alleen starten in
blok A:
• Efteling Academy
• Theme Park Management
• Evenementen Management
• Management in Creative Industries
• Multifunctionele Leisure Locaties
• Bedrijfscommunicatie
• Imagineering (start tevens in blok C)
• Marketing en Consumer Behaviour
• Leisure Management
3 Bij plaatsing van de specialisatie moet de student voldoen aan de volgende eisen:
• De student mag maximaal 15 ECTS credits achterstand hebben uit het
postpropedeuseprogramma
• De student moet aanwezig zijn tijdens de aftrap op de eerste maandag van september
• De student moet zich vooraf inschrijven volgens de voorgeschreven procedure
• Indien de student uitloop heeft met de 3 de jaars stage, mag de student maximaal 5
werkdagen missen. De gemiste tijd moet de student compenseren.
4.4.5 Trajecten
1 De Academy for Leisure verzorgt de volgende jaar trajecten, welke alleen starten in blok A
• Leerbedrijven (inclusief afstudeerrapport en competentie examen niveau 3)
• Studentbedrijven (inclusief afstudeerrapport en competentie-examen niveau 3)
2 Bij plaatsing van het jaartraject moet de student voldoen aan de volgende eisen:
• De student mag maximaal 15 ECTS credits achterstand hebben uit het
postpropedeuseprogramma
OER HBO bachelor vrijetijdsmanagement 2013-2014 13

• De student moet aanwezig zijn tijdens de aftrap op de eerste maandag van september
• De student moet zich vooraf inschrijven volgens de voorgeschreven procedure
• Indien de student uitloop heeft met de 3 de jaars stage, mag de student maximaal 5
werkdagen missen. De gemiste tijd moet de student compenseren.
4.4.6 Premaster SBM
1 De premaster SBM omvat een periode van een studiejaar met een studiebelasting van 60
ECTS credits 2 .
2 De Academie voor Toerisme is verantwoordelijk voor de inhoud en kwaliteit van de premaster.
3 De ingangseisen voor toelating tot de premaster SBM zijn:
- Er zijn 180 ECTS credits behaald in de HBO bachelor (inclusief eventueel
toegekende vrijstellingen)
- Geen onvoldoende beoordeling voor SBM gerelateerde cursussen.
- Voldoende niveau Engels (TOEFL minimumscore 80 internet-based en
minimumscore 20 spreekvaardigheid (of een vergelijkbaar niveau)).
- Goed beoordeelde motivatiebrief (in het Engels) met bijbehorende CV en cijferlijst.
- Goed beoordeeld interview over motivatie en kennis. Dit interview wordt gehouden in
het Engels.
4 De examencommissie stelt geen voorwaarden voor het vervangen van het vierde jaar van de
opleiding door de premaster SBM.
4.5 Samenstelling van de examenprogramma’s
Het examenprogramma van de opleiding(en) is opgenomen in bijlage 3, 4 en 5.
4.6 Vrijstellingen
4.6.1 Vrijstellingen voor studenten met een WEB-opleiding (MBO opleiding)
Niet van toepassing.
4.6.2 Vrijstellingen voor studenten met vwo-diploma
1 Een student die in het bezit is van een vwo-diploma kan vrijgesteld worden van het afleggen
van tentamens van onderwijseenheden met een maximale omvang van 60 ECTS credits.
2 De vrijstellingen, zoals bedoeld in lid 1, zijn vastgesteld door de examencommissie en
betreffen het gehele propedeuseprogramma (zie bijlage 3.1 en 3.2).
3 De vrijstellingen, zoals bedoeld in lid 2, worden expliciet geregistreerd in Osiris en vermeld op
de cijferlijst.
4 De vrijstellingen, zoals bedoeld in lid 1 en 2, worden niet eerder toegekend dan het moment
waarop de eerste 60 ECTS credits van de aan NHTV Breda gevolgde cursussen voor die
opleiding ook daadwerkelijk behaald zijn.
2 Bij het opstellen van dit document wordt gewerkt aan een NHTV breed honoursprogramma voor het studiejaar 2013-2014.
Dit heeft mogelijk consequenties voor de studielast en het programma van de premaster SBM. De meest recente informatie
hierover staat op de intranetsite van NHTV.
OER HBO bachelor vrijetijdsmanagement 2013-2014 14

4.6.3 Vrijstellingen voor studenten met een Associate degree getuigschrift
Niet van toepassing.
4.7 Inschrijving voor de postpropedeuse van de opleiding waarvan de propedeuse is
gevolgd
WHW artikel 7.30
1 De student heeft toegang tot de postpropedeuse, van de opleiding waarvan de propedeuse is
gevolgd, als hij voldoet aan één van de volgende voorwaarden:
a de student heeft het propedeuse examen met goed gevolg afgelegd,
b de student heeft, in verband met persoonlijke omstandigheden, van de examencommissie
toestemming gekregen om deel te nemen aan het onderwijs en om tentamens af te leggen
van de postpropedeuse voordat het propedeuse examen van de opleiding met goed gevolg is
afgelegd.
c de student heeft het in eerste jaar van de propedeuse tenminste 52 ECTS credits behaald
(zie hoofdstuk 5 studieadvies). Hierbij kunnen door de examencommissie aanvullende
voorwaarden zijn gesteld (zie lid 2),
2 De in lid 1c genoemde aanvullende voorwaarde is dat de student over een door de
examencommissie goedgekeurd studieplan/studiecontract beschikt, waarin voldoende
prioriteit wordt gelegd bij de propedeusetentamens die nog behaald moeten worden.
4.8 Inschrijving voor de postpropedeuse van een andere NHTV opleiding
1 De student heeft toegang tot de postpropedeuse als hij voldoet aan één van de volgende
voorwaarden:
a de student heeft het propedeuse examen van een andere NHTV opleiding, in hetzelfde
CROHO domein, met goed gevolg afgelegd.
b de student heeft, in verband met persoonlijke omstandigheden, toestemming gekregen van de
examencommissie van de nieuwe opleiding om deel te nemen aan het onderwijs en om
tentamens af te leggen van de postpropedeuse voordat het propedeuse examen van de
opleiding met goed gevolg is afgelegd. Beide opleidingen dienen in hetzelfde CROHO domein
te vallen.
c de student heeft in het eerste jaar van de propedeuse binnen NHTV Breda 52 ECTS credits
behaald (zie hoofdstuk 5 studieadvies). Hierbij kunnen door de examencommissie van de
nieuwe opleiding aanvullende voorwaarden zijn gesteld.
2 De in lid 1c genoemde aanvullende voorwaarde is dat de student over een door de
examencommissie goedgekeurd studieplan/studiecontract beschikt waarin voldoende prioriteit
wordt gelegd bij de propedeusetentamens die nog behaald moeten worden. De student heeft
de verplichting de propedeuse af te ronden bij de eerdere opleiding.
4.9 Zij-instroom
4.9.1 Zij-instroom van studenten met een elders behaalde propedeuse
1 De student die een propedeuse binnen het hoger onderwijs (binnen of buiten Nederland)
behaald heeft en de student die tenminste 60 ECTS credits heeft behaald in een WO
opleiding (binnen of buiten Nederland) kan toegelaten worden tot de postpropedeuse van
een NHTV opleiding die binnen hetzelfde CROHO domein valt. De examencommissie is
bevoegd aanvullende eisen te stellen.
2 De student die op basis van de in lid 1 genoemde voorwaarde wordt toegelaten tot de
postpropedeuse volgt in principe het volledige postpropedeuse examenprogramma.
Individuele vrijstellingen (zie artikel 7.16.1) zijn mogelijk.
OER HBO bachelor vrijetijdsmanagement 2013-2014 15

3 Indien de in lid 1 bedoelde vooropleiding niet in hetzelfde CROHO domein valt als de
postpropedeuse van de NHTV opleiding, dan dient de student de propedeuse te behalen van
de NHTV opleiding. Hierbij kan de examencommissie individuele vrijstellingen toekennen (zie
artikel 7.16.1).
4.9.2 Overige zij-instroom
1 Op basis van overeenkomsten die NHTV Breda heeft met buitenlandse hoger
onderwijsinstellingen kunnen studenten, die minimaal 180 ECTS credits hebben behaald,
toegelaten worden tot het vierde jaar. Deze studenten volgen het examenprogramma van het
vierde jaar met een omvang van 60 ECTS credits. De toelating wordt door of in opdracht van
de examencommissie bepaald. De inkomende double-degree studenten worden ook als
overige zij-instroom beschouwd.
2 De in lid 1 bedoelde studenten ontvangen na behalen van de cursussen uit het vierde
studiejaar 120 ECTS credits vrijstelling.
3 In overige gevallen beslist de examencommissie over de omvang van de te verlenen
vrijstelling.
4.10 Verwijzing in de postpropedeuse
WHW artikel 7.9 – alleen voor bacheloropleidingen met afstudeerrichtingen
Niet van toepassing.
4.11 Overgangsregeling in verband met wijziging examenprogramma
Indien er wijzigingen optreden in het examenprogramma zal de examencommissie hiervoor een
overgangsregeling vaststellen. Indien nodig wordt ook vastgesteld hoe omgegaan wordt met
eventuele wijzigingen in de normering van het examenprogramma.
Voor de vastgestelde wijzigingen in het examenprogramma heeft de examencommissie een
overgangsregeling bepaald, zie hiervoor bijlage 7.
4.12 Honoursprogramma
Bij het opstellen van dit document wordt gewerkt aan een NHTV breed honoursprogramma voor het studiejaar 2013-2014.
De meest recente informatie hierover staat op de intranetsite van NHTV.
4.12.1 Imaginheroes
Toelating honoursprogramma
1 Voor toelating tot het honoursprogramma geldt een selectieprocedure aan het einde van de
propedeuse.
2 Selectie vindt plaats op grond van studieresultaten, de rokeach value survey, creative
leadership en rol/versterking van/in het team en wordt uitgevoerd door nauw bij het
programma betrokken docenten.
Samenstelling honoursprogramma
1 Het honoursprogramma bestaat uit drie studiejaren, te weten, het 2 de , 3 de en 4 de studiejaar na
de propedeuse.
OER HBO bachelor vrijetijdsmanagement 2013-2014 16

2 De extra studielast voor het honoursprogramma bedraagt 30 ECTS credits. De totale
studielast van de postpropedeuse komt voor deze studenten dus op 210 ECTS credits.
3 Het honoursprogramma van de Academy for Leisure is vormgegeven binnen het
Imaginheroes traject. Een uitwerking van het programma en de toetsing is te vinden in bijlage
4.
4 Het voldoen aan de eisen van het honoursprogramma moet worden aangetoond in één of
meerdere competentie-examens. Daarnaast moet de bachelorstudie zijn afgerond binnen drie
jaar nadat de postpropedeuse is gestart
4.12.2 Driejarige bachelor ‘Academic Honours in ILM’
1 Het ‘Academic Honours in ILM’-programma is bedoeld voor studenten van de HBO-opleiding
‘Vrijetijdsmanagement’ of de Engelstalige variant ‘International Leisure Management’
(CROHO 34438) die een combinatie willen volgen van de HBO-bachelor en het WObachelorprogramma
‘International Leisure Sciences’. Dit speciale traject is bedoeld voor
fasttrack studenten die na 3 jaar zowel een diploma International Leisure Management
behalen, alsmede aan de voorwaarden voldoen om aan de academische master ‘Leisure
Studies’ (CROHO 60078) te beginnen. Zodoende fungeert het ‘Academic Honours in ILM’-
programma als een Premaster voor de academische master ‘Leisure Studies’
2 Het ‘Academic Honours in ILM’-programma heeft als basis het huidige curriculum van het
fasttrackprogramma International Leisure Management. Van dit programma worden 30 ECTS
credits vervangen door studieonderdelen van het programma ‘International Leisure Sciences’,
met een totaal van 60 ECTS credits.
Tezamen leidt dit tot een fasttrack studieprogramma van 210 ECTS credits, in plaats van de
gebruikelijke 180 ECTS (zie bijlage 5 voor het programma).
N.B. Het totale studieprogramma van ILM bevat 240 ECTS credits. De fasttrackstudenten
krijgen 60 ECTS credits vrijstelling.
3 Het ‘Academic Honours in ILM’ programma wordt aangeboden als een honoursprogramma bij
ILM met een extra studiebelasting van 30 ECTS credits verdeeld over drie jaar.
4 Een student die het ‘Academic Honours in ILM’-programma volgt, dient een minder zware
derdejaars stage te lopen dan een reguliere ILM-student, te weten 30 ECTS credits, die
echter wel verspreid is over 3 blokken (1,5 semester). Hierbij loopt de student 2,5 à 3 dagen
stage per week. Een voorwaarde is dat student stage loopt bij een organisatie die is gevestigd
op bereisbare afstand van de Academy for Leisure, teneinde de parallel aan die stage
lopende colleges te kunnen bijwonen.
5 Een student die het ‘Academic Honours in ILM’-programma volgt schrijft een thesis van 35
ECTS credits in plaats van de gebruikelijke 30 ECTS credits. Van deze 35 ECTS credits
worden 12 ECTS credits besteed aan de academische vaardigheden en de eisen die hieraan
gesteld worden vanuit het programma International Leisure Sciences. De overige 23 ECTS
credits worden besteed aan de bachelor vaardigheden die gesteld worden vanuit het
programma International Leisure Management. Het resultaat van de thesis wordt volgens
deze verdeling vastgesteld, hier wordt een eindcijfer aan toegekend.
6 De regels ten aanzien van herkansingen en alle procedures hieromtrent zijn, naar gelang de
studie waartoe het studieonderdeel behoort, conform de richtlijnen vanuit International Leisure
Management, zoals weergegeven in de respectievelijke OER en Testing policy.
7 Het aan het volgen van deze Premaster verbonden recht door te stromen naar de Master
‘Leisure Studies’ bestaat onder voorbehoud van het aanbieden van de master Leisure Studies
vanaf het academisch jaar 2014 - 2015. In het geval van het niet aanbieden van de master
Leisure Studies door NHTV vanaf het academisch jaar 2014-2015, behoort ook het
doorstuderen aan een academische master van een partner van NHTV (vervolgmasters na
het SBM-programma van de professionele bachelor Tourism Management of een master
OER HBO bachelor vrijetijdsmanagement 2013-2014 17

Leisure Studies van een ander WLO Centre of Excellence in Arizona of Vancouver Island) tot
de mogelijkheden.
4.13 Verblijf buitenland
Voordat een student in het kader van de studie naar het buitenland vertrekt dient hij dit verblijf te
registeren via het formulier Fill in and take off (beschikbaar op intranet). NHTV screent met regelmaat
de bestemmingen van buitenlandse verblijven op mogelijke risico’s. Dit gebeurt met het oog op
crisispreventie.
4.14 Special Track: School for Events
Toelating School for Events
1 Voor toelating tot de special track School for Events geldt een selectieprocedure aan het
einde van de propedeuse.
2 Selectie vindt plaats op grond van de volgende eisen:
a de propedeuse is behaald in 1 jaar;
b student heeft aantoonbare kennis van de evenementensector en grote motivatie om
in deze sector te willen excelleren.
3 De selectie wordt uitgevoerd door nauw bij het programma betrokken docenten.
Programma School for Events
1 Het programma bestaat uit drie studiejaren, te weten, het 2 e , 3 e en 4 e studiejaar na de
propedeuse.
2 Een uitwerking van het programma is te vinden in bijlage 6.
OER HBO bachelor vrijetijdsmanagement 2013-2014 18

Hoofdstuk 5
Studieadvies en bindende afwijzing
WHW artikel 7.8b
5.1 Studieadvies propedeuse
1 De examencommissie brengt iedere student, uiterlijk aan het einde van het eerste jaar van
inschrijving voor de propedeuse van een opleiding, schriftelijk advies uit over de voortzetting
van de studie binnen of buiten de opleiding. De bespreking van de examencommissie leidt tot
een:
- positief advies (indien 60 ECTS credits behaald zijn).
- aangehouden advies (indien het aantal ECTS credits gelijk of hoger is dan de norm, maar
minder dan 60).
- negatief advies (indien het aantal behaalde ECTS credits lager is dan de norm).
2 Aan een negatief advies, zoals bedoeld in het eerste lid, wordt een afwijzing verbonden. Dit
wordt aangeduid als het negatief bindend studieadvies. Hierbij is de examencommissie van
mening, met inachtneming van persoonlijke omstandigheden (zie artikel 6.3), dat de student
niet geschikt wordt geacht voor de opleiding omdat de student onvoldoende studieresultaten
heeft behaald of niet heeft voldaan aan de gestelde vereisten (zie artikel 5.2 lid 1).
3 Om persoonlijke omstandigheden te laten meewegen in het oordeel van de
examencommissie, dienen deze omstandigheden zo spoedig mogelijk gemeld te worden bij
de studentendecaan.
4 Indien door de examencommissie een negatief bindend studieadvies wordt verstrekt dient
vooraf advies te worden ingewonnen bij de studentendecaan.
5 De in lid 2 bedoelde afwijzing betreft de opleiding waar de student staat ingeschreven.
Het College van Bestuur kan de in lid 2 bedoelde afwijzing uitstrekken tot opleidingen die met
de desbetreffende opleiding het propedeuse examen gemeen hebben. Binnen de academie
betreft dit:
in het geval de student een negatief bindend studieadvies heeft gekregen bij IP-International
Tourism Management, dan geldt dit advies ook voor de IP propedeuse van International
Leisure Studies.
6 De in lid 2 bedoelde afwijzing is definitief, oftewel voor onbepaalde tijd. De examencommissie
kan een negatief bindend advies intrekken, zie hiervoor artikel 5.3.
7 Voordat de examencommissie tot afwijzing overgaat, geeft zij de desbetreffende student een
waarschuwing (het tussentijds advies), om binnen een redelijke termijn de studieresultaten te
verbeteren.
8 De examencommissie stelt de student in de gelegenheid om gehoord te worden, alvorens tot
een afwijzing over te gaan.
9 Aan iedere student die aan het einde van het tweede jaar van inschrijving het propedeuse
examen nog niet behaald heeft, wordt een negatief bindend studieadvies gegeven.
10 In afwijking van het gestelde in lid 9 kan op basis van persoonlijke omstandigheden (zie artikel
6.3) en op advies van de studentendecaan, dit advies één jaar worden uitgesteld.
11 Aanvullend op het gestelde in lid 1 wordt aan iedere student die tijdens het eerste jaar van
inschrijving de inschrijving beëindigt, een negatief bindend studieadvies gegeven, tenzij de
examencommissie anders beslist op advies van de studentendecaan.
OER HBO bachelor vrijetijdsmanagement 2013-2014 19

