27.09.2013 Views

Startonderzoek musea - Leeftijd op het werk

Startonderzoek musea - Leeftijd op het werk

Startonderzoek musea - Leeftijd op het werk

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Levensfasebewust personeelsbeleid tentoongesteld<br />

Tilburg, september 2008<br />

D. Kolen - van Loon<br />

D. de Laat - van Amelsfoort<br />

T. IJdens<br />

IVA beleidsonderzoek en advies<br />

Onderzoek onder rijksgesubsidieerde <strong>musea</strong>


ii<br />

Levensfasebewust personeelsbeleid tentoongesteld<br />

Kaft: De trap des levens, 16e eeuw, collectie Rijksmuseum Amsterdam<br />

Toelichting kaft: Trapvormig bouw<strong>werk</strong> vol mensen en dieren. Links vooraan ligt een<br />

baby in een bedje, rechts zit een grijsaard met zijn benen bungelend boven een <strong>op</strong>en<br />

graf. Bij de baby begint een 'leeftijdentrap', die van wieg tot graf tien treden telt, tien<br />

levensfasen. Bij elke leeftijd is een beest te zien dat die fase typeert: <strong>het</strong> jongetje van<br />

tien heeft een springerig bokje bij zicht, de veertiger is nobel en verstandig als een<br />

leeuw, de vijftiger slim als een vos en de tachtigjarige zit <strong>op</strong> een trage ezel. Aan de<br />

'jonge' kant van de trap staat een boom vol inblad, met vogels en muziekinstrumenten.<br />

Aan de 'oude' kant hangen brillen en krukken in de kale boom. Gedrukt van twee<br />

blokken <strong>op</strong> twee bladen, aan elkaar bevestigd.<br />

Uitgever: IVA<br />

Warandelaan 2<br />

Postbus 90153<br />

5000 LE Tilburg<br />

Telefoonnummer: 013-4668466<br />

Telefax: 013-4668477<br />

IVA is gelieerd aan de UvT<br />

Met mede<strong>werk</strong>ing van:<br />

J. de Muinck<br />

S. von der Fuhr<br />

Met dank aan <strong>het</strong> Rijksmuseum Amsterdam voor <strong>het</strong> ter beschikking stellen van de<br />

kaftillustratie.<br />

© 2008 IVA<br />

Niets uit deze uitgave mag worden verveelvoudigd en/of worden <strong>op</strong>enbaar gemaakt<br />

door middel van druk, fotok<strong>op</strong>ie, microfilm, of <strong>op</strong> welke andere wijze dan ook, zonder<br />

voorafgaande schriftelijke toestemming van <strong>het</strong> IVA.<br />

Het gebruik van cijfers en/of tekst als toelichting of ondersteuning bij artikelen, boeken<br />

en scripties is toegestaan, mits de bron duidelijk wordt vermeld.


IVA beleidsonderzoek en advies<br />

Inhouds<strong>op</strong>gave<br />

1 Inleiding........................................................................................................... 7<br />

1.1 Achtergrond..................................................................................................... 7<br />

1.2 Doel................................................................................................................. 8<br />

1.3 Drie deelonderzoeken ..................................................................................... 8<br />

1.3.1 Ontwikkelingen in de <strong>musea</strong>le sector................................................... 8<br />

1.3.2 Personeelsenquête .............................................................................. 9<br />

1.3.3 Worksh<strong>op</strong>s met <strong>musea</strong> en sociale partners ......................................... 9<br />

2 Ontwikkelingen in de <strong>musea</strong>le sector............................................................ 10<br />

2.1 Doel............................................................................................................... 10<br />

2.2 Methode ........................................................................................................ 10<br />

2.2.1 Deskresearch..................................................................................... 10<br />

2.2.2 Vraaggesprekken............................................................................... 10<br />

2.3 Museale strategie en personeelsbeleid......................................................... 10<br />

2.3.1 Eisen aan <strong>het</strong> museum als publieke instelling.................................... 11<br />

2.3.2 Concurrentie <strong>op</strong> de vrijetijdsmarkt...................................................... 12<br />

2.3.3 Financiële druk en eisen aan <strong>het</strong> ondernemerschap van <strong>musea</strong>....... 12<br />

2.3.4 Concurrentie <strong>op</strong> de arbeidsmarkt....................................................... 13<br />

2.3.5 Arbeidsmarktbeleid van de overheid.................................................. 13<br />

2.4 Personeelsbeleid, nu en in de toekomst........................................................ 14<br />

2.4.1 Centrale versus raam-cao.................................................................. 14<br />

2.4.2 Management en directie..................................................................... 15<br />

2.4.3 Balans <strong>werk</strong>-privé .............................................................................. 15<br />

2.4.4 Vergrijzend personeelsbestand.......................................................... 15<br />

2.5 Gevolgen voor personeel en personeelsbeleid ............................................. 16<br />

2.5.1 Vrijwilligers en beeldvorming.............................................................. 16<br />

2.5.2 Vaste generalisten en flexibele specialisten....................................... 16<br />

2.5.3 In-, uit- en doorstroom........................................................................ 17<br />

2.5.4 Professioneel personeelsbeleid en geëquipeerd management.......... 18<br />

2.5.5 Sterke OR of personeelsvertegenwoordiging..................................... 18<br />

2.5.6 Cultuur- en mentaliteitsverandering ................................................... 18<br />

3 Levensfasen.................................................................................................. 20<br />

4 Personeelsenquête ....................................................................................... 23<br />

iii


iv<br />

Levensfasebewust personeelsbeleid tentoongesteld<br />

4.1 Doel............................................................................................................... 23<br />

4.2 Methode ........................................................................................................ 23<br />

4.2.1 Adressenbestand............................................................................... 23<br />

4.2.2 Vragenlijst .......................................................................................... 23<br />

4.2.3 Verzoek om mede<strong>werk</strong>ing en responsverhogende maatregelen ....... 24<br />

4.2.4 Veld<strong>werk</strong> ............................................................................................ 24<br />

4.3 Respons ........................................................................................................ 24<br />

4.3.1 Representativiteit ............................................................................... 25<br />

4.3.2 Respondenten.................................................................................... 26<br />

4.4 Werken nu..................................................................................................... 32<br />

4.4.1 Tevredenheid..................................................................................... 32<br />

4.4.2 Betrokkenheid.................................................................................... 33<br />

4.4.3 Werklast............................................................................................. 34<br />

4.4.4 Werktijden.......................................................................................... 34<br />

4.5 Werken in de toekomst.................................................................................. 35<br />

4.6 Randvoorwaarden voor <strong>werk</strong>en in de toekomst ............................................ 36<br />

4.6.1 Functioneringsgesprekken................................................................. 36<br />

4.6.2 Persoonlijke ontwikkeling................................................................... 37<br />

4.6.3 Door<strong>werk</strong>en na pensioenleeftijd......................................................... 38<br />

4.6.4 Regelingen omtrent levensfasen........................................................ 39<br />

4.6.5 Gewenste veranderingen in <strong>het</strong> <strong>werk</strong>................................................. 40<br />

4.7 Opvallende verschillen .................................................................................. 42<br />

4.7.1 Sekse................................................................................................. 42<br />

4.7.2 Leidinggevende taken........................................................................ 42<br />

4.7.3 Functiegroepen.................................................................................. 42<br />

4.8 Samenvatting ................................................................................................ 44<br />

5 Worksh<strong>op</strong>s met <strong>musea</strong> en sociale partners .................................................. 46<br />

5.1 Doel............................................................................................................... 46<br />

5.2 Methode ........................................................................................................ 46<br />

5.2.1 Deelnemers aan de worksh<strong>op</strong>s.......................................................... 46<br />

5.2.2 Opzet worksh<strong>op</strong>s ............................................................................... 46<br />

5.3 Verslag.......................................................................................................... 47<br />

5.3.1 Belangrijke en <strong>op</strong>vallende thema’s .................................................... 47<br />

5.3.2 Knelpunten......................................................................................... 48<br />

5.3.3 Oplossingen....................................................................................... 53<br />

6 Conclusies en aanbevelingen ....................................................................... 59<br />

6.1 Het huidige museumlandschap ..................................................................... 59<br />

6.2 Het museumlandschap over tien jaar............................................................ 59<br />

6.2.1 <strong>Leeftijd</strong>s<strong>op</strong>bouw en inzetbaarheid...................................................... 59<br />

6.2.2 Mobiliteit of employability ................................................................... 60<br />

6.2.3 Personeelsbeleid en leidinggeven ..................................................... 60


IVA beleidsonderzoek en advies<br />

6.3 Aanbevelingen collectief niveau .................................................................... 61<br />

6.3.1 Functioneringsgesprekken................................................................. 62<br />

6.3.2 Maatregelen ter bevordering van de gezondheid............................... 62<br />

6.3.3 <strong>Leeftijd</strong>regelingen en verlof................................................................ 63<br />

6.3.4 Permanente educatie......................................................................... 63<br />

6.3.5 Beeldvorming over ouderen en gezondheid....................................... 63<br />

6.3.6 Kennisdeling personeelsbeleid .......................................................... 64<br />

6.4 Aanbevelingen museum- en mede<strong>werk</strong>erniveau........................................... 64<br />

6.4.1 Afzonderlijke <strong>musea</strong>........................................................................... 64<br />

