Verslag 'Jongeren in beeld' - Provincie Utrecht
Verslag 'Jongeren in beeld' - Provincie Utrecht
Verslag 'Jongeren in beeld' - Provincie Utrecht
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
zowel jongeren als ondernemers betrekt en dat zij ook een<br />
belang hebben bij participeren <strong>in</strong> het project. Aandachtspunt<br />
hierbij is vertrouwen, een echte gesprekspartner zijn, maar<br />
ook appelleren aan eigen belang en verantwoordelijkheid, een<br />
duidelijk aanspreekpunt geven, heldere verwacht<strong>in</strong>gspatronen<br />
scheppen, een snelle doorlooptijd hebben en door middel van<br />
moderne communicatiemiddelen aansluiten op hun belev<strong>in</strong>gswereld.<br />
Voorbeelden uit de praktijk<br />
Er was ruimte voor enkele voorbeelden uit de praktijk waaruit<br />
vragen, tips en succes- en risicofactoren naar voren kwamen:<br />
de nieuwe aanpak jongerenwerk <strong>in</strong> Rhenen en omgev<strong>in</strong>g,<br />
overlastgevende jongeren en wijkrenovatie <strong>in</strong> IJsselste<strong>in</strong>, Talent<br />
voor Zorg voor ROC-jongeren die dreigen uit te vallen en vroegtijdige<br />
signaler<strong>in</strong>g van k<strong>in</strong>deren <strong>in</strong> een achterstandspositie.<br />
Praktische tips die hieruit voortkwamen waren: spreek jongeren<br />
niet op hun problemen aan, maar op hun <strong>in</strong>itiatiefkracht; houdt<br />
het project simpel en betrek ondernemers om het succesvol<br />
te maken, <strong>in</strong>vesteer <strong>in</strong> samenwerk<strong>in</strong>g met partijen die er een<br />
belang bij hebben en zorg dat ze een gerichte bijdrage leveren.<br />
Aspecten die aandacht vragen zijn onder meer het meten<br />
van resultaten, de stakeholderbenader<strong>in</strong>g en daarmee samenhangend<br />
de subsidieonafhankelijkheid.<br />
Rapport ‘Jongeren <strong>in</strong> Beeld<br />
Ellen Visser van Alleato (Centrum voor Maatschappelijke<br />
Ontwikkel<strong>in</strong>g <strong>in</strong> de prov<strong>in</strong>cie <strong>Utrecht</strong>) vertelde kort een aantal<br />
bev<strong>in</strong>d<strong>in</strong>gen uit het rapport Jongeren <strong>in</strong> Beeld: een <strong>in</strong>ventarisatie<br />
naar <strong>in</strong>itiatieven die de maatschappelijke participatie van de<br />
jeugd vergroten’. Daaruit blijkt dat veel gemeenten een verticale<br />
vorm van participatie gebruiken. Het blijkt dat een <strong>in</strong>tegrale<br />
aanpak nog veel aandacht vraagt. Nieuwe aanpakken die als<br />
project starten blijven <strong>in</strong> projectvorm en afhankelijk van <strong>in</strong>cidentele<br />
subsidies. In de zaal vond deze opmerk<strong>in</strong>g veel bijval.<br />
duidelijke afspraken tussen alle betrokken organisaties en echt<br />
vraaggericht werken de meeste kans op succes geeft.<br />
“Juist <strong>in</strong> tijden van bezu<strong>in</strong>ig<strong>in</strong>gen moet<br />
worden gezocht naar nieuwe samenwerk<strong>in</strong>gsmogelijkheden.”<br />
Nico Broeders,<br />
Jobstap.<br />
Na afloop van deze korte werkconferentie bleken er nog veel<br />
‘how-to’ te bestaan, zoals ‘hoe pak ik dit aan b<strong>in</strong>nen mijn<br />
praktijk en met andere sectoren?’. De Sociale Agenda gaat<br />
daarom nog een aantal werksessies organiseren waar<strong>in</strong> we <strong>in</strong><br />
kle<strong>in</strong>e kr<strong>in</strong>g met professionals dieper <strong>in</strong>gaan op een <strong>in</strong>houdelijk<br />
thema gerelateerd aan het vraagstuk van participatie en maatschappelijk<br />
rendement.<br />
Sociale Agenda<br />
Het programma Sociale Agenda rondt dit jaar haar werkzaamheden<br />
af. Met de conferentie Jongeren <strong>in</strong> Beeld is een<br />
start gemaakt met de overdracht van de belangrijkste kennis<br />
en voorwaarden voor een sterk netwerk rondom jongeren.<br />
Wilt u meer weten over de Sociale Agenda? Kijk op onze<br />
website, www.prov<strong>in</strong>cie-utrecht.nl/socialeagenda of neem<br />
contact op met de programmasecretaris, Annemieke Froon:<br />
030-258 2441 / annemieke.froon@prov<strong>in</strong>cie-utrecht.nl.<br />
Relevante <strong>in</strong>formatie<br />
Het rendement van zalmgedrag. De projectencarrousel<br />
ontleed (Giltay Veth, Daniël; 2009)<br />
http://www.rijksoverheid.nl/onderwerpen/aandachtswijken/<br />
experimenten-<strong>in</strong>-aandachtswijken/aanpak-van-de-projectencarrousel<br />
Werken aan maatschappelijk rendement. Een handreik<strong>in</strong>g<br />
voor opdrachtgevers van MKBA’s <strong>in</strong> het sociale dome<strong>in</strong>.<br />
(M<strong>in</strong>isterie van B<strong>in</strong>nenlandse Zaken en Kon<strong>in</strong>krijksrelaties;<br />
2011) http://www.rijksoverheid.nl/documenten-en-publicaties/richtlijnen/2011/02/02/werken-aan-maatschappelijkrendement.html<br />
Brochure ‘Werken aan partnerschap tussen ouders, welzijn<br />
en school’ (Alleato; 2011) http://www.alleato.nl/artikel/<br />
brochure-bouwen-aan-partnerschap<br />
De prov<strong>in</strong>cie hoopt deze <strong>in</strong>tegrale manier van werken te bevorderen.<br />
In de <strong>in</strong>teractieve werksessie g<strong>in</strong>g de groep met vijf vragen<br />
die leven rondom het thema ‘jongeren <strong>in</strong> beeld’ kennis en<br />
kunde uitwisselen, wat resulteerde <strong>in</strong> enkele korte presentaties.<br />
Belangrijke conclusies waren dat het meten van resultaten en<br />
soms harde consequenties hieraan verb<strong>in</strong>den, het maken van<br />
De volgende documenten zijn te raadplegen via de website<br />
van de prov<strong>in</strong>cie <strong>Utrecht</strong>: http://www.prov<strong>in</strong>cie-utrecht.nl/<br />
socialeagenda onder de kop ‘Documenten en Downloads’:<br />
• Rapport Jongeren <strong>in</strong> beeld: een <strong>in</strong>ventarisatie naar<br />
<strong>in</strong>itiatieven die de maatschappelijke participatie van de<br />
jeugd vergroten<br />
• Rapportage leerwerkplaatsen: van subsidieproject naar<br />
duurzame/ zelfvoorzienende ondernem<strong>in</strong>g.