12 Een student kan in beroep gaan tegen een negatief bindend studieadvies bij het College van
Beroep voor de Examens binnen zes weken nadat het negatief bindend studieadvies is
afgegeven.
5.2 Specifieke bepalingen voor de opleiding of groep van opleidingen
1 De norm voor het uitbrengen van een negatief bindend studieadvies aan het einde van het
eerste jaar van inschrijving bedraagt voor de academie 52 ECTS.
2 Het tussentijds advies als bedoeld in artikel 5.1 lid 7 wordt door de opleiding uiterlijk begin
maart verstrekt. Dit tussentijds advies wordt verstuurd naar de student vergezeld van een
actueel overzicht van de behaalde studieresultaten.
3 Bij het in lid 2 bedoelde tussentijds advies bevat een waarschuwing indien minder dan 18
ECTS credits zijn behaald.
4 In afwijking van lid 3 geldt voor de student die deelneemt aan de IP-propedeuse de bepaling
uit de OER HBO bachelor van de academie van Toerisme.
5.3 Intrekken negatief bindend studieadvies
De examencommissie kan een eerder gegeven negatief bindend studieadvies intrekken. De
examencommissie is dan van oordeel dat de betrokken student op het moment van herinschrijving,
geschikt wordt geacht om de opleiding met succes te voltooien. De student dient hiervoor bewijs aan
te leveren op basis waarvan de examencommissie haar besluit kan nemen.
Het intrekken van het negatief bindend studieadvies wordt vastgelegd in Osiris.
Het intrekken van het negatief bindend studieadvies is een noodzakelijke voorwaarde voor de
herinschrijving.
OER HBO bachelor vrijetijdsmanagement 2013-2014 20

Hoofdstuk 6
Studiebegeleiding en studievoortgang
WHW artikel 7.13 lid 2u en artikel 7.34 lid 1e
6.1 Studiebegeleiding
Dit artikel is niet van toepassing op extranei.
1 De opleiding kent een systeem van individuele studiebegeleiding. De studiebegeleiding is
gericht op het voorkomen, het signaleren van studieproblemen en het bieden van
ondersteuning bij het oplossen hiervan.
2 Indien gewenst of noodzakelijk kan een notitie naar aanleiding van een gesprek tussen
student en begeleider, in het kader van studiebegeleiding, worden vastgelegd in Osiris.
3 De registratie van gegevens die betrekking hebben op de studiebegeleiding voldoet aan de
regels van het ‘Privacyreglement; Verwerking persoonsgegevens studenten NHTV
internationale hogeschool Breda’. Deze regeling is onderdeel van het studentenstatuut en is
ter inzage via intranet.
6.2 Studiebegeleiding binnen de academie/opleiding
1 Twee keer per jaar vindt er een gesprek plaats tussen de klassenmentor en de student. In het
Gesprek staat competentie-ontwikkeling en studievoortgang centraal.
2 Ook in de groepsbijeenkomsten wordt de student begeleid door de projectbegeleider bij het
behalen van het vereiste competentieniveau.
6.3 Persoonlijke omstandigheden
WHW artikel 7.51 lid 2
Onder persoonlijke omstandigheden worden verstaan:
- bestuursactiviteiten;
- ziekte of zwangerschap;
- lichamelijke, zintuiglijke of andere functiestoornis (handicap);
- bijzondere familieomstandigheden;
- overige door het instellingsbestuur vastgestelde omstandigheden zoals topsport.
6.4 Persoonlijke omstandigheden en rol studentendecaan hierin
1 Aangeraden wordt persoonlijke omstandigheden, zoals genoemd in artikel 6.3, zo spoedig
mogelijk aan de studentendecaan te melden. Hierbij kan naar een ondersteunende verklaring
worden gevraagd, zoals een medische of een psychologische verklaring. Indien zo’n
omstandigheid mogelijk van invloed is op een beslissing van de examencommissie dient deze
omstandigheid in ieder geval bekend te zijn voor het beslismoment van de examencommissie.
2 De studentendecaan van een opleiding of groep van opleidingen kan als adviseur gevraagd
en ongevraagd advies geven aan de examencommissie.
OER HBO bachelor vrijetijdsmanagement 2013-2014 21

6.5 Studeren met een functiebeperking
1 Aan een student met een functiebeperking kan door de examencommissie de mogelijkheid
worden geboden op een aangepaste wijze onderwijs te volgen en de daarbij behorende
toetsing af te leggen. De hiertoe te verlenen faciliteiten bestaan uit een op de individuele
situatie afgestemde vorm of duur van onderwijs en toetsing, of uit het ter beschikking stellen
of toestaan van praktische hulpmiddelen. NHTV Breda beschikt over een handboek ‘studeren
met een functiebeperking op NHTV Breda, een reële kans’ waarin voorzieningen, procedures
en contactpersonen zijn beschreven.
2 De student dient zo spoedig mogelijk na inschrijving bij de opleiding of na het optreden van de
functiebeperking, via de studentendecaan van de opleiding, een verzoek in bij de
examencommissie om voor de regeling in lid 1 in aanmerking te komen.
3 De studentendecaan kan de student vragen om een kopie van een medische verklaring van
een arts of psycholoog te overleggen.
4 De student zal het verzoek, vergezeld van een advies van de studentendecaan, ter
behandeling aanbieden aan de examencommissie.
5 Voor een aantal voorzieningen zal de examencommissie mandaat verlenen aan de
studentendecaan.
6 De examencommissie beoordeelt het verzoek in het licht van de beroepscompetenties van de
bacheloropleiding.
7 De examencommissie deelt de student en de studentendecaan het gemotiveerde besluit
schriftelijk (of via Osiris) mee.
8 Faciliteiten gelden in principe voor de studieduur binnen NHTV Breda, tenzij anders bepaald
door de examencommissie.
6.6 Studievoortgangsregistratie
1 De opleiding draagt zorg voor een zorgvuldige registratie van de behaalde studieresultaten
van de student met behulp van het studievoortgangssysteem Osiris.
2 De student is zelf verantwoordelijk voor het regelmatig tussentijds controleren van zijn
studieresultaten in het studievoortgangssysteem Osiris. Bij onjuiste of onvolledige weergave
in het systeem dient de student zich te wenden tot de betrokken docent.
3 De student ontvangt minimaal éénmaal per studiejaar een studievoortgangsoverzicht van de
tot dan toe behaalde en vastgestelde studieresultaten. Dit studievoortgangsoverzicht wordt
uiterlijk 30 september digitaal of op papier verstrekt. Gelijktijdig met het
studievoortgangsoverzicht ontvangt de student een bezwaarprocedure die gevolgd dient te
worden indien, volgens de student, resultaten ontbreken of onjuist zijn.
4 Indien in het studiebegeleidingssysteem van de academie is voorzien in het minimaal jaarlijks
bespreken van het studievoortgangsoverzicht met de student, vervalt het bepaalde in lid 3.
5 Als de student van mening is dat dit studievoortgangsoverzicht (zie lid 3 of 4), onjuist of
onvolledig is, kan de student bezwaar aantekenen bij de examencommissie tot uiterlijk 31
oktober van dat jaar. De examencommissie neemt een gemotiveerd besluit. Indien de student
het niet eens is met de uitspraak van de examencommissie, kan hij in beroep gaan bij het
College van Beroep voor de examens van NHTV Breda.
OER HBO bachelor vrijetijdsmanagement 2013-2014 22

6 Het bezwaarschrift, zoals bedoeld in lid 6 kan alleen betrekking hebben op vastgestelde
resultaten van het voorafgaande studiejaar.
7 De registratie van studievoortgangsgegevens voldoet aan de regels van de
‘Privacyreglement; Verwerking persoonsgegevens studenten NHTV internationale hogeschool
Breda’.
OER HBO bachelor vrijetijdsmanagement 2013-2014 23

Hoofdstuk 7
Tentaminering
7.1 Competentiegericht onderwijs en het behalen van ECTS credits
1 De student dient per competentie en per niveau aan te tonen dat hij het vereiste
competentieniveau behaald heeft. Binnen het programma wordt dit op diverse manieren
getoetst. De eindtoets voor het overall competent zijn op niveau 3 is het eindexamen.
2 De competentieontwikkeling op een bepaald niveau wordt per competentie afgesloten met
een beoordeling van de kennis en het handelen. Een voldoende beoordeling (5,5 of hoger;
voldoende of hoger, of voldaan) leidt tot het toekennen van ECTS credits. Het overall
competent zijn op de drie niveaus wordt op een aantal momenten gedurende de opleiding
beoordeeld. Op niveau 3 is dit het eindexamen. Meer gedetailleerde informatie is terug te
vinden in de betreffende handleidingen die op N@tschool te vinden zijn. In deze gesprekken
laat de student zien zijn competentieontwikkeling te kunnen plaatsen in het grotere geheel
van de functie van vrijetijdsmanager.
7.2 Tentamen
WHW artikel 7.10 lid 1
1 Iedere cursus wordt afgesloten met een tentamen. Het tentamen kan uit een of meerdere
toetsen bestaan.
2 Aan het begin van iedere cursus (toegankelijk via natschool) wordt schriftelijk bekend
gemaakt:
a de inhoud (leerstof),
b de leerdoelen,
c de vorm van het tentamen of de toets(en),
d (eventueel) de volgorde waarin de toetsen moeten worden afgelegd,
e eventuele hulpmiddelen die tijdens het tentamen zijn toegestaan,
f de eventuele deelnameplicht aan (onderdelen van) de cursus.
3 Het tentamen van een cursus is met goed gevolg afgelegd als:
a het tentamen met de kwalificatie 5,5 of meer, met "voldoende" of meer, of met “voldaan” is
gekwalificeerd (zie ook artikel 7.11);
b het gewogen gemiddelde van de kwalificaties voor de toetsen tenminste 5,5 of meer is;
(hierbij kunnen kwalificaties worden gecompenseerd);
c Aan de tevoren gestelde eisen van die cursus is voldaan.
4 Als het tentamen is afgelegd wordt het resultaat in het studievoortgangssysteem Osiris
geregistreerd.
5 Elk tentamen omvat een onderzoek naar de kennis, het inzicht en de vaardigheden van de
student, alsmede de beoordeling van de resultaten van dat onderzoek.
6 Het onderzoek kan plaatsvinden door middel van een assessment, schriftelijke of mondelinge
vragen, een reflectie op het eigen functioneren. een studietaak of -opdracht, een werkstuk, het
uitvoeren van praktische verrichtingen, een scriptie, een onderzoeksverslag, een
stageverslag, de uitvoering van stage opdrachten, practica of veldwerk.
OER HBO bachelor vrijetijdsmanagement 2013-2014 24

7.3 De inrichting van de tentamens
1 Een mondeling tentamen is niet openbaar. De examencommissie is bevoegd om in bijzondere
gevallen van deze regel af te wijken.
2 Een individueel mondeling tentamen wordt afgelegd bij tenminste twee examinatoren, waarbij
één van de examinatoren, op aanwijzing van (de voorzitter van) de examencommissie, als
eerste examinator fungeert. Ook kan het tentamen afgenomen worden bij één examinator, in
dit geval neemt deze het gesprek op.
3 Ten behoeve van het afnemen van de tentamens wijst de examencommissie één of meer
examinatoren aan. Als examinator kan slechts worden aangewezen een lid van het
personeel, die met het verzorgen van het onderwijs in de desbetreffende onderwijseenheid is
belast. Ook een deskundige van buiten de instelling kan worden benoemd als examinator,
zie hiervoor artikel 7.11 lid 2. De examinator verstrekt de examencommissie de gevraagde
inlichtingen en kan hiertoe worden uitgenodigd in de vergadering. De examencommissie stelt
regels vast met betrekking tot de goede gang van zaken tijdens de tentamens. Bij een
competentie-examen wordt de examinator aangeduid als assessor.
4 De examencommissie is bevoegd om in bijzondere gevallen een andere tentamenvorm toe te
staan dan die welke de examinator heeft bepaald.
7.4 Volgorde van tentamens
1 In de propedeuse is geen verplichte volgorde van tentamens voorgeschreven.
2 In de postpropedeuse is geen verplichte volgorde van tentamens voorgeschreven.
7.5 Tijdvakken en frequenties voor het afleggen van tentamens
WHW artikel 7.13 lid 2h en 2j
1 Jaarlijks worden minimaal twee gelegenheden aangeboden voor het afleggen van tentamens.
2 Een student mag maximaal aan twee gelegenheden per studiejaar deelnemen.
3 De in lid 2 genoemde gelegenheden is inclusief GK (Gemiste Kans).
4 Een student mag ieder tentamen herkansen, ongeacht het behaalde resultaat met
inachtneming van lid 2. Het hoogste resultaat is geldig.
5 Een tweede of volgend tentamen tijdens hetzelfde studiejaar is vergelijkbaar met het eerste
tentamen qua inrichting en qua leerstof waarop het tentamen betrekking heeft.
7.6 Voorwaarden voor een competentie-examen
1 Voor deelname aan het competentie-examen niveau 1 (propedeuse-examen) moet de
student voldaan hebben aan de eisen zoals die in het Creatief Leiderschapsprogramma
niveau 1 zijn geformuleerd.
2 Voor deelname aan het competentie-examen niveau 2 dient de student alle credits uit het 2 de
jaar behaald te hebben.
OER HBO bachelor vrijetijdsmanagement 2013-2014 25

7.7 Inschrijving voor (her)tentamens
7.7.1 Reguliere inschrijving
1 Het tijdig inschrijven voor tentamens, in welke vorm dan ook, is voor alle studenten verplicht
en een voorwaarde om een beoordeling toegekend te krijgen in Osiris. Voor deze
tentameninschrijving dient gebruik te worden gemaakt van Osiris.
2 De inschrijving voor een tentamen wordt opengesteld minimaal 4 collegeweken voor aanvang
van de desbetreffende tentamenperiode en sluit 2 collegeweek voor aanvang van de
desbetreffende tentamenperiode. Bij een herkansing geldt een kortere periode.
3 Studenten worden aan het begin en aan het einde van een inschrijvingsperiode voor
tentamens hierop geattendeerd via de email.
4 Wanneer wel is ingeschreven via Osiris en niet is deelgenomen aan een tentamen wordt een
GK (Gemiste Kans) weergegeven.
4 Indien een persoon niet (meer) is ingeschreven als student en toch deelneemt aan een
tentamen dan wordt dit tentamen ongeldig verklaard. Er wordt geen resultaat geregistreerd.
5 Mocht inschrijving niet mogelijk geweest zijn door persoonlijke omstandigheden dan bestaat
de mogelijkheid om via een verzoek op de examencommissie alsnog te mogen inschrijven.
6 Indien inschrijving niet mogelijk is geweest wegens technische storingen, met andere
woorden het inschrijven was niet mogelijk omdat OSIRIS niet toegankelijk was, dan zal de
inschrijfperiode door de examencommissie worden aangepast.
7.7.2 Mogelijkheid tot inschrijving na de inschrijvingsperiode
1 Indien de reguliere inschrijfperiode, zoals genoemd in artikel 7.7.1 voor een tentamen is
verstreken kan de student zich alsnog inschrijven bij het secretariaat van de academie waar
de cursus en het tentamen wordt aangeboden. Dit kan alleen als het tentamen is opgenomen
in het tentamenaanbod van de desbetreffende periode.
2 Aan de in lid 1 genoemde inschrijvingsmogelijkheid zijn servicekosten verbonden, aangezien
sprake is van extra administratieve lasten. Deze kosten bedragen €15 per
tentameninschrijving met een maximum van €50 per tentamenperiode. Dit bedrag dient per
PIN betaald te worden.
3 De in lid 1 genoemde wijze van inschrijving is mogelijk tot uiterlijk 3 werkdagen voor aanvang
van de tentamenweek waarin het tentamen wordt gehouden.
4 Een student die gebruik wil maken van de in lid 1 genoemde wijze van inschrijving meldt zich
hiervoor bij het secretariaat van de betrokken academie tijdens de openingsuren van het
secretariaat.
7.8 Verhindering van deelname aan een tentamen
Tegen de in Osiris geregistreerde Gemiste Kans (GK), zoals bedoeld in artikel 7.7.1 lid 4, kan een
student die van mening is dat er sprake was van overmacht waardoor hij verhinderd is geweest aan
een tentamen deel te nemen, een gemotiveerd schriftelijk verzoek indienen bij de examencommissie
voor een extra gelegenheid in het lopende studiejaar. Indien deze gelegenheid zich niet meer
voordoet in het lopende studiejaar dient de academie een extra gelegenheid voor deze student te
bieden.
OER HBO bachelor vrijetijdsmanagement 2013-2014 26