6.4.2 Individueel niveau .............................................................................. 64<br />

Literatuurlijst ............................................................................................................. 67<br />

Bijlage 1. Decentralisatie van cao’s.......................................................................... 69<br />

Bijlage 2. Enquête .................................................................................................... 71<br />

Bijlage 3. Extra tabellen............................................................................................ 89<br />

v


1 Inleiding<br />

1.1 Achtergrond<br />

IVA beleidsonderzoek en advies<br />

De Vereniging van Rijksgesubsidieerde Musea (VRM) telt 28 leden met in totaal ruim<br />

2.200 <strong>werk</strong>nemers. De omgeving waarin de <strong>musea</strong> <strong>op</strong>ereren, kenmerkt zich door<br />

een toenemende dynamiek die om aanpassingsvermogen vraagt. De subsidiërende<br />

overheid eist aantoonbare maatschappelijke prestaties van <strong>musea</strong> in <strong>het</strong> kader van<br />

<strong>het</strong> cultuurbeleid. Samenstelling, verwachtingen en beleving van <strong>het</strong> publiek veranderen<br />

onder invloed van de (nieuwe) media. En <strong>musea</strong> ervaren in toenemende mate<br />

concurrentie van andere aanbieders <strong>op</strong> de vrijetijdsmarkt, van festivals tot attractieparken,<br />

meubelboulevards en feestelijke ko<strong>op</strong>zondagen. Musea zijn genoodzaakt om<br />

nieuwe strategieën te ontwikkelen om stand te houden <strong>op</strong> de slagvelden van beleid<br />

en markt én om hun positie te versterken.<br />

Daarnaast is <strong>het</strong> personeelsbestand van de <strong>musea</strong> aan <strong>het</strong> vergrijzen: gemiddeld is<br />

meer dan de helft van de <strong>werk</strong>nemers 45 jaar of ouder. Mede<strong>werk</strong>ers <strong>op</strong> alle niveaus<br />

voelen zich over <strong>het</strong> algemeen sterk verbonden met hun eigen museum of functie,<br />

wat mede bijdraagt aan een beperkte mobiliteit van personeel.<br />

Musea staan dus voor de vraag wat ze aan hun organisatie en personeelsbeleid<br />

kunnen doen om hun performance onder aldus veranderende condities en omstandigheden<br />

<strong>op</strong> peil te houden en te verbeteren. Dat is een vraag die de hele strategie<br />

van <strong>het</strong> museum betreft: niet alleen collectievorming, presentatie en publieksbenadering,<br />

maar ook organisatieontwikkeling en personeelsbeleid.<br />

De VRM stelt zich als <strong>werk</strong>geversorganisatie van rijksgesubsidieerde <strong>musea</strong> ten doel<br />

om goed <strong>werk</strong>geverschap in de branche te bevorderen, waardoor de bedrijfsvoering<br />

van <strong>musea</strong> ge<strong>op</strong>timaliseerd kan worden en mede<strong>werk</strong>ers gestimuleerd worden om<br />

de transformatie van de sector te ondersteunen. Uiteindelijk doel is een goede balans<br />

tot stand te brengen tussen de eisen die de ontwikkeling van de museumsector<br />

aan de bedrijfsvoering van de <strong>musea</strong> stelt en de ontwikkelkansen van museummede<strong>werk</strong>ers<br />

in verschillende functiegroepen en <strong>op</strong> verschillende functieniveaus. De<br />

cao die de VRM met de <strong>werk</strong>nemersorganisaties in de museumsector afsluit is mede<br />

<strong>op</strong> deze uitgangspunten gebaseerd.<br />

Onderzoek ten behoeve van de ontwikkeling van levensfasebewust personeelsbeleid<br />

is één van de manieren waar<strong>op</strong> de VRM haar leden wil ondersteunen. De VRM heeft<br />

<strong>het</strong> IVA gevraagd dit onderzoek uit te voeren en hiertoe subsidie aangevraagd bij <strong>het</strong><br />

Agentschap SZW voor <strong>het</strong> project ‘Generatiemanagement, bewustwording en instrumentontwikkeling<br />

t.b.v. rijksgesubsidieerde <strong>musea</strong>’ <strong>op</strong> grond van de Tijdelijke<br />

subsidieregeling stimuleren levensfasebewust beleid.<br />

7


8<br />

Levensfasebewust personeelsbeleid tentoongesteld<br />

Levensfasebewust personeelsbeleid is een vorm van personeelsbeleid waarin rekening<br />

wordt gehouden met verschillen tussen mede<strong>werk</strong>ers in diverse levensfasen.<br />

Het houdt er rekening mee dat de wensen en behoeften van ouderen anders zijn dan<br />

die van jongeren die net beginnen met <strong>werk</strong>en. Elke levensfase kent zijn eigen mogelijkheden,<br />

problemen en uitdagingen. Door daarmee rekening te houden blijven<br />

mede<strong>werk</strong>ers langer productief, gezond, gemotiveerd en betrokken.<br />

1.2 Doel<br />

Het onderwerp levensfasebewust personeelsbeleid leeft al geruime tijd bij de VRM<br />

en de <strong>werk</strong>nemersorganisaties in de museumsector. Er is echter nog onvoldoende<br />

inzicht in de wijze waar<strong>op</strong> levensfasebewust personeelsbeleid in een vernieuwde cao<br />

kan worden verankerd. Onder individuele <strong>werk</strong>gevers in de museumwereld leeft <strong>het</strong><br />

onderwerp nog nauwelijks en dat geldt ook voor de meeste <strong>werk</strong>nemers. Naast en in<br />

nauwe samenhang met de vraag welke plek levensfasebewust personeelsbeleid in<br />

de cao moet krijgen, is er dus behoefte aan inzicht, kennis en bewustwording <strong>op</strong> <strong>het</strong><br />

niveau van afzonderlijke <strong>musea</strong> en individuele <strong>werk</strong>nemers. Het onderzoek dient<br />

daartoe bij te dragen.<br />

Het onderzoek heeft betrekking <strong>op</strong> de volgende drie doelstellingen van <strong>het</strong> project<br />

‘Generatiemanagement, bewustwording en instrumentontwikkeling t.b.v. rijksgesubsidieerde<br />

<strong>musea</strong>’ waar de VRM subsidie voor heeft aangevraagd bij <strong>het</strong> Agentschap<br />

SZW:<br />

1. inzicht verschaffen in knelpunten binnen de <strong>musea</strong> ten aanzien van de ontwikkeling<br />

van de branche;<br />

2. inzicht bieden in de mogelijkheden van mede<strong>werk</strong>ers om hieraan mede vorm te<br />

geven;<br />

3. draagvlak ontwikkelen onder <strong>musea</strong> en sociale partners voor gerichte instrumenten<br />

om mede<strong>werk</strong>ers in iedere levensfase <strong>op</strong>timaal inzetbaar en gemotiveerd te<br />

houden;<br />

1.3 Drie deelonderzoeken<br />

Het onderzoek bestaat in aansluiting <strong>op</strong> de genoemde doelstellingen uit drie deelonderzoeken.<br />

1.3.1 Ontwikkelingen in de <strong>musea</strong>le sector<br />

Deelonderzoek A richt zich <strong>op</strong> de beschrijving en analyse van knelpunten binnen<br />

rijksgesubsidieerde <strong>musea</strong> (leden van de VRM) in relatie tot de ontwikkeling van de<br />

branche in <strong>het</strong> algemeen en daarmee verbonden aspecten van <strong>het</strong> personeelsbeleid<br />

in <strong>het</strong> bijzonder. Welke problemen levert de huidige leeftijds<strong>op</strong>bouw van de mede<strong>werk</strong>ers<br />

<strong>op</strong>? Hoe kunnen arbeidsvoorwaarden en personeelsbeleid beter inspelen <strong>op</strong><br />

wensen en behoeften van de verschillende generaties? Zijn <strong>musea</strong> in staat visie <strong>op</strong><br />

personeelsbeleid te ontwikkelen? Voor dit deelonderzoek bestuderen we beschikbare<br />

documentatie en beschikbare statistische gegevens over <strong>het</strong> personeelsbestand<br />

van rijksgesubsidieerde <strong>musea</strong>, voeren we vraaggesprekken met museumdirecteuren<br />

(algemeen of zakelijk), hoofden P&O en vertegenwoordigers van <strong>werk</strong>nemersorganisaties<br />

die cao-partner zijn van de VRM.


