algemene economie - 10 voor de leraar

1. Algemene inleiding
Doelen
De voorliggende kennisbasis vormt een systematische beschrijving van de vakinhoudelijke en
vakdidactische kennis en vaardigheden waarover studenten beschikken aan het eind van hun
hbo-masteropleiding tot bevoegd docent algemene economie in het voorbereidend hoger
onderwijs (havo en vwo). Het belangrijkste doel van de kennisbasis is om studenten, lerarenop-
leiders, verwante opleidingen, het werkveld en de samenleving duidelijkheid te verschaffen
over de ‘body of knowledge’. De kennisbasis is verder geschikt als referentiekader voor leer-
planontwikkeling, als instrument voor kwaliteitszorg, en desgewenst als inhoudelijk raamwerk
voor samenwerking tussen hbo-masteropleidingen.
De algemene inleiding geeft achtergrondinformatie over:
de positionering van de hbo-masteropleidingen leraar vho;
de totstandkoming van de kennisbases binnen het landelijke project Werken aan Kwaliteit
(WAK);
de ijkpunten voor de inhoudelijke keuzes bij de samenstelling van de kennisbases.
Positionering van de hbo-masteropleidingen leraar vho
In Nederland bestaan twee routes die leiden naar een bevoegdheid voor het eerstegraads gebied.
De universitaire route: aansluitend aan het behalen van een Master of Arts/Science volgt
een student een eerstegraads opleiding in voltijd. De vakinhoudelijke kennis verwerft de
student binnen een wetenschappelijke opleiding. Daarna maakt hij zich (vak)didactische en
onderwijskundige kennis eigen tijdens de (meestal eenjarige) universitaire lerarenopleiding.
De hbo-route: een tweedegraads bevoegde docent volgt, na zijn hbo-bacheloropleiding en
meestal na enige jaren werkervaring, een driejarige eerstegraads hbo-masteropleiding in
deeltijd. Binnen de hbo-masteropleiding worden vakinhoudelijke, (vak)didactische en
onderwijskundige kennis in samenhang verworven. Het geheel van de vakinhoudelijke en
vakdidactische kennis van de student is beschreven in de kennisbases voor de bachelor- en
de masteropleidingen.
Beide routes leiden tot hetzelfde civiele effect, namelijk een bevoegdheid voor de boven-
bouw van het vho (havo en vwo).
Totstandkoming van de kennisbasis hbo-masteropleidingen leraar vho
De kennisbases van de hbo-masteropleidingen vormen een onderdeel van het project ‘Werken
aan Kwaliteit’ (WAK). Dit project is ontstaan als uitwerking van de ‘Kwaliteitsagenda voor het
opleiden van leraren 2008-2011’ van toenmalig staatssecretaris Van Bijsterveldt en valt onder
verantwoordelijkheid van de HBO-raad. De uitkomsten van het project zijn daarnaast beïnvloed
door beleidsmatige ontwikkelingen, zoals het advies ‘Kwaliteitsborging van het eindniveau van
aanstaande leraren’ van de Onderwijsraad en de aanbevelingen voor een toekomstbestendig
hoger onderwijs van de commissie Veerman.
Kennisbasis hbo-masteropleidingen algemene economie | 6