Windows 7 en basisbegrippen ICT â voor het examen ... - Sdu

Windows 7 en basisbegrippen ICT – 

voor het examen! 

Uitwerkingen 

Monique van Harrewijn 

Onder redactie van Saskia Jacobsen

Meer informatie over deze en andere uitgaven kunt u verkrijgen bij: 

Sdu Klantenservice 

Postbus 20014 

2500 EA Den Haag 

tel.: (070) 378 98 80 

www.sdu.nl/service 

© 2010 Sdu Uitgevers bv, Den Haag 

Academic Service is een imprint van Sdu Uitgevers bv 

Deze uitwerkingen van de opgaven horen bij de uitgave 

Windows 7 en basisbegrippen ICT – voor het examen!, ISBN 978 90 395 2615 6 

Alle rechten voorbehouden. Alle auteursrechten en databankrechten ten aanzien van deze uitgave worden 

uitdrukkelijk voorbehouden. Deze rechten berusten bij Sdu Uitgevers bv. 

Behoudens de in of krachtens de Auteurswet gestelde uitzonderingen, mag niets uit deze uitgave worden 

verveelvoudigd, opgeslagen in een geautomatiseerd gegevensbestand of openbaar gemaakt in enige vorm of 

op enige wijze, hetzij elektronisch, mechanisch, door fotokopieën, opnamen of enige andere manier, zonder 

voorafgaande schriftelijke toestemming van de uitgever. 

Voorzover het maken van reprografische verveelvoudigingen uit deze uitgave is toegestaan op grond van artikel 

16 h Auteurswet, dient men de daarvoor wettelijk verschuldigde vergoedingen te voldoen aan de Stichting 

Reprorecht (postbus 3051, 2130 KB Hoofddorp, www.reprorecht.nl). Voor het overnemen van gedeelte(n) uit 

deze uitgave in bloemlezingen, readers en andere compilatiewerken (artikel 16 Auteurswet) dient men zich te 

wenden tot de Stichting PRO (Stichting Publicatie- en Reproductierechten Organisatie, Postbus 3060, 2130 KB 

Hoofddorp, www.cedar.nl/pro). Voor het overnemen van een gedeelte van deze uitgave ten behoeve van 

commerciële doeleinden dient men zich te wenden tot de uitgever. 

Hoewel aan de totstandkoming van deze uitgave de uiterste zorg is besteed, kan voor de afwezigheid van 

eventuele (druk)fouten en onvolledigheden niet worden ingestaan en aanvaarden de auteur(s), redacteur(en) 

en uitgever deswege geen aansprakelijkheid voor de gevolgen van eventueel voorkomende fouten en 

onvolledigheden. 

All rights reserved. No part of this publication may be reproduced, stored in a retrieval system, or transmitted 

in any form or by any means, electronic, mechanical, photocopying, recording or otherwise, without the 

publisher’s prior consent. 

While every effort has been made to ensure the reliability of the information presented in this publication, Sdu 

Uitgevers neither guarantees the accuracy of the data contained herein nor accepts responsibility for errors or 

omissions or their consequences.

Uitwerkingen bij Windows 7 en basisbegrippen ICT – voor het examen!, ISBN 978 90 395 2615 6 

1 De Computer 

1.1 Oefening: De processor 

1. Central Processing Unit. 

2. MHz of GHz. 

3. Centrale Verwerkingseenheid (CVE). 

1.2 Oefening: Invoerapparatuur 

1. Omschrijving toetsen: 

a. Shift: Wisseltoets. Combinatietoets om hoofdletters te maken of de 

bovenste tekens op het toetsenbord te typen. 

b. Caps Lock: Schakeltoets. Ingeschakeld zullen getypte letters 

hoofdletters worden, uitgeschakeld worden het gewoon kleine letters, 

c. Delete: Toets om teken rechts van de cursor of het geselecteerde item 

te verwijderen. 

d. Backspace: Toets om teken links van de cursor of het geselecteerde 

item te verwijderen. 

e. Alt Gr: Combinatietoets om speciale tekens te maken, die vaak schuin 

onder op een toets staan. 

2. De aanwijzer voor tekst. 


1. De muisaanwijzer beweegt op het scherm. 

2. Klikken is één keer op de linkermuisknop drukken. We gebruiken het om iets te 

selecteren of de cursor te verplaatsen. 

3. Dubbelklikken is twee keer snel achter elkaar op de linkermuisknop drukken. We 

gebruiken het bijvoorbeeld om een programma te starten of een bestand te 

openen. 

4. Met de rechtermuisknop roepen we het snelmenu op. 

5. Een wieltje tussen de muisknoppen waarmee we kunnen scrollen. 

6. Met een muis bewegen we het apparaat zelf om de muisaanwijzer te bedienen, 

bij een touchpad bewegen we onze vinger op het apparaat. 

7. Bij spelletjes. 


Invoerapparatuur: Muis en toetsenbord 

1.5 Oefening: Monitor 

1. De 1024x768 15” TFT-monitor. 

a. Thin film transistor 

b. De breedte en hoogte van het scherm in pixels 

c. De diameter van het scherm is 15 inch (15 x 2,54 cm = 38,1 cm). 

d. Diagonaal en in inches. 

2. Beide. We kunnen via het touchscreen gegevens invoeren door het scherm aan 

te raken, maar het resultaat (de uitvoer) staat ook op het scherm. 

1.6 Oefening: Printers 

1. Dpi (dots per inch) 

2. Een laserprinter. 

© Sdu Uitgevers 3/25


3. Een inkjetprinter. 

4. Bijvoorbeeld voor bouwtekeningen en affiches. 

5. De aanschafprijs is lager en als er niet veel wordt geprint zijn we dan goedkoper 

uit. 