IVA beleidsonderzoek en advies<br />

De uitkomst van dit eerste deelonderzoek dient als input voor <strong>het</strong> tweede deelonderzoek:<br />

de personeelsenquête. Voorts worden resultaten van <strong>het</strong> eerste deelonderzoek<br />

gebruikt bij de voorbereiding van <strong>het</strong> derde deelonderzoek: de worksh<strong>op</strong>s met <strong>musea</strong><br />

en sociale partners.<br />

1.3.2 Personeelsenquête<br />

Deelonderzoek B richt zich <strong>op</strong> ervaringen, kennis en meningen van museumpersoneel<br />

met betrekking tot ontwikkelingen in hun <strong>werk</strong> en in <strong>het</strong> personeelsbeleid van<br />

hun museum. Gekozen is voor een personeelsenquête met bijzondere aandacht voor<br />

leeftijds-, <strong>op</strong>leidings- en mobiliteitsaspecten van <strong>het</strong> personeelsbeleid. De enquête<br />

moet inzicht geven in de <strong>op</strong>vattingen van museummede<strong>werk</strong>ers over verschillende<br />

middelen van levensfasebewust personeelsbeleid. Daarbij wordt nagegaan of en hoe<br />

<strong>op</strong>vattingen en voorkeuren van mede<strong>werk</strong>ers variëren met hun leeftijd en met andere<br />

kenmerken en omstandigheden, zoals de grootte van <strong>het</strong> museum, <strong>het</strong> soort museum,<br />

de functiegroep van mede<strong>werk</strong>ers en <strong>het</strong> aantal jaren dat ze bij <strong>het</strong> museum<br />

<strong>werk</strong>en. De enquête levert echter niet alleen inzicht <strong>op</strong> in <strong>op</strong>vattingen en voorkeuren<br />

van museummede<strong>werk</strong>ers maar heeft tevens ten doel om hen te informeren over<br />

ontwikkelingen in de sector die vragen om levensfasebewust personeelsbeleid, hun<br />

betrokkenheid bij dit onderwerp te bevorderen en daarmee <strong>het</strong> draagvlak voor nieuwe<br />

vormen van levensfasebewust personeelsbeleid te vergroten.<br />

De resultaten van de enquête worden met <strong>het</strong> verslag van <strong>het</strong> eerste deel van <strong>het</strong><br />

onderzoek (de vraaggesprekken) gebruikt voor de <strong>op</strong>zet van <strong>het</strong> derde deel van <strong>het</strong><br />

onderzoek: de worksh<strong>op</strong>s met <strong>musea</strong> over doelen en middelen van leeftijdsbewust<br />

personeelsbeleid.<br />

1.3.3 Worksh<strong>op</strong>s met <strong>musea</strong> en sociale partners<br />

In <strong>het</strong> derde deelonderzoek worden resultaten van <strong>het</strong> eerste en tweede deelonderzoek<br />

in een aantal worksh<strong>op</strong>s (rondetafelgesprekken) teruggek<strong>op</strong>peld naar directies,<br />

ondernemingsraden en personeelsfunctionarissen van de <strong>musea</strong> die zijn aangesloten<br />

bij de VRM. In de worksh<strong>op</strong>s worden doelen van levensfasebewust personeelsbeleid<br />

<strong>op</strong> middellange termijn – voor de komende vijf jaar – besproken en de middelen<br />

die ingezet moeten worden om die doelen te bereiken. Daarbij wordt tevens aandacht<br />

besteed aan de mate waarin <strong>musea</strong> zijn toegerust om levensfasebewust personeelsbeleid<br />

te voeren en aan de wijze waar<strong>op</strong> zij daarbij kunnen worden ondersteund<br />

door de VRM of door andere brancheorganisaties of kenniscentra.<br />

9


10<br />

2 Ontwikkelingen in de <strong>musea</strong>le sector<br />

2.1 Doel<br />

Levensfasebewust personeelsbeleid tentoongesteld<br />

Het IVA voert een knelpuntenanalyse uit met betrekking tot belangrijke ontwikkelingen<br />

in de omgeving van <strong>musea</strong>, de kansen en bedreigingen die deze voor <strong>musea</strong><br />

met zich meebrengen en de consequenties hiervan voor <strong>het</strong> personeelsbeleid en de<br />

cao. De focus ligt niet <strong>op</strong> externe ontwikkelingen als zodanig maar <strong>op</strong> de implicaties<br />

ervan voor de bedrijfsvoering van <strong>musea</strong>, voor de competenties van mede<strong>werk</strong>ers en<br />

leidinggevenden en voor collectieve afspraken <strong>op</strong> brancheniveau over leeftijdsbewust<br />

personeelsbeleid.<br />

2.2 Methode<br />

2.2.1 Deskresearch<br />

Belangrijke ontwikkelingen en implicaties daarvan voor <strong>het</strong> personeelsbeleid van<br />

<strong>musea</strong> werden eerst geïnventariseerd door middel van een korte studie van onderzoeksliteratuur<br />

en beleidsdocumenten. De VRM leverde benodigde informatie, zoals<br />

beleidsnota’s en aanwezige statistische gegevens.<br />

2.2.2 Vraaggesprekken<br />

Mede <strong>op</strong> basis van de deskresearch heeft <strong>het</strong> IVA een lijst van aandachtspunten of<br />

vragen <strong>op</strong>gesteld voor intensieve vraaggesprekken met zes vertegenwoordigers van<br />

<strong>het</strong> <strong>musea</strong>le veld die goed kunnen beoordelen welke eisen de komende jaren aan<br />

<strong>het</strong> management en <strong>het</strong> personeelsbeleid van <strong>musea</strong> gesteld worden: twee museumdirecteuren,<br />

twee hoofden P&O van <strong>musea</strong> en twee vertegenwoordigers van de<br />

vakbonden die cao-partner van de VRM zijn. De vragen hadden geen betrekking <strong>op</strong><br />

externe ontwikkelingen als zodanig, maar <strong>op</strong> de betekenis daarvan voor <strong>het</strong> de organisatie<br />

en <strong>het</strong> personeelsbeleid: wat betekenen die ontwikkeling voor de instellingen;<br />

<strong>op</strong> welke punten zal de instelling daar meer of minder aandacht aan moeten besteden;<br />

en hoe moet en kan <strong>het</strong> museum er<strong>op</strong> inspelen? Van de zes vraaggesprekken<br />

zijn korte verslagen gemaakt, welke voor commentaar en eventuele aanvullingen<br />

naar de gesprekspartner zijn gestuurd.<br />

2.3 Museale strategie en personeelsbeleid<br />

Rijksgesubsidieerde <strong>musea</strong> functioneren in een veranderlijke omgeving. Voor zover<br />

ze die niet naar hun hand kunnen zetten – de mogelijkheden daartoe zijn beperkt –<br />

zullen ze adequaat moeten inspelen <strong>op</strong> en omgaan met hun omgeving. Uit de vraaggesprekken<br />

met vertegenwoordigers van een aantal <strong>musea</strong> en van <strong>werk</strong>nemersorganisaties<br />

en uit de korte literatuurstudie komen de volgende belangrijke ontwikke-


IVA beleidsonderzoek en advies<br />

lingen naar voren die consequenties (zullen) hebben voor de strategie en <strong>het</strong> personeelsbeleid<br />

van (rijksgesubsidieerde) <strong>musea</strong>:<br />

- eisen aan <strong>het</strong> museum als publieke instelling;<br />

- concurrentie <strong>op</strong> de vrijetijdsmarkt;<br />

- financiële druk en eisen aan <strong>het</strong> ondernemerschap van <strong>musea</strong>;<br />

- concurrentie <strong>op</strong> de arbeidsmarkt;<br />

- arbeidsmarktbeleid van de overheid.<br />

2.3.1 Eisen aan <strong>het</strong> museum als publieke instelling<br />

Musea hebben een tweeledige taak. Van vroeger uit is hun bestaansrecht gelegen in<br />

<strong>het</strong> beheren en samenstellen van collecties en nog steeds is dat volgens <strong>het</strong> ministerie<br />

van OCW hun primaire taak. Hun bestaansrecht ontlenen zij echter ook aan de<br />

manier waar<strong>op</strong> zij dat doen. Tegenwoordig komt de nadruk steeds meer te liggen <strong>op</strong><br />

<strong>het</strong> publiek maken ervan. Wat doen zij namens en ten behoeve van de samenleving<br />

met hun collectie? Hoe is de wissel<strong>werk</strong>ing met de maatschappij en de mate waarin<br />

een museum <strong>het</strong> evenwicht vindt tussen continuïteit en verandering?<br />

Steeds vaker wordt de eigen collectie in wisselende tentoonstellingen gepresenteerd<br />

in plaats van in een vaste, onveranderlijke <strong>op</strong>stelling. Volgens Domeniek Ruyters 1<br />

zegt dit ook iets over de positie van <strong>het</strong> museum in de hedendaagse samenleving.<br />

Van statisch, ietwat autoritair cultureel bol<strong>werk</strong>, drager van de canon, trotse burcht<br />

waar <strong>het</strong> artistiek erfgoed van historisch belang wordt <strong>op</strong>geslagen, bestudeerd en<br />

gepresenteerd, is <strong>het</strong> museum verworden tot een veranderlijk doorgangsstation<br />

van artistieke fenomenen. Het mausoleum van voorheen, waar kunst in alle rust<br />

geschiedenis kon worden, is veranderd in een kunsthub, waar kunst in razende<br />

vaart doorheen wordt gesluisd.<br />

Met geschiedschrijving heeft dat alles niet veel meer te maken. In <strong>het</strong> museum van<br />

tegenwoordig moet kunst, ook die uit de vaste collectie, zich elk moment weer <strong>op</strong>nieuw<br />

bewijzen, in telkens wisselende presentaties, getoetst aan de <strong>op</strong>inie van de<br />

dag. Het traditionele idee van <strong>het</strong> museum als een zeef waarmee historisch relevante<br />

kunst wordt uitgefilterd, die, eenmaal neergeslagen, zich nog maar weinig<br />

verroert, heeft afgedaan.<br />

Dit signalement van <strong>het</strong> kunstmuseum, kan (met de nodige nuances en aanvullingen)<br />

ook van toepassing worden geacht <strong>op</strong> andere <strong>musea</strong>.<br />