7.9 Stages en praktijkopdrachten
Voor aanvullende eisen voor de stage wordt verwezen naar de stagehandleiding en bijlage 9 van
deze OER.
7.10 Afstudeeropdracht en/of scriptie
1 Studenten uit het voltijdsonderwijs die een aanvang willen maken met het afstuderen uit het
programma van het 4 de jaar mogen maximaal 4 ECTS achterstand hebben over het gehele
curriculum tot en met het derde jaar. Verdere regelingen omtrent afstuderen zijn te vinden in
de studiegids en handleiding afstuderen die op natschool te vinden zijn.
2 Bij de meting van de bovengenoemde studieachterstand wordt de compensatieregeling
toegepast voor de cohorten tot en met 2010 – 2011. Voor cohorten vanaf 2011 – 2012 is
compensatie niet van toepassing. De student is verantwoordelijk voor het wegwerken van
studieachterstand. Het afstudeerrapport kan ingeleverd worden als er nog studieachterstand
bestaat. Het rapport wordt dan wel beoordeeld, maar de student komt niet in aanmerking voor
het afsluitend tentamen.
7.11 Beoordeling
1 Een tentamen wordt beoordeeld door de betrokken examinator volgens de vooraf gestelde en
(gepubliceerde) beoordelingscriteria.
2 Een externe deskundige, bij NHTV ook aangeduid met extern gecommitteerde, mag geen
beoordeling geven, tenzij hij benoemd is als examinator door de examencommissie. Voor het
benoemen van een externe deskundige tot examinator hanteert de examencommissie een
profielschets. Deze profielschets is door de examencommissie opgesteld.
3 In het geval dat de examencommissie heeft bepaald dat deskundigen van buiten de instelling
(bv. stagebegeleiders) bij de beoordeling worden betrokken, wordt de manier waarop zij
betrokken worden in de beoordeling, beschreven.
4 Eén of meer van de volgende beoordelingscriteria is of zijn van toepassing:
a de uitvoering van een studietaak of -opdracht (kwantitatief),
b de mate waarin is voldaan aan de specifieke criteria die zijn gesteld aan de studietaak of
studieopdracht (kwalitatief) (bijvoorbeeld de mate waarin de gestelde vragen juist zijn
beantwoord, de mate van deelname aan de uitvoering van een studietaak of studieopdracht in
groepsverband),
c de mate van deelname aan practica / praktische oefening; dit criterium is uitsluitend van
toepassing bij de beoordeling van (deel)tentamens die behoren bij onderwijseenheden of
delen van onderwijseenheden die als practicum met deelnameplicht zijn aangeduid en als
zodanig aan het begin van de onderwijseenheid bekend zijn gemaakt (zie artikel 7.2).
OER HBO bachelor vrijetijdsmanagement 2013-2014 27

5 De beoordeling van ieder tentamen wordt uitgedrukt in één van de volgende kwalificaties:
a een cijfer uit de reeks van 0 tot en met 10, tot op ten hoogste één decimaal nauwkeurig,
b een woordbeoordeling met een cijferequivalent zoals in de hierna volgende tabel is
opgenomen:
Woordbeoordelingen Afkorting
Cijfer
equivalent
Afgifte
ECTS credits
Nul N 0 Nee
Zeer slecht ZS 1 Nee
Slecht S 2 Nee
Zeer onvoldoende ZO 3 Nee
Onvoldoende O 4 Nee
Matig M 5 Nee
Voldoende V 6 Ja
Ruim voldoende RV 7 Ja
Goed G 8 Ja
Zeer goed ZG 9 Ja
Uitmuntend U 10 Ja
c
voldaan, niet voldaan; aan deze beoordelingen zijn geen cijferequivalenten verbonden.
Woordbeoordelingen Afkorting
Afgifte
ECTS credits
Voldaan VD Ja
Niet voldaan NVD Nee
d
overige beoordelingen, zonder cijferequivalent, zoals in de hierna volgende tabel is
opgenomen:
Woordbeoordelingen Afkorting
Afgifte
ECTS credits
Fraude FR Nee
Gemiste kans GK Nee
Vrijstelling VRIJ Ja
6 Voor het afronden en het berekenen van gemiddelden van tentamens geldt het volgende:
a Cijferbeoordelingen worden ingevoerd in Osiris op ten hoogste één decimaal nauwkeurig.
b Bij het gebruik van één decimaal, is een 5,5 of hoger een voldoende resultaat. Bij gehele
cijfers is een 6 of hoger voldoende resultaat.
c Indien cijfers worden afgerond naar hele cijfers, gebeurt dat als volgt: tot n,50 naar beneden
(cijfer wordt ‘n’), vanaf n,50 naar boven (cijfer wordt ‘n+1’).
Voorbeeld afronding:
Cijfer Afronding naar hele cijfers
5,40 5
5,49 5
5,50 6
5,51 6
d
e
f
g
Indien cijfers uit meer dan één decimaal bestaan en voor invoer in Osiris gekozen is voor
invoer van cijfers met één decimaal, dan wordt het oorspronkelijke cijfer na de eerste
decimaal afgekapt. Een aantal voorbeelden hiervan zijn:
• 5,49 wordt 5,4
• 6,73 wordt 6,7
Woordbeoordelingen, zonder cijferequivalent, tellen niet mee voor het berekenen van
gemiddelden en compensaties.
Alle beoordelingen met een cijfer equivalent tellen mee met de berekening het gemiddelde
resultaat van een student.
Gemiddelden worden uitsluitend als gewogen gemiddelde bepaald op basis van het aantal
ECTS credits.
7 Indien een tentamen uit meerdere deeltentamens bestaat, worden de bijbehorende ECTS
credits pas toegekend indien alle deeltentamens zijn behaald, met inachtneming van een
eventuele compensatie.
OER HBO bachelor vrijetijdsmanagement 2013-2014 28

8 De cijfers op de cijferlijst die uitgereikt wordt bij het getuigschrift van het propedeuse en
postpropedeuse examen worden weergegeven met één decimaal (variërend van x,0 tot en
met x,9).
9 Op de cijferlijst wordt het Grade Point Average (GPA) vermeld om de geleverde prestaties van
een student op een internationale schaal weer te geven.
10 Het GPA wordt afgeleid van het gewogen gemiddelde van de resultaten die zijn behaald
binnen het examenprogramma van de propedeuse dan wel postpropedeuse. Het GPA wordt
uitgedrukt op een schaal van 1 tot en met 4 in twee decimalen nauwkeurig. Voor een
berekening van het gewogen gemiddelde zie artikel 7.11 lid 6g. Een toelichting op het GPA
waarde is opgenomen in het diploma supplement. Daarnaast is de complete conversietabel
(van gewogen gemiddelde naar GPA) beschikbaar op intranet en internet.
7.12 Bekendmaking van de tentamenuitslag
WHW artikel 7.13 lid 2o
1 De examinator stelt de uitslag van een tentamen vast en voert deze in in Osiris binnen 10
werkdagen na de tentamendatum. Door de invoer van de uitslag wordt deze, in concept,
gepubliceerd in Osiris. Deze concept uitslag kan, indien nodig, naar boven of naar beneden
worden bijgesteld.
2 De opleiding zorgt binnen vijf werkdagen na de inzage van een tentamen (zie artikel 7.15)
voor het definitief maken (vaststellen) van de uitslag in Osiris. Hiermee worden de uitslagen
uiterlijk 25 werkdagen na de tentamendatum vastgesteld. Een vastgestelde uitslag kan alleen
via de examencommissie naar boven of naar beneden worden bijgesteld.
3 De uitslag van een tentamen dient drie volle werkdagen voor de tweede gelegenheid bekend
te zijn. Indien deze termijn niet gehaald wordt, wordt het tentamen uitgesteld tot een door de
academiedirecteur nader te bepalen datum. Hierbij dient rekening gehouden te worden met
artikel 7.15 lid 1. Een afwijking dient ook tijdig per email of intranet aan de studenten gemeld
te worden.
4 Indien een eventuele tweede opdracht een vervolg is op een eerdere opdracht dient de
uitslag van de eerste opdracht bekend te zijn voordat de tweede opdracht ingeleverd dient te
zijn.
5 Indien de student zich niet kan vinden in de beoordeling kan hij, binnen een in lid 6
gespecificeerde termijn, een schriftelijk bezwaarschrift indienen bij de voorzitter van de
examencommissie. De examencommissie beslist binnen zes weken op een ingediend
bezwaarschrift.
6 De in lid 5 bedoelde termijn is:
a Vijf werkdagen na de ter inzage legging van een tentamen.
b Vijf werkdagen na de bekendmaking van de concept-uitslag in Osiris, indien er geen sprake is
van een ter inzage legging,
7 Indien de student het niet eens is met de eerder vermelde beslissing, zoals bedoeld in lid 5,
kan hij in beroep bij het College van beroep voor de examens van NHTV Breda.
8 De academiedirecteur kan, indien daar aanleiding toe is, afwijken van het gestelde in lid 1.
Een afwijking dient tijdig aan de student medegedeeld te worden.
OER HBO bachelor vrijetijdsmanagement 2013-2014 29

7.13 Geldigheidsduur
1 Gedurende een ononderbroken inschrijving van de student aan een opleiding is de
geldigheidsduur van een met goed gevolg afgelegd tentamen onbeperkt. Hierbij dient wel
rekening te worden gehouden met mogelijke overgangsregelingen zoals vermeld in
artikel 4.11.
2 Een met succes afgesloten propedeuse blijft onbeperkt geldig.
3 Bij een onderbreking van de inschrijving aan een opleiding kan de examencommissie met
betrekking tot een onderwijseenheid, een aanvullend dan wel vervangend tentamen opleggen
indien vier jaar verstreken is, na het jaar waarin het tentamen behaald is, alvorens de student
wordt toegelaten tot het afleggen van het postpropedeuse examen van de bacheloropleiding.
7.14 Bewaring
1 Opgaven voor schriftelijke tentamens, beoordeelde tentamens, stageverslagen en
bijbehorende schriftelijke beoordelingen worden minimaal één jaar na het afleggen van het
betreffende tentamen bewaard.
2 Afstudeerscripties of verslagen van afstudeerstages met bijbehorende schriftelijke
beoordelingen worden minimaal zeven jaar na het jaar van afstuderen bewaard.
3 Persoonsgegevens, kopieën van getuigschriften en bijbehorende cijferlijsten worden 50 jaar
bewaard.
4 De examencommissie verlengt, indien nodig, de in lid 1 genoemde termijn.
7.15 Inzage
1 De student heeft recht op inzage van zijn schriftelijk tentamen, de beoordeling en de normen
aan de hand waarvan de beoordeling heeft plaatsgevonden binnen de termijn van 10
werkdagen na bekendmaking van het tentamenresultaat. De ter inzage legging moet uiterlijk
drie werkdagen voor de tweede gelegenheid worden aangeboden. Het moment van inzage
wordt bepaald door de docent.
2 Indien een student aantoonbaar als gevolg van overmacht niet heeft kunnen deelnemen aan
de reguliere inzage binnen de gestelde termijn, dan kan hem een alternatief worden geboden
binnen het gestelde in lid 1 van dit artikel.
3 De examencommissie kan, indien daar aanleiding toe is, afwijken van het gestelde in lid 1.
Een afwijking dient tijdig aan de student medegedeeld te worden.
7.16 Vrijstellingen
7.16.1 Vrijstellingen tot het afleggen van tentamens
WHW artikel 7.13.2r
1 De examencommissie kan op schriftelijk verzoek van een student vrijstelling verlenen voor het
afleggen van het propedeuse examen of voor het afleggen van één of meer tentamens.
2 Een vrijstelling voor een tentamen dient binnen 4 weken na de start van het collegejaar te
worden aangevraagd. Hiervoor wordt het formulier gebruikt dat beschikbaar is via Osiris.
OER HBO bachelor vrijetijdsmanagement 2013-2014 30

3 De student dient ter verkrijging van een vrijstelling een schriftelijk en onderbouwd verzoek in
bij de voorzitter van de examencommissie. Het verzoek wordt zo mogelijk vergezeld van de
volgende bescheiden:
• een kopie van het behaalde getuigschrift, akte, diploma of verklaring,
• een kopie van de daarbij behorende lijst van kwalificaties,
• een lijst van bestudeerde literatuur, collegedictaten, readers, etc.,
• een officieel doorlopen EVC (Erkennen van elders Verworven Competenties) procedure
bij NHTV Breda of elders,
• een bewijs van een goed doorlopen assessment.
4 De examencommissie beslist zo spoedig mogelijk, doch uiterlijk binnen 20 werkdagen na
indiening van het verzoek, al of niet in overleg met de betrokken examinatoren. Het besluit
wordt vastgelegd door de examencommissie en (digitaal via Osiris) aan de student
medegedeeld. Het vastgelegde besluit moet gereproduceerd kunnen worden.
5 Een toegekende vrijstelling wordt als behaald tentamen geregistreerd in het
studievoortgangssysteem Osiris.
6 De student kan beroep aantekenen bij het College van Beroep voor de examens tegen de
beslissing van de examencommissie als bedoeld in lid 4.
7 Indien de student wenst deel te nemen aan een double-degree programma dient vooraf
schriftelijk toestemming gevraagd te worden aan de examencommissie. De bijbehorende
vrijstellingen worden pas toegekend nadat het bewijs is geleverd dat de student voldaan heeft
aan de afgesproken eisen.
7.16.2 Beoordelingskaders examencommissie bij het verlenen van de vrijstelling
Verzoeken tot vrijstelling zullen door de examencommissie getoetst worden aan het
competentieprofiel van de opleiding vrijetijdsmanagement. Daarbij zal o.a. gekeken worden naar de
volgende criteria:
- De eventueel uitgevoerde opdracht
- De verworven kennis en vaardigheden
- De ontvangen beoordeling (door een deskundige)
De examencommissie beslist of een vrijstelling al dan niet wordt afgegeven.
7.17 Gedragsregels bij tentamens
1 Tijdens alle tentamens is legitimatie met een geldig legitimatiebewijs (paspoort, rijbewijs of
identiteitskaart) verplicht. Dit legitimatiebewijs wordt gecontroleerd voor aanvang van het
tentamen. Indien bij deze controle blijkt dat de naam van de student niet voorkomt op de
presentielijst (en hij zich dus niet heeft ingeschreven via Osiris) wordt de student niet
toegelaten tot het tentamen
2 Indien een student niet beschikt over een geldig legitimatiebewijs wordt hij niet toegelaten tot
het tentamen en wordt in Osiris een gemiste kans (GK) geregistreerd.
3 De overige regels voor schriftelijke tentamens zijn opgenomen in hoofdstuk 10.
OER HBO bachelor vrijetijdsmanagement 2013-2014 31

7.18 Calamiteitenregeling
Indien er sprake is van een calamiteit tijdens een tentamen dienen alle aanwezigen het gebouw
onmiddellijk te verlaten. Het tentamen wordt ongeldig verklaard en reeds ingeleverde tentamens
worden niet beoordeeld. Zo spoedig mogelijk wordt een nieuw tentamen aangeboden en worden
studenten geïnformeerd over de plaats, datum en tijd van het nieuwe tentamen.
7.19 Fraude en plagiaat
WHW artikel 7.12b lid 2
1 Als een student zich aan enige vorm van fraude schuldig maakt, wordt een sanctie door de
examencommissie opgelegd. Deze sanctie kan zijn:
• de student het recht ontnemen één of meerdere door de examencommissie aan te
wijzen tentamens of examens af te leggen gedurende de examencommissie te bepalen
termijn van ten hoogste een jaar.
• reeds afgelegde tentamens ongeldig verklaren. Voor deze tentamens wordt de
kwalificatie “FR” als beoordeling opgenomen in Osiris.
• een voorstel aan het College van Bestuur om de student uit te schrijven.
2 Bij ernstige fraude kan het College van Bestuur, op voorstel van de examencommissie (zie lid
1), de inschrijving voor de opleiding van de betrokkene definitief beëindigen
3 Indien de fraude na afloop van het (post)propedeuse examen wordt vastgesteld, kan de
examencommissie de student het getuigschrift als bedoeld in artikel 7.11 van de WHW
onthouden of kan zij bepalen dat de betrokken student het getuigschrift slechts kan worden
uitgereikt na een nieuw tentamen in de door de examencommissie aan te wijzen onderdelen
en op een door haar te bepalen wijze.
4 Alvorens een beslissing te nemen, zoals bedoeld in lid 1, 2 of 3, hoort de examencommissie
de student en eventuele belanghebbenden. Van dit horen wordt een verslag gemaakt, dat
door de student ondertekend wordt. De examencommissie deelt haar gemotiveerde
beslissing schriftelijk mee aan de student. Tevens wordt de beroepsmogelijkheid voor de
student aangegeven.
5 De student heeft de mogelijkheid om binnen zes weken tegen één van de bovengenoemde
beslissingen van de examencommissie in beroep te gaan bij het College van Beroep voor de
Examens. De beroepsprocedure is opgenomen in het ‘Reglement van orde van het College
van beroep van NHTV Breda’.
6 De student geeft met het inleveren van zijn schriftelijk werk impliciet toestemming voor
opname van dit werk in het databestand van antiplagiaatsoftware. In het geval dat het werk
vertrouwelijke gegevens bevat die opname in zo’n databestand ongewenst maakt, dient dat
aan de examinator medegedeeld te worden. Werk in digitale vorm mag niet voorzien zijn van
een softwarematige blokkering tegen antiplagiaatsoftware (Ephorus plagiarism control).
7.20 Verklaring van tentamens
WHW artikel 7.11 lid 1
1 Als bewijs dat een tentamen met goed gevolg is afgelegd, wordt door de examinator een
daarop betrekking hebbend bewijsstuk uitgereikt. Het periodiek uitgereikte
studievoortgangsoverzicht (zie artikel 6.6 lid 3) wordt ook als bewijsstuk beschouwd.
2 De student die meer dan één tentamen met goed gevolg heeft afgelegd en aan wie geen
getuigschrift als bedoeld in artikel 8.5 lid 2 kan worden uitgereikt, ontvangt op verzoek een
verklaring van de examencommissie waarin de tentamens zijn vermeld die met goed gevolg
zijn afgelegd. De student dient een dergelijk verzoek schriftelijk te richten aan de voorzitter
van de examencommissie.
OER HBO bachelor vrijetijdsmanagement 2013-2014 32

