Groep 3 - Kinder en jeugdjury
Groep 3 - Kinder en jeugdjury
Groep 3 - Kinder en jeugdjury
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Thema’s<br />
Ziek zijn, afscheid nem<strong>en</strong>, palliatieve zorg.<br />
E<strong>en</strong> bed bij het raam werd gerealiseerd in het kader van het project ‘<strong>Kinder</strong><strong>en</strong> <strong>en</strong> jonger<strong>en</strong> betrekk<strong>en</strong> bij<br />
palliatieve zorg’.<br />
Kort sam<strong>en</strong>gevat<br />
<br />
Het nieuwe bed van mama is leuk. Bov<strong>en</strong> het bed hangt e<strong>en</strong> trapeze, net als in het circus. Toch is Stan<br />
verdrietig <strong>en</strong> e<strong>en</strong> beetje boos. Mama is al e<strong>en</strong> hele poos ziek <strong>en</strong> ze wordt maar niet beter, kon hij maar e<strong>en</strong><br />
w<strong>en</strong>s do<strong>en</strong>.<br />
Vóór het (voor)lez<strong>en</strong><br />
* Geef de juryled<strong>en</strong> ruimte<br />
Geef de juryled<strong>en</strong> aan dat ze jou mog<strong>en</strong> onderbrek<strong>en</strong> als ze iets will<strong>en</strong> zegg<strong>en</strong>; geef h<strong>en</strong> de ruimte om het<br />
verhaal te onderbrek<strong>en</strong> wanneer je stukk<strong>en</strong> voorleest. E<strong>en</strong> bed bij het raam behandelt e<strong>en</strong> emotioneel<br />
onderwerp waarbij de kinder<strong>en</strong> de kans moet<strong>en</strong> krijg<strong>en</strong> om te reager<strong>en</strong> <strong>en</strong> hun gevoel<strong>en</strong>s te uit<strong>en</strong>.<br />
* Titel <strong>en</strong> kaft<br />
Bespreek de titel <strong>en</strong> de kaft:<br />
- Waarover zou het boek gaan?<br />
- Is bij het raam e<strong>en</strong> gewone plaats voor e<strong>en</strong> bed?<br />
- Hoe zie je dat dit ge<strong>en</strong> gewoon bed is?<br />
- Waar staat jouw bed?<br />
Lees de tekst op de achterflap:<br />
- B<strong>en</strong> jij al e<strong>en</strong>s erg ziek geweest?<br />
- Is iemand in de familie al erg ziek geweest of gestorv<strong>en</strong>?<br />
- Wat was er aan de hand to<strong>en</strong> er iemand in je familie erg ziek was? Wat gebeurde er rond jou?<br />
- Hoe is het afgelop<strong>en</strong>?<br />
Na het (voor)lez<strong>en</strong><br />
* Stan<br />
Stan <strong>en</strong> de m<strong>en</strong>s<strong>en</strong> rondom hem:<br />
- Wat vindt hij van Lieve, de verpleegster <strong>en</strong> de dokter? Welke gevoel<strong>en</strong>s <strong>en</strong> gedacht<strong>en</strong> heeft hij<br />
als zij langskom<strong>en</strong>?<br />
- Wat betek<strong>en</strong>t ‘smoez<strong>en</strong>’? Waarom doet Lieve dat vooral als de dokter is geweest?<br />
- Hoe reageert Stan op het slechte nieuws? Hebb<strong>en</strong> de kinder<strong>en</strong> al e<strong>en</strong>s heel slecht nieuws<br />
gekreg<strong>en</strong>? Wet<strong>en</strong> ze nog hoe ze erop gereageerd hebb<strong>en</strong>?<br />
- Stans droom om later in het circus te gaan, vormt e<strong>en</strong> rode draad doorhe<strong>en</strong> het verhaal. Hoe<br />
gaat hij met die droom om?<br />
* De verrassingscake<br />
- Hebb<strong>en</strong> de kinder<strong>en</strong> ook iets dat h<strong>en</strong> toch e<strong>en</strong> beetje blij maakt als ze erg verdrietig zijn?<br />
* Afscheid nem<strong>en</strong><br />
- Bespreek met de kinder<strong>en</strong> hoe je afscheid van iemand kan nem<strong>en</strong>.<br />
- Als de kinder<strong>en</strong> iemand k<strong>en</strong>n<strong>en</strong> die gestorv<strong>en</strong> is: wat herinner<strong>en</strong> ze zich van deze persoon? Wat<br />
do<strong>en</strong> de kinder<strong>en</strong> als ze iemand miss<strong>en</strong>?
Change language