In de nota Kunst van Leven 2 onderschrijft de minister van OCW de omschrijving die<br />

de Raad van Cultuur geeft over de essentie van een museum, namelijk betekenis<br />

geven aan kunst en cultureel erfgoed en de ontstaansgeschiedenis en de continuïteit<br />

van een samenleving zichtbaar maken. Het beheer van de rijkscollectie en <strong>het</strong> zichtbaar<br />

maken ervan beschouwt hij als een belangrijk uitgangspunt bij <strong>het</strong> vervullen van<br />

1 Ruyters, D., Oog in oog met playstation, in De Volkskrant. 31 mei 2007, p. K16-17.<br />

2 Plasterk, R., Kunst van leven. Hoofdlijnen cultuurbeleid, Ministerie van OCW, 2007.<br />

11


12<br />

Levensfasebewust personeelsbeleid tentoongesteld<br />

de maatschappelijke taak van <strong>musea</strong>. Tegelijkertijd benadrukt hij echter <strong>het</strong> belangrijk<br />

te vinden de toegankelijkheid en vernieuwing van <strong>musea</strong> te bevorderen. Hij wil<br />

wat betreft de rijkscollecties en de andere collecties waar hij verantwoordelijkheid<br />

voor draagt vooral investeren in de aantrekkelijkheid van de presentatie en in de cultuureducatie.<br />

Om de educatieve functie van <strong>musea</strong> te bevorderen, heeft hij ook de<br />

toegang voor kinderen tot en met twaalf jaar gratis gemaakt.<br />

In de tweeledige taak van <strong>musea</strong> is er dus een verschuiving gaande van verzamelen<br />

naar exploiteren, van onderzoeken naar uitleggen, van bewaren naar teweeg brengen.<br />

Van <strong>musea</strong> wordt meer dan vroeger verwacht dat zij zich naar buiten richten in<br />

plaats van naar binnen. Bij <strong>het</strong> publiek maken van hun taak hoort ook een sterkere<br />

nadruk <strong>op</strong> hun functioneren als publieke instelling. Musea moeten meer verantwoording<br />

afleggen over hun maatschappelijk presteren.<br />

2.3.2 Concurrentie <strong>op</strong> de vrijetijdsmarkt<br />

De concurrentie <strong>op</strong> de vrijetijdsmarkt is toegenomen. Er is meer strijd om de aandacht<br />

van <strong>het</strong> publiek. Hierbij speelt een onderscheid tussen binnen- en buiten<strong>musea</strong>.<br />

Buiten<strong>musea</strong> zijn door de aard van hun collectie altijd al meer gericht geweest<br />

<strong>op</strong> beleving en doe-activiteiten. Binnen<strong>musea</strong> merken dat zij nu ook meer <strong>op</strong>vallende<br />

dingen moeten doen om de aandacht te trekken, bijvoorbeeld door een <strong>op</strong>merkelijke<br />

tentoonstelling en/of evenement te organiseren. Er moet dus meer aandacht worden<br />

besteedt aan bijzondere presentaties en intensievere marketing.<br />

2.3.3 Financiële druk en eisen aan <strong>het</strong> ondernemerschap van <strong>musea</strong><br />

Rijksgesubsidieerde <strong>musea</strong> krijgen een bepaald budget van <strong>het</strong> rijk en zijn daarnaast<br />

aangewezen <strong>op</strong> subsidies uit andere bronnen, <strong>op</strong> entreegelden, <strong>op</strong> donaties en<br />

sponsoring, et cetera. Als rijksgesubsidieerde non-profitinstelling zijn ze beperkt in de<br />

financiële risico’s die ze kunnen nemen. Het subsidiëringsysteem staat <strong>het</strong> niet toe<br />

om grote financiële buffers aan te leggen. Daardoor kunnen grote financiële risico’s<br />

van bijvoorbeeld speciale tentoonstellingen niet <strong>op</strong>gevangen worden. Tegelijkertijd<br />

krijgen <strong>musea</strong> steeds meer ambities <strong>op</strong>gelegd: er moet meer en andersoortig publiek<br />

bereikt worden en <strong>musea</strong> moeten beter zichtbaar worden. In combinatie met de toegenomen<br />

concurrentie <strong>op</strong> de vrijetijdsmarkt leidt dit tot meer kosten voor onder meer<br />

personeel, presentatie, publiciteit en marketing. Bijzondere, grote tentoonstellingen<br />

met veel geleende stukken uit <strong>het</strong> buitenland kunnen bijvoorbeeld veel publiek trekken<br />

maar kosten ook meer dan tentoonstellingen met stukken uit <strong>het</strong> eigen depot.<br />

Stukken uit <strong>het</strong> eigen depot kunnen ook in een bijzondere tentoonstelling gepresenteerd<br />

worden, maar <strong>het</strong> vergt veel extra inspanningen <strong>op</strong> <strong>het</strong> vlak van publiciteit en<br />

promotie om hier meer publiek voor te krijgen dan voor de vaste <strong>op</strong>stelling.<br />

Kortom: de omgeving (beleid en markt) stelt hogere eisen aan de prestaties van <strong>musea</strong><br />

zonder dat de door <strong>het</strong> rijk gegarandeerde financiële ruimte groter wordt. Dit<br />

geldt overigens niet alleen voor de <strong>musea</strong> maar ook voor andere rijksgesubsidieerde<br />

culturele instellingen. De Commissie Cultuurprofijt heeft onlangs een aantal voorstellen<br />

gedaan <strong>het</strong> ondernemerschap van culturele instellingen te versterken. De commissie<br />

ziet ondernemerschap als middel om <strong>het</strong> maatschappelijke én <strong>het</strong> financiële<br />

draagvlak voor cultuur te versterken en dus niet als doel <strong>op</strong> zich. De minister van


IVA beleidsonderzoek en advies<br />

OCW heeft inmiddels maatregelen aangekondigd naar aanleiding van <strong>het</strong> advies van<br />

de commissie. Deze houden onder meer in dat in 2009 na overleg met de sector<br />

‘specifieke eigen inkomstennormen’ worden vastgesteld ‘die uitdrukking geven<br />

aan de verdiencapaciteit van instellingen. Deze normen moeten realistisch<br />

zijn, maar tevens ambitieus’. De minister wil hiermee alle instellingen<br />

stimuleren ‘hun ondernemend vermogen verder te benutten en te vergroten.<br />

Het gaat om inventiviteit bij <strong>het</strong> vinden van zowel nieuwe financieringsbronnen<br />

als <strong>het</strong> scheppen van nieuwe contexten voor <strong>het</strong> maken en tonen van<br />

kunst en cultuur’. Tegelijk worden twee investeringsregelingen ingevoerd:<br />

ten eerste een matchingsregeling waarin verkregen extra eigen inkomsten<br />

achteraf worden aangevuld door <strong>het</strong> rijk (daarvoor is € 10 miljoen per jaar<br />

beschikbaar); ten tweede een ontwikkelingsregeling ter bevordering van cultureel<br />

ondernemerschap en maatschappelijk draagvlak (hier is € 5 miljoen<br />

per jaar beschikbaar). De trend is duidelijk: de vroegere rijks<strong>musea</strong> werden<br />

rijksgesubsidieerde culturele instellingen, en nu moeten <strong>het</strong> ondernemende<br />

culturele bedrijven worden die hun activiteiten onder meer met rijkssubsidie<br />

financieren.<br />

2.3.4 Concurrentie <strong>op</strong> de arbeidsmarkt<br />

De museumsector heeft een ijzersterke arbeidsmarktpositie, gemeten naar <strong>het</strong> aantal<br />

mensen dat zich aanmeldt voor vacante functies die – <strong>het</strong> <strong>op</strong>leidingsniveau in aanmerking<br />

genomen – geen bijzonder hoog salaris <strong>op</strong>leveren. Een baan in <strong>het</strong> museum<br />

is kennelijk zo’n schaars goed, gezien vanuit de aanbodkant, dat men een relatief<br />

bescheiden beloning voor lief neemt. Dit geldt net als in andere deelsectoren van de<br />

culturele wereld overigens sterker voor de ‘inhoudelijke’ functies dan voor de zakelijke<br />

en administratieve functies. Wat deze laatste functies betreft maken zegslieden<br />

van <strong>musea</strong> (P&O-ers en directeuren) wel melding van krapte. Verder is <strong>het</strong> de vraag<br />

of de sterke arbeidsmarktpositie van <strong>musea</strong>, die <strong>op</strong> korte termijn gunstig lijkt voor de<br />

bedrijven, bij nader inzien geen valkuil is. Wie gemakkelijk aan personeel komt en<br />

door tijdelijke arbeidsovereenkomsten ook weer gemakkelijk van personeel afkomt,<br />

zou wel eens minder aandacht kunnen hebben voor een ontwikkelingsgericht personeelsbeleid<br />

dat niet alleen oog heeft voor een evenwichtige leeftijds<strong>op</strong>bouw van <strong>het</strong><br />

personeel, maar ook voor de transfer van kennis die daardoor mogelijk wordt en de<br />

motivatie van jongere en oudere <strong>werk</strong>nemers. Met andere woorden: een sterke arbeidsmarktpositie<br />

kan <strong>werk</strong>gevers lui maken.<br />

2.3.5 Arbeidsmarktbeleid van de overheid<br />

Tot slot is hier de ontwikkeling van <strong>het</strong> arbeidsmarktbeleid van de overheid te noemen<br />

die vermoedelijk eveneens consequenties zal hebben voor <strong>het</strong> personeelsbeleid<br />

van rijksgesubsidieerde <strong>musea</strong>. 3 We doelen hier <strong>op</strong> de wijzigingen in <strong>het</strong> arbeidsbestel<br />

die recentelijk zijn bepleit door de Commissie Arbeidsparticipatie. 4 Hoewel de regering<br />

nog geen maatregelen heeft genomen naar aanleiding van <strong>het</strong> advies, hebben<br />

de analyse en aanbevelingen van de commissie een gunstig onthaal gekregen in<br />