Hoofdstuk 8
Examens
8.1 Propedeuse examen
WHW artikel 7.8 en 7.10
De student is geslaagd voor het propedeuse examen als hij heeft voldaan aan de eisen van alle
tentamens behorende bij de onderwijseenheden van de propedeuse van de opleiding. Dit examen is
het eerste examen van de HBO opleiding. Met het behalen van dit examen heeft de student 60 ECTS
credits behaald. Hierbij zijn ook de eventuele compensatieregelingen zoals vermeld in artikel 8.3.1
van toepassing.
8.2 Postpropedeuse examen
WHW artikel 7.10
8.2.1 Postpropedeuse examen als onderdeel van de HBO bachelor
1 De student is geslaagd voor het postpropedeuse examen als hij heeft voldaan aan de eisen
van alle tentamens behorende bij de onderwijseenheden van de postpropedeuse van de
opleiding. Hiermee heeft de student 180 ECTS credits behaald. Hierbij zijn ook de eventuele
compensatieregelingen zoals vermeld in artikel 8.3.2 van toepassing.
2 Het postpropedeuse examen is het tweede examen van de HBO bachelor. Bij het behalen
van zowel het propedeuse als het postpropedeuse examen heeft de student de HBO bachelor
opleiding afgerond en in totaal 240 ECTS credits behaald.
8.2.2 Postpropedeuse examen als onderdeel van de Associate degree
Niet van toepassing.
8.3 Compensatiemogelijkheden
8.3.1 Compensatiemogelijkheden in de propedeuse
1 In de propedeuse mogen studenten gebruik maken van een compensatieregeling;
• Binnen het blok beroepscompetenties Projectmanagement, Bedrijfsvoering, Marketing
en Imagineering mag één vijf gecompenseerd worden met één zeven.
• Bij Nederlands mag een vijf gecompenseerd worden met een zeven.
• Bij Engels mag een vijf gecompenseerd worden met een zes.
2 In afwijking van lid 1 geldt voor de studenten die deelnemen aan propedeuse IP de
compensatie zoals vermeld in de OER van de academie voor Toerisme (artikel 8.3.1).
8.3.2 Compensatiemogelijkheden in de postpropedeuse
1 Indien de student een minor volgt mag het resultaat van een tentamen binnen een minor niet
gecompenseerd worden met een ander resultaat binnen dezelfde minor noch met een
voldoende resultaat uit het overige examenprogramma. Daarnaast mag een onvoldoende
resultaat in het examenprogramma ook niet gecompenseerd worden met een voldoende
resultaat voor een tentamen in de minor.
OER HBO bachelor vrijetijdsmanagement 2013-2014 33

2 De onderstaande regeling is van kracht voor cohorten van studenten van instroomjaar 2009
en eerder.
a
b
c
De compensatieregeling voor het tweede studiejaar is als volgt:
• Eén project dat afgesloten is met het cijfer 5 mag gecompenseerd worden met één
project dat afgesloten is met het cijfer 7.
• Eén cursus die afgesloten is met het cijfer 5 mag gecompenseerd worden met één cursus
die afgesloten is met het cijfer 7 en die minimaal hetzelfde aantal ECTS credits waard is.
• Daarnaast mag één subonderdeel van de cursussen Marketing/Ondernemen en
Imagineering/Projectmanagement met het cijfer 5 gecompenseerd worden met één
cursus die afgesloten is met een 7.
Voor ILM geldt dat compensatie NIET mogelijk is voor International courses en Crash courses
zoals die vermeld staan in het ILM programma/spoorboekje (zie bijlage 3).
In het tweede, derde en vierde jaar nieuwe programma in de postpropedeuse is geen
compensatieregeling van toepassing.
8.4 Voorwaarden voor het behalen van het postpropedeuse examen
1 Voor het behalen van het postpropedeuse examen dient de student geslaagd te zijn voor het
propedeuse examen.
2 De examencommissie stelt voorafgaand aan het behalen van het postpropedeuse examen
vast of de student alle studieonderdelen van de postpropedeuse voldoende heeft afgesloten.
8.5 Bekendmaking van de examenuitslag
WHW artikel 7.11 lid 2 en 4
1 De examencommissie stelt in de examenvergadering de uitslag van het (post)propedeuse
examen vast. De student die voldaan heeft aan het (post)propedeuse examen wordt
opgenomen in een proces-verbaal opgemaakt naar aanleiding van de examenvergadering,
conform het afgesproken format proces-verbaal NHTV Breda.
2 Als bewijs dat het (post)propedeuse examen met goed gevolg is afgelegd, wordt door de
examencommissie een getuigschrift met bijbehorende cijferlijst uitgereikt. Tevens wordt aan
de student die voldaan heeft aan de eisen van het postpropedeuse examen een diploma
supplement uitgereikt. Het getuigschrift, de cijferlijst en het diploma supplement 3 voldoen aan
de voorschriften van NHTV Breda.
8.6 Graadverlening
WHW artikel 7.10a
8.6.1 HBO bachelor
Het College van Bestuur verleent de graad van Bachelor aan degene die met goed gevolg het
propedeuse en het postpropedeuse examen van de bacheloropleiding heeft afgelegd. Aan de graad
wordt het vakgebied of het beroepenveld waarop de graad betrekking heeft gekoppeld (zie artikel 1.3
lid 4).
3 Het diploma supplement wordt alleen uitgereikt bij het postpropedeuse getuigschrift.
OER HBO bachelor vrijetijdsmanagement 2013-2014 34

8.6.2 Associate degree
WHW artikel 7.10b
Niet van toepassing.
8.7 Judicium ‘Cum laude’
8.7.1 Propedeuse
1 Indien de student aan alle voorwaarden voldoet, zoals vermeld in lid 2, wordt het judicium
‘cum laude’ toegekend aan het propedeuse examen.
2 De in lid 1 genoemde voorwaarden zijn:
a Het gewogen gemiddelde van de resultaten van alle cursussen van het propedeuse
examen is minimaal een 8,0.
b Voor maximaal 15 ECTS credits zijn in het propedeuse examenprogramma
vrijstellingen verleend.
c Er is nooit fraude of plagiaat vastgesteld.
3 Het judicium ‘cum laude’ wordt op het getuigschrift vermeld.
4 De examencommissie kan in bijzondere gevallen van de bovenstaande voorwaarden
afwijken.
8.7.2 Postpropedeuse
1 Indien de student aan alle voorwaarden voldoet, zoals vermeld in lid 2, en indien de gehele
opleiding (propedeuse en postpropedeuse) binnen 5 jaar (nominale studieduur plus 1 jaar) is
behaald, wordt het judicium ‘cum laude’ toegekend aan het postpropedeuse examen.
2 De in lid 1 genoemde voorwaarden zijn:
a Het gewogen gemiddelde van de resultaten van alle cursussen van het
postpropedeuse examen is minimaal een 8,0.
b Het eindcijfer voor het afstuderen is minimaal een 8,0.
c Het afstuderen is in 1 keer behaald.
d Voor maximaal 60 ECTS credits zijn in het postpropedeuse examenprogramma
vrijstellingen verleend.
e Er is nooit fraude of plagiaat vastgesteld.
3 Indien meer dan het vereiste aantal studieonderdelen is behaald, zijn uitsluitend de
tentamens die deel uitmaken van het examenprogramma, zoals opgenomen in de onderwijsen
examenregeling van de betrokken opleiding, van belang voor de vaststelling.
4 Indien de student bij een andere instelling studieonderdelen uit het postpropedeuse
programma heeft gevolgd en/of een afrondende stage heeft afgelegd, oordeelt de
examencommissie over de waarde en de weging van dat onderdeel /die onderdelen.
5 Het judicium ‘cum laude’ wordt op het getuigschrift vermeld.
6 De examencommissie kan in bijzondere gevallen van de bovenstaande voorwaarden
afwijken.
OER HBO bachelor vrijetijdsmanagement 2013-2014 35

Hoofdstuk 9
Examencommissies en andere relevante
commissies
9.1 Examencommissie
9.1.1 Algemeen
Voor elke opleiding of groep van opleidingen (zie artikel 1.3 lid 5), wordt door het College van Bestuur
een examencommissie ingesteld krachtens artikel 7.12 van de Wet op hoger onderwijs en
wetenschappelijk onderzoek, bij afkorting WHW, zoals gepubliceerd in Staatsblad 1992 nummer 593,
inclusief latere aanvullingen en/of wijzigingen.
9.1.2 Benoeming en samenstelling examencommissie
1 Het College van Bestuur stelt de examencommissies in. Bij instelling van de
examencommissies wordt uitgaan van in principe één examencommissie per academie.
Uitzondering hierop zijn de academische opleidingen en eventueel masteropleidingen. Voor
deze opleidingen kan een extra examencommissie bestaan binnen een academie.
2 Het aantal leden van de examencommissies wordt vastgesteld door het College van Bestuur,
een examencommissie bestaat uit minimaal drie leden (voorzitter, vicevoorzitter en
secretaris).
3 Een lid van de examencommissie wordt door het College van Bestuur benoemd voor een
periode van 4 jaar en is éénmaal herbenoembaar.
4 De (leden van de) examencommissies zijn onafhankelijk en deskundig. Het College van
Bestuur draagt er zorg voor dat het onafhankelijk en deskundig functioneren van de
examencommissies voldoende wordt gewaarborgd.
5 Het College van Bestuur benoemt de leden op basis van hun deskundigheid op het terrein
van de desbetreffende opleiding of groep van opleidingen. Tenminste één lid is als docent
verbonden aan de opleiding of aan één van de opleidingen die tot de groep van opleidingen
behoort. Externe leden kunnen deel uit maken van de examencommissie of een externe
deskundigheid kan worden geconsulteerd. Leden van het managementteam/directieleden
kunnen geen (adviserend) lid zijn van de examencommissie.
6 De academiedirecteur draagt een kandidaat voor de examencommissie voor aan het College
van Bestuur en meldt dit ook aan P&O. Voordat het College van Bestuur tot benoeming
overgaat, hoort het College van Bestuur de leden van de desbetreffende examencommissies.
Jaarlijks heeft de voorzitter van het College van Bestuur voor de start van het nieuwe
collegejaar een gezamenlijk gesprek met alle kandidaat leden voor de examencommissies.
Bij wisselingen gedurende het college jaar zal het gesprek met een kandidaat lid op
individuele basis plaats vinden. P&O verzoekt het bestuurssecretariaat om voor het horen van
de kandidaat examencommissieleden door het College van Bestuur een afspraak in te
plannen. Het CvB laat weten aan P&O of de voordracht is goedgekeurd.
7 Lid zijn van een Examencommissie is een formele benoeming. Het CvB stuurt om deze reden
een aanstellingsbrief naar het betreffende lid. P&O maakt de benoemingsbrieven en legt deze
voor ter ondertekening aan het College en zorgt dat deze brief wordt toegevoegd aan het
personeelsdossier.
8 P&O neemt de aanstellingsbrief op in het personeelsdossier en houdt bij wie er in de
examencommissies zitten en maakt een signaleringsoverzicht van aftreden en mogelijke
herbenoeming.
OER HBO bachelor vrijetijdsmanagement 2013-2014 36

9 De zittingsperiode start per 1 september van enig jaar.
10 De studentendecaan van een opleiding of groep van opleidingen kan als adviseur gevraagd
en ongevraagd advies geven aan de examencommissie.
11 Het lidmaatschap van de examencommissie eindigt door het aflopen van de zittingstermijn,
zoals bedoeld in lid 3 van dit artikel of eindigt wanneer het lid geen deel meer uit maakt van
de desbetreffende opleiding of groep van opleidingen zoals bedoeld in lid 5 van dit artikel.
12 Een lid van de examencommissie kan te allen tijde het lidmaatschap beëindigen door een
schriftelijke opzegging aan het College van Bestuur en een afschrift hiervan aan P&O.
13 Het CvB geeft de schriftelijke opzegging door aan de desbetreffende academiedirecteur. De
academiedirecteur zorgt ervoor dat er een nieuw examencommissielid wordt voorgedragen.
14 Het CvB geeft de schriftelijke opzegging door aan P&O en zij verwerkt dit in het
personeelsdossier en in de registratie van examencommissieleden.
15 P&O draagt er zorg voor dat het College van Bestuur het examencommissielid schriftelijk
bedankt voor bewezen diensten.
9.1.3 Taken en bevoegdheden examencommissie
1 De wettelijke taken en bevoegdheden van de Examencommissie zijn:
a
b
c
d
e
f
g
h
i
j
k
het uitreiken van een getuigschrift aan studenten als bewijs dat het examen met goed gevolg
is afgelegd;
het op objectieve en deskundige wijze vaststellen of een student voldoet aan de voorwaarden
die de onderwijs- en examenregeling stelt ten aanzien van kennis, inzicht en vaardigheden
die nodig zijn voor het verkrijgen van een graad;
het borgen van de kwaliteit van de tentamens en examens;
het vaststellen van de richtlijnen en aanwijzingen binnen het kader van de onderwijs- en
examenregeling om de uitslag van tentamens en examens te beoordelen en vast te stellen;
het verlenen van toestemming aan een student om een door die student samengesteld
programma te volgen, als bedoeld in artikel 7.3d van de WHW;
het verlenen van vrijstellingen voor het afleggen van één of meer tentamens c.q. een verkort
traject;
het recht van een student of extraneus ontnemen, die fraudeert, van één of meer door de
examencommissie aan te wijzen tentamens of examens gedurende een door de
examencommissie te bepalen termijn van ten hoogste één jaar. Bij ernstige fraude kan het
College van Bestuur op voorstel van de examencommissie de inschrijving voor de opleiding
van de betrokkene definitief beëindigen;
aanwijzen van examinatoren voor het afnemen van tentamens en het vaststellen van de
uitslag daarvan;
het vaststellen van het examenbeleid;
het vaststellen van regels over de uitvoering van de taken en bevoegdheden, zoals bedoeld in
sub a t/m i van dit artikel en over de maatregelen die zij in dat verband kan nemen;
optreden als partij namens de opleiding of groep van opleidingen indien een student een
beroepsschrift indient bij het College van beroep voor de examens.
OER HBO bachelor vrijetijdsmanagement 2013-2014 37