1.7 Oefening: Bits en bytes 

1. Twee: 0 en 1. 

2. Een cijfer uit het binaire stelsel. 

3. Een byte. 

4. Als maateenheid voor computers (bijvoorbeeld de grootte van de harde schijf of 

het interne geheugen). 

1.8 Oefening: Bits en bytes 

Vul de volgende tabel in. Vaak worden ook de afgeronde getallen gebruikt. 

1 TB = 1024 GB 1000 GB 

1 KB = 1024 bytes 1000 bytes 

3 GB = 3 x 1024 MB = 3072 MB 3000 MB 

1,44 MB = 1,44 x 1024 KB = 1474,56 KB 1440 KB 

1.9 Oefening: ROM en RAM 

1. Read Only Memory. 

2. Random Access Memory. 

3. Intern geheugen of werkgeheugen. 

4. De gegevens die de computer nodig heeft bij het opstarten staan in het ROM. Dit 

gedeelte van het geheugen wordt niet gewist als de computer wordt 

uitgeschakeld. 

5. De programma’s die gestart zijn en de bestanden waarin we werken staan in het 

RAM. Zodra de computer wordt uitgeschakeld, wordt het RAM geleegd. 

1.10 Oefening: Opslag van gegevens 

1. Het externe geheugen. 

2. Van een magnetische opslagmethode. 

3. Het verdelen van een schijf in sporen en sectoren zodat de schijf wordt 

klaargemaakt voor de opslag van gegevens. 


1. In bytes, dus meestal GB tegenwoordig. 

2. In rpm (rotaties per minuut). 


1. C. 

2. B. 

3. B. 


1. Ongeveer 700 MB. 

2. Compact Disk Read Only Media. 

3. 4 speed voor de snelheid van branden en 16 speed voor de snelheid van lezen 

(1 speed = 150 KB per seconde) 



4. Groter, 1 speed op en dvd is 1,35 MB per seconde en 1 speed op een cd is 150 

KB per seconde. 

5. Programmeerbaar geheugen. 

6. Een USB-stick en een memory card van een digitale camera. 

7. Een cd, een diskette en een USB-stick. 

1.14 Oefening: Stations, mappen en bestanden 

Gegeven de naam: C:\Program Files\Microsoft Office\Office 10\Word.exe 

1. C:\. 

2. C:\Program Files\Microsoft Office\Office 10. 

3. Word.exe. 

4. .exe. 

5. Een uitvoerbaar bestand, executable (om het programma Word te starten). 

1.15 Oefening: Stations, mappen en bestanden 

1. Een (deel van een) schijf. 

2. C:. 

3. A:. 

4. Een map, een geluidsbestand, een netwerkschijf, een harde schijf en een cd- of 

dvd-station. 

1.16 Oefening: Onderdelen van de computer 

1. Het verbinden van alle onderdelen van de computer. 

2. De stroomvoorziening. 

3. Verbinden van de verschillende onderdelen. Lege slots kunnen gebruikt worden 

voor eventuele uitbreiding van de computer. 

4. De parallelle poort gebruiken we voor printers en scanners, de 

communicatiepoort voor de aansluiting van een muis of modem en een USBpoort 

voor de aansluiting voor USB-apparaten. Parallel en communicatiepoort 

worden steeds vaker vervangen door USB. 

5. Voor koptelefoon, microfoon of luidsprekers. 

1.17 Oefening: Soorten computers 

Uiteraard zijn er meer situaties te bedenken! 

Situatie 

Doel 

Supercomputer Universiteit, rekencentrum Ingewikkelde berekeningen 

uitvoeren. 

Mainframe Luchthaven, grote bedrijven Hoofdcomputer waarop de 

programma’s voor alle 

terminals worden 

uitgevoerd. 

Personal computer 

Terminal 

Thuisgebruik of 

kantoorgebruik 

Luchthaven, kassa bij 

supermarkten 

Computer waarop we 

internet, e-mail, spelletjes 

en tekstverwerking e.d. 

uitvoeren. 

Een computer waarmee 

direct op het mainframe 

wordt gewerkt. De terminal 

wordt alleen gebruikt voor 



in- en uitvoer van 

gegevens. 

Draagbare computer Flexibel werken Een draagbare computer 

waarmee we op het werk, 

thuis en onderweg kunnen 

werken. 

PDA 

1.18 Oefening: De computer 

1. D. 

2. A. 

3. A. 

4. B. 

5. A. 

Thuisgebruik en zakelijke 

markt 

Een personal digital 

assistant waarin computer-, 

telefonie- en 

netwerkfuncties worden 

gecombineerd. 



2 De software 

2.1 Oefening: Besturingssysteem 

1. We geven opdrachten aan de computer via pictogrammen, menu´s en knoppen 

op het scherm. Dus niet door opdrachten in te typen. 

2. De onderdelen van de computer besturen. 

3. Operating system of OS. 

4. Besturingssoftware en applicatiesoftware. 

2.2 Oefening: Besturingssysteem 

1. Hardware zijn de ´harde´ onderdelen zoals toetsenbord en monitor (kunnen we 

aanraken). Software is ´zacht´ en bestaat uit de programma´s waarmee we de 

computer besturen en taken uitvoeren. 

2. MS DOS. 

3. Windows, Linux en MAC OS. 

4. Om de versie van de software aan te geven. Bepaalde functies zijn vaak vanaf 

een bepaalde versie beschikbaar en niet alle software is uitwisselbaar 

(compatibel). 

2.3 Oefening: Applicaties 

Uiteraard zijn er nog veel meer taken mogelijk! 