‘Den Haag’ en zijn beleidsinitiatieven te verwachten die in de lijn liggen van <strong>het</strong> ad-<br />

3 Dit punt werd in de laatste bespreking van de begeleidingscommissie van <strong>het</strong> onderzoek naar voren gebracht.<br />

4 Commissie Arbeidsparticipatie (2008), Naar een toekomst die <strong>werk</strong>t. Hoofdlijnen advies.<br />

13


14<br />

Levensfasebewust personeelsbeleid tentoongesteld<br />

vies. Om in de komende decennia te kunnen voorzien in een toenemende vraag naar<br />

goed <strong>op</strong>geleid personeel met veel aanpassingsvermogen pleit de commissie ten eerste<br />

en <strong>op</strong> korte termijn voor maatregelen om meer mensen meer uren en langer aan<br />

<strong>het</strong> <strong>werk</strong> te krijgen. Ten tweede dient volgens de commissie structureel te worden<br />

aangestuurd <strong>op</strong> inzetbaarheid en <strong>werk</strong>zekerheid. En ten derde moeten mensen geleidelijk<br />

aan langer gaan <strong>werk</strong>en. Het advies van de Commissie Arbeidsparticipatie is<br />

voor de museumsector relevant om de analyse van de fundamentele verandering die<br />

zich <strong>op</strong> de arbeidsmarkt gaat voordoen – de sector kan zich hieraan spiegelen: ‘wat<br />

betekent <strong>het</strong> voor ons? – en in <strong>het</strong> bijzonder ook om de voorstellen van de commissie<br />

om de huidige Werkloosheidswet te vervangen door een ander systeem waarin<br />

<strong>werk</strong>zekerheid voor<strong>op</strong>staat. In dat systeem zullen, volgens voorstel van de commissie,<br />

<strong>werk</strong>nemers een persoonlijk ‘<strong>werk</strong>budget’ krijgen dat zij kunnen gebruiken voor<br />

scholing of als inkomensaanvulling en <strong>werk</strong>gevers verplicht worden om ontslagen<br />

mede<strong>werk</strong>ers een half jaar door te betalen en te (laten) begeleiden naar ander <strong>werk</strong>.<br />

Zonder mobiliteit geen goed functionerende arbeidsmarkt, en mobiliteit <strong>op</strong> de arbeidsmarkt<br />

is in veel gevallen regionaal bepaald. Voor sociale partners en gemeenten<br />

is een belangrijke taak weggelegd om <strong>het</strong> nieuwe systeem <strong>op</strong> regionaal niveau<br />

goed te laten <strong>werk</strong>en, in samen<strong>werk</strong>ing met de LWI ‘s (Locaties voor Werk en Inkomen).<br />

Voor de (rijksgesubsidieerde) museumsector, die te maken heeft met een geringe<br />

arbeidsmobiliteit, kan deze ontwikkeling nieuwe risico’s <strong>op</strong>leveren maar ook<br />

nieuwe kansen bieden. Individuele <strong>musea</strong> zullen zich in ieder geval moeten afvragen<br />

hoe ze <strong>het</strong> principe van-<strong>werk</strong>-naar-<strong>werk</strong> in de praktijk gaan aanpakken als ze een<br />

<strong>werk</strong>nemer na ontslag een half jaar moeten doorbetalen. Regionale mobiliteit tussen<br />

sectoren (tussen <strong>musea</strong> en andere bedrijven) wordt des te belangrijker naarmate<br />

mogelijkheden voor intrasectorale mobiliteit (tussen <strong>musea</strong> onderling) beperkter zijn.<br />

2.4 Personeelsbeleid, nu en in de toekomst<br />

- Centrale versus raam-cao<br />

- Management en directie<br />

- Balans <strong>werk</strong>-privé<br />

- Vergrijzend personeelsbestand<br />

2.4.1 Centrale versus raam-cao<br />

De meeste gesprekspartners zijn voorstanders van een flexibele cao die <strong>musea</strong> en<br />

hun personeel ruimte biedt voor maat<strong>werk</strong>. De belangrijkste reden hiervoor is dat de<br />

bij de VRM aangesloten <strong>musea</strong> heel verschillend zijn in grootte, maar ook in bijvoorbeeld<br />

soort collectie en presentatie (binnen versus buiten). Hierdoor zijn er ook grote<br />

verschillen in de functiestructuur en de <strong>werk</strong>zaamheden van <strong>het</strong> personeel. Daarnaast<br />

kan een centrale cao met name voor de kleine <strong>musea</strong> nadelig zijn. Zaken als<br />

arbeidstijdverkorting voor ouderen zijn voor hen financieel lastig <strong>op</strong> te vangen.


IVA beleidsonderzoek en advies<br />

Om een raam-cao succesvol in te voeren moet wel aan een aantal criteria worden<br />

voldaan.<br />

Er komt veel verantwoordelijkheid bij de lokale <strong>musea</strong><br />

(OR/personeelsvertegenwoordiging, P&O, management) te liggen. Gemaakte afspraken<br />

moeten gedekt zijn door goede faciliteiten in de vorm van goed management<br />

en goed personeelsbeleid. Bij met name de kleinere <strong>musea</strong> is hier nog een slag in te<br />

maken. Daar moet bijvoorbeeld de directeur van alle markten thuis zijn en is de OR<br />

of personeelsvertegenwoordiging momenteel niet altijd voldoende toegerust.<br />

De decentralisatie van een cao kan <strong>op</strong> vier niveaus plaatsvinden, deze worden toegelicht<br />

in de bijlage.<br />

2.4.2 Management en directie<br />

Ten tijde van de verzelfstandiging van de <strong>musea</strong> waren museumdirecteuren eerder<br />

‘eerste conservatoren’ dan managers. Hierdoor bezaten zij bepaalde noodzakelijke<br />

managementcompetenties niet of onvoldoende. Sindsdien is er een professionaliseringsslag<br />

gaande, maar die is nog niet overal voltooid.<br />

Daarnaast gaven diverse gesprekspartners aan dat er vanuit <strong>het</strong> management soms<br />

beperkt interesse lijkt te zijn voor taken als personeelsbeleid. De reden die hiervoor<br />

wordt gegeven is dat directies vaak meer vakinhoudelijk geïnteresseerd zijn. Met de<br />

komst van nieuwe managers, zal dit wellicht ook gaan veranderen.<br />

2.4.3 Balans <strong>werk</strong>-privé<br />

Het is een algemene sociaal-culturele trend dat <strong>werk</strong>nemers meer dan vroeger <strong>werk</strong><br />

en privé <strong>op</strong> elkaar af willen stemmen en behoefte hebben aan een goede balans<br />

hierin. Nu steeds vaker beide partners <strong>werk</strong>en, rust <strong>op</strong> beide ook de taak om <strong>werk</strong> en<br />

privé <strong>op</strong> een verantwoorde manier te combineren. Als <strong>het</strong> personeelsbestand diverser<br />

wordt qua leeftijds<strong>op</strong>bouw en man/vrouw-verhouding ontstaat er ook meer behoefte<br />

aan maat<strong>werk</strong> en individuele mogelijkheden. Dit zal alleen maar toenemen<br />

wanneer de diversiteit ook qua culturele afkomst toeneemt, zoals <strong>het</strong> streven is van<br />

de minister 5 . Deze toegenomen diversiteit en behoefte aan een andere <strong>werk</strong>privébalans<br />

stelt andere eisen aan de cao. Om te voorzien in de individuele behoeftes<br />

van <strong>werk</strong>nemers is een cao nodig die meer ruimte laat voor individuele <strong>op</strong>lossingen.<br />

In <strong>het</strong> derde deel van deze notitie wordt stilgestaan bij de voorwaarden die aan<br />

de succesvolle invoering van een dergelijke cao verbonden zijn.<br />

2.4.4 Vergrijzend personeelsbestand<br />

Binnen de meeste <strong>musea</strong> zijn nog geen grote groepen ouderen, maar enkele <strong>musea</strong><br />

ervaren al wel de eerste knelpunten rondom de vergrijzing. Het verschilt per <strong>musea</strong><br />

wanneer de grijze golf zal komen, maar ze voorzien deze allemaal. Een van de oorzaken<br />

van de vergrijzing is <strong>het</strong> gebrek aan doorstroming. Dat is ook te zien aan de<br />

functies waarin de vergrijzing <strong>het</strong> sterkst speelt. Het aandeel van ouderen is betrek-<br />