2 Het College van Bestuur verleent een mandaat aan de examencommissies om het bepaalde
in de Regeling bindend studieadvies uit te voeren.
3 De examencommissies stellen jaarlijks een verslag van de werkzaamheden van de
examencommissie op zoals bedoeld in lid 1 en lid 2 van dit artikel. Dit verslag betreft het
voorgaande studiejaar dat loopt tot en met 30 september en is jaarlijks per 1 november
beschikbaar. Dit verslag bevat een verantwoording over de taken en bevoegdheden, een
overzicht van de genomen beslissingen, conclusies bij de taakuitvoering door de
examinatoren, conclusies over roostering en tentaminering en gevraagde en ongevraagde
adviezen en observaties.
9.1.4 Werkwijze examencommissie
1 Het College van Bestuur wijst het dagelijks bestuur aan bestaande uit de voorzitter, de
vicevoorzitter en de secretaris uit de leden van de examencommissie.
2 De voorzitter is bevoegd de examencommissie bijeen te roepen.
3 De vergaderingen worden geleid door de voorzitter van de examencommissie. Indien deze
afwezig is, leidt de vicevoorzitter de vergadering. Indien ook deze afwezig is, wijst de
vergadering zelf een voorzitter aan.
4 De secretaris van de examencommissie heeft in ieder geval de volgende taken: het
voorbereiden van de vergaderingen, het bepalen van de urgentie van binnengekomen
verzoeken, de verslaglegging en het ter inzage leggen van verslagen, het bewaken van
hetgeen in de vergaderingen is besloten en de verantwoordelijkheid voor het archiveren van
behandelende verzoeken en onderwerpen.
5 De examencommissie komt, volgens een van te voren vastgesteld schema, voltallig bij elkaar
om lopende zaken te behandelen. Voor urgente zaken kan een extra vergadering worden
gepland.
6 De vergadering van de examencommissie is openbaar, tenzij de examencommissie anders
beslist.
7 De examencommissie besluit bij meerderheid van stemmen. De examencommissie streeft
naar besluitvorming op basis van consensus. Indien de stemmen staken, dan is het oordeel
van de voorzitter doorslaggevend.
8 De examencommissie kan slechts besluiten nemen, indien tenminste 2/3 van het aantal leden
ter vergadering aanwezig is.
9 Na een vergadering van de examencommissie dienen in ieder geval de betrokken student(en)
per omgaande te worden geïnformeerd door een lid van het dagelijks bestuur van de
examencommissie. Het schriftelijk besluit wordt binnen tien werkdagen aan betrokkene(n)
verstuurd.
10 Studenten kunnen tegen besluiten van de examencommissie of een examinator binnen zes
weken in beroep gaan bij het College van beroep voor de examens. De examencommissie
neemt uitsluitend schriftelijke verzoeken in behandeling.
11 In zeer spoedeisende gevallen of urgente zaken kan de voorzitter van de examencommissie
een beslissing nemen. In deze gevallen dient de voorzitter dit per direct te melden aan de
voltallige examencommissie. Indien één lid of meerdere leden van de examencommissie naar
aanleiding van deze melding een vervroegd bij elkaar komen van de examencommissie
wenselijk achten, wordt de voltallige examencommissie op zo kort mogelijke termijn bijeen
geroepen.
OER HBO bachelor vrijetijdsmanagement 2013-2014 38

12 Indien een student bij de examencommissie een verzoek of een klacht indient waarbij een
examinator betrokken is die lid is van de examencommissie, dan neemt de betrokken
examinator geen deel aan de behandeling van het verzoek of de klacht.
9.1.5 Rechtsbescherming examencommissie
Het College van Bestuur draagt er zorg voor dat de leden van de examencommissie niet uit hoofde
van hun lidmaatschap van de examencommissie worden benadeeld in hun positie binnen NHTV
Breda.
9.1.6 Deskundigheidsbevordering leden examencommissie
(zie Geslaagd, handreiking examencommissies HBO-raad, februari 2011)
1 Elke hogeschool dient de deskundigheid van commissieleden te bevorderen en in het
jaarverslag daarover te rapporteren. Jaarlijks wordt een gezamenlijke bijeenkomst
gezamenlijke bijeenkomsten voor examencommissies georganiseerd.
2 BO&O organiseert de gezamenlijke bijeenkomsten voor examencommissies, zit deze voor en
zorgt voor notulen hiervan.
3 Professionalisering van examencommissieleden geschiedt individueel door bijvoorbeeld het
volgen van landelijk aangeboden trainingen of cursussen. Daarnaast worden incidenteel
incompany (bij NHTV) professionaliseringsbijeenkomsten of trainingen verzorgd. Deze
trainingen of bijeenkomsten worden georganiseerd en gecoördineerd door SCE i.o.m. BO&O.
4 BO&O brengt verslag uit over de in het afgelopen jaar ondernomen activiteiten in het kader
van deskundigheidsbevordering van examencommissieleden via het jaarverslag van NHTV.
9.1.7 Waardering voorzitter en leden examencommissie
1 Aan de voorzitter van de examencommissie wordt, voor zover deze op grond van zijn functie
niet al in schaal 12 benoemd is, een toelage toegekend ter grootte van één normbedrag uit
schaal 12, ongeacht de omvang van het dienstverband.
2 Aan de leden van de examencommissie wordt, voor zover deze op grond van hun functie niet
al in schaal 11 benoemd zijn, een toelage toegekend ter grootte van één normbedrag uit
schaal 11, ongeacht de omvang van het dienstverband.
9.1.8 Slotbepalingen
1 In de gevallen waarin deze regeling niet voorziet, beslist het College van Bestuur.
2 Deze regeling kan worden aangehaald als: ‘ Regeling examencommissies NHTV Breda’ .
3 Deze regeling treedt in werking daags nadat deze door de Medezeggenschapsraad is
goedgekeurd.
OER HBO bachelor vrijetijdsmanagement 2013-2014 39

9.2 Opleidingscommissie
9.2.1 Algemeen
Voor elke opleiding of groep van opleidingen (zie artikel 1.3 lid 5) wordt door de academiedirecteur
een opleidingscommissie ingesteld krachtens artikel 10.3c van de Wet op hoger onderwijs en
wetenschappelijk onderzoek, bij afkorting WHW, zoals gepubliceerd in Staatsblad 1992 nummer 593,
inclusief latere aanvullingen en/of wijzigingen.
9.2.2 Benoeming en samenstelling opleidingscommissie
1 De academiedirecteur stelt de opleidingscommissie in.
2 Het aantal leden van de opleidingscommissies wordt, na advies van het Managementteam,
vastgesteld door de academiedirecteur.
3 De helft van het aantal leden van de opleidingscommissie, bedoeld in lid 2 van dit artikel,
wordt gekozen uit de ingeschreven studenten van de desbetreffende opleiding of groep van
opleidingen. De andere helft uit medewerkers die aan de desbetreffende opleiding of groep
van opleidingen zijn verbonden.
4 Indien voor de plaatsen voor een opleidingscommissie zich evenveel kandidaten hebben
gemeld als er vacante plaatsen zijn, worden die kandidaten als gekozen beschouwd en
worden geen verkiezingen georganiseerd. Indien zich minder kandidaten hebben gemeld dan
er vacante plaatsen zijn, dan worden die kandidaten als gekozen beschouwd en wijst de
academiedirecteur kandidaten aan voor de nog niet ingevulde plaatsen.
5 Een docentlid van de opleidingscommissie wordt door de academiedirecteur benoemd voor
een periode van 2 jaar en is driemaal herbenoembaar. De zittingsduur van een student-lid is
één jaar. De leden treden aan het einde van hun zittingsperiode tegelijk af.
6 Het lid, dat ter vervulling van een tussentijdse vacature is aangewezen of verkozen, treedt af
op het tijdstip waarop degene in wiens plaats zij/hij is gekozen of aangewezen, zou moeten
aftreden.
7 De zittingsperiode start per 1 oktober nadat in september de verkiezingen van de leden van
de opleidingscommissie hebben plaatsgevonden en de verkiezingsuitslag bekend is gemaakt.
8 Het lidmaatschap van de opleidingscommissie eindigt door het aflopen van de zittingstermijn,
zoals bedoeld in lid 7 van dit artikel of eindigt omdat het lid geen deel meer uitmaakt van de
geleding waaruit het lid afkomstig is.
9 Een lid van de opleidingscommissie kan te allen tijde het lidmaatschap beëindigen door een
schriftelijke opzegging aan de academiedirecteur.
9.2.3 Taken en bevoegdheden opleidingscommissie
1 De wettelijke taken en bevoegdheden van de opleidingscommissie zijn:
a
b
advies uitbrengen over de onderwijs- en examenregeling aan de academiedirecteur alvorens
het College van Bestuur deze regeling vaststelt; voornoemd advies wordt zo spoedig mogelijk
ter kennisneming aan de Medezeggenschapsraad verzonden.
het jaarlijks beoordelen van de wijze van uitvoeren van de onderwijs- en examenregeling;
OER HBO bachelor vrijetijdsmanagement 2013-2014 40

c
het desgevraagd of uit eigen beweging advies uitbrengen aan de deelraad en de
academiedirecteur over alle andere aangelegenheden betreffende het onderwijs in de
desbetreffende opleiding of groep van opleidingen; voornoemd advies wordt zo spoedig
mogelijk ter kennisneming aan de Medezeggenschapsraad verzonden.
9.2.4 Werkwijze opleidingscommissie
1 De opleidingscommissie kiest uit zijn midden het dagelijks bestuur aan bestaande uit de
voorzitter, de vicevoorzitter en de secretaris.
2 De voorzitter is bevoegd de opleidingscommissie bijeen te roepen.
3 De vergaderingen worden geleid door de voorzitter van de opleidingscommissie. Indien deze
afwezig is, leidt de vicevoorzitter de vergadering. Indien ook deze afwezig is, wijst de
vergadering zelf een voorzitter aan.
4 De secretaris van de opleidingscommissie heeft in ieder geval de volgende taken: het
voorbereiden van de vergaderingen, de verslaglegging en het ter inzage leggen van
verslagen, het bewaken van hetgeen in de vergaderingen is besloten en de
verantwoordelijkheid voor het archiveren van behandelende verzoeken en onderwerpen.
5 De opleidingscommissie komt, volgens een van te voren vastgesteld schema, voltallig bij
elkaar om lopende zaken te behandelen.
6 De vergadering van de opleidingscommissie is openbaar, tenzij de opleidingscommissie
anders beslist.
7 De opleidingscommissie besluit tot het doen van een voorstel/advies bij meerderheid van
stemmen. De opleidingscommissie streeft naar besluitvorming op basis van consensus.
Indien de stemmen staken, dan is het oordeel van de voorzitter doorslaggevend.
8 De opleidingscommissie kan slechts besluiten nemen, indien de helft van het aantal leden
plus één, waarvan tenminste één student-lid, ter vergadering aanwezig is.
9 Een opleidingscommissie draagt er zorg voor dat haar adviezen ter inzage liggen op een voor
de studenten en de medewerkers toegankelijke plaats.
9.2.5 Rechtsbescherming opleidingscommissie
De academiedirecteur draagt er zorg voor dat de leden van de opleidingscommissie niet uit hoofde
van hun lidmaatschap van de opleidingscommissie worden benadeeld in hun positie binnen NHTV
Breda.
9.2.6 Faciliteiten
1 De academiedirecteur stelt vergaderruimte ten behoeve van de leden van de
opleidingscommissie beschikbaar.
2 De leden van de opleidingscommissie beschikken over door de academiedirecteur
toegewezen scholingsvoorzieningen.
OER HBO bachelor vrijetijdsmanagement 2013-2014 41

9.2.7 Slotbepalingen
1 In de gevallen waarin deze regeling niet voorziet, beslist het College van Bestuur.
2 Deze regeling kan worden aangehaald als: ‘Regeling opleidingscommissies NHTV Breda’.
3 Deze regeling treedt in werking daags nadat deze door de Medezeggenschapsraad is
goedgekeurd.
9.3 Andere commissies
Niet van toepassing.
OER HBO bachelor vrijetijdsmanagement 2013-2014 42

Hoofdstuk 10
Tentamenregeling voor schriftelijke tentamens
In de tweede helft van het studiejaar 2013-2014 wordt de tentamenregeling voor schriftelijke tentamens geëvalueerd. Indien dit
leidt tot aanpassingen van de tentamenregeling wordt dit gemeld via de Insight met een verwijzing naar de nieuwe versie van
de tentamenregeling.
10.1 Algemene bepalingen
1 Waar in dit hoofdstuk tentamen staat, wordt schriftelijk tentamen bedoeld.
2 Deze regeling is van toepassing op alle NHTV studenten die participeren in een tentamen.
3 De student die aan een tentamen deelneemt, is verplicht om alle aanwijzingen van de
surveillant op te volgen. Indien de student zich niet houdt aan die aanwijzingen, wordt dit
door de surveillant vermeld op het procesverbaal.
4 Naar aanleiding van de bevindingen in het procesverbaal kan de examencommissie aan de
betrokken student sancties opleggen (zie “Regeling examencommissies NHTV Breda”).
5 Voor elk tentamen wordt een medewerker van de academie aangewezen als de
tentamencoördinator van het tentamen.
6 Voor het afnemen van het tentamen is de door de examencommissie daartoe aangewezen
examinator bevoegd. De examinator zal gedurende de periode waarin het tentamen onder
supervisie van een surveillant wordt afgenomen telefonisch of anderszins voor de NHTV
organisatie bereikbaar moeten zijn. In ieder geval zullen de examinator en de
tentamencoördinator zorg moeten dragen voor onderlinge bereikbaarheid tijdens het afnemen
van een tentamen.
7 Studenten dienen plaats te nemen in het lokaal waar ze zijn ingedeeld.
8 Tijdens het tentamen dient stilte in acht te worden genomen in het lokaal. Geen enkele vorm
van communicatie is toegestaan, behalve die met de surveillant. De student dient hierbij de
door de surveillant gegeven instructies op te volgen.
9 Behalve met uitdrukkelijke toestemming van de surveillant is het niet toegestaan om tijdens
het tentamen tussen studenten onderling hulpmiddelen, andere voorwerpen of informatie uit
te wisselen.
10.2 Inschrijving voor het tentamen
1 De student die deel wil nemen aan een tentamen dient zich hiervoor in te schrijven via Osiris.
Voor regels rondom inschrijving tentamens en hertentamens wordt verwezen naar artikel 7.7.
2 De student wordt geadviseerd om de inschrijving voor het tentamen te controleren op de door
de academie gepubliceerde lijsten van de tentameninschrijvingen.
3 De student met een bij de decaan bekende functiebeperking dient bij het inschrijven in Osiris
aan te geven of en indien gewenst van welke mogelijke faciliteiten hij gebruik wil maken.
10.3 Voor aanvang van het tentamen
1 De student dient op tijd aanwezig te zijn. De student zorgt ervoor uiterlijk 15 minuten voor de
gepubliceerde aanvangstijd van het tentamen in het lokaal aanwezig te zijn.
OER HBO bachelor vrijetijdsmanagement 2013-2014 43

2 Tassen, jassen en niet-toegestane hulpmiddelen (zie artikel 10.8) dienen buiten het bereik
van de student neergelegd te worden. Elektronische apparatuur (inclusief mobiele
communicatieapparatuur) dient te worden uitgeschakeld.
10.4 Geldigheid deelname aan het tentamen
1 Alleen de student die zich heeft ingeschreven voor het tentamen kan worden toegelaten tot
het tentamen. De student die niet op de presentielijst staat vermeld, wordt niet toegelaten.
2 Indien de student van mening is dat hij zich wel heeft ingeschreven maar niet op de
presentielijst staat, wordt hij doorverwezen naar de tentamencoördinator. De
tentamencoördinator geeft de student schriftelijk toestemming om deel te nemen aan
tentamen, indien na controle in Osiris blijkt dat de student zich wel heeft ingeschreven. Deze
toestemming dient te worden ingeleverd bij de surveillant. Daarnaast moet, om toegelaten te
worden tot het tentamen, rekening te worden gehouden met artikel 10.5 lid 2.
3 De student, die deel wil nemen aan een tentamen, dient zich te kunnen legitimeren met een
geldig legitimatiebewijs (paspoort, rijbewijs of identiteitskaart). Deze legitimatie wordt voor
aanvang van het tentamen aan de surveillant getoond. Tijdens het gehele tentamen moet
deze legitimatie zichtbaar zijn voor de surveillant. De student, die zich niet kan legitimeren,
wordt niet toegelaten tot het tentamen.
4 De student die zich niet kan legitimeren maar een aangifte bij de politie van het verlies/diefstal
van zijn legitimatiebewijs en/of een aanvraag bij de gemeente voor een nieuw
legitimatiebewijs kan tonen, kan een schriftelijke toestemming krijgen om deel te mogen
nemen aan een tentamen. Daarnaast moet, om toegelaten te worden tot het tentamen,
rekening te worden gehouden met artikel 10.5 lid 2.
5 De toestemming, zoals genoemd in lid 4, wordt verleend door:
a Het secretariaat van de opleiding.
Hier wordt een schriftelijke toestemming afgegeven die voor de resterende
tentamenperiode geldt. Deze toestemming dient te worden getoond aan de surveillant
of
b De tentamencoördinator van het desbetreffende tentamen.
Deze verstrekt een schriftelijke toestemming die dient te worden ingeleverd bij de
surveillant.
6 De surveillant plaatst, na controle van het legitimatiebewijs van de student, een vink op de
presentielijst achter de naam van de student, als teken dat de student aanwezig is bij het
tentamen.
7 De student met een functiebeperking die heeft aangegeven gebruik te willen maken van extra
faciliteiten dient op verzoek van de surveillant zijn smartcard met stip te kunnen tonen.
10.5 Aanvang van het tentamen
1 Het tentamen start nadat van alle studenten de rechtmatigheid van deelname is vastgesteld
(zie artikel 10.4 lid 1 en lid 3) en de surveillant aangeeft dat de studenten kunnen beginnen
met het tentamen.
2 Na aanvang van het tentamen wordt geen student meer toegelaten, tenzij hij hiertoe
nadrukkelijk schriftelijk toestemming heeft gekregen op basis van artikel 10.4 lid 2 en lid 4.
Deze toelating is alleen mogelijk binnen 30 minuten na aanvang van het tentamen. De
student die na de aanvangstijd van het tentamen het lokaal in komt heeft geen recht op extra
uitwerkingstijd.
OER HBO bachelor vrijetijdsmanagement 2013-2014 44

