27.01.2014 Views

DIE ROL VAN TAALAKTIVISME BY DIE HERWAARDERING VAN ...

DIE ROL VAN TAALAKTIVISME BY DIE HERWAARDERING VAN ...

DIE ROL VAN TAALAKTIVISME BY DIE HERWAARDERING VAN ...

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Uit die beskikbare rekords vir die tydperk 1994 tot 2005 kan afgelei word dat<br />

demonstrasie as instrument van taalaktivisme wel gebruik word. Dit word grootliks deur<br />

politieke groepe uit die Afrikataalsprekende gemeenskap gebruik en wel om Afrikaanse<br />

skole te dwing om swart leerders tot hierdie skole toe te laat en om hul taalbeleide te<br />

verander om vir Engels as medium van onderrig voorsiening te maak.<br />

5.2.6. Litigasie<br />

Tien gevalle van litigasie is vir die tydperk in die media gedek. Litigasie as instrument<br />

word in die volgende gevalle gebruik: die PWV-wetgewer; die Hoërskool Ben Viljoen en<br />

Laerskool Potgietersrus; die Laerskool Danie Malan; Laerskool Middelburg; nog ander<br />

skole onder meer in Pretoria en aan die Oos-Rand; Hoërskool Elsburg in Germiston; die<br />

Laerskool Doornfontein; die Laerskool Mikro; die Kuruman-skole; Hoërskool Kalahari<br />

en die Hoër Landbouskool Jan Kempdorp. Ander rekords verwys na die wenslikheid en<br />

reg van skole om hulle tot litigasie te wend ten einde hul reg tot moedertaalonderrig te<br />

beskerm.<br />

Drie verskillende rekords (The Citizen van 3 Desember 2003, Pretoria News van 3<br />

Desember 2003 en Pretoria News van 5 Desember 2003) berig dat die Laerskool Danie<br />

Malan op regsaksie teen die Gauteng Departement van Onderwys besluit het nadat die<br />

skool gedwing is om Engelse leerders ten koste van Afrikaanse leerders in te neem. Die<br />

skool is volgens mnr. Louwrens Riekert, voorsitter van die beheerraad, deur die<br />

Departement van Onderwys gedwing om 23 Afrikaanse leerders weg te wys en 9 Engelse<br />

leerders te aanvaar. Dit het gebeur ten spyte van die beheerliggaam se besluit om nie<br />

meer Engelse leerders in te neem nie, omdat die nasionale teiken van een onderwyser tot<br />

40 leerders reeds bereik is. Die beheerraad was dus van mening dat die Departement van<br />

Onderwys se opdrag aan hulle ’n oortreding van die gees van die Grondwet, die doelwitte<br />

van die Suid-Afrikaanse Skolewet sowel as die skool se toelatingsbeleid was. Die<br />

beheerraad glo dat hulle geen keuse gelaat is nie, maar om hulle as ’n laaste uitweg tot<br />

die hof te wend. Hulle doen dit nadat ander pogings om tot ’n vergelyk te kom misluk<br />

het. Die skool steun ook, volgens die berig, op ’n vorige uitspraak deur regter Eberhardt<br />

221

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!