Rapport Lekker Fietsen.pdf - Fietsberaad
Rapport Lekker Fietsen.pdf - Fietsberaad
Rapport Lekker Fietsen.pdf - Fietsberaad
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
22<br />
Op bovenstaand kaartbeeld staan in groen de routes van het knooppuntensysteem<br />
en in blauw een schematische uitwerking van het principe<br />
voor rondjes recreatief fietsen voor inwoners van ’s-Hertogenbosch.<br />
Taak van de gemeente is ervoor te zorgen dat er vanuit de stad via<br />
verschillende fietsroutes (spaken) een rondje naar het buitengebied en<br />
terug gefietst kan worden. Onderzocht is hoe twee mogelijke rondjes<br />
er uit zouden kunnen zien, daarbij zoveel mogelijk de routes van het<br />
knooppuntensysteem volgend. Tevens is rekening gehouden met de<br />
Groene Vesting. Daarbij gaat het om de aanleg van wandel- en fietsroutes<br />
over de historische aanvalslinie uit 1629.<br />
Beoogde korte en lange recreatieve fietsrondjes<br />
Op bovenstaand kaartbeeld staan zowel de beoogde korte als<br />
lange recreatieve fietsrondjes voor inwoners van ’s-Hertogenbosch<br />
afgebeeld.<br />
De gemeente wil deze routes bespreken met de betrokken andere<br />
wegbeheerders (m.n. omliggende gemeenten en provincie), met de Fietsersbond<br />
en met de organisatie die het knooppuntensysteem beheert,<br />
Routebureau Brabant. Besproken zal worden of dit de juiste routes zijn<br />
en waar routes verbeterd moeten worden. Sommige routedelen maken<br />
nu (nog) geen deel uit van het knooppuntensysteem; met het routebureau<br />
Brabant moet besproken worden of deze delen er op termijn aan<br />
toegevoegd kunnen worden. Voor de routedelen waar de gemeente<br />
s‘-Hertogenbosch zelf de wegbeheerder van is, zal nader onderzocht<br />
worden waar er ontbrekende schakels en verbeteringen gerealiseerd<br />
moeten worden. Waar de gemeente geen wegbeheerder is, zal de<br />
gemeente de andere wegbeheerders (m.n. omliggende gemeenten en<br />
provincie) stimuleren om dat ook te doen.<br />
<strong>Lekker</strong> <strong>Fietsen</strong>!