5 Dit streven noemt hij in Kunst van Leven en komt onder meer tot uiting in de subsidie voor <strong>het</strong> project Building<br />

Stones van Net<strong>werk</strong> CS.<br />

15


16<br />

Levensfasebewust personeelsbeleid tentoongesteld<br />

kelijk hoog onder directeuren, conservatoren, beveiligers en wetenschappelijk personeel,<br />

terwijl dit bij de nieuwe functies (educatie en PR) nog veel minder speelt.<br />

De vergrijzing levert voor zowel de <strong>musea</strong> als de individuele mede<strong>werk</strong>ers problemen<br />

<strong>op</strong>:<br />

A. Museumniveau<br />

a. Kwantitatief: De inzetbaarheid en personeelscapaciteit daalt door problemen<br />

met fysieke belastbaarheid en beperktere inzet door cao-rechten.<br />

b. Kwalitatief: Er komt straks een grote uitstroom, waarbij veel kennis verloren<br />

dreigt te gaan. Dat geldt vooral voor <strong>musea</strong> die veel aan onderzoek<br />

doen, zoals Naturalis.<br />

B. Mede<strong>werk</strong>erniveau: In een aantal functies krijgen ouder wordende mede<strong>werk</strong>ers<br />

zelf last bij <strong>het</strong> uitvoeren van hun <strong>werk</strong>zaamheden. Het gaat dan met name om de<br />

fysieke belasting (tillen, staan, surveilleren, nachtdiensten, et cetera), maar ook de<br />

tolerantie voor geestelijke belasting (drukte, stress, aanpassingsvermogen, et cetera)<br />

kan verminderen.<br />

2.5 Gevolgen voor personeel en personeelsbeleid<br />

- Vrijwilligersbeleid<br />

- Vaste generalisten en flexibele specialisten<br />

- In- uit- en doorstroom<br />

- Professioneel personeelsbeleid en geëquipeerd management<br />

- Sterke OR of personeelsvertegenwoordiging<br />

- Cultuur- en mentaliteitsverandering<br />

2.5.1 Vrijwilligers en beeldvorming<br />

Als eerste is er een groep die niet onder de cao valt, maar wel zeer bepalend kan zijn<br />

voor de uitstraling van <strong>musea</strong>. Veel <strong>musea</strong> <strong>werk</strong>en met grote groepen vrijwilligers.<br />

Deze <strong>werk</strong>en met name in de publieksgerichte functies, bijvoorbeeld als rondleider.<br />

Deze vrijwilligers zijn ouder dan de rest van <strong>het</strong> personeel. Zo was in 2005 bij <strong>het</strong><br />

Openluchtmuseum ruim 20% van de betaalde krachten ouder dan 55 en ruim 80%<br />

van de vrijwilligers. Bijna de helft van de vrijwilligers was ouder dan 65. Wanneer<br />

<strong>musea</strong> een nieuw en jonger publiek willen trekken, moeten zij zich realiseren dat de<br />

oudere vrijwilligers zeer bepalend zijn voor <strong>het</strong> beeld dat potentieel publiek heeft van<br />

een museum. Ongeacht hoe jong van geest en competent deze oudere vrijwilligers<br />

zijn, zij zorgen er voor dat (potentieel) publiek een ‘grijs’ beeld heeft van <strong>musea</strong>. Musea<br />

dienen hier rekening mee te houden en er bewuste keuzes in te maken.<br />

2.5.2 Vaste generalisten en flexibele specialisten<br />

Bij <strong>het</strong> hoger geschoolde personeel in de <strong>musea</strong>le functies publiek, beheer en wetenschap<br />

doemen twee potentiële problemen <strong>op</strong>. Wanneer de huidige oudere generatie<br />

wetenschappers straks massaal met pensioen gaat, dreigt hun kennis te ver-


IVA beleidsonderzoek en advies<br />

dwijnen. Daarnaast is er door de veranderingen in <strong>musea</strong> zelf (meer nadruk <strong>op</strong> exploiteren<br />

collectie in plaats van conserveren en bestuderen, vaker inhuren extern<br />

<strong>werk</strong>) vraag naar een ander soort conservatoren en tentoonstellingsmakers.<br />

Dit leidt ertoe dat er in deze functies behoefte ontstaat aan twee typen personeel. Als<br />

eerste zijn er de generalisten, die in vaste dienst kunnen <strong>werk</strong>en bij een museum. Zij<br />

zijn veelzijdig, hebben een brede kennis en een uitgebreid net<strong>werk</strong>. Zij zijn intellectueel<br />

flexibel, hun kennis en kunde zit niet vast aan één specifieke collectie.<br />

Daarnaast blijft er behoefte aan specialisten, maar <strong>het</strong> wordt minder aantrekkelijk<br />

voor <strong>musea</strong> om hen in vaste dienst te nemen. Zij <strong>werk</strong>en nu eens voor <strong>het</strong> ene, nu<br />

eens voor <strong>het</strong> andere museum of voor <strong>op</strong>drachtgevers buiten de museumwereld. Dit<br />

al naar gelang de plek waar behoefte is aan hun specifieke expertise. Doordat zij<br />

flexibel ingehuurd kunnen worden, wordt tevens <strong>het</strong> risico <strong>op</strong> groot kennisverlies bij<br />

massale pensionering verkleind.<br />

Overigens verschilt <strong>het</strong> ook per museum aan wat voor type personeel de meeste behoefte<br />

is. Sommige <strong>musea</strong> hebben een zo bijzondere collectie dat er veel nadruk zal<br />

blijven <strong>op</strong> conserveren en onderzoeken. Andere <strong>musea</strong> daarentegen hebben een<br />

zeer goede, maar minder bijzondere collectie. Zij zullen dus meer de nadruk leggen<br />

<strong>op</strong> <strong>het</strong> exploiteren van hun collectie.<br />

2.5.3 In-, uit- en doorstroom<br />

Vooralsnog is er binnen de museumwereld weinig mobiliteit <strong>op</strong> de arbeidsmarkt. Dat<br />

heeft verschillende oorzaken. Ten eerste vinden veel mensen <strong>het</strong> erg leuk om in een<br />

museum te <strong>werk</strong>en of kunnen hun specialistische <strong>werk</strong> vrijwel nergens anders doen.<br />

Dit zorgt er ook voor dat wanneer eenmaal een functie in de museumwereld is veroverd,<br />

deze nauwelijks meer wordt afgestaan. De museumwereld vergrijst dus mede<br />

doordat er een gebrek is aan doorstroming.<br />

Daarnaast is er binnen <strong>musea</strong> weinig kans <strong>op</strong> een andere functie of <strong>het</strong> anders inrichten<br />

van <strong>het</strong> eigen takenpakket, omdat veel functies erg specialistisch zijn. Tevens<br />

is er weinig doorstroming tussen <strong>musea</strong>, omdat deze behoefte hebben aan ‘’fris<br />

bloed’ en daarom niet genegen zijn elkaars personeel over te nemen. Bovendien is<br />

<strong>het</strong> voor personeel vanaf 53 jaar extra onaantrekkelijk om over te stappen, omdat zij<br />

dan bepaalde pensioenrechten verliezen 6 .<br />

Gevolg hiervan is dat mensen wellicht langer in een bepaalde functie bij een bepaald<br />

museum blijven <strong>werk</strong>en dan zij eigenlijk zouden willen. Dit vergroot de kans <strong>op</strong> ‘verzuurd<br />

personeel’, iets wat te allen tijde voorkomen dient te worden. In de personeelsenquête<br />

wordt verder gevraagd naar hoe <strong>werk</strong>nemers hun <strong>werk</strong> ervaren om te<br />

kijken of dit probleem inderdaad speelt.<br />

6 Wanneer een mede<strong>werk</strong>er de laatste 10 jaar voor zijn pensioen bij <strong>het</strong>zelfde museum heeft ge<strong>werk</strong>t, heeft hij automatisch<br />

recht <strong>op</strong> een pensioen van minimaal 70% van zijn laatstverdiende loon. Hoewel alle <strong>musea</strong> bij <strong>het</strong> zelfde<br />

pensioenfonds zij aangesloten, vervalt dit recht bij de meeste mede<strong>werk</strong>ers wanneer er tussentijds wordt overgestapt<br />

naar een ander museum.<br />

17


18<br />

Levensfasebewust personeelsbeleid tentoongesteld<br />

Het regelmatig veranderen van functie of <strong>werk</strong>zaamheden is bovendien een belangrijk<br />

instrument van leeftijdsbewust personeelsbeleid 7 . Ten eerste blijkt dat bij ouderen<br />

die regelmatig van functie zijn veranderd, de verzuimduur lager is dan bij ouderen die<br />

minder stappen hebben genomen in hun lo<strong>op</strong>baan. Een tweede voordeel voor de<br />

<strong>musea</strong> is dat door een verbeterde mobiliteit ook ervaringsconcentratie wordt voorkomen.<br />