Taak 1 Taak 2 

Tekstverwerkingsprogramma Brief 

Rapport 

Spreadsheetprogramma Huishoudboekje Begroting 

Databaseprogramma Adressenbestand Productgegevens 

Presentatieprogramma Productpresentatie Kwartaalcijfers presenteren 

DTP-programma Folder maken Catalogus 

Fotobewerkingsprogramma Foto´s bewerken Foto´s verkleinen 

Tekenprogramma Schema tekenen Plattegrond tekenen 

Browser Webpagina´s bekijken Informatie zoeken 

E-mailprogramma E-mail versturen en lezen Bestanden meesturen 

Administratie Boekhouding Facturatie 

2.4 Oefening: Applicaties 

1. What You See Is What You Get. 

2. Data Base Management System. 

3. Een berekening uitvoeren met de celadressen in het werkblad. 

4. Een kaartenbak met records. Een lijst met rijen en kolommen. De rijen vormen 

records, de kolommen zijn de velden. 

5. Een verwijzing naar een andere tabel. Bijvoorbeeld het persoonsnummer in de 

tabel met bestellingen om naar de bijbehorende persoon te verwijzen. 

6. Een ´pagina´ uit de presentatie. 

7. Internetten, bladeren en surfen. 

8. De beginpagina van een website. 

2.5 Oefening: De software 

1. C. 

2. D. 

3. C. 



4. A. 

5. Een combinatie van programma´s dat als één pakket verkocht wordt. 

6. Tekstverwerking, spreadsheet, presentatie en soms ook database en 

mailprogramma. 

7. Een applicatie die speciaal ontwikkeld wordt voor een bedrijf (op maat). 

8. Bijvoorbeeld voor de studiefinanciering of de belastingdienst. 

9. Analyseren, ontwerpen, ontwikkelen, testen en implementeren. 



3 De toepassing van computers 

3.1 Oefening: De computer thuis 

1. Als er een geluidskaart, kleurenscherm en dvd-speler aanwezig zijn. 

2. Toetsen om cd’s af te spelen of de webbrowser meteen op te starten. 

3.2 Oefening: Het internet 

1. In de jaren 60 van de vorige eeuw. 

2. ARPANET. 

3. World wide web. 

4. Het internet is het geheel van onderling verbonden netwerken (t.b.v. 

webpagina's, e-mail, gegevensuitwisseling, chatten enz.). Het www is alleen het 

systeem van webpagina’s. 

5. Een koppeling naar een andere webpagina of een ander deel op de pagina. 

6. HyperText Transfer Protocol. 

Doel: zorgen voor communicatie tussen een webbrowser en de webserver. 

7. File Transfer Protocol. 

Doel: uitwisseling van bestanden tussen computers vereenvoudigen. 

8. Een Uniform Resource Locator, ofwel een uniek adres voor een webpagina. 

9. HTML. 


1. Bijvoorbeeld WiFi, ADSL, kabel, glasvezel of satelliet. 

2. 4 MB downstream en 1 MB upstream. 

3. Ja. 

4. De snelheid van de internetverbinding is groot (´breed´) genoeg om films te 

kijken of online games te spelen. 

5. Uploaden is informatie op het internet zetten of downloaden is informatie van 

het internet binnenhalen. 


1. Internet Service Provider. 

2. E-mail, hosting van een webpagina en helpdeskondersteuning. 

3. Thuis werken terwijl je beschikking hebt over de bestanden op het 

bedrijfsnetwerk. 

4. Voordelen: flexibele werktijden en geen last van files. 

Nadelen: slechte werkplek thuis en geen sociale contacten met collega’s. 

3.5 Oefening: Communicatie via internet en Beveiliging 

1. Bij e-mail stuur je berichten met eventuele bijlagen naar een of meer personen. 

Deze berichten komen in een postbus en worden, indien nodig, gearchiveerd. Bij 

instant messaging (ofwel chatten) gaat het juist om snelle korte berichten: een 

soort ‘praten’ maar dan met het toetsenbord. 

2. Een website waarop iemand regelmatig informatie deelt via een soort logboek. 

3. Een virtuele gemeenschap is een communicatievorm (gemeenschap) op internet 

(vandaar virtueel), vaak gericht op een bepaald thema (games, verkopen, 

informatie-uitwisseling). Mensen kunnen zich daarbij voordoen als iemand 

anders dan ze zelf zijn (alter-ego). Een sociaal netwerk is een voorbeeld van een 



virtuele gemeenschap met als doelstelling contacten te onderhouden. Je kiest je 

eigen personen waarmee je contact hebt (my contacts/friends). 

4. Niet alle informatie over wanneer we op vakantie zijn of foto’s op wilde feesten 

willen we delen met onbekenden of toekomstige werkgevers. 

5. Een reservekopie van computerbestanden. 

6. Ervoor zorgen dat belangrijke gegevens behouden blijven bij een eventuele 

computercrash. 

7. Bijvoorbeeld een externe harde schijf, een tape of een dvd. Ook on line kunnen 

we een back-up opslaan. 

8. De databestanden zoals brieven, foto’s en e-mailberichten. 

9. Van software (software kunnen we immers opnieuw installeren) 

3.6 Oefening: Beveiliging 

1. Een computerbestand, dat zich als digitale ziekte tussen computers kan 

verspreiden. 

2. Ongewenste reclame via e-mail. 

3. De computer beschermen tegen computervirussen. 

4. De manier waarop een virus is opgebouwd (het patroon) waaraan een virus 

herkend kan worden. 

Antivirussoftware moet bijgewerkt worden, omdat er regelmatig nieuwe virussen 

worden verspreid. 

5. Zorgvuldig zijn met het openen van rare e-mails en bestandsbijlagen en niet 

zomaar overal op klikken. 

3.7 Oefening: Beveiliging 

1. Het recht om bepaalde software te mogen installeren en gebruiken. 

2. Omdat ook voor software het copyright geldt. 

3. Copyright. 

4. Shareware is alleen voor privégebruik en voor een bepaalde periode gratis. 

Freeware mogen we gratis downloaden en gebruiken. 

