DIE ROL VAN TAALAKTIVISME BY DIE HERWAARDERING VAN ...

Altesaam 145 rekords is binne hierdie kategorie geklassifiseer. Dit is betogings, swaai
van plakkate, demonstrasies van ongelukkigheid, die weerhouding van kinders uit skole
om hul misnoeë te toon en die stigting van privaatskole as demonstrasie van hul afkeur
aan gedwonge integrasie en die gevolglike verandering aan die taalbeleide van skole. Na
verdere verfyning van die studie is slegs 17 werklike gevalle van demonstrasie as
instrument van taalaktivisme uiteindelik geïdentifiseer.
6. Rekords wat inligting oor litigasie bevat
Altesaam 53 rekords is binne hierdie kategorie geklassifiseer. Rekords wat inligting oor
hofsake ten gunste moedertaalonderrig of moedertaalskole is onder hierdie opskrif
behandel. Na verdere verfyning van die studie is slegs 10 werklike gevalle van litigasie as
instrument van taalaktivisme uiteindelik geïdentifiseer.
7. Rekords wat inligting oor geweld bevat
Altesaam 38 rekords is binne hierdie kategorie geklassifiseer. Enige vorm van
geweldpleging of dreiging met geweld as middel tot die verkryging van
moedertaalonderrig is as relevant in die studie geselekteer. Na verdere verfyning van die
studie is slegs agt werklike gevalle van die gebruik van geweld as instrument van
taalaktivisme uiteindelik geïdentifiseer.
Altesaam 260 werklike gevalle van die gebruik van die instrumente van taalaktivisme is
uiteindelik geïdentifiseer en geanaliseer. Hierdie bevindinge van die studie is aan die
hand van die volgende teoretiese skema bespreek. Die skema is ontwikkel aan die hand
van die teoretiese insigte soos in Hoofstuk 2 bespreek.
1. Die politieke agtergrond van die tydperk as rede vir die aktivisme
Mediarekords wat op die reaksie van taalbewegings en individue op die politieke status
quo van die betrokke tydperk dui is berekening gebring. Die analise is aan die hand van
die beskouing van aktivisme as enige bewustelike aksie wat daarop gemik is om
116