Dit verkleint <strong>het</strong> risico van een kennisverlies wanneer grote groepen ouderen in<br />

dezelfde periode met pensioen gaan. Regelmatig veranderen geeft <strong>werk</strong>nemers bovendien<br />

de mogelijkheid om <strong>werk</strong>zaamheden te blijven doen die passen bij de arbeidsmotivatie<br />

van dat moment.<br />

2.5.4 Professioneel personeelsbeleid en geëquipeerd management<br />

De eerste vereiste voor een succesvol leeftijdsbewust personeelsbeleid is een goed<br />

personeelsbeleid. Dit is volgens de gesprekspartners vooralsnog een probleem in<br />

museumland. Bij vooral de kleinere en middelgrote <strong>musea</strong> wordt nauwelijks personeelsbeleid<br />

gevoerd. Er worden geen gesprekken gevoerd over tot welke leeftijd oudere<br />

<strong>werk</strong>nemers actief willen blijven en onder welke omstandigheden. Ook wordt er<br />

niet nagedacht over hoe (oudere) <strong>werk</strong>nemers gemotiveerd aan <strong>het</strong> <strong>werk</strong> te laten<br />

blijven en worden ze niet gewezen <strong>op</strong> (cao-)regelingen. Pas bij conflictsituaties, ziekte<br />

en dergelijke gaat men de regelingen bekijken. Het personeelsbeleid zal dus verder<br />

moeten professionaliseren en <strong>het</strong> (middenkader)management moet hiertoe voldoende<br />

toegerust worden.<br />

Waar bij de verzelfstandiging de ‘eerste conservator’ directeur werd, is <strong>het</strong> nu nog<br />

vaak zo dat <strong>op</strong> middenkaderniveau de ‘eerste beveiliger’ hoofd beveiliging wordt.<br />

Voor een goed personeelsbeleid is <strong>het</strong> van belang dat zij geschoold worden in leiderschap<br />

en/of coachend leidinggeven. Nu willen ze bijvoorbeeld geen echte functioneringsgesprekken<br />

voeren, omdat ze daar de instrumenten niet voor in handen hebben.<br />

Bij nieuw personeel moet hier beter <strong>op</strong> gelet worden.<br />

2.5.5 Sterke OR of personeelsvertegenwoordiging<br />

Een flexibelere cao stelt hogere eisen aan de OR. Zij zijn <strong>het</strong> dan die namens <strong>het</strong><br />

personeel van hun museum afspraken moeten maken over de verdere invulling van<br />

de kaders die de cao stelt. Hoewel de huidige OR’en worden omschreven als welwillende,<br />

kritische en betrokken raden, waren er bij onze gesprekspartners twijfels over<br />

de vraag of de OR’en hier momenteel al klaar voor zijn. Bij met name (maar niet uitsluitend)<br />

de kleinere <strong>musea</strong>, moeten personeelsvertegenwoordiging hier nog beter<br />

<strong>op</strong> worden toegerust. Overigens is de museumwereld hierin niet uniek, dergelijke<br />

vraagstukken spelen ook in ander sectoren.<br />

2.5.6 Cultuur- en mentaliteitsverandering<br />

Momenteel wordt de cao volgens onze gesprekspartners vaak gezien als een verzameling<br />

verworven rechten. Als je er geen gebruik van maakt ben je een dief van je<br />

eigen portemonnee. De reden die hiervoor wordt gegeven is dat er in de meeste <strong>musea</strong><br />

nauwelijks sprake is van een strategisch personeelsbeleid. Hierdoor zijn mede-<br />

7 De Vries, S., <strong>Leeftijd</strong>sbewust personeelsbeleid: bewegen en bewonderen, in <strong>Leeftijd</strong>, levensfasen en arbeid, G.<br />

Bruinsma. 2007, Kluwer: Alphen aan den Rijn. p. 15-28.


IVA beleidsonderzoek en advies<br />

<strong>werk</strong>ers geneigd om vast te houden aan hun rechten en allereerst hun eigen positie<br />

veilig te stellen. Dit <strong>werk</strong>t een een-voor-allen-en-ieder-voor-zichcultuur in de hand.<br />

Als de cao verandert in een flexibeler model waarbij meer bewuste keuzes moeten<br />

worden gemaakt, vraagt dat een cultuur- en mentaliteitsverandering van mede<strong>werk</strong>ers<br />

in alle lagen van <strong>het</strong> museum.<br />

Wanneer <strong>het</strong> principe van cao-‘rechten’ verandert in cao-‘faciliteiten’, zal er een onderhandelingscultuur<br />

voor in de plaats moeten komen. Mede<strong>werk</strong>ers en leidinggevenden<br />

moeten met elkaar onderhandelen over hun individuele wensen. Daarvoor<br />

moeten zij zich dus ook bewust zijn van hun wensen. Er moeten bewuste keuzes<br />

worden gemaakt voor bepaalde <strong>op</strong>ties, in plaats van slechts te nemen en te geven<br />

waar volgens de cao recht <strong>op</strong> is. Dit stelt eisen aan zowel de mede<strong>werk</strong>ers als de<br />

leidinggevenden, beide moeten hier voldoende voor geëquipeerd zijn.<br />

De leidinggevenden en <strong>werk</strong>gevers moeten zich bovendien bewust worden van de<br />

mogelijkheden die er zijn. De huidige cao biedt meer ruimte voor individuele afspraken<br />

dan momenteel benut wordt. Zo is er voor mede<strong>werk</strong>ers van 60 jaar en ouder de<br />

mogelijkheid om de <strong>werk</strong>dag met een half uur te verkorten met behoud van inkomen.<br />

Dit halve uur wordt massaal aan <strong>het</strong> eind van de dag <strong>op</strong>genomen, wat bij <strong>musea</strong> met<br />

veel 60-plussers in dienst gevolgen heeft voor de bezetting aan <strong>het</strong> eind van de dag.<br />

Een <strong>werk</strong>gever kan echter ook afspreken met <strong>werk</strong>nemers dat zij een half uur later<br />

beginnen, met een collega afwisselend later beginnen of eerder st<strong>op</strong>pen, of een extra<br />

lange lunchpauze nemen om thuis te kunnen gaan eten. Mits beide partijen <strong>het</strong><br />

hierover eens zijn, staat ook de huidige cao een dergelijke onderhandeling niet in de<br />

weg.<br />

19


20<br />

3 Levensfasen<br />

Levensfasebewust personeelsbeleid tentoongesteld<br />

Wanneer in de literatuur gesproken wordt over levensfasen, dan zijn er nogal wat<br />

verschillen 8 . Opvallend is dat in vrijwel alle gevallen de levensfase <strong>op</strong>gehangen wordt<br />

aan de kalenderleeftijd. Wij vinden dat daarnaast andere aspecten, zoals de zorg<br />

voor kinderen, ook meespelen. Er zijn nou eenmaal mede<strong>werk</strong>ers van 28 jaar met<br />

een gezin, maar ook mede<strong>werk</strong>ers van 40 die daar mee starten. Er zijn mede<strong>werk</strong>ers<br />

van 35 die een ziek familielid verzorgen, maar ook mede<strong>werk</strong>ers van 55. En er zijn<br />

mede<strong>werk</strong>ers van 55 die uitkijken naar hun pensioen en mede<strong>werk</strong>ers van 65 die uiterst<br />

vitaal zijn en er nog lang niet mee <strong>op</strong> willen houden.<br />

Eigenlijk gaat iedere indeling in fasen mank, de ontwikkeling die mensen doormaken<br />

in hun leven is niet te generaliseren. Toch kan een indeling enig houvast bieden en<br />

een zekere herkenning <strong>op</strong>leveren. Aan de hand van een indeling wordt <strong>het</strong> mogelijk<br />

om een inschatting te maken van de vraagstukken waar mede<strong>werk</strong>ers mee zouden<br />

kunnen zitten die invloed hebben <strong>op</strong> hun inzetbaarheid en productiviteit <strong>op</strong> <strong>het</strong> <strong>werk</strong>.<br />

Belangrijk is daarbij <strong>op</strong>en te blijven staan voor <strong>het</strong> persoonlijke verhaal van de mens<br />

achter de mede<strong>werk</strong>er.<br />

Hieronder worden de volgende vier levensfasen onderscheiden en kort toegelicht. Bij<br />

<strong>het</strong> bespreken van de resultaten wordt steeds vermeld of er verschillen zijn in deze<br />

levensfasen.<br />

- Ontwikkelingsfase: mensen jonger dan 41 jaar, zonder kinderen<br />

- Spitsuurfase: mensen jonger dan 41 jaar, met kinderen<br />

- Balansfase: mensen tussen 41 en 50 jaar, ongeacht kinderen<br />

- Mogelijkhedenfase: mensen ouder dan 50 jaar, ongeacht kinderen<br />

1. Ontwikkelingsfase: <strong>het</strong> leven is een ontdekkingsreis en leerschool. Opleiding en<br />

starten met <strong>werk</strong>en gaan vaak hand in hand. In deze fase van <strong>het</strong> leven ontdekken<br />

mensen hun eigen mogelijkheden. Inhoudelijk zijn ze vaak <strong>op</strong> de hoogte van de<br />

meest recente ontwikkelingen en snufjes, maar nog lerende in de sociale en interpersoonlijke<br />

kanten van <strong>het</strong> <strong>werk</strong>ende leven. Ze zijn idealistisch, enthousiast en willen<br />

hard <strong>werk</strong>en. Vaak wordt in deze levensfase een voorbeeld gekozen: iemand die<br />