5. Nee,want er rust copyright op. Alleen public domain software mag gekopieerd 

worden. 

6. Zodat men de software kan uitproberen en eventueel tot aanschaf overgaat. 

7. Zodat de software kan worden getest en eventuele fouten kunnen worden 

opgelost voordat de definitieve software uitkomt. 

8. Nee. 

9. Via het menu Help en de optie Info. 

3.8 Oefening: De computer op het werk 

1. Server. 

2. Clients. 

3. Een stand-alone computer is niet aangesloten op een netwerk (staat alleen), 

terwijl een netwerkcomputer wel is aangesloten op een netwerk. 

4. Dan maken we kenbaar wie we zijn (met naam en wachtwoord) en krijgen dan 

de bijbehorende rechten. 

5. Dan zouden we ook onder een andere naam kunnen inloggen. 

6. Een beleid waarin wordt vastgesteld dat we regelmatig een nieuw wachtwoord 

moeten kiezen. Ook moet het wachtwoord vaak aan bepaalde voorwaarden 

voldoen en is het de bedoeling dat we ons wachtwoord voor onszelf houden. 

7. Dan kan iemand anders onder jouw naam inloggen en gegevens bekijken of 

misbruiken. 




1. Een lokale schijf zit in de computer waarop gewerkt wordt en een netwerkschijf 

is een schijf op de server (een centrale computer in het netwerk). 

2. Er zijn meer mensen die bij de juiste netwerkschijven kunnen, zodat bestanden 

kunnen worden gedeeld. Daarnaast kan de netwerkbeheerder een back-up 

maken van de netwerkschijven. 

3. Fileserver. 

4. Alleen bestanden openen en bekijken en geen wijzigingen aanbrengen. 

5. De persoonlijke netwerkschijf van een gebruiker. 

6. Een printer en een fax. 

7. Bij client/server-architectuur gaat het om een centrale computer (de server) 

waarmee de workstations (de cliënts) zijn verbonden. Database services en 

messaging services zijn voorbeelden van client/server-architectuur. 


1. C. 

2. B. 

3. B. 

4. C. 

5. D. 


1. Een geregistreerde en unieke naam in het DNS (Domain Name System). Vaak de 

naam van een bedrijf of persoon. 

2. Internetserver. 

3. Een interne website voor medewerkers van een bedrijf. 

4. Een speciale website voor externe partners van een bedrijf. 


1. Zo veel mogelijk zorgen dat de computers niet toegankelijk zijn voor 

onbevoegden. De medewerkers van het bedrijf krijgen de rechten die ze nodig 

hebben voor hun werkzaamheden. Door in te loggen met een persoonlijke naam 

en wachtwoord, komt de gebruiker bij de juiste data. Daarnaast zal de data 

beveiligd worden tegen hackers en virussen en worden er back-ups gemaakt. 

2. Iemand die inbreekt in computersystemen. 

3. Vormen van criminaliteit die betrekking hebben op computersystemen 

(bijvoorbeeld inbreken in computersystemen, vertrouwelijke gegevens kopiëren, 

verspreiden of veranderen of virussen verspreiden). 

4. Persoonlijke gegevens zoals naam, geboortedatum, geslacht of maandinkomen. 

5. De Registratiekamer. 

6. De geregistreerde gegevens moeten rechtmatig zijn verkregen en moeten 

technisch en organisatorisch worden beveiligd. 

7. Iedereen heeft het recht zijn geregistreerde gegevens in te zien en aan te 

passen. Ook heeft de geregistreerde het recht te vragen of gegevens niet aan 

derden worden verstrekt. 

3.13 Oefening: Toepassingen in de maatschappij 

1. Bijvoorbeeld internetbankieren, iDEAL, Wallie-card en PayPal. 

2. Creditcard, Acceptgiro en incassomachtiging. 

3. Secure. 



4. In de adresbalk zien we https:// en een slotje en in de statusbalk staat een 

melding van een beveiligde verbinding. 

3.14 Oefening: Toepassingen in de maatschappij 

1. Computer Based Training. 

2. Elektronische handel: verkoop via internet. 

3. Computergestuurde operaties, digitalisering van röntgenfoto’s en andere 

archieven, elektronische patiëntendossiers, computergestuurde apparatuur als 

infuuspompen en bewakingsmonitoren, virtuele huisarts op internet. 

4. Werken met gevaarlijke stoffen en ander gevaarlijk werk waarbij robots ingezet 

kunnen worden. 

5. Voorbeelden zijn eten koken of voetballen, maar we kunnen allerlei voorbeelden 

verzinnen waarin we omgaan met mensen of waar interactie is met de 

omgeving. 

6. Volkstellingen, verkiezingen en bevolkingsonderzoeken. 



4 Gezondheid en computers 

4.1 Oefening: Werkhouding 

1. Bij een slechte ergonomie kunnen we gezondheidsklachten krijgen. 

2. Pijn in rug, nek, schouders, polsen en hoofd. 

3. Een printer produceert veel geluid, warmte en ozon. 

4.2 Oefening: Hulpmiddelen 

1. De vorm van een natural keyboard is aangepast aan de natuurlijke stand van 

onze handen. 

2. Bij een natural keyboard zijn de armen ontspannen omdat het toetsenbord een 

natuurlijker stand heeft. Bij een gewoon toetsenbord moeten we onze 

armspieren meer inspannen om er recht voor te zitten. 

3. Een afdekplaat voor een monitor om hinderlijke lichtinval en spiegeling te 

voorkomen. 

4. Een houder voor documenten die naast de monitor (op ooghoogte) staat. 

5. Een speciale bril geschikt voor de afstand van de ogen tot de monitor (dus niet 

dichtbij als een leesbril of ver weg voor bijvoorbeeld autorijden). 

