Krax 10e jaargang N4 (pdf) - Steunpunt Jeugd
Krax 10e jaargang N4 (pdf) - Steunpunt Jeugd
Krax 10e jaargang N4 (pdf) - Steunpunt Jeugd
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
KRAX I 14<br />
st u d ie ko p<br />
Begin 2010 reageerde Ladda<br />
op de ‘call for papers’ van<br />
Youth 2010, een congres georganiseerd<br />
door verschillende<br />
Engelse universiteiten. Ladda’s<br />
alternatieve onderzoek, A<br />
la Karte, werd geselecteerd<br />
uit de vele inzendingen. In juli<br />
2010 trok Ladda naar het Engelse<br />
Guildford om er het rapport<br />
voor te stellen en vooral<br />
ook te luisteren naar tientallen<br />
andere internationale presentaties.<br />
Speciaal voor <strong>Krax</strong>:<br />
het A la Karte-rapport en het<br />
Youth 2010-congres in een<br />
notendop!<br />
Opzet en organisatie<br />
Honderd onderzoekers, hoofdzakelijk<br />
uit het Verenigd Koninkrijk maar ook<br />
uit Duitsland, Oostenrijk, Australië,<br />
Zweden, Canada, Estland, Tsjechië én<br />
België, verzamelden gedurende drie<br />
dagen in Guildford om kennis te delen<br />
en ervaring uit te wisselen. Invalshoek<br />
van het congres en de ingestuurde<br />
papers:<br />
At the end of the first decade of the 21 st<br />
Century, in the context of rapid technological<br />
change and extensive economic and<br />
social uncertainty, the lives and identities<br />
of young people continue to be the<br />
subject of a broad range of scholarship<br />
which is as stimulating as it is important.<br />
Bringing together those studying young<br />
people from a variety of disciplines and<br />
perspectives, Youth 2010 seeks to provide<br />
an inclusive and high profile forum<br />
for the presentation and discussion of<br />
research and ideas.<br />
Ladda’s onderzoek werd ingedeeld bij<br />
‘Policies, interventions and initiatives’.<br />
Andere sprekers in deze sessie hadden<br />
het over het fameuze mosquito-alarm<br />
en het Europese Youth In Action-onderzoek<br />
naar toegankelijkheid van<br />
cultuur voor jongeren uit diverse Europese<br />
lidstaten. Omdat honderd sessies<br />
een beetje veel is om te bespreken,<br />
geven we van enkele sessies een korte<br />
weerslag. Afsluiten doen we uiteraard<br />
met ons eigenste A la Karte.<br />
What’s it for?<br />
De conferentie start met een plenaire<br />
openingsspeech van Robert MacDonald,<br />
hoofd van Teesside University en<br />
professor sociologie. Hij schiet uit de<br />
startblokken met de vraag: ‘Waarvoor<br />
dient jeugdonderzoek?’<br />
Een mogelijk antwoord op deze vraag<br />
is volgens hem dat jeugdonderzoekers<br />
een uniek zicht hebben op sociale<br />
processen en verandering. Wat je ziet<br />
bij de jeugd en aan de basis, zet zich<br />
immers vaak verder door. Binnen<br />
jeugdonderzoek werkt hij vooral vanuit<br />
jeugdtransities en focust hij voornamelijk<br />
op de overgang onderwijs-werk.<br />
Binnen dit perspectief vindt hij het<br />
belangrijk om ook de culturele omgeving<br />
van jongeren mee in kaart te<br />
brengen.<br />
De jonge mensen die hij volgt in zijn<br />
onderzoek hebben elk een eigen levenstraject,<br />
maar toch zijn er gelijkenissen<br />
in hun verhalen: werkonzekerheid<br />
en instabiliteit. Veel jongeren zijn<br />
niet echt werkloos maar switchen<br />
jarenlang tussen allerlei kleine, onaangename,<br />
slecht betaalde jobs, allerlei<br />
opleidingen en overheidsprojecten. Iets<br />
anders wat MacDonald opvalt en wat<br />
hij plastisch omschrijft als ‘gory life<br />
experiences’ is de dosis ziekte en dood<br />
waar behoorlijk wat jonge mensen aan<br />
worden blootgesteld. Ook afkomst en<br />
achtergrond, daarom niet altijd absoluut,<br />
zijn elementen in zijn verhaal. Zo<br />
vertelt hij dat sollicitatiebrieven afkomstig<br />
van een bepaalde postcode<br />
niet zelden onmiddellijk in de prullenbak<br />
belanden. In zijn verhaal voel je<br />
zijn bekommernis voor Britse jongeren<br />
in de huidige politieke en sociale situatie.<br />
Hij haalt dan ook stevig uit naar<br />
het beleid en de mythe en het probleem<br />
van de overkwalificatie.<br />
Een inspirerende openingssessie die je<br />
onmiddellijk een kritische instelling<br />
meegeeft tegenover de papers die nog<br />
moeten volgen: what is it for? Wat is de<br />
relevantie?<br />
De jeugdsubculturele<br />
arena<br />
Het onderzoek naar jeugdsubcultuur<br />
dat tijdens de jaren ‘70 ontstond in het<br />
centrum voor hedendaagse culturele<br />
studies van de Universiteit van Birmingham<br />
(CCCS) heeft een grote<br />
impact gehad op de academische benadering<br />
van jeugd. De erfenis van het<br />
CCCS-project is een arena van verhit<br />
debat en discussie, meestal tussen de<br />
zogenaamde subculturalisten en de<br />
aanhangers van het post-subculturalisme.<br />
In de arena van het congres bevinden<br />
zich deze keer Andy Benett, eerder<br />
te kaderen aan de zijde van de postsubculturalisten,<br />
en Christine Griffin,<br />
één van de onderzoeksters binnen de<br />
Birmingham school in de jaren ‘70 en<br />
‘80. Beiden lijken in hun uiteenzetting<br />
te zoeken naar een beter begrip en een<br />
uitweg uit de discussie.<br />
Benett doet dit aan de hand van een<br />
lesje geschiedenis en een analyse van<br />
de kritieken op beide stromingen. Tot<br />
slot presenteert hij een aantal criteria<br />
waar jeugdonderzoek aan zou moeten<br />
voldoen zodat het beter bruikbaar,<br />
vergelijkbaar en daardoor ook beter<br />
maatschappelijk inzetbaar wordt. De<br />
verdeeldheid binnen het<br />
jeugd(culturele) onderzoeksveld komt
Change language