10.6 Tijdens het tentamen
1 Gedurende de eerste 30 minuten en de laatste 15 minuten van het tentamen mag de student
het lokaal niet verlaten. Tijdens die periodes kunnen geen tentamendocumenten worden
ingeleverd.
2 De student mag slechts bij uitzondering en na toestemming van de surveillant zijn plaats en
het lokaal tijdelijk verlaten, onder begeleiding van een tweede surveillant of de
tentamencoördinator. Hierbij dient rekening te worden gehouden met lid 1.
3 Alleen het door de surveillant verstrekte tentamen- en kladpapier mag tijdens het tentamen
door de student worden gebruikt.
4 Op al het tentamenpapier dat door een student gebruikt wordt dient hij zijn naam en idcode te
vermelden.
5 Bij het vermoeden of constateren van fraude maakt de surveillant een aantekening hiervan op
het procesverbaal en neemt hij eventuele bewijsstukken in beslag.
6 In geval van een computertentamen is het verboden de computer voor andere doeleinden te
gebruiken dan het invullen van het tentamen, tenzij anders bepaald op de tentamenopgaven.
10.7 Einde van het tentamen
1 De surveillant geeft aan wanneer de laatste 15 minuten van de tentamentijd zijn ingegaan.
2 Na het afronden van het tentamen dient de student alle tentamendocumenten in te leveren.
Dit geldt ook als er geen enkele uitwerking gemaakt is. Tentamenopgaven mogen alleen
worden meegenomen als dit vermeld staat op het voorblad van het tentamen. Het ingeleverde
kladpapier speelt geen rol in het vaststellen van de beoordeling.
3 Bij het inleveren wordt door de surveillant de naam gecontroleerd op het gebruikte
tentamenpapier aan de hand van het legitimatiebewijs. Daarna tekent de student de
presentielijst als teken dat het tentamen is ingeleverd door de student.
4 Als een student klaar is met het tentamen, kan hij dit, rekening houdend met artikel 10.6 lid 1,
kenbaar maken aan de surveillant. De student levert alle tentamendocumenten in bij de
surveillant. Daarna mag de student het lokaal verlaten. De student dient ervoor te zorgen dat
hij zo min mogelijk overlast veroorzaakt voor de andere deelnemers. Dit geldt ook na het
verlaten van het lokaal.
5 De surveillant draagt zorg voor de inname van alle tentamendocumenten. Nadat alle
studenten de presentielijst hebben getekend is het tentamen beëindigd. Hierna dient de
student het lokaal te verlaten.
6 De student mag zijn elektronische apparatuur (inclusief mobiele communicatieapparatuur)
pas inschakelen nadat hij het lokaal definitief heeft verlaten.
7 Bij een computertentamen moet de student nadat de tentamentijd verstreken is, het
betreffende computerprogramma afsluiten en wachten op instructies van de surveillant. Nadat
alle studenten de presentielijst hebben getekend is het tentamen beëindigd. Hierna moet de
student het lokaal verlaten.
OER HBO bachelor vrijetijdsmanagement 2013-2014 45

10.8 Hulpmiddelen bij het tentamen
1 De student zorgt zelf voor schrijfgerei en eventueel correctietape. Als hieraan specifieke eisen
worden gesteld dan wordt dit vooraf gecommuniceerd.
2 Alleen de door de examinator toegestane hulpmiddelen, inclusief schrijfgerei en correctietape,
mogen worden gebruikt bij het tentamen. De toegestane hulpmiddelen (zoals rekenmachine
en naslagwerk) zijn van tevoren bekend gemaakt en staan vermeld op de voorblad van het
tentamen. Mobiele communicatieapparatuur mag nooit worden gebruikt.
3 Papieren toegestane hulpmiddelen, zoals dictaten of boeken, mogen slechts de door de
examinator op het voorblad van het tentamen aangegeven schriftelijke toelichtingen van de
student bevatten.
OER HBO bachelor vrijetijdsmanagement 2013-2014 46

Hoofdstuk 11
Vaststelling en wijziging van de onderwijs- en
examenregeling
11.1 Vaststelling en inwerkingtreding
1 De academiedirecteur evalueert minimaal één keer per jaar samen met de
opleidingscommissie de geldende OER.
2 De academiedirecteur stelt, mede op basis van adviezen van de opleidingscommissie, de
conceptversie van de OER op voor het nieuwe studiejaar.
3 De academiedirecteur legt de vastgestelde tekst ter instemming voor aan de deelraad.
4 De academiedirecteur keurt de OER goed.
5 Het College van Bestuur beoordeelt de OER en stelt deze vast bij een positief oordeel.
6 De academiedirecteur draagt er zorg voor dat studenten en personeel tijdig, doch uiterlijk 1
september van het studiejaar waarop de OER betrekking heeft, worden geïnformeerd over de
OER. In ieder geval dient de OER uiterlijk 1 september, van het studiejaar waarop de OER
betrekking heeft, gepubliceerd te worden op internet en intranet.
11.2 Wijziging
1 Wijzigingen die van toepassing zijn op het studiejaar, waarop de OER betrekking heeft,
mogen alleen doorgevoerd worden indien de belangen van de studenten daardoor
redelijkerwijs niet worden geschaad.
2 Wijzigingen mogen niet van invloed zijn op:
- met succes afgelegde tentamens,
- verstrekte vrijstellingen,
- enige andere beslissing, die de examencommissie krachtens deze regeling ten aanzien
van een student reeds heeft genomen.
3 Noodzakelijke wijzigingen in de OER worden, na bespreking van de voorstellen met de
opleidingscommissie, door de academiedirecteur in concept vastgesteld en ter instemming
aan de deelraad voorgelegd.
4 De academiedirecteur keurt de OER goed, na toetsing van de wijzigingen van de OER..
5 Het College van Bestuur stelt de gewijzigde OER vast en vraagt, indien van toepassing, de
medezeggenschapsraad om instemming.
6 Wijzigingen van de OER worden, zodra ze zijn vastgesteld, via de binnen de academie
gebruikelijke kanalen aan betrokkenen bekend gemaakt in de vorm van een (cumulatief)
wijzigingsoverzicht.
7 In afwijking van lid 5 kan, indien de wijziging alleen betrekking heeft op het
academiespecifieke deel van de OER en niet in tegenspraak is met NHTV bepalingen,
worden volstaan met instemming van de deelraad en goedkeuring door de
academiedirecteur. Wel wordt de wijziging besproken met, en voorzien van een advies door,
het kernteam OER. Het kernteam OER zorgt voor rapportage aan de portefeuillehouder
binnen het College van Bestuur. Het College van Bestuur heeft te allen tijde het recht om niet
OER HBO bachelor vrijetijdsmanagement 2013-2014 47

akkoord te gaan met de beslissing van de academie waardoor de oorspronkelijke OER van
kracht blijft.
11.3 Onvoorziene omstandigheden
1 Indien zich omstandigheden voordoen waarin de OER zou moeten voorzien doch dit niet doet
beslist de voorzitter van de examencommissie, in overleg met de academiedirecteur. In de
schriftelijke argumentatie naar de desbetreffende student(en) worden omstandigheden,
overwegingen en beslissingen toegelicht (en wordt de mogelijkheid van een
beroepsprocedure vermeld).
2 Indien zich binnen de examencommissie bij de interpretatie van regelingen uit de OER
verschillen van mening voordoen beslist de academiedirecteur in overleg met de voorzitter
van de examencommissie.
OER HBO bachelor vrijetijdsmanagement 2013-2014 48

Hoofdstuk 12
Overige bepalingen
12.1 Hardheidsclausule
1 De examencommissie is bevoegd tegemoet te komen aan onbillijkheden van zwaarwegende
aard die zich bij de toepassing van deze regeling mochten voordoen, alsmede beslissingen te
nemen in zaken waarin deze regeling niet voorziet. Om te bepalen of de hardheidsclausule
toegepast moet worden weegt de examencommissie de belangen van de student en die van
de opleiding. Voor gevallen waaromtrent een onmiddellijke beslissing noodzakelijk is, beslist
de voorzitter van de examencommissie of diens plaatsvervanger. In het laatste geval doet
deze zo spoedig mogelijk melding aan de leden van de examencommissie.
2 De student richt daartoe een met redenen omkleed schriftelijk verzoek aan de
examencommissie. De examencommissie beslist op het verzoek en deelt de beslissing
schriftelijk en gemotiveerd aan betrokkene mede, onder vermelding van de
beroepsmogelijkheid.
OER HBO bachelor vrijetijdsmanagement 2013-2014 49

Bijlage 1 Begripsbepalingen
In deze regeling wordt verstaan onder:
Academie
Academiedirecteur
Accreditatie
Afstudeerrichting
Assessment
Associate degree
opleiding
Beoordelingsresultaten
Bestuurs- en beheers
reglement
Blok
BSA
Calamiteit
Cohort
College van beroep voor
de examens
Organisatorische eenheid als bedoeld in artikel 10.3a WHW,
waarbinnen één of meer opleidingen worden aangeboden.
Leidinggevende functionaris van een academie. De
academiedirecteur is eindverantwoordelijk voor de gang van zaken
in een academie op grond van door het College van Bestuur
gemandateerde taken en bevoegdheden.
Het keurmerk dat tot uitdrukking brengt dat de kwaliteit van een
opleiding positief is beoordeeld, zoals bedoeld in artikel 1.1 sub s
WHW.
Specialisatie binnen een postpropedeuse van een opleiding.
Een specifieke toets waarin de student een realistische
beroepsopdracht ontvangt, c.q. beroepsactiviteiten verricht,
waarmee de student de beoordelaar in staat stelt vast te stellen in
welke mate de student de (sub)competenties beheerst.
Een Associate degree opleiding is een opleiding van twee jaar met
een studielast van tenminste 120 ECTS credits zoals bedoeld in
artikel 7.8a lid 1 en lid 2 WHW. De opleiding is verbonden aan een
HBO-bacheloropleiding. Bij voltooiing van deze opleiding wordt aan
student de graad Associate degree (Ad) verleend.
De kwalificaties van tentamens zoals die worden vastgelegd in het
studievoortgangssysteem Osiris.
Een reglement waarin het College van Bestuur vaststelt hoe het
bestuur, het beheer en de inrichting van de hogeschool is geregeld
zoals bedoeld in artikel 10.3b WHW.
In het bestuursreglement wordt vastgelegd welke bevoegdheden het
College van Bestuur heeft overgedragen aan de academiedirecteur
of het managementteam van de desbetreffende eenheid.
Tevens wordt samenstelling en werkwijze van het managementteam
van de desbetreffende eenheid vastgelegd.
Een aaneengesloten periode van een aantal lesweken. Elk jaar is
opgebouwd uit meerdere blokken.
Zie studieadvies.
Een situatie waarin alle aanwezigen het gebouw onmiddellijk moeten
verlaten als gevolg van alarm of gevaar.
De groep studenten die op dezelfde peildatum en voor de eerste
maal is ingeschreven voor een opleiding aan NHTV Breda.
Een door NHTV Breda ingesteld beroepscollege voor studenten
zoals bedoeld in artikel 7.60 en 7.61 WHW.
OER HBO bachelor vrijetijdsmanagement 2013-2014 50

College van Bestuur
Competentie
Competentie-examen
Competentie gestuurd
onderwijs
CROHO
CROHO domein
CROHO-nummer
Bestuursorgaan van de Stichting NHTV internationale hogeschool
Breda, zoals bedoeld in artikel 10.2 WHW jo. artikel 3 tot en met 7 en
artikel 17 van de statuten van de Stichting NHTV internationale
hogeschool Breda.
Een competentie is, het op basis van kennis, vaardigheden en
attitudes, bekwaam handelen en meta-handelen, in een bepaalde rol
en beroepscontext, op een bepaald niveau.
Examen dat gericht is op het beoordelen van competenties en de
afsluiting vormt van een onderwijseenheid.
Onderwijs waarbij de eindtermen zijn vervat in competenties.
Het Centraal Register Opleidingen Hoger Onderwijs, zoals bedoeld
in artikel 6.13 lid 1 WHW.
Indeling in onderwijssectoren.
Zie ISAT-code.
Deelraad Een per academie ingesteld orgaan, zoals bedoeld in artikel 10.25
WHW, dat het instemmingsrecht en adviesrecht uitoefent dat
toekomt aan de medezeggenschapsraad, voor zover het
aangelegenheden betreft die de academie aangaan.
Deeltijdse opleiding Een deeltijdse opleiding, zoals bedoeld in artikel 7.27 en artikel 7.7
WHW, is een opleiding die zodanig is ingericht dat de student naast
de onderwijsactiviteiten bepaalde werkzaamheden kan verrichten.
Diploma supplement
Double Degree
Duale opleiding
ECTS credit
Examen
Een supplement, zoals bedoeld in artikel 7.11 lid 4 WHW, dat aan
het getuigschrift wordt toegevoegd dat tot doel heeft inzicht te
verschaffen in de aard en inhoud van de afgeronde opleiding, mede
met het oog op internationale herkenbaarheid van opleidingen. Het
supplement wordt opgesteld in het Engels en voldoet aan het
Europese standaardformat.
Afstudeerprogramma in samenwerking met een gelieerde opleiding
van een andere (buitenlandse) instelling, dat de student, bij goed
gevolg, recht geeft op een getuigschrift van beide opleidingen.
Opleiding, zoals bedoeld in artikel 7.7 lid 2 WHW, die zodanig is
ingericht dat het volgen van onderwijs gedurende één of meer
perioden wordt afgewisseld met beroepsuitoefening in verband met
dat onderwijs. De opleiding bestaat dan uit een onderwijs- en een
beroepsuitoefeningdeel. De beroepsuitoefening is onderdeel van het
onderwijsprogramma van de opleiding.
Het equivalent van 1 studiepunt en 28 studiebelastinguren. Zie ook
studiepunt.
De afsluiting, zoals bedoeld in artikel 7.3 lid 3, artikel 7.8 lid 3 en
7.10 lid 2 WHW, van de propedeuse en/of de postpropedeuse.
Iedere examen heeft een eigen examenprogramma bestaande uit
meerdere tentamens.
OER HBO bachelor vrijetijdsmanagement 2013-2014 51

Examencommissie
Examenprogramma
Het orgaan, zoals bedoeld in artikel 7.12 lid 1 en 2 WHW, dat op
objectieve en deskundige wijze vaststelt of een student voldoet aan
de voorwaarden die de OER stelt ten aanzien van kennis, inzicht en
vaardigheden die nodig zijn voor het verkrijgen van een graad. Elke
opleiding of groep van opleidingen aan de instelling heeft een
examencommissie.
Een groep van bij elkaar behorende cursussen met een normering.
Examinator
Extraneus
Fast-track
Fraude
Functiebeperking
Getuigschrift
Lid van het personeel, alsmede deskundigen van buiten de instelling,
door de examencommissie aangewezen voor het afnemen van
tentamens en het vaststellen van de uitslag ervan, zoals bedoeld in
artikel 7.12c lid 1 WHW.
Degene, zoals bedoeld in artikel 7.36 WHW die is ingeschreven bij
NHTV Breda met alleen het recht om tentamens en examens af te
leggen onder gebruikmaking van bepaalde studievoorzieningen. Een
extraneus heeft niet het recht om onderwijs te volgen.
Opleidingstraject voor studenten die instromen met een bepaalde
vooropleiding (zoals MBO of VWO). Dit opleidingstraject heeft een
aantal standaard vrijstellingen waardoor het traject versneld kan
worden doorlopen.
Te beoordelen prestatie die geheel of ten dele afkomstig is van
anderen (met uitzondering van correcte bronvermeldingen), ontleend
is aan of verkregen met behulp van niet toegestane hulpmiddelen
en/of door anderen onder een valse identiteit tot stand is gebracht.
Alle aandoeningen die mogelijk tot studievertraging leiden.
Een door de examencommissie uitgereikt bewijs, zoals bedoeld in
artikel 7.11 lid 2 van het WHW, dat het examen van een opleiding
met goed gevolg is afgelegd.
HBO bacheloropleiding Een HBO opleiding zoals bedoeld in de artikelen 7.3 en 7.3a lid 2
WHW. Bij voltooiing van deze opleiding wordt aan student de graad
Bachelor verleend. Zie ook: opleiding.
Honoursprogramma
Een extra programma dat een student volgt naast de reguliere
opleiding.
Instellingsbestuur
ISAT-code
Joint Degree
Major
Managementteam
Het College van Bestuur van NHTV Breda.
Code waarmee de opleiding officieel geregistreerd is in het CROHO.
Een opleiding die samen met een andere instelling ingericht en
verzorgd wordt. Het goed afronden van deze opleiding geeft recht op
één getuigschrift.
De kern van de bacheloropleiding.
Personen van een academie die verantwoordelijk zijn voor het
academiebeleid en daartoe benoemd zijn door het College van
bestuur.
OER HBO bachelor vrijetijdsmanagement 2013-2014 52