6. Om een prettige stand van de benen (90 graden of meer) te realiseren. 

7. Software die ervoor zorgt dat we tijdens computerwerk op tijd korte en lange 

pauzes nemen. Soms moeten we ook oefeningen doen. De software maakt ons 

erop attent dat we te lang en te intensief aan het werk zijn op de computer. 

8. Niet langer dan zes uur per dag achter de computer, na twee uur een pauze van 

tien minuten, elke tien minuten een micropauze. 

4.3 Oefening: Gezondheidsrisico’s 

Langdurig achter de computer werken 

zonder te pauzeren. 

Losse (stroom)kabels achter en tussen de 

bureaus. 

Veel en langdurig met een muis werken. 

Toetsenbord te hoog ten opzichte van de 

armleuningen. 

Voortdurend naar een beeldscherm kijken. 

Veel tijdsdruk op het werk. 

Verkeerde stoelinstelling. 

Gezondheidsrisico(’s) 

Pijnklachten in hoofd, rug, nek en 

schouders. 

Struikelen en per ongeluk lostrekken. 

RSI. 

Nek- en schouderpijn. 

Vermoeide ogen en hoofdpijn. 

Stress. 

Pijnklachten in hoofd, rug, nek en 

schouders. 

4.4 Oefening: Milieuaspecten 

1. B. 


1. Zelfs als de computer is uitgeschakeld kan deze nog wat stroom verbruiken. 

2. De slaapstand is een energiebesparende stand waar de computer snel uitgehaald 

kan worden. De sluimerstand slaat de sessie op (op de harde schijf) en bespaart 

iets meer energie. De computer is echter minder snel uit de sluimerstand te 

halen dan uit de slaapstand. 



3. Vroeger was een screensaver echt een bescherming voor het scherm, namelijk 

voorkomen dat de gegevens op het scherm inbranden. 

4. Omdat deze is ontworpen om zo lang mogelijk door te werken op een accu. 

5. De laserprinter. 

6. Bij printers, faxen en computers. 

7. LCD. 


1. Alleen printen als het nodig is, de printer uitschakelen als deze niet wordt 

gebruikt, ecostand voor conceptafdrukken en milieuvriendelijk papier gebruiken. 



5 Een eerste kennismaking met Windows 7 

5.1 Oefening: Bediening met de muis 

1. Het snelmenu. 

2. … 

3. … 

4. … 

5. … 

6. … 

7. … 

8. Kies de optie Dit programma losmaken van de taakbalk uit het snelmenu. 

9. 

Actie 

Met welke onderdeel van de 

muis? 

Hoe? 

Klikken Linkermuisknop Een keer drukken 

Dubbelklikken Linkermuisknop Twee keer snel achter 

elkaar drukken 

Rechts klikken Rechtermuisknop Een keer drukken 

Slepen Linkermuisknop Indrukken en de muis 

bewegen 

Scrollen Scroll-wiel Draaien 

5.2 Oefening: Pictogrammen op het bureaublad organiseren 

1. … 

2. Kies in het snelmenu voor Sorteren op > Naam. 

3. Kies in het snelmenu voor Sorteren op > Type. 

4. Kies, indien nodig, in het snelmenu voor Beeld > Pictogrammen Automatisch 

schikken. 

5. Kies, indien nodig, in het snelmenu voor Beeld > Pictogrammen uitlijnen op 

raster. 

5.3 Oefening: Het menu Start instellen en wijzigen 

1. Zoek het programma Free Cell op. Open het snelmenu en kies voor Aan het 

menu Start vastmaken. 

2. Zoek het programma Windows Verkenner op. Open het snelmenu en kies voor 

Aan het menu Start vastmaken. 

3. Zoek het programma Microsoft Word op. Open het snelmenu en kies voor Aan 

het menu Start vastmaken. 

4. Open het snelmenu van het bureaublad en kies voor Nieuw > Snelkoppeling. 

5. … 

6. … 

7. Open het snelmenu en kies de optie Uit deze lijst verwijderen. 

8. Open het dialoogvenster Eigenschappen van Taakbalk en menu Start. Ga naar 

het tabblad Menu Start en schakel het eerste selectievakje uit. 

5.4 Oefening: De taakbalk instellen en wijzigen 

1. Open het snelmenu van de taakbalk. Kies, indien nodig, de optie Taakbalk 

vergrendelen. 



2. Wijs de bovenkant van de taakbalk aan (muisvorm: dubbele pijl)en sleep deze 

omhoog. 

3. Wijs in de taakbalk en sleep. 

4. Sleep de taakbalk weer terug naar beneden en pas de hoogte aan. 

5. Zoek het programma op en open het snelmenu. Kies voor Aan de taakbalk 

vastmaken. 

6. Open het snelmenu en kies voor Dit programma losmaken van de taakbalk. 

7. Open het dialoogvenster Eigenschappen van Taakbalk en menu Start. Ga naar 

het tabblad Taakbalk en klik op de knop Aanpassen. Schakel de optie Altijd alle 

pictogrammen en meldingen op de taakbalk weergeven in. 

8. Open het snelmenu van de taakbalk. Kies, indien nodig, de optie Taakbalk 

vergrendelen. 

5.5 Oefening: Onderdelen van (dialoog)vensters 

1. Tabbladen (1), keuzelijsten (2), selectievakjes (3) en opdrachtknoppen (4). 

2. Klik op een tabblad om de verschillende instellingen te bekijken. 

Klik op een keuzelijst om die te openen en klik op een optie om die te 

selecteren. 

Klik op een selectievakje om een instelling aan of uit te zetten. 

Klik op een opdrachtknop om een opdracht uit te voeren. 

