Krax 10e jaargang N4 (pdf) - Steunpunt Jeugd

Veel jongeren zijn niet echt
werkloos maar switchen jarenlang
tussen allerlei kleine, onaangename,
slecht betaalde jobs, allerlei
opleidingen en overheidsprojecten.
eiste. Tot slot is het belangrijk om op
het vlak van sfeer, inkleding en communicatie
te kiezen voor formats waar
jongeren zich goed bij voelen. Want op
‘je gemak zijn’ in een museum is blijkbaar
geen evidentie.
Door de grote diversiteit onder de respondenten,
de methodiek én de bevraagde
topics die de lokale context
overstijgen, is A la Karte inzetbaar in
verschillende sectoren, diverse contexten
en locaties. Het onderzoek werd
goed ontvangen door het internationale
publiek. Niet enkel de resultaten
werden besproken, maar ook voor de
gehanteerde methodiek was er veel
aandacht en interesse.
KRAX I 16
doelt hij dat ze emotionele of fysieke
contactmomenten ‘rechtzetten’ door
toch duidelijk te laten zien dat ze
hetero zijn. Ze doen dit door middel
van ironie en grapjes. Zijn conclusie is
dat ondanks de afwezigheid van homofobie,
heteroseksualiteit wel duidelijk
dé norm blijft.
Hij voerde het onderzoek in een doorsnee
ASO-school in het Zuiden van
Engeland. De onderzoeker wil echter
duidelijk stellen dat deze bevindingen
niet te veralgemenen zijn en dat in een
beroepsschool de resultaten misschien
anders zouden zijn geweest. De onderzoeker,
die zelf ook homoseksueel is,
ervoer tien jaar geleden op diezelfde
school heel wat moeilijkheden en tegenkanting.
Hij is opgelucht dat de
houding bij leerlingen, leerkrachten en
de school veranderd is.
Een positief en interessant onderzoek,
dat anderzijds makkelijk vatbaar is
voor bepaalde kritieken die stellen dat
hedendaagse jeugdonderzoekers te
vaak vanuit eigen ervaringen vertrekken
en daardoor te gekleurd en zogenaamd
‘middenklasseonderzoek’
voeren.
A la Karte, een diner over
smaak
Ladda presenteerde het ‘A la Karte’-
onderzoek, dat het in 2009 voerde in
opdracht van MAS/Musea in Jonge
Handen. In het kader van een bevraging
nam Ladda diverse Antwerpse
jongeren met verschillende achtergronden
uit eten. Geleid door de diverse
gangen in een menu kwam het
telkens tot een diepgaand gesprek over
smaak, stad, leefwereld, geschiedenis,
cultuur(beleving) en musea. Doel van
de bevraging was te ontdekken wat
jongeren van een museum verwachten.
Iets opvallends wat doorheen verschillende
bevraagde topics vaak opduikt, is
het gegeven dat jongeren eigenlijk
niets tegen inhoud, musea en diepgang
hebben. Belangrijk is wel dat er steeds
raakvlakken met hun leefwereld zijn.
Hetzelfde geldt voor ‘vroeger’. Jongeren
zijn best wel geïnteresseerd in het
verleden, zolang ze maar op één of
andere manier een aanknopingspunt
kunnen vinden met hun eigen leven en
interesses.
Jongeren hechten veel aandacht aan
kwaliteit, dit zowel op het vlak van
inhoud, technologie en presentatie als
communicatie. Sterke communicatie is
dan ook cruciaal wanneer je jonge
mensen wil bereiken. Als organisatie
moet je iets te vertellen hebben en dat
ook in de vormgeving tonen. Verder zijn
offline communicatiemiddelen in combinatie
met een goede online aanwezigheid
onontbeerlijk om jongeren
optimaal te kunnen bereiken. Het is
geen goed idee om te gericht en zichtbaar
op de doelgroep jongeren te
werken. Jongeren voelen zich niet
graag een vreemde diersoort én ze
verschillen onderling zeer sterk.
Daarom lijkt het aangewezen om
vanuit een duidelijk onderwerp en
vanuit een aantrekkelijke invalshoek te
werken. Dialoog is hiervoor een ver-
Een geslaagde missie
Voor Ladda, als enige spreker niet
verbonden aan een universiteit, was
deelnemen aan dit congres een hele
uitdaging. Om jeugdonderzoek te
voeren, is het belangrijk om te weten
wat er leeft onder jongeren. Jeugdcultuur
evolueert zeer snel. Kort op de bal
spelen is dus vaak echt wel nodig.
Door grootschalig, langdurig academisch
onderzoek te koppelen aan de
dagelijkse acties en veranderingen op
het terrein, krijg je een scherper zicht
op de leefwereld van jongeren.
Tijdens dit congres ervoer Ladda zeer
duidelijk de rol als verbinder tussen de
academische wereld en de actie op het
jeugdculturele terrein. Andere onderzoekers
leken die positie van Ladda erg
interessant en waardevol te vinden. Of
om het met de woorden van onderzoekster
Mary Fogarty (University of
East London) te stellen: “De academische
wereld is ook een subcultuur die
soms nood heeft aan een ‘reality
check’.”
Het observeren en beter leren kennen
van de eigen(aardig)heden van de
jeugdsociologie en haar spelers was
interessant, leerrijk, verhelderend en
tegelijkertijd het ultieme argument dat
internationale uitwisseling noodzakelijk
is! Kortom, een geslaagde, inspirerende
missie, waar je onder de vorm
van één of ander Ladda-project nog
over zal horen! ×
Thanks a lotte: Frank Stevens, Paul, Michaela,
Robert, Herman & Nathalie