Medezeggenschapsraad
Minor
NHTV Breda
NOA
Nominale studieduur
Numerus fixus
Onderwijseenheid
Opleidingscommissie
Osiris
Postpropedeuse
Propedeuse
Propedeuse- en
postpropedeuse examen
SIS
Specialisatie
Student
Studentendecaan
Studieadvies
Een zelfstandig orgaan, zoals bedoeld in artikel 10.17 WHW, voor
inspraak in het beleid van NHTV Breda. Dit orgaan bestaat voor de
helft uit gekozen personeelsleden en voor de helft uit gekozen
studentleden.
Verdieping op (of verbreding van) een onderwerp naast de Major
binnen de eigen of een andere opleiding met een studiebelasting van
15 ECTS credits.
De Stichting NHTV internationale hogeschool Breda, bij afkorting
NHTV Breda.
Multiculturele capaciteitentoets
Aantal uren studiebelasting van de opleiding gedeeld door 60 ECTS
credits uitgedrukt in jaren.
Het door het College van Bestuur vastgesteld aantal studenten, dat
ten hoogste voor de eerste maal kan worden ingeschreven voor de
propedeuse van een opleiding, zoals bedoeld in artikel 7.53 WHW.
Een onderdeel van een opleiding dat wordt afgesloten met een
tentamen, zoals bedoeld in artikel 7.3 lid 3 WHW.
Een commissie, zoals bedoeld in artikel 10.3c WHW, die gevraagd
en ongevraagd advies uitbrengt aan de deelraad, het
managementteam of het College van Bestuur over alle
aangelegenheden betreffende het onderwijs in de desbetreffende
opleiding.
Zie SIS.
Het tweede deel van de opleiding dat volgt op de propedeuse, zoals
bedoeld in artikel 7.30 WHW.
Het eerste deel van de opleiding dat wordt gevolgd door de
postpropedeuse, zoals bedoeld in artikel 7.8 lid 2 en 4 WHW.
Zie examen.
Studenten Informatie Systeem. Bij NHTV Breda wordt hiervoor Osiris
gebruikt.
Een periode van 15 weken, ter grootte van 20 ECTS. Daarna start
de student met de afstudeeropdracht en het competentie examen op
niveau 3.
Degene die bij NHTV Breda is ingeschreven, zoals bedoeld in artikel
7.32 WHW.
Medewerker waarvan de kerntaak is het begeleiden, informeren en
adviseren van (potentiële) studenten op het gebied van studie en
onderwijs.
Advies, zoals bedoeld in artikel 7.8b lid 1 en 2 WHW, dat uiterlijk aan
het einde van het eerste jaar van inschrijving voor de propedeuse
aan de student wordt uitgebracht over de voortzetting van zijn studie
binnen de opleiding.
OER HBO bachelor vrijetijdsmanagement 2013-2014 53

Studiebelasting
Studiecontract
Studiegids
Studiejaar
Studieloopbaancoach
Studieplan
Studiepunt
Tentamen
Toets
Traject
Voltijdse opleiding
WEB-opleiding
Wet/WHW
De in ECTS credits uitgedrukte studielast, zoals bedoeld in artikel
7.4 lid 1 WHW.
Een document met afspraken tussen de student en de opleiding
waarin de student aangeeft hoe hij de nog niet behaalde cursussen
van een examenprogramma binnen de daarvoor beschikbare
studietijd zal gaan afronden.
Een eens per studiejaar door de opleiding uit te brengen overzicht
van tenminste de inhoud van de opleiding, uitgewerkt in
onderwijseenheden.
Het tijdvak dat aanvangt op 1 september en eindigt op 31 augustus
van het daaropvolgende jaar, zoals bedoeld in artikel 1.1 onder k
WHW.
Een medewerker binnen de opleiding die als taak heeft het coachen
en begeleiden van een groep studenten.
Zie studiecontract.
Zie studiebelasting.
Een onderzoek, zoals bedoeld in artikel 7.10 lid 1 WHW, naar de
kennis, het inzicht en de vaardigheden van de examinandus (student
of extraneus), alsmede de beoordeling van de uitkomsten van dat
onderzoek.
Onderdeel van een tentamen.
Periode van een heel studiejaar, waarin verschillende subonderdelen
kunnen zijn opgenomen
Een opleiding die is ingericht zonder dat rekening is gehouden met
het verrichten van andere werkzaamheden dan onderwijsactiviteiten.
Werkzaamheden in de vorm van stages zijn onderdeel van het
onderwijsprogramma van de opleiding en kunnen dus ECTS credits
opleveren.
Opleiding in het kader van de Wet Educatie en Beroepsonderwijs
(MBO).
De Wet op het Hoger onderwijs en Wetenschappelijk onderzoek
(WHW) inclusief latere aanvullingen en wijzigingen.
OER HBO bachelor vrijetijdsmanagement 2013-2014 54

Bijlage 2 Gedragscode in het geval van Engelstalig onderwijs
WHW artikel 7.2
1 Algemeen
1 De bevoegdheid om te besluiten tot een gebruik van het Engels op de door de WHW
genoemde gronden ligt bij de academiedirecteur.
2 Alvorens te besluiten tot het gebruik van het Engels wint de academiedirecteur advies in bij
de betrokken opleidingscommissie(s).
3 In artikel 4.2 staat aangegeven of de opleiding geheel of gedeeltelijk wordt aangeboden in het
Engels.
4 De academiedirecteur is gehouden aan het besluit tot het gebruik van het Engels
voorwaarden te verbinden die de kwaliteit van het betreffende onderwijsonderdeel (of
onderwijsonderdelen) waarborgen, daaronder uitdrukkelijk begrepen de taalvaardigheid van
de betrokken docenten.
2 Aanvullende bepalingen
1 Indien de opleiding volledig wordt aangeboden in het Engels dan geldt dat het gebruik van de
Engelse taal door opleidingsmedewerkers en studenten verplicht is in de volgende gevallen:
a In officiële opleidingsdocumenten (zoals OER en studiehandleidingen)
b In door de opleiding ter beschikking gestelde onderwijsmaterialen (zoals dictaten en readers)
c Tijdens de volgende onderwijsactiviteiten:
- hoorcollege
- werkcollege
- instructie
- practica
- tentamens/toetsen
- projectbespreking
- studieloopbaangesprek
- presentaties
- verslagen
- stage
d
Tijdens contacten met de volgende onderdelen van de academieorganisatie:
- Alle relevante commissies (bijv. examencommissie, opleidingscommissie e.d.)
- overleg met docenten, coördinatoren, leidinggevenden die rechtstreeks bij de
(Engelstalige) opleiding betrokken zijn.
2 Indien alleen één of enkele onderwijseenheden (zoals bijvoorbeeld een minor) in het Engels
wordt/worden aangeboden dan geldt dat het gebruik van de Engelse taal door
opleidingsmedewerkers en studenten verplicht is in de volgende gevallen:
a In officiële opleidingsdocumenten die betrekking hebben op deze onderwijseenheid (zoals
studiehandleidingen)
b In door de opleiding ter beschikking gestelde onderwijsmaterialen van deze onderwijseenheid
(zoals dictaten en readers)
c Tijdens de volgende onderwijsactiviteiten van deze onderwijseenheid:
- hoorcollege
- werkcollege
- instructie
- practica
- tentamens/toetsen
- projectbespreking
- presentaties
- verslagen
OER HBO bachelor vrijetijdsmanagement 2013-2014 55

3 Het gebruik van de Engelse taal is voor Nederlandstalige studenten niet verplicht in de
volgende gevallen:
a Contacten met de studentendecaan
b Contacten met NHTV medewerkers van buiten de opleiding/academie
c Contacten met het College van Bestuur
d In de volgende, door de academie gespecificeerde, gevallen:
- tijdens contacten met (leden van) het managementteam
- tijdens contacten met medewerkers van het secretariaat en de ondersteuning
OER HBO bachelor vrijetijdsmanagement 2013-2014 56

Bijlage 3 Curriculum propedeuse en postpropedeuse
3.1 Propedeuse VTM instroom
Projectmanagement (PM)
Man. Of Creative Industries (MCI)
(8 ECTS)
DVTMD.N1PM-01K
Leisure Regie (LR) (4 ECTS)
DVTMD.N1LR-02C
Bedrijfsvoering (BV)
Event Management (EVM)
(8 ECTS)
DVTMD.N1BDV-01K
Studieweek
Marketing (MKT)
Leisure Projectman.
(LPM) (8 ECTS)
DVTMD.N1MKT-01K
ICC (2 ECTS)
DVTMD.NICC-
02C
Onderzoek (OZ) (4 ECTS)
DVTMD.N1OND-01C
Imagineering (IMA)
SportsManagement
(SPM) (8 ECTS)
DVTM.N1IMA-01K
Propedeuse examen
(4 ECTS) DVTMD.N1PEX-01
Nederlands (NED) (4 ECTS)
DVTMD.N1NESP-01 (2 ects), DVTMD.N1NEBR-01 (2 ects)
Engels (ENG) (4 ECTS)
DVTMD.N1EN-03
Creatief Leiderschap (6 ECTS)
DVTMD.N1LL-01 & DVTMD.N1WO
3.2 Propedeuse IP instroom
De propedeuse IP wordt aangeboden in samenwerking met de Academie voor Toerisme. Het
studieprogramma is opgenomen in het IP studenthandbook.
OER HBO bachelor vrijetijdsmanagement 2013-2014 57

3.3 Postpropedeuse VTM
Studiejaar 4
Minor (15 ECTS),
keuze
Cursus (5 ECTS),
AVTM4.IMA-01C
Afstuderen (30 ECTS), DVTMB.N3THA30
Eindexamen (10 ECTS),
DVTMB.N3CE
Specialisatie (20 ECTS), keuze
Studiejaar 3 / Niveau 2 en 3
In blok A of D
LR (6 ECTS)
DVTMB.N2LR2-02C
OZ (3 ECTS)
DVTMB.N2OND2-C01
Engels VTM (4 ECTS)
DVTMB.N2EN2-C01 (2 ECTS)
DVTMB.N3EN1-01C (2 ECTS)
toets business communication
CL VTM (2 ECTS)
DVTMB.N2CL5-C01
Of keuze Themeparkmanagement:
DVTM3.TPM1-02C, 3 ects,
DVTM3.TPM2-01C 3 ects,
DVTM3.TPM-01P 6 ects
DVTMB.N3DISSTA 28 ects
Praktijkstage (40 ECTS) = 30 weken
DVTMB.N3STAGE-01
Met het behalen van de praktijkstage is tevens behaald:
• Creatief Leiderschap op niveau 3 (12 ECTS)
• Transfer van 2 beroepscompetenties op niveau 2
Competentie-examen 2
(5 ECTS)
DVTMB.N2CE-01
Studiejaar 2 / Niveau 2
VTM: MKT/EVM (9 ECTS)
DVTMB.N2MKT-C01
ICC (2 ECTS)
DVTMB.N2ICC-02C
VTM: IMA/LPM (9 ECTS)
DVTMB.N2IMA-C01
Studieweek
VTM: PM/SPM (9 ECTS)
DVTMB.N2PM-C01
VTM: BV/MCI (9 ECTS)
DVTMB.N2BDV-02C
VTM: Onderzoek (6 ECTS) & Engels (4 ECTS)
DVTMB.N2OND1-C01 & DVTMB.N2EN1-C01
VTM: Leisure Regie (4 ECTS) & Nederlands (2 ECTS)
DVTMB.N2LR1-C01 & DVTMB.N2NE-C01
Creatief Leiderschap (2 ECTS)
DVTMB.N2CL3-C01
Creatief Leiderschap (4 ECTS)
DVTMB.N2CL4-03C
OER HBO bachelor vrijetijdsmanagement 2013-2014 58

3.4 Postpropedeuse ILM instroom
Studiejaar 4
Minor (15 ECTS)
Specialisatie (20 ECTS)
Cursus (5 ECTS)
Afstuderen (30 ECTS)
Eindexamen (10 ECTS)
Studiejaar 3
3 e jaar kan ook zijn: exchange: 29 + 1 ECTS en 25 ECTS placement en 5 ECTS competentie examen
In blok A of D
LR (6 ECTS)
DILMB.N2LD2-01C
OZ (3 ECTS)
DILMB.N2RES2-01C
CL / ILM (6 ECTS)
DILMB.N2CL2-02C
Praktijkstage (40 ECTS) = 30 weken
DILMB.N3PLC-01C
Met het behalen van de praktijkstage is tevens behaald:
• Creatief Leiderschap op niveau 3 (12 ECTS)
• Transfer van 2 beroepscompetenties op niveau 2
Or Themepark management trajectory:
DVTM3.TPM1-02C 3 ects
DVTM.3TPM2-01C 3 ects
DVTM3.TPM-01P 6 ects
DILMB.N3DISP-01c 28 ects
Competentie-examen 2
(5 ECTS)
DILMB.N2CE-01
Studiejaar 2
ILM: IMA/LPM (9 ECTS)
DILMB.N2IMA-C01
ICC (2 ECTS)
DILMB.N2ICC-02C
ILM: PM/EVM (9 ECTS)
DILMB.N2PM-C01
Studieweek
ILM: OM/MCI (9 ECTS)
DILMB.N2OM-01C
ILM: MKT/SPM (9 ECTS)
DILMB.N2MKT-C01
ILM: Leisure Direction (4 ECTS) & English (4 ECTS)
DILMB.N2LD1-C01 & DILMB.N2EN1-C01 & DILMB.N2EN2-C01
Creatief Leiderschap (2 ECTS)
DILMB.N2CL1-02C
ILM: Research (6 ECTS) & English (2 ECTS)
DILMB.N2RES1-C01 & DILMB.N2EN3-C01
Creatief Leiderschap (4 ECTS)
(free electives-Dutch exchange/Spanish choices as DILM.10post)
OER HBO bachelor vrijetijdsmanagement 2013-2014 59

Bijlage 4
Opbouw van de driejarige opleiding “Imaginheroes
Honours programma in LM” Cohort 2013-2014 (team 8)
Het Imaginheroes-programma is een driejarig programma dat praktijkgestuurd en competentiegericht
is vormgegeven, daarnaast heeft het programma een extra competentiegebied (competentie 9) ter
waarde van 30 ECTS credits.
De contexten waarbinnen de student mag werken zijn, naast de traditionele, in het
competentieprofiel, vastgelegde contexten ook de volgende:
- Indien er sprake is van transfer van toepassingsgebieden van het competentieprofiel van LM
in een andere sector.
- Sociaal/Maatschappelijke contexten
- Contexten waarbinnen de rol van facilitator of procesdesigner wordt ingevuld.
1. Competentiegericht
Het programma van Imaginheroes is niet opgebouwd uit programma-onderdelen gekoppeld aan
competenties, maar gebruikt de competenties als eindtermen en heeft diverse werkvormen waarin er
volgens een vaste structuur en ritme gewerkt wordt. Hierbij valt te denken aan:
- Teamconsults
- Workshops en trainingen
- Projectchecks
- Projectgroepbijeenkomsten
- Startuptrips
- Expertbijeenkomsten
Afhankelijk van de volgorde waarin studenten aan de competenties werken, wordt binnen deze vaste
structuur de inhoud van de bijeenkomst bepaald.
2. Niveaus competenties
Uiteindelijk voldoen de studenten aan het zelfde competentieprofiel als de reguliere LM-studenten,
met een extra toevoeging in de vorm van de honours-competentie.
Op de verdeling van niveaus zijn de zelfde regels van toepassing als binnen het competentieprofiel
van LM. Er zijn twee regels die hieraan worden toegevoegd:
- Voordat onderzoek niveau 3 behaald kan worden, moet onderzoek niveau 2 zijn afgerond.
- Voor de overige competenties geldt dat deze cumulatief van aard zijn, in uitzonderlijke
gevallen is het dan ook mogelijk om meteen de stap naar niveau 3 te maken en in dat geval
wordt niveau 2 automatisch behaald.
3. ECTS credits-verdeling
De ECTS credits-verdeling binnen het Imaginheroes programma is gedeeltelijk aan competenties en
gedeeltelijk aan programma-onderdelen gekoppeld.
3.1 Programma-onderdelen
De volgende onderdelen worden regulier aangeboden en zijn gelijk aan het LM-programma, zowel
wat betreft inhoud, moment als aantal ECTS credits:
Engels studiejaar 2
Engels studiejaar 3
Nederlands studiejaar 2
Competentie-examen 2
Eindexamen
Totaal
4 ECTS credits
4 ECTS credits
2 ECTS credits
5 ECTS credits
10 ECTS credits
25 ECTS credits
OER HBO bachelor vrijetijdsmanagement 2013-2014 60