5.6 Oefening: Help gebruiken 

1. … 

2. … 

3. Helponderwerp Algemene sneltoetsen: 

a. Shift+Delete: Het geselecteerde item verwijderen zonder het naar de 

Prullenbak te verplaatsen. 

b. Ctrl+x: Het geselecteerde item knippen. 

c. Ctrl+y: Een actie opnieuw uitvoeren. 



d. Alt+F4: Het actieve item sluiten of het actieve programma afsluiten. 

e. Ctrl+Shift+Esc: Taakbeheer openen. 

4. Bescherming tegen spyware en dat kan met het programma Windows Defender. 

5. … 

6. In bibliotheken beheren en verzamelen we gelijksoortige bestanden 

(documenten, muziek, afbeeldingen en andere bestanden). Bibliotheken lijken op 

mappen, alleen zijn de bestanden niet feitelijk opgeslagen in de bibliotheken. 

7. Voorbeelden zijn Afbeeldingen, Documenten, Muziek en Video’s. 

5.7 Oefening: Toepassingen gebruiken 

1. … 

2. … 

3. Klik op de knop WordPad en kies voor Opslaan als of klik op de knop Opslaan op 

de Werkbalk Snelle Toegang. 

4. … 

5. … 

6. Klik op de knop Kopiëren, ga naar Wordpad en klik op de knop Plakken. 

7. … 

8. … 

9. Druk op PrintScreen en klik in WordPad op de knop Plakken. 

10. Druk op Alt + PrintScreen. 

11. Klik in WordPad op de knop Plakken. Sluit het programma en kies voor de optie 

Opslaan. 



6 Instellingen in Windows 

6.1 Oefening: Navigeren in het Configuratiescherm 

1. … 

2. Kies bij Weergeven op voor Kleine pictogrammen. 

3. Kies bij Weergeven op voor Categorie. 

4. … 

5. Klik in de adresbalk op de optie Programma’s. 

6. Klik twee keer op de knop Terug. 

7. … 

8. … 

9. … 

6.2 Oefening: Vormgeving bureaublad aanpassen 

1. Configuratiescherm > Het thema wijzigen > Landschappen. 

2. … 

a. ja 

b. ja 

c. ja 

d. ja 

3. Configuratiescherm > Het thema instellen > Windows 7. 

4. Configuratiescherm > Bureaubladachtergrond instellen > Vuurtoren. 

5. Configuratiescherm > Vormgeving en persoonlijke instellingen > 

Schermbeveiliging wijzigen. 

6.3 Oefening: Geluidschema instellen 

1. Configuratiescherm > Vormgeving en persoonlijke instellingen > Geluidseffecten 

wijzigen > Tuin. 


wijzigen > Festival. 


wijzigen. Stel geluiden in bij de acties en klik op de knop Opslaan als. 

6.4 Oefening: Beeldschermresolutie en toegankelijkheidsopties 

instellen 

1. Kijk bij Configuratiescherm > Beeldschermresolutie aanpassen. 

2. Configuratiescherm > Beeldschermresolutie aanpassen. 

3. Configuratiescherm > Beeldschermresolutie aanpassen. 

4. Configuratiescherm > Vormgeving en persoonlijke instellingen > Beeldscherm. 

5. Configuratiescherm > Toegankelijkheid > Visuele weergave optimaliseren. 

6. Configuratiescherm > Toegankelijkheid > Toegankelijkheidscentrum > De 

computer beter leesbaar maken. 

7. Configuratiescherm > Toegankelijkheid > Toegankelijkheidscentrum > De 

computer beter leesbaar maken. 

8. … 

9. Alt+Shift+Print Screen. 

10. Configuratiescherm > Toegankelijkheid > Toegankelijkheidscentrum > 

Vergrootglas starten. 

11. … 



6.5 Oefening: Datum en tijd instellen 

1. … 

2. Kies in het snelmenu voor Datum en tijd aanpassen en klik op de knop Tijdzone 

wijzigen. Het is er 8 uur later. 

3. Kies in het snelmenu voor Datum en tijd aanpassen en klik op het tabblad Extra 

klokken. 

4. Geef de klokken de namen Seoul en Darwin. 

5. Zorg ervoor dat de selectievakjes Deze klok weergeven zijn ingeschakeld. 

6. Kies in het snelmenu voor Datum en tijd aanpassen en stel de tijdzone in via het 

tabblad Datum en tijd. 

7. Kies in het snelmenu voor Datum en tijd aanpassen en klik op het tabblad Extra 

klokken. Verwijder de tweede klok. 

6.6 Oefening: Notatie datum, tijd en getallen instellen 

1. Configuratiescherm > Klok, taal en regio > De indeling voor datum, tijd of 

getallen wijzigen. Selecteer in de keuzelijst Notatie de optie Afrikaans (Zuid- 

Afrika). 

2. De punt. 

3. De komma. 

4. Oktober. 

5. Op Sondag. 

6. Annuleer de gemaakte instelling of stel opnieuw de notatie Nederlands via 

Configuratiescherm > Klok, taal en regio > De indeling voor datum, tijd of 

getallen wijzigen. 

6.7 Oefening: Volume instellen 

1. Klik op de luidspeaker in de taakbalk en schuif het schuifje omhoog. 


wijzigen. Selecteer de programmagebeurtenis Windows afsluiten en klik op de 

knop Testen. 

3. Stel het volume via de taakbalk in terwijl het dialoogvenster Geluid geopend is. 

Klik daarna opnieuw op de knop Testen. 

