Een klassiek experiment - Erasmus Universiteit Rotterdam
Een klassiek experiment - Erasmus Universiteit Rotterdam
Een klassiek experiment - Erasmus Universiteit Rotterdam
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
<strong>Een</strong> <strong>klassiek</strong> <strong>experiment</strong> Hoofdstuk 5 – <strong>Een</strong> effectief <strong>experiment</strong>?<br />
5.0 Inleiding<br />
Hoofdstuk 5<br />
<strong>Een</strong> effectief <strong>experiment</strong>?<br />
In de voorgaande hoofdstukken heb ik de probleem‐, doel‐ en vraagstelling van dit<br />
onderzoek beschreven. Daarna heb ik mij gericht op de onderzoeksvragen en op basis van<br />
theoretische concepten heb ik een drietal hypothesen geformuleerd. Vervolgens heb ik de<br />
opzet van dit onderzoek besproken, om daarna de resultaten van de analyses te kunnen<br />
rapporteren. In dit hoofdstuk komen de conclusies van dit onderzoek aan bod, en<br />
beantwoord ik de centrale vraagstelling. Daarnaast geef ik enkele discussiepunten omtrent<br />
dit onderzoek aan, waaruit een aantal aanbevelingen voor vervolgonderzoek zullen<br />
voortvloeien.<br />
5.1 Conclusies en beantwoording vraagstelling<br />
Dit <strong>experiment</strong> kan gezien worden als een verkapte vorm van cultuureducatie. Voor het<br />
culturele veld is het belangrijk om te weten of deze kennismaking met de concertpraktijk<br />
heeft geholpen om houdingen en opvattingen op en positieve manier bij te stellen. Als dit<br />
het geval is, kan het <strong>experiment</strong> als effectief worden beschouwd. Om vast te kunnen stellen<br />
of dit <strong>experiment</strong> daadwerkelijk effectief is geweest, wil ik eerst de centrale<br />
onderzoeksvraag in herinnering roepen:<br />
Hoe worden <strong>klassiek</strong>e concerten (met vrienden) beleefd door potentieel publiek en welke<br />
invloed heeft deze beleving op opvattingen en houdingen ten aanzien van <strong>klassiek</strong>e<br />
concerten?<br />
De resultaten van dit onderzoek laten zien dat de proefpersonen over het algemeen<br />
positiever zijn gaan denken over <strong>klassiek</strong>e muziek en – concerten. Dit blijkt uit de gestegen<br />
rapportcijfers. Daarnaast zijn de denkbeelden omtrent <strong>klassiek</strong>e concerten gewijzigd. Na het<br />
concertbezoek vinden de proefpersonen enerzijds dat <strong>klassiek</strong>e concerten serieuzer en<br />
tegelijkertijd bijzonderder dan ze van tevoren hadden gedacht. Anderzijds vinden ze de<br />
98