De nieuwe opleidingscao zorgt voor continuïteit, met een extra troef ...
De nieuwe opleidingscao zorgt voor continuïteit, met een extra troef ...
De nieuwe opleidingscao zorgt voor continuïteit, met een extra troef ...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Andere redenen waarom de doorstroming van onderwijs naar tewerkstelling in de bouwsector zo moeizaam verloopt,<br />
hebben te maken <strong>met</strong> de mate waarin de opleidingen afgestemd zijn op wat van <strong>een</strong> bouwvakarbeider verwacht<br />
wordt. Een school kan jongeren op verschillende punten onvoldoende <strong>voor</strong>bereiden. <strong>De</strong> opleiding kan niet grondig<br />
genoeg zijn (te weinig <strong>nieuwe</strong> technologieën), de verkeerde accenten leggen (g<strong>een</strong> VCA), te weinig praktijkervaring<br />
<strong>voor</strong>zien (g<strong>een</strong> of te korte stages), …<br />
sleutelen aan het imago, maar <strong>voor</strong>al structurele maatregelen<br />
Het FVB doet gerichte inspanningen om de doorstroming te maximaliseren. Een eerste reeks initiatieven beoogt <strong>voor</strong>namelijk<br />
de algemene aantrekkingskracht van de bouwsector te vergroten. Via imagocampagnes die de sector als<br />
bron van tewerkstelling in de kijker zetten en <strong>met</strong> initiatieven die het bouwonderwijs promoten, wordt het beeld van<br />
de bouwsector bijgestuurd. Didactische instrumenten als ‘Bouwblokken’ en ‘Verboden de werf te betreden’ overtuigen<br />
jongeren om <strong>voor</strong> het bouwonderwijs te kiezen. <strong>De</strong> inrichting van het nationaaal veiligheidsexamen, dat inspanning<br />
koppelt aan ontspanning en informatie, of brochures zoals ‘<strong>De</strong> bouw beloont’, die de aantrekkelijke arbeids<strong>voor</strong>waarden<br />
in de bouwsector belichten, moeten afgestudeerden overtuigen in de sector hun brood te verdienen.<br />
financiële impulsen: convenanten<br />
“Gerichte inspanningen om de doorstroming te maximaliseren”<br />
Naast imago-activiteiten ligt de focus op structurele maatregelen die rechtstreeks ingrijpen op de oorzaken van de<br />
lage doorstroming. Ze geven financiële impulsen aan de bij doorstroming betrokken partijen, <strong>met</strong> name de bouwleerlingen,<br />
de scholen en de werkgevers.<br />
<strong>De</strong>ze impulsen krijgen in de eerste plaats vorm <strong>met</strong> het systeem van de convenanten. <strong>De</strong> convenanten afgesloten <strong>met</strong><br />
het voltijds bouwonderwijs zijn <strong>een</strong> soort contracten tussen bouwscholen en sector. Ze willen kwalitatief beroeps<strong>voor</strong>bereidend<br />
onderwijs bevorderen en de doorstroming van leerlingen naar de sector verhogen. <strong>De</strong> convenanten<br />
grijpen op <strong>een</strong> directe manier in op het onderwijs. In ruil <strong>voor</strong> premies worden scholen aangemoedigd om meer en<br />
langere stages te organiseren, om de leerlingen <strong>voor</strong> te bereiden op <strong>een</strong> VCA-examen en om de doorstroming naar de<br />
sector te stimuleren.<br />
HET FVB IN 2004-2005 IN DE KIJKER<br />
41
Change language