6.8 Oefening: Printers beheren 

1. Klik in het menu Start op de optie Apparaten en printers. Klik vervolgens op de 

knop Een printer toevoegen en doorloop de stappen van de wizard als volgt. 

a. Klik op Een lokale printer toevoegen. 

b. Laat de optie Bestaande poort gebruiken ingeschakeld (in de lijst staat 

standaard de LPT1-poort) en klik op Volgende. 

c. Selecteer het merk HP in de linkerlijst en selecteer de HP Color LaserJet 

9500 PCL 6 in de rechterlijst. Klik op Volgende. 

d. Laat, indien nodig, de optie Huidig stuurprogramma gebruiken 

ingeschakeld. Laat de naam die wordt voorgesteld staan en klik op 

Volgende. Kies voor de optie Deze printer niet delen en klik op 

Volgende. 

e. Zorg ervoor dat het selectievakje Als standaardprinter instellen 

uitgeschakeld blijft. 

f. Klik niet op de knop Testpagina afdrukken, maar meteen op de knop 

Voltooien. 

2. Verwijder de zojuist toegevoegde printer door er met de rechtermuisknop op te 

klikken en voor de optie Apparaat verwijderen te kiezen. 



6.9 Oefening: Gebruikersaccounts en ouderlijk toezicht 

1. Kies voor Configuratiescherm > Gebruikersaccounts toevoegen of verwijderen. 

Maak in het venster Accounts beheren de volgende instellingen. 

a. Kies voor de optie Gast en klik, indien nodig, op Inschakelen. 

b. Klik op de optie Een nieuw account aanmaken. Vul de naam Jan in en 

laat de optie Standaardgebruiker ingeschakeld en klik op de knop 

Account maken. Klik op het account Jan en op Een wachtwoord instellen. 

Vul het wachtwoord WelkomJan twee keer in en klik op de knop 

Wachtwoord instellen. 

c. Klik op de optie Een nieuw account aanmaken. Vul de naam Piet in en 

selecteer de optie Administrator. Klik op het account Piet en op de optie 

Een wachtwoord instellen. Vul het wachtwoord WelkomPiet twee keer 

in en klik op de knop Wachtwoord instellen. 

d. Klik op de optie Ouderlijk toezicht instellen. Selecteer het account van 

Jan. Schakel het keuzerondje Ingeschakeld in en klik daarna op 

Tijdslimieten. Stel hier de beperkingen in voor deze gebruiker. 



7 De computer verkennen 

7.1 Oefening: Navigeren 

1. … 

2. … 

3. … 

4. Tel de gele pictogrammen. 

5. Geluidsbestanden van het type wav. 

6. … 

7. Tel de gele pictogrammen. 

7.2 Oefening: Eigenschappen bestanden en mappen 

1. … 

2. Klik met de rechtermuisknop op de harde schijf en kies voor de optie 

Eigenschappen. 

3. Klik op het bestand C:\Windows\Cursors\aero_link.cur en bekijk de info op de 

statusbalk. 

4. Sleep de bovenkant van de statusbalk omhoog. 

5. Klik met de rechtermuisknop op het bestand en kies voor Eigenschappen. 

6. .. 

7. De toegewezen letter is afhankelijk van de configuratie van de computer waarop 

deze opdracht wordt gemaakt. 

8. Klik met de rechtermuisknop op de USB-stick en kies voor Eigenschappen. 

9. Klik op het pictogram Hardware veilig verwijderen en kies voor Uitwerpen. 

10. … 

7.3 Oefening: Bestandenlijst sorteren en weergave aanpassen 

1. … 

2. … 

3. Klik op de knop Weergave wijzigen en selecteer de optie Normale pictogrammen. 

4. Klik op de knop Weergave wijzigen en selecteer de optie Details. 

5. Klik op de kolomkop Naam. 

6. Klik op de knop Weergave wijzigen en selecteer de optie Tegels. 

7. Klik op de knop Weergave wijzigen en selecteer de optie Lijst. 

7.4 Oefening: Bestandenlijst sorteren en weergave aanpassen 

1. … 

2. … 

3. Klik met de rechtermuisknop op een lege plaats in de bestandenlijst en kies voor 

Sorteren op > Naam. 

4. Klik met de rechtermuisknop op een lege plaats in de bestandenlijst en kies voor 

Sorteren op > Gewijzigd op. Open het snelmenu opnieuw en kies voor Sorteren 

op > Aflopend. 

5. Via het snelmenu of via de kolomkoppen in de detailweergave. 

7.5 Oefening: Zoeken naar bestanden en mappen 

1. Open het menu Start en typ Vuur in het zoekvak. Selecteer de afbeelding 

Vuurtoren.jpg uit de lijst met zoekresultaten. 



2. Typ *.jpg in de zoekbox van het menu Start. Klik daarna op Meer resultaten 

weergeven. 

3. Start de Windows Verkenner en blader naar de harde schijf C:. Typ *.bmp in het 

zoekvak. Het aantal gevonden bestanden hangt af van de computer waarop deze 

opdracht wordt uitgevoerd. 

4. Blader naar de map C:\Windows en typ *.bmp in het zoekvak. Het aantal 

gevonden bestanden hangt af van de computer waarop deze opdracht wordt 

uitgevoerd. 

7.6 Oefening: Zoekfilters en algemene informatie over de 

computer 

1. … 

2. Klik in het zoekvak van de Verkenner en klik op het zoekfilter Gewijzigd op. 

Selecteer de optie Eerder deze week. 

3. Typ fe* in het zoekvak. 

4. Blader naar de harde schijf C: en typ fe*.jpg in het zoekvak. 

5. Blader naar de map C:\Windows\Help\Windows. Klik in het zoekvak en klik op 

het zoekfilter Grootte. Kies voor Gigantisch groot (> 128 MB). 

6. Ga naar het Configuratiescherm en kies voor Systeem en Beveiliging en voor 

Systeem. 

7. Kijk bovenin bij Windows-versie. 

8. Kijk bij Systeem naar de waarden bij Processor en Geïnstalleerd geheugen 

(RAM). De antwoorden zijn afhankelijk van de configuratie van de computer 

waarop deze opdracht wordt uitgevoerd. 

