OnderwijsInnovatie - Open Universiteit Nederland

gang van de DU wordt door OCenW gemonitord.Voor
het einde van dit jaar wordt een
externe review uitgevoerd voor de nadere
koersbepaling van de DU. Daarbij zal ook de
positionering van de DU ten opzichte van
SURF verder worden bepaald.
OKTOBER
Goedkoop naar de dominee luisteren
Ouderen en zieken kunnen al decennia via
de kerktelefoon naar kerkdiensten luisteren.
Tot 1999 betaalden kerken voor zo’n aansluiting
ongeveer drie euro. Dit tarief is echter de
laatste jaren flink gestegen, waardoor veel
kerken de kosten voor de kerktelefoon niet
meer kunnen betalen. Gevolg: het aantal
aansluitingen halveerde in de afgelopen vier
jaar.
Het door Colt Telecom en Lagarde Telecom
ontwikkelde Kerk Inluister Systeem (KIS)
moet hierin verandering brengen. KIS is een
telefooncentrale die verbonden is met de geluidsinstallatie
in de kerk.Via aangesloten telefoonlijnen
bellen luisteraars een speciaal
0900-nummer en kunnen zo de dienst volgen.
De kosten voor dit gesprek bedragen
slechts enkele eurocenten per minuut, waarvan
Colt een deel teruggeeft aan de kerk.
Gehoopt wordt dat KIS het aantal aansluitingen
op de kerktelefoon zal doen stijgen.
Toshiba verslaat TU/e in rechtszaal
In het voortslepende geschil tussen de
Technische Universiteit Eindhoven (TU/e) en
computerfabrikant Toshiba heeft de universiteit
de (voorlopig?) laatste slag verloren.
Vorig jaar schafte de universiteit 1600 notebooks
van Toshiba aan, maar veel van de
computers gingen kapot. De TU/e stelde
hiervoor Toshiba aansprakelijk, maar volgens
de fabrikant gingen de computers kapot
door de te kleine tassen waarin de laptops
vervoerd werden. De rechter is het met deze
zienswijze eens en stelde Toshiba in het gelijk.
De TU/e draait nu zelf voor de schadepost
van ruim 3,3 miljoen euro op.
De Katholieke Universiteit Nijmegen en de
Hogeschool Zuyd in Heerlen zijn in hetzelfde
geding ook in het ongelijk gesteld. Zij ondervonden
soortgelijke problemen met Toshibanotebooks.
De TU/e beraadt zich op verdere
juridische stappen.
SURF stimuleert tien projecten
Van de drieëntwintig ingediende projectvoorstellen
op het gebied van ict in het
hoger onderwijs heeft het SURF-Platformbestuur
er tien gehonoreerd met subsidie.
In totaal is er 2,3 miljoen euro toegekend.
Het hoogste subsidiebedrag (ruim driehonderdduizend
euro) ging naar het Manoloproject
van de Vrije Universiteit Amsterdam
en Wageningen Universiteit. Manolo heeft
als belangrijkste doelstelling het beter op elkaar
laten aansluiten van onderwijstype en
onderwijsdoel op ondersteunende digitale
omgevingen. Meer informatie over de tender
en de projectgegevens: www.surf.nl
Google gaat aandelen verkopen via
internet
De populaire internetzoekmachine Google is
van plan om begin 2004 aandelen te gaan
uitgeven. Google gaat de aandelen echter
niet op de beursvloer aanbieden, maar gaat
die via internet verhandelen.
Volgens de Financial Times zal de verkoop
van aandelen via het net de onderneming uit
Mountain View, Californië een financiële injectie
opleveren tussen de 15 miljard tot 25
miljard dollar.
Blackboard groeit het snelst
Blackboard Inc. is de snelst groeiende onderneming
in de onderwijssector in de
Verenigde Staten.Van 1998 tot 2002 wist het
bedrijf een omzetgroei van maar liefst elfduizend
procent te halen.
Blackboard Inc. laat in een reactie weten dat
internet hét standaard communicatie- en informatiemiddel
geworden is voor onderwijsinstellingen.
Een woordvoerder van het bedrijf
ziet het succes van Blackboard als resultaat
van het dagelijks gebruik door de klanten
die voornamelijk uit zijn op meetbare
verbeteringen in het onderwijs.
Falen ict-projecten zelden achterhaald
Bijna tien procent van alle ict-projecten
wordt voortijdig gestaakt. Slechts achttien
procent van de projecten wordt op tijd en
binnen het gestelde budget afgerond. Dat
blijkt uit een onderzoek dat is gedaan in opdracht
van softwaremaker Borland onder
450 bedrijven in acht Europese landen, waaronder
ons land. De meeste bedrijven achterhalen
niet wat de oorzaken zijn van het mislukken
of uitlopen van de projecten. Niettemin
blijkt uit het onderzoek dat de belangrijkste
oorzaak voor het falen van ict-projecten
is dat de doelstellingen bij het begin van
OnderwijsInnovatie december 2003 5