DIE ROL VAN TAALAKTIVISME BY DIE HERWAARDERING VAN ...

Beeld, 17 Januarie 1997). Hierdie vorige ooreenkoms tussen hulle het skynbaar ’n aantal
bepalings bevat wat beperkings op die willekeurige vloei van anderstalige leerlinge na
enkelmediumskole geplaas het (Rapport, 4 Mei 1997). In die tweede geval wend die
Vryheidsfront hom tot President Mandela in ’n poging om die LUR vir Onderwys in
Gauteng te verhoed om die Nasionale Skolewet in die provinsie toe te pas voordat
gesprekke tussen die Departement van Onderwys en ’n werkgroep van Afrikaners nie
afgehandel is nie. Hierdie gesprekke handel oor die toepassing van die Nasionale
Skolewet en hoe dit taal- en godsdiensregte wat in die Grondwet beskerm is, gaan raak
Beeld, 10 Maart 1997).
Na verkennende gesprekke op 4 Maart 1998 met Adjunkminister Essop Pahad en dr.
Frank Chikane, van die kantoor van Adjunkpresident Thabo Mbeki, het die Afrikaner
Bond (AB) uiteindelik met Mbeki vergader (Rapport, 24 Mei 1998). Volgens die AB is
daar veral op taal en onderwys klem gelê. Die AB het volgens sy mediaverklaring hul
kommer uitgespreek omdat die regering nie ernstig is met die handhawing van Afrikaans
as amptelike taal nie en ook nie die wil het om Afrikaansmoedertaal-onderrig te verseker
nie. Die wenslikheid van instellings op tersiêre vlak, soos universiteite, technikons en
kolleges wat in wese Afrikaans is, is ook bespreek. Terselfdertyd is die kundigheid en
bestuurservaring van die Afrikaner aan die regering aangebied. Volgens die betrokke
rekord meen die AB Mbeki het ernstig aan die gesprek deelgeneem en belowe dat
opvolggesprekke sal volg.
Erika de Beer (Beeld, 23 Februarie 1998) van die nuut-gestigte Tussentydse
Afrikanerberaad, wat 26 Afrikanerorganisasies verteenwoordig, berig dat hierdie liggaam
hom ook vir gesprekke met Mbeki gaan beywer. Van die sake op hul agenda is die
posisie van Afrikaans sowel as wetgewing oor die stigting van die Kommissie vir die
Beskerming van Kultuur-, Taal- en Godsdienstige Regte.
Beeld van 6 Oktober 2004 berig dat die rektore van histories Afrikaanse universiteite, na
voortgesette druk om hierdie instellings te verengels, besluit het om saam te werk om ’n
werkgroep te vorm wat met die Minister van Onderwys samesprekings kon voer oor die
195