Onderwijsverslag 2006 / 2007 - Onderwijs Consumenten Organisatie

Figuur 10.2a Spreiding in het percentage ‘goed’ op de rekenscores van de eindtoets basisonderwijs
(de verticale lijn geeft het landelijk gemiddelde weer)
aantal scholen
20
15
10
5
20
15
10
5
20
15
10
5
20
15
10
5
20
15
10
5
20
15
10
5
20
15
10
5
schoolgroep
1
2
3
4
5
6
7
40 50 60 70 80 90 100
Bron: Inspectie van het Onderwijs, 2008
Kwaliteit onderwijs rekenzwakke scholen De inspectie stelde door onderzoek op
ongeveer vijfduizend basisscholen vast dat 27 procent van de scholen rekensterk en
bijna 23 procent een rekenzwak is, dat wil zeggen dat leerlingen bij rekenen twee van
de drie jaar onder het niveau presteren dat verwacht mag worden. Dat percentage is
hoger dan het percentage taalzwakke scholen (12 procent). Vergeleken met rekensterke
(27 procent) scholen, waar rekenprestaties twee van de drie jaar boven het verwachte
niveau liggen, blijft de kwaliteit van het onderwijs op rekenzwakke scholen achter op
de volgende punten:
174