30.09.2013 Views

algemene economie - 10 voor de leraar

algemene economie - 10 voor de leraar

algemene economie - 10 voor de leraar

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

2<br />

Leeswijzer<br />

11 | Kennisbasis hbo-masteropleidingen <strong>algemene</strong> <strong>economie</strong><br />

In <strong>de</strong> twee<strong>de</strong> kolom van <strong>de</strong> kennisbasis zijn bij elk domein <strong>de</strong> bijbehoren<strong>de</strong> subdomeinen<br />

weergegeven. Deze subdomeinen zijn geoperationaliseerd door het benoemen van <strong>de</strong> on<strong>de</strong>r-<br />

liggen<strong>de</strong> concepten in <strong>de</strong> <strong>de</strong>r<strong>de</strong> kolom. Al <strong>de</strong>ze concepten wor<strong>de</strong>n in <strong>de</strong> opleiding behan<strong>de</strong>ld.<br />

Opleidingen hebben <strong>de</strong> vrijheid om eigen accenten te leggen. In kolom vier is, van <strong>de</strong> concepten<br />

waar <strong>de</strong> masteropleiding zich het dui<strong>de</strong>lijkst on<strong>de</strong>rscheidt van <strong>de</strong> bacheloropleiding door<br />

mid<strong>de</strong>l van een indicator, een <strong>de</strong>finitie (eindterm) gegeven op basis van meetbaar gedrag.<br />

Deze kolom preten<strong>de</strong>ert niet <strong>de</strong> kennisbasis volledig te <strong>de</strong>kken en kan dus niet gebruikt wor<strong>de</strong>n<br />

als <strong>de</strong>kken<strong>de</strong> uitwerking van alle domeinen. In <strong>de</strong> vijf<strong>de</strong> kolom zijn ten slotte <strong>voor</strong>beeldtoets-<br />

vragen opgenomen om een aantal indicatoren na<strong>de</strong>r te specificeren. Deze toetsvragen zijn<br />

gericht op beheersing van vakkennis. De formuleringen sluiten aan bij <strong>de</strong> hogere niveaus van<br />

<strong>de</strong> taxonomie van Bloom.<br />

Ten slotte: het nieuwe <strong>economie</strong>programma van havo en vwo legt veel nadruk op het toepassen<br />

van concepten in een gegeven context. In <strong>de</strong> <strong>voor</strong>beeldvragen in <strong>de</strong>ze kennisbasis zijn contex-<br />

ten echter spaarzaam aanwezig, niet omdat <strong>de</strong> opstellers <strong>de</strong> concept/context-bena<strong>de</strong>ring<br />

niet belangrijk zou<strong>de</strong>n vin<strong>de</strong>n, maar omdat het format van <strong>de</strong>ze kennisbasis nu eenmaal te<br />

weinig ruimte laat <strong>voor</strong> een min of meer uitvoerig uitgeschreven context.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!