3.2 Competenties
Alle competenties op niveau 2 en 3 worden afgesloten met een beroepsproduct (eventueel in
teamverband) en een individuele beoordeling op basis van:
- mondeling
- presentatie
- OAT
Zie voor verdere uitleg toetsplan LM
Overzicht competenties
Projectmanagement Niveau 2 9 ECTS credits
Marketing Niveau 2 9 ECTS credits
Imagineering Niveau 2 9 ECTS credits
Leisure Regie Niveau 2 10 ECTS credits
Bedrijfsvoering Niveau 2 9 ECTS credits
Onderzoek Niveau 2 9 ECTS credits
Keuze competentie 1 Niveau 3 10 ECTS credits
Keuze competentie 2 Niveau 3 10 ECTS credits
Imagineering of Leisure Niveau 3
15 ECTS credits
Regie
Onderzoek Niveau 3 15 ECTS credits
3.3 Creatief Leiderschap niveau 2 en 3
De eindtermen voor CL zijn gelijk aan het reguliere LM programma, het programma is qua
vormgeving anders ingevuld.
Overzicht ECTS credits-verdeling
CL niveau 2 Reflectie op niveau 2
situaties
CL niveau 2 Reflectie op niveau 2
situaties
CL niveau 2 Reflectie op niveau 2
situaties & integratie ICC
CL niveau 3 Reflectie op niveau 3
situaties
CL niveau 3 Reflectie op niveau 3
situaties
CL niveau 3 Reflectie op niveau 3
situaties
4 ECTS credits
4 ECTS credits
2 ECTS credits
4 ECTS credits
4 ECTS credits
4 ECTS credits
Praktijkstage binnen het Imaginheroes programma
Binnen het Imaginheroes-programma worden alle opdrachten in de praktijk uitgevoerd. Tijdens het
leren binnen een stage gaat het o.a. om de transfer van theorie naar de beroepspraktijk. Het betekent
dat de voor de stage beschikbare 28 ECTS credits verdeeld worden over 6 competenties op niveau 2.
Transfer theorie/praktijk
Wordt toegekend indien alle
competenties op niveau 2
zijn behaald binnen een
echte praktijkopdracht en op
het moment dat het
competentie-examen niveau
2 positief is afgerond
28 ECTS credits
Cijfer wordt bepaald op basis
van het gemiddelde van de
cijfers voor de 6
beroepscompetenties.
OER HBO bachelor vrijetijdsmanagement 2013-2014 61

Honourscompetentie (competentie 9: procesdesign)
Binnen het Imaginheroes programma is er sprake van een honourstoekenning van 30 ECTS credits
Deze honourstoekenning wordt vormgegeven met competentie 9: procesdesign.
Deze competentie bestaat uit 2 niveaus, ieder ter waarde van 15 ECTS credits.
Niveau 1
Niveau 1 is gelijk aan het onderdeel “facilitator”, zoals ook vormgegeven in het honours-programma
van cohort 2011-2012.
Niveau 2
Vanaf cohort 2012-2013 zullen deze 15 ECTS credits worden toegekend op basis van een
inhoudelijke vervolg module op de facilitator, die gedurende 2012-2013 ontwikkeld zal worden en
vervolgens aangeboden in het 3 e en/of 4 e studiejaar.
- Werkvorm is gelijk aan niveau 1 (10 trainingsdagen en transfer naar een echte
beroepspraktijk van de theorie)
- Inhoud wordt samen ontwikkeld met de Master Imagineering, om aansluiting en doorstroom
makkelijker te maken.
- Het betreft in elk geval de vormgeving van een langlopend proces, waarbij er een
verandering binnen een beroepscontext (netwerk, organisatie etc.) moet plaatsvinden op het
gebied van cultuur, perspectieven, opvattingen en/of overtuigingen.
- De rol van de Creatief Sociaal Ondernemer zal binnen dit competentiegebied specifieker
gemaakt worden, denk hierbij aan rollen als: de kwartiermaker, entrepreneurial driver, cocreator.
OER HBO bachelor vrijetijdsmanagement 2013-2014 62

Bijlage 5
Programma driejarige opleiding ‘Academic Honours in
ILM’
Jaar 1 (onderwijsprogramma van waaruit het vak afkomstig is; aantal ECTS credits tussen haakjes)
Semester 1 Semester 2
Blok A Blok B Blok C Blok D
English (ILM; 4 ECTS)
Leisure Direction (ILM; 4 ECTS)
Creative Leadership (ILM; 4 ECTS)
Research Methods and Techniques 1
(ILS; 6 ECTS)
Statistics (ILM; 2 ECTS)
Organization of Leisure (ILS; 6 ECTS)
Leisure and Urban Processes (ILS; 6 ECTS)
Imagineering
(ILM; 9 ECTS )
Project Management
(ILM; 9 ECTS )
Operational
Management
(ILM; 9 ECTS)
Marketing
(ILM; 9 ECTS)
Jaar 2 (onderwijsprogramma van waaruit het vak afkomstig is; aantal ECTS credits tussen haakjes)
Semester 1 Semester 2
Blok A Blok B Blok C Blok D
Project 1 (ILS; 6 ECTS)
Research Methods and Techniques 3
ILS; 6 ECTS)
Innovation and Change (ILS; 6 ECTS )
Research Methods and Techniques 4
(ILS; 6 ECTS)
Placement [2,5 á 3 dagen in de week in Blok BCD (ILM; 30 ECTS)
Leisure Direction
(ILM; 6 ECTS)
Creative Leadership
(ILM; 6 ECTS )
Competency Exam
(ILM; 5 ECTS)
Jaar 3 (onderwijsprogramma van waaruit het vak afkomstig is; aantal ECTS credits tussen haakjes)
Semester 1 Semester 2
Blok A Blok B Blok C Blok D
Specialisatie Leisure Management
(ILM; 20 ECTS)
Labour, Leisure and Care (ILS; 6 ECTS)
Bachelor thesis (ILM/ILS: 12 ECTS voor ILS-thesis
(academische kwaliteiten van het
afstudeeronderzoek] geïntegreerd in totale thesisomvang
van 35 ECTS)
Examen (ILM; 10 ECTS)
OER HBO bachelor vrijetijdsmanagement 2013-2014 63

Bijlage 6 Programma studiejaar 2 School for Events
Examenonderdeel: Eventfoolishness
• Event Concept Design DSFEB.N2ECD-01C (9 ECTS credits)
• Event Business Design DSFEB.N2EBD-01C (9 ECTS credits)
• Event Production DSFEB.N2EPR-01C (9 ECTS credits)
• Event Marketing DSFEB.N2EMK-01C (3 ECTS credits)
• Branding and Events DSFEB.N2BRE-01C (6 ECTS credits)
• Event Value Networks DSFEB.N2EVN-01C (4 ECTS credits)
Examenonderdeel Personal Branding
• Personal Branding 1 DSFEB.N2PB1-01C (2 ECTS credits)
• Personal Branding 2 DSFEB.N2PB2-01C (4 ECTS credits)
Examenonderdeel Intercultural Competence
• Intercultural Competence DSFEB.N2ICC-01C (2 ECTS credits)
Examenonderdeel Research
• Research DSFEB.N2RES-01C (6 ECTS credits)
Examenonderdeel Languages
• Engels DSFEB.N2EN-01C (4 ECTS credits)
• Nederlands DSFEB.N2NE-01C (2 ECTS credits)
Totaal
60 ECTS credits
OER HBO bachelor vrijetijdsmanagement 2013-2014 64

Bijlage 7 Overgangsregeling VTM 2013-2014
Ieder studiejaar wordt er een overgangsregeling ingesteld voor studieonderdelen die langer dan
een jaar niet meer worden aangeboden. In deze overgangsregeling wordt aangegeven welke
studieonderdelen vervangend zijn voor oude studieonderdelen en wat een student moet doen
om alsnog de betreffende missende studiepunten te behalen.
Deze overgangsregeling is goedgekeurd door de examencommissie en zal door het MT
worden uitgevoerd.
Projecten en cursussen Vervanging Wanneer Contactpersoon
Project Imagineering/Onderzoek
Product Onderzoek
Kennistoets Onderzoek
1 e kans Product: deelname aan
project in blok A en B
2 e kans Product: megacasus blok C
Esther de Jong
/
M. vd Hooft
Kennistoets: Blok B en Bresit
Cursus Fieldresearch: methoden &
technieken
Kennistoets Onderzoek Blok B en Bresit Esther de Jong
/ M. vd Hooft
Project
Imagineering/Projectmanagement
Product Imagineering
Kennistoets Imagineering
OF
Kennistoets
Projectmanagement
1 e kans Product: deelname aan
project in blok B
2 e kans Product: megacasus blok C
IMA kennistoets: Blok B en Bresit
PM kennistoets: Blok C en Cresit
A van Dam
A van Dam
R van Olderen
Cursus
Imagineering/Projectmanagement
Om het HELE eindcijfer voor
ima/pm te vervangen:
Kennistoets Imagineering
IMA kennistoets: Blok B en Bresit
A van Dam
Bij een onvoldoende voor
alleen PM: Kennistoets
Projectmanagement
PM kennistoets: Blok C en Cresit
R van Olderen
Project Marketing/Ondernemen
Product Bedrijfsvoering
Kennistoets B edrijfsvoering
Kennistoets Marketing
1 e kans Product: deelname aan
project in blok D
2 e kans Product: megacasus blok D
en E
BV Kennistoets, Blok D en Dresit
MKT Kennistoets, Blok A en Aresit
E Krijgsheld
(marketing/
ondernemen)
/ P vdGaag
(BV) E
Krijgsheld /
P vd Gaag (BV)
Tij E
Cursus Marketing/Ondernemen Kennistoets Marketing MKT Kennistoets, Blok A en Aresit Tijs van Es
Project Leisure Regie
Kennistoets Leisure Regie
jaar 2
Product Leisure Regie jaar 3
LR jr 2 Kennistoets Blok D en Dresit
LR jr 3 Product: megacasus Blok A
en E en/of deelname aan project in
Blok A en D
Olaf Ernst
Cursus Leisure Regie Kennistoets Leisure Regie LR jr 2 Kennistoets Blok D en Dresit Olaf Ernst
Project Branding Experience Brand Experience Plan 1 e kans Product: opdracht tot maken
BEX-plan van aangegeven merk
2 e kans Product: megacasus, Blok C
Thomas van
Velthoven
OER HBO bachelor vrijetijdsmanagement 2013-2014 65

Projecten en cursussen Vervanging Wanneer Contactpersoon
Cursus Branding Experience Kennistoets 1 e kans:Interactieve kennistoets, Blok
A
2 e kans:Interactieve kennistoets,
BlokC
Thomas van
Velthoven
Training Interviewen Project Onderzoek jaar 3
OF
Megacasus
Blok Jaar, in totaal 2
gelegenheden. Blok A week 9: 5
november uploaden op N@Tschool
Wilco van Gool
Training MCVC Vervangende opdracht Blok Jaar, in totaal 2 gelegenheden. Wilco Stoppelenburg
Training Sales Vervangende opdracht Blok Jaar, in totaal 2 gelegenheden Wilco Stoppelenburg
Training SPSS Kennistoets Onderzoek Blok A, 2 gelegenheden (Week 6 of 9) Esther de Jong
Engels Promotional Writing Letter of Application Blok A, B*, D, E* Jaar 3 (2 kansen) Hans Hermkes
Engels Meetings Tentamen Meetings Blok A en B* Jaar 2 (2 kansen) Hans Hermkes
Engels Reports 2 Analytical Reports Blok B en C* Jaar 2 (2 kansen) Hans Hermkes
Engels Presentations 2 Persuasive skills Blok D en E* Jaar 1 (2 kansen) Hans Hermkes
Engels Business communication Textual Comprehension Blok A, B*, D, E* Jaar 3 (2 kansen) Hans Hermkes
Leisure for Life assessment
Creatief Leiderschap (niveau
2 in jaar 2 en 3)
Blok Jaar, 2 gelegenheden Tamara Verkeste /
Saskia Fekkes
NB: Engels * betekent reguliere resit. Ouderejaars kunnen (uiteraard) alle gelegenheden benutten
(tot een max van 2 kansen).
Let op: Blok E is hertentamenblok voor de producten die in blok D aangeboden worden. Dit blok E
valt nog voor de zomervakantie.
OER HBO bachelor vrijetijdsmanagement 2013-2014 66

Bijlage 8 Uitzonderingsregel ‘Terugkeer studiestakers
propedeuse’
Geldt alleen voor:
- propedeusestudenten met een BSA, eerste propedeusejaar
- die voortijdig de propedeuse hebben gestaakt vanwege bijzondere omstandigheden
- in overleg met de studentendecaan, het propedeusejaar over willen doen.
Deze groep wordt kort genoemd in de decaanwijzer “bindend studieadvies” en geadviseerd om
contact op te nemen met de decaan.
Aanvraagprocedure bij de examencommissie:
- Studenten moeten contact opnemen met het decanaat;
- Studenten moeten een schriftelijk verzoek indienen bij de examencommissie, met redenen
omkleed.
- Waar en wanneer: uiterlijk 1 week voor de examenvergadering, bij het e-mailadres of postadres
van de examencommissie
- De examencommissie behandelt het verzoek in haar vergadering, de decaan licht het verzoek toe
en brengt zo nodig een advies uit.
- Studenten krijgen schriftelijk een reactie van de examencommissie, ondertekend door de
voorzitter van de examencommissie.
- Bij een eventuele afwijzing is er de mogelijkheid om in beroep te gaan.
- Dit verloopt volgens dezelfde beroepsprocedure zoals beschreven in de decaanwijzer “ik ben het
niet eens met het bindend studieadvies”
Herinschrijvingsprocedure:
- Na de examenvergadering wordt een lijst met namen van toekenningen aan de afdeling
studentenadministratie en de afdeling planning doorgegeven door de aangewezen functionaris
van de propedeuseadministratie.
- Deze studenten krijgen de gelegenheid zich opnieuw aan te melden via Studielink voor het eerste
jaar van de propedeuse. Deze inschrijving is niet van invloed op een eventuele lotingsprocedure
voor een fixusopleiding.
- Deze studenten worden ingeschreven als propedeusestudenten in hun tweede jaar van
inschrijving. Ze worden geplaatst in een propedeuseklas door bureau studentzaken en de
afdeling planning.
Consequenties voor het BSA:
- Voor deze ‘heringeschreven’ studenten geldt het BSA dat wordt gehanteerd voor het eerste jaar
van inschrijving, zoals opgenomen in deze OER. De examencommissie mag hiervan afwijken.
- De reeds behaalde studiepunten in het studiejaar waarin de studie werd gestaakt, mogen wettelijk
blijven staan, met inachtneming van artikel 7.13.
- In het studiejaar waarin de student de opnieuw in de propedeuse instroomt wordt hij gekoppeld
aan het actuele propedeuse examenprogramma van de nieuwe instroom.
OER HBO bachelor vrijetijdsmanagement 2013-2014 67

Bijlage 9 International requirements regarding ILM (gaining
international experience)
After completion of the International Leisure Management (ILM) study program students will receive
the diploma certificate of Business Administration in Leisure Management. Those ILM students who
would like to have the ‘international’ component of their study program acknowledged in the diploma
supplement are expected to gain international experience.
International experience can be gained during an exchange program, a , third-year work placement or
a fourth-year thesis assignment in a country in which the student was not born and/or raised.
‘Internationality’ will be determined by nationality as stated in his/her passport(s). I.e. , when an ILM
student has for instance a Dutch and German passport, neither Germany nor the Netherlands is
regarded as a country in which the student can gain international experience.
Gaining international experience is defined as ‘extensive exposure to a different cultural context for a
longer period of time’. This means that on a daily basis the student needs to cope and be effective in
an intercultural context that is different to the student’s own culture. Since the ILM study program is
practice oriented, ILM students are obliged to gain international work experience during a third-year
work placement or fourth-year thesis assignment.
ILM students who would like to have the ‘international’ component of their study program
acknowledged in the diploma supplement are expected to have had at least two international
experiences as described above. One of these has to be work experience. This means that:
Dutch ILM students (both regular and fast-track students) will have to do at least two of the
following:
1. Taking part in an exchange program in year 2 or 3;
2. Doing their work placement in a country in which they were not born and/or raised in;
3. Doing their thesis assignment in a company in a country in which they were not born and
raised.
For non-Dutch ILM students their stay at NHTV will already count as the first experience. This means
that:
Non-Dutch ILM students (both regular and fast-track students) will have to do at least one of the
following:
1. Doing their work placement in a country in which they were not born and/or raised in;
2. Doing their thesis assignment in a company in a country in which they not born and raised.
Non-Dutch ILM students are very welcome to use the exchange opportunities offered at NHTV, but
this experience will not count as one of the international experience, since non-Dutch ILM students
already have an international university experience by studying at NHTV.
It is possible for an ILM student to do a work placement or write a thesis in a company in the country
(s)he was born and raised in, if the company in question offers a highly intercultural environment on a
daily basis. This intercultural environment must be different to the student’s own culture which creates
the opportunity of extensive exposure to an unfamiliar intercultural setting in which the student needs
to cope and be effective. If a student would like to use this kind experience to meet the international
requirements, the student needs to file a request to the exam committee (examcommiteeafl@nhtv.nl)
following the procedure as described below.
OER HBO bachelor vrijetijdsmanagement 2013-2014 68

1. The student writes a request to the exam committee in which (s)he:
• Motivates why this organization offers the student extensive exposure to a cultural
environment which is different than the student’s own culture.
• Gives concrete examples to provide insight into how (s)he needs to cope and be
effective in this different intercultural context on a daily basis. (Note: “English is the
communication language”, or, “they have an international target group” are both
motivations that do not meet the international requirements).
• Motivates why gaining experience is in this company is more crucial to their study
and career planning than gaining experience abroad.
2. The student sends the motivation letter to organisationilm@nhtv.nl . One of the ILM faculty
members will review this request and provides a recommendation to the exam committee.
Note: the ILM faculty member will not provide feedback to the student, it is a one-way
process.
3. The exam committee will assess the request taking into consideration the provided
recommendation. The exam committee communicates to the student whether or not the
request is approved. When the request is denied, it is definite.
4. The student can file this request to the exam committee in the time span of 2 months before
the start of the work placement / thesis to two months after the start of the work placement/
thesis. Please note that the request can only be submitted once.
.
OER HBO bachelor vrijetijdsmanagement 2013-2014 69