9. Te vinden bij als hierboven of snelmenu van C: optie Eigenschappen, tabblad 

Algemeen. Het antwoord is afhankelijk van de configuratie van de computer 

waarop deze opdracht wordt uitgevoerd. 



8 Bestands- en systeembeheer 

8.1 Oefening: Een mappenstructuur maken 

1. … 

2. Maak de mappen via de knop Nieuwe map. 

3. Klik op de map Wachtwoorden en klik hierna nogmaals op de naam (of snelmenu 

Naam wijzigen). De naam van de map kan nu worden gewijzigd in Foto’s. 

4. Blader naar de map Brieven de en gebruik de knop Nieuwe map om de 

submappen 2010 en 2011 te maken. 

5. … 

6. Gebruik de optie Opslaan als uit het Office-menu. Blader naar de map 

C:\Administratie\Brieven\2011 en geef de documenten de namen A.docx, B.docx 

en C.docx 

(Gebruik bij een eerdere Office-versie het menu Bestand en de namen A.doc, 

B.doc en C.doc). 

7. Klik in het rechter deelvenster en druk op Ctrl+a. 

8. Selecteer de bestanden terwijl de Ctrl-toets is ingedrukt. 

9. Druk op de Delete-toets. 

10. Ga naar de map Administratie en klik met de rechtermuisknop op de map 

Facturen en kies voor Verwijderen. 

8.2 Oefening: De prullenbak 

1. … 



2. Selecteer het bestand A.docx en klik op de knop Dit item terugzetten. 

3. Selecteer de map Facturen en klik op de knop Dit item terugzetten. Doe 

hetzelfde met het bestand C.doc. 

4. Selecteer het bestand C.docx en druk op de toetsencombinatie 

Ctrl+Shift+Delete. 

5. Open de Prullenbak en klik op de knop Prullenbak leegmaken. 

6. Nee. 

8.3 Oefening: Mappen en bestanden verplaatsen en kopiëren 

1. … 

2. … 

3. Selecteer de bestanden met de Shift-toets, klik op de knop Organiseren en kies 

voor Kopiëren. 

4. Blader naar de map C:\Administratie\Foto’s, klik op de knop Organiseren en kies 

voor Plakken. 

5. Selecteer de bestanden met de Ctrl-toets. 

6. Gebruik de opties Knippen en Plakken uit het menu Organiseren. 

7. Selecteer alle bestanden met de toetsencombinatie Ctrl+a. Sleep de bestanden 

met de rechtermuisknop uit de map 2010 naar de map 2011. Kies bij het 

loslaten van de rechtermuisknop voor de optie Verplaatsen. 

8. Selecteer alle bestanden met de toetsencombinatie Ctrl+a. Sleep, terwijl de 

Ctrl-toets is ingedrukt, de bestanden met de linkermuisknop uit de map 2011 

naar de map 2010. Kies bij het loslaten van de linkermuisknop voor de optie 

Kopiëren. Laat daarna de Ctrl-toets los. Of versleep de bestanden met de 

rechtermuisknop en kies voor Kopiëren bij het loslaten van de muisknop. 

8.4 Oefening: Comprimeren en uitpakken 

1. Blader naar de map C:\Administratie en selecteer daar alle bestanden en 

submappen met de toetsencombinatie Ctrl+a. Klik met de rechtermuisknop in de 

selectie en kies voor Kopiëren naar > Gecomprimeerde (gezipte) map. Hernoem 

het bestand vervolgens naar Admin.zip. 

2. Blader naar de map C:\Windows\Cursors en selecteer alle bestanden. Klik met 

de rechtermuisknop in de selectie en kies voor Kopiëren naar > Gecomprimeerde 

(gezipte) map. Hernoem het bestand vervolgens naar Cursors.zip. 

3. Gebruik de opties Knippen en Plakken. 

4. Selecteer het zip-bestand in het rechter deelvenster en klik op de knop Alle 

bestanden uitpakken. Laat de doelmap ongewijzigd en klik vervolgens op 

Uitpakken. 

8.5 Oefening: Virusscanners en Schijfopruiming 

1. Een programma dat virussen herkent en onze computer hierop controleert. 

2. Omdat er steeds weer nieuwe virussen worden gemaakt en verspreid. 

3. Het antwoord op deze vraag is afhankelijk van de computer waarop deze 

opdracht wordt uitgevoerd. 

4. Het verwijderen van onnodige bestanden om de computer sneller te maken. 

5. Ga via de Windows Verkenner naar de harde schijf C:. Klik met de 

rechtermuisknop op deze schijf en kies voor Eigenschappen. Klik vervolgens op 

de knop Schijfopruiming. Schakel vervolgens de volgende selectievakjes in en 

klik daarna op OK. 

a. Gedownloade programmabestanden 

b. Tijdelijke internetbestanden 



c. Spelstatistiekbestanden 

d. Prullenbak 

e. Tijdelijke bestanden 

f. Miniaturen 

8.6 Oefening: Defragmentatie 

1. Het bij elkaar zetten van de gegevens die zijn verdeeld over de harde schijf. 

Door de schijf te defragmenteren kunnen we bestanden weer sneller openen 

omdat het besturingssysteem niet eerst alle ‘puzzelstukjes’ bij elkaar moet 

zoeken. 

2. Ga via de Windows Verkenner naar de harde schijf C:. Klik met de 

rechtermuisknop op deze schijf en kies voor Eigenschappen. Klik vervolgens op 

het tabblad Extra en de knop Nu defragmenteren. Selecteer de harde schijf C: en 

klik op Schijf defragmenteren.

Windows 7 en basisbegrippen ICT â voor het examen ... - Sdu

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?

Windows 7 en basisbegrippen ICT â voor het examen ... - Sdu