KJV 2012-2013 (GROEP 3) Hotel Tussentijd / Lisa Boersen & Lars ...

Wat vond je van het Sneeuwfestijn?
Zou jij ook graag in de apenkooien in de jungle willen zijn? Waarom?
Wat dacht je van de werkplaats van Giovanni?
Moeilijke woorden verklaren
In het boek komen heel wat moeilijke woorden voor. Verklaar, eventueel aan de hand van een
woordenboek of computer, enkele woorden zodat de kinderen bepaalde contexten beter zullen
begrijpen. Ik denk aan woorden als: industrie, diplomatiek, in de Kamer (regering)…
Gegronde mening (2)
Gebruik nu de derde cirkel om het slotgesprek te beginnen. In de buitenste cirkel tekenen, kleuren en
schrijven de kinderen één positief element en één negatief element over het boek. Ze moeten zowel
iets positiefs als iets negatiefs zeggen!
Elk kind krijgt vervolgens bordjes met cijfers van 0 tot 10. Zeg bijvoorbeeld: ‘Voor het verhaal in dit
boek, geef ik een …’, ‘De illustraties krijgen een …’ en laat de kinderen vervolgens een cijferbordje in
de lucht steken. Dit procedé kan je het hele leesjaar gebruiken: naarmate het jaar vordert zal je merken
dat de kinderen steeds beter kunnen inschatten welke waarde een cijfer heeft.
Bespreek de positieve en negatieve elementen die ze aan het boek toeschreven. Je zal merken dat dit in
het begin wellicht erg moeilijk is om iets positiefs en iets negatiefs te zeggen over het boek. Kinderen
moeten eerst zoeken wie ze zelf zijn, voor ze kunnen omschrijven wat ze van andere zaken vinden.
Een mening verwoorden is daarom niet vanzelfsprekend. Maar je zal hen hierin zien evolueren!
Tot slot: www.kjv.be
Laat de juryleden online hun zeg doen bij het boek en/of lees er de commentaren van andere juryleden.
www.kjv.be Welke boeken moet ik lezen groep 3
Klik op de cover om commentaar te geven bij dit boek
Heb je foto’s of tekeningen gemaakt? Toon ze online!
www.kjv.be Prikbord groep 3