Bekijk het PDF bestand. - digitale bibliotheek voor de Nederlandse ...

OPGAVEN VOOR GELEIDE OEFENINGEN
1. Werk de tegenstelling : Antwerpsche groep, Gentsche groep in de
eerste jaren na 1830, nader uit. Wijd uw bijzondere aandacht aan
den philologischen arbeid van Willems en zijn volgelingen.
2. Houd een spreekbeurt over de jeugd van H. Conscience en den toestand
te Antwerpen in dien tijd. (Aan de hand van « De Geschiedenis
mijner Jeugd >>, « De Omwenteling v. 1830 >> en de studie van E. De
Bock).
3. Stel « Bavo en Lieveken », van Conscience, naast « Het Geschenk van
den Jager >>, door Mevr. Courtmans, en licht de sociale opvattingen
van beide schrijvers toe.
4. Leg Zetternam's « Mijnheer Luchtervelde >> naast beide vorige werken
en houd dan een voordracht over den socialen roman in de Vl.
literatuur uit de le helft van de 19' eeuw.
5. J. Persijn, in zijn goed boekje : « A. Snieders en zijn tijd >> (Leeslust
Antw.) beschouwt Sn. als « de geniaalste verteller van de heele
Nederlandsche letterkunde : Van Lennep, Couperus, Buysse en de
Scharten's niet uitgezonderd. >> Zijt gij het daarmede eens? Maak eens
een uitvoerige vergelijking tusschen het werk van Conscience en dat
van Snieders.
6. Leg naast elkander : Wat eene Moeder lijden kan >>, of « De arme
Edelman », van Conscience, en « Begga >> of « De Zoon van den Metseldiender
», door Van Beers.
7. Duid de voornaamste punten van overeenkomst en van onderscheid
aan tusschen de Noord- en Zuidnederlandsche romantiek na 1830.
8. Wat verstaat gij door Westvlaamsch taalparticularisme? Is dit verschijnsel
u ook in andere gewesten bekend?
9. Vertel het Leven van G. Gezelle, liefst aan de hand van A. Walgrave
of Caesar Gezelle.
10. Welke leerlingen van Gezelle zijn u nader bekend? — Noem 5 andere
Vl. dichters in wier werk de invioed van G. G. merkbaar is.
11. Wie waren de tijdgenooten van den jongen Gezelle omtrent 1860?
Hoe was de aard van hun werk vergeleken met het zijne?
12. Toon het innig verband aan tusschen de Vlaamsche Beweging en de
Vl. literatuur van Conscience en Ledeganck tot Rodenbach.
13. Welke schrijvers van beteekenis heeft West-Vlaanderen voortgebracht,
van de 13' tot de 20e eeuw? Rangschik ze in chronologische orde en
maak een kaartje waarop gij de geboorte- en sterfplaats van elk hunner
aanduidt.
14. Zelfde vraag voor Oost-Vlaanderen, voor Antwerpen, voor Brabant,
voor Limburg.
15. Ga de realistische strooming in onze letterkunde na, in N. en Zuid,
door de eeuwen heen : van Reinaert de Vos tot Ernest Staes.
16. Ga de didactische strekking in onze letterkunde na, van Jacob van
Maerlant tot Busken Huet's « Land van Rembrand >> en Conscience's
« Eenige Bladzijden uit het Boek der Natuur ».
17. Ontwikkel de gedachte dat wij de eerste strijders voor de Vlaamsche
zelfstandigheid niet rechtvaardig kunnen beoordeelen van een zuiver
intellectueel en artistiek standpunt uit.
209