06.08.2014 Views

Krax 10e jaargang N4 (pdf) - Steunpunt Jeugd

Krax 10e jaargang N4 (pdf) - Steunpunt Jeugd

Krax 10e jaargang N4 (pdf) - Steunpunt Jeugd

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Enkele realisaties<br />

van KeKi in 2010<br />

KRAX I 12<br />

• Op 20 mei vond het officiële openingsmoment<br />

plaats, en voorafgaand<br />

ook de eerste adviesraad van<br />

KeKi. De adviesraad heeft tot doel<br />

een constructieve samenwerking te<br />

verzekeren tussen het Kenniscentrum<br />

en de verschillende actoren<br />

werkzaam rond kinderrechten en<br />

jeugd. Hij is samengesteld uit vertegenwoordigers<br />

van de academische<br />

wereld, het beleid en het maatschappelijke<br />

middenveld. De adviesraad<br />

neemt onder meer kennis<br />

van de activiteiten van het Kenniscentrum<br />

en formuleert aanbevelingen<br />

voor de toekomstige werking,<br />

bijvoorbeeld inzake de keuze van<br />

jaarthema’s en inzake leemtes in<br />

het onderzoek over kinderrechten.<br />

• Op 24 juni werd KeKi uitgenodigd bij<br />

JINT voor de info- en discussiedag<br />

‘<strong>Jeugd</strong>ig Europa’. Halfjaarlijks<br />

brengt JINT vrijwilligers en professionelen<br />

samen rond een actueel<br />

internationaal jongerenthema. Deze<br />

keer werden kinderrechten onder<br />

de loep genomen. Hier gaf KeKi een<br />

presentatie rond de stand van zaken<br />

van de EU-strategie over de Rechten<br />

van het Kind. Er werden enkele<br />

aanbevelingen geformuleerd, en<br />

input gegeven die gebruikt kan<br />

worden als Vlaamse bijdrage in<br />

deze strategieontwikkeling.<br />

• Van 5 tot 17 september stond de<br />

internationale cursus ‘Children’s<br />

Rights in a Globalized World: From<br />

Principles to Practice’ op het programma.<br />

Alle info hierover vind je<br />

op www.iccr.be (en in het Nederlands<br />

op www.keki.be).<br />

• Van 8 tot 10 september 2010 vond<br />

de expertenconferentie ‘Europe de l’<br />

Enfance’ plaats in Antwerpen, in het<br />

kader van het Belgisch voorzitterschap<br />

van de Europese Unie. Het<br />

Kenniscentrum Kinderrechten presenteerde<br />

er op 9 september zijn<br />

studie: ‘European and International<br />

Policy Agendas on Children, Youth<br />

and Children’s Rights: Comparison<br />

and Possible Synergies’.<br />

• Op 24 september organiseerde KeKi<br />

een in-house seminarie voor de<br />

leden van de Raad van Bestuur en<br />

de Algemene Vergadering, om<br />

verder te werken aan de uitbouw<br />

van een gemeenschappelijke visie<br />

op kinderrechten.<br />

<strong>Krax</strong> • Jullie werken jaarlijks rond ><br />

verschillende thema’s. Waarom is<br />

dat?<br />

Ellen • Omdat je niet alles in een keer<br />

kan doen (lacht). Ergens moet je<br />

keuzes maken en dan alles op alles<br />

zetten. 2010 is het Europees jaar van<br />

de bestrijding van armoede. Het<br />

spreekt voor zich dat dit ook bij ons in<br />

de kijker staat. Heel wat organisaties<br />

zetten gedurende het hele jaar studiedagen<br />

en allerlei acties rond dit thema<br />

op touw. Aan het einde van 2010 gaan<br />

we kijken wat daar nu allemaal uit is<br />

gekomen en wat voor effect dit heeft<br />

gehad. We brengen deze resultaten<br />

dan naar de overheid, zodat zij hieruit<br />

dingen kan meenemen voor de volgende<br />

jaren. Het thema van 2011 moet<br />

nog bepaald worden.<br />

Een meerjarenthema is de integratie<br />

van het jeugd- en kinderrechtenbeleid.<br />

De twee beleidsdomeinen van jeugd en<br />

kinderrechten werden in 2008 in één<br />

decreet gegoten. Maar de concrete<br />

implicaties daarvan zijn nog niet helemaal<br />

duidelijk. In veel andere Europese<br />

landen is er geen dergelijke integratie.<br />

Daar zijn de domeinen jeugd en<br />

kinderrechten meestal van elkaar<br />

gescheiden en bijvoorbeeld ondergebracht<br />

in verschillende departementen<br />

(Welzijn en Onderwijs).<br />

<strong>Krax</strong> • Hoe maken jullie de rechten<br />

van het kind (inter)nationaal meer<br />

bekend?<br />

Ellen • We zijn niet hoofdzakelijk bezig<br />

met sensibilisering en ervoor te zorgen<br />

dat iedereen weet dat de rechten van<br />

het kind bestaan. We hebben dus niet<br />

direct een impact op het grote publiek.<br />

Aan de andere kant is er wel een tweejaarlijkse<br />

nationale en internationale<br />

vorming. In de voorbije maand september<br />

organiseerden we een internationale<br />

cursus met sprekers en deelnemers<br />

vanuit heel de wereld. Dit om<br />

kennis te maken met ieders verschillende<br />

visie op kinderrechten. Dat is wel<br />

een moment waarop we willen gaan<br />

sensibiliseren: dat kinderrechten niet<br />

alleen geïmplementeerd moeten<br />

worden, maar dat er ook kritisch over<br />

moet worden nagedacht.<br />

Volgend jaar is er op nationaal niveau<br />

een postacademische vorming waaraan<br />

mensen uit verschillende disciplines<br />

kunnen deelnemen. De bedoeling<br />

is om aan een Nederlandstalig publiek<br />

(naast de internationale cursus) een<br />

kritische kijk op kinderrechten mee te<br />

geven.<br />

<strong>Krax</strong> • Tot slot: kunnen kinderrechten<br />

ook een struikelblok zijn?<br />

Ellen: Kinderrechten willen de situatie<br />

van kinderen verbeteren, maar ze<br />

kunnen ook verbetering in de weg<br />

staan. Hiermee bedoel ik dat kinderrechten<br />

zeer nuttig kunnen zijn om de<br />

levensomstandigheden van kinderen te<br />

verbeteren, maar dat is niet altijd en<br />

noodzakelijk zo in alle omstandigheden.<br />

Daarom moeten ook het concept<br />

kinderrechten en de context waarin<br />

alles zich afspeelt kritisch worden<br />

benaderd. Daartoe wil het Kenniscentrum<br />

Kinderrechten bijdragen.<br />

<strong>Krax</strong> • Bedankt en nog veel succes! ×<br />

© Benny Poncelet

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!