<strong>het</strong> ‘voor elkaar’ heeft. Het doel is om iets dergelijks in <strong>het</strong> leven te bereiken. Fysiek<br />

zijn ze sterk, ondanks een niet altijd even gezonde leefstijl. Over <strong>het</strong> algemeen geeft<br />

de combinatie <strong>werk</strong> en privé geen enkel probleem. De ontwikkelingsfase gaat richting<br />

een afronding wanneer iemand zich gaat settelen, zowel in <strong>het</strong> <strong>werk</strong> (een eigen plek<br />

in de organisatie hebben), als privé: een relatie, samenwonen, een huis of appartement.<br />

De meeste mensen in de ontwikkelingsfase kiezen voor een fulltime baan en<br />

8 Rapport ‘Levensfasebewust beleid’ <strong>op</strong> www.levensfase.nl


IVA beleidsonderzoek en advies<br />

zijn zonder probleem meer inzetbaar wanneer de <strong>werk</strong>zaamheden dit vereisen. Over<br />

<strong>het</strong> algemeen is de motivatie (<strong>het</strong> willen) groot en <strong>het</strong> denken over eigen ‘kunnen’<br />

ook. Organisaties kunnen in deze fase de ontdekkingsreis ondersteunen (bijvoorbeeld<br />

door mentorschap) en de inzet belonen met <strong>het</strong> aanbieden van (vervolg) <strong>op</strong>leiding<br />

en training.<br />

2. De spitsuurfase: de spitsuurfase breekt aan wanneer er kinderen komen. Een<br />

zwangerschap kan van een toekomstige moeder al veel energie vergen, wanneer er<br />

kinderen zijn gaan onzekerheid (doe ik <strong>het</strong> wel goed met mijn kind) en eventuele <strong>op</strong>gebroken<br />

nachten een rol spelen bij zowel de vader als de moeder. Voor sommige<br />

gezinnen is deze fase er echt een van overleven. Het is een fase waarin er plots veel<br />

verandert. Voor zowel de man als de vrouw is er een hele verantwoordelijkheid bijgekomen.<br />

Een nieuw evenwicht moet worden gezocht. Tegelijkertijd leidt <strong>het</strong> gezinsleven<br />

de aandacht af van de hectiek <strong>op</strong> <strong>het</strong> <strong>werk</strong> en wordt dit gezien als: dat waar <strong>het</strong><br />

in <strong>het</strong> leven echt om gaat. Hoewel de sluitingstijden van kinder<strong>op</strong>vang en school wel<br />

als een zeer abrupt einde van de <strong>werk</strong>dag kunnen worden ervaren. Wanneer mensen<br />

in deze fase onder druk komen te staan (thuis en/of <strong>op</strong> <strong>het</strong> <strong>werk</strong>), zijn zij vooral<br />

geneigd zichzelf weg te cijferen. Het <strong>werk</strong> gaat nou eenmaal door en je kinderen kun<br />

je ook niet even wegdoen. Het huishouden draait door, dus waar kan <strong>op</strong> bezuinigd<br />

worden? Op de zorg voor jezelf. Funest! Wanneer een dergelijke situatie lang genoeg<br />

voortduurt of niet herkend wordt, kan dit tot langdurige uitval leiden. Vooral in<br />

deze periode komt veel (grijs) verzuim voor. Verzuim bijvoorbeeld als gevolg van<br />

oververmoeidheid en kinderziektes. Grijs verzuim doordat <strong>het</strong> niet altijd mogelijk is<br />

om <strong>op</strong>vang te regelen. Veel mensen in deze fase willen parttime gaan <strong>werk</strong>en of de<br />

fulltime baan verdelen over 4 <strong>werk</strong>dagen. Organisaties kunnen mede<strong>werk</strong>ers in deze<br />

fase steunen door met hen de dialoog aan te gaan over de combinatie van arbeid en<br />

zorg, flexibele <strong>werk</strong>tijden, thuis<strong>werk</strong>plekken en dergelijke. Maar ook <strong>het</strong> bespreken<br />

van energiegevers en energievreters en <strong>het</strong> stimuleren van ‘zorg voor jezelf’, kunnen<br />

positief <strong>werk</strong>en.<br />

3. De balansfase: de balans in deze fase slaat <strong>op</strong> <strong>het</strong> zoeken naar en/of vinden van<br />

balans. Dan spelen de vragen ‘is dit alles?’, ‘wie ben ik en wat wil ik in dit leven?’ een<br />

rol. Belangrijke keuzes in <strong>werk</strong> en privé zijn gemaakt. Wanneer de balans gevonden<br />

wordt, is er meer evenwicht in de ‘binnenwereld’, de mens die durft te zeggen: dit<br />

ben ik, take it or leave it. Het is ook de fase van: ‘en nu kies ik eindelijk voor mijzelf!’<br />

Voor mensen met kinderen breekt tevens een periode aan waarin de kinderen wat<br />

meer zelfstandig worden. De balans in <strong>het</strong> gezin herstelt en er komt meer tijd voor<br />

‘zorg voor jezelf’. Sporten, hobby’s, sociale contacten <strong>het</strong> wordt allemaal weer enthousiast<br />

<strong>op</strong>gepakt en zo verbetert de energiebalans: er is weer tijd voor herstel. Ook<br />

komt meer ruimte voor groei. In deze fase zien we herintredende vrouwen en zowel<br />

mannen als vrouwen die hun contract met uren willen uitbreiden. Vooral bij herintredende<br />

vrouwen is de motivatie en inzet over <strong>het</strong> algemeen hoog. Tevens krijgen mede<strong>werk</strong>ers<br />

meer ruimte voor <strong>het</strong> doen van <strong>op</strong>leidingen en <strong>het</strong> maken van carrièrestappen.<br />

4. De mogelijkhedenfase: dit is een fase die gekenmerkt wordt door de invloed van<br />

de fysieke veroudering <strong>op</strong> de persoon. Deze invloed kan zich zowel psychisch als fy-<br />

21


22<br />

Levensfasebewust personeelsbeleid tentoongesteld<br />

siek doen gelden. De mede<strong>werk</strong>er realiseert zich dat hij 9 ouder wordt, de een stapt<br />

daar gemakkelijk over heen, de ander heeft moeite dit feit te accepteren. Fysiek<br />

merkt men dat bijvoorbeeld de ogen achteruit gaan, dat <strong>het</strong> lichaam niet meer zo<br />

flexibel is als <strong>het</strong> voorheen was, of, voor vrouwen, dat de overgang zich aankondigt.<br />

Belangrijk in deze fase is <strong>het</strong> zoeken naar mogelijkheden om ondanks de levensfase<br />

en de eventuele fysieke beperkingen betrokken te blijven bij <strong>het</strong> <strong>werk</strong>. Mogelijkheden<br />

ook om nog te groeien in <strong>het</strong> <strong>werk</strong>. Zeker nu de pensioenleeftijd hoger wordt zal zingeving<br />

(of liever ‘zinvinding’) in <strong>werk</strong> en privé een belangrijk thema zijn voor mensen<br />

in deze fase. Vooral wanneer kinderen uit huis gaan en wanneer een soort ‘plafond’<br />

in <strong>het</strong> <strong>werk</strong> bereikt is. Voor <strong>werk</strong>gevers betekent <strong>het</strong> verlengen van de pensioengerechtigde<br />

leeftijd ook een mentaliteitsverandering. Waar in sommige organisaties 45<br />

jaar bijvoorbeeld voor een salesfunctie als ‘oud’ wordt gelabeld (weliswaar meestal<br />

niet hard<strong>op</strong>), zal een omslag in <strong>het</strong> denken moeten plaatsvinden naar: ‘deze mensen<br />

kunnen nog zeker 20 jaar inzetbaar en productief zijn voor de organisatie’. Het is dus<br />

van belang om samen met de mede<strong>werk</strong>er te onderzoeken hoe kennis en ervaring<br />

door de organisatie benut kunnen worden, <strong>op</strong> een manier die aansluit bij de wensen<br />

en mogelijkheden van de betreffende mede<strong>werk</strong>er.<br />

9 Waar in dit soort gevallen “hij” staat, kan ook “zij” worden gelezen.


IVA beleidsonderzoek en advies<br />

4 Personeelsenquête<br />

4.1 Doel<br />

Er is een enquête uitgevoerd onder alle personeelsleden van de <strong>musea</strong> die lid zijn<br />

van de VRM. Doel van de enquête was inzicht te krijgen in ervaringen, kennis, meningen<br />

en wensen van museumpersoneel met betrekking tot hun <strong>werk</strong> en <strong>het</strong> personeelsbeleid<br />

van hun museum, in relatie tot de leeftijdscategorie. Nevendoel van de<br />

enquête was: mede<strong>werk</strong>ers van <strong>musea</strong> aan <strong>het</strong> denken te zetten over ontwikkelingen<br />

in de museumwereld en de consequenties ervan voor <strong>het</strong> personeelsbeleid.<br />

4.2 Methode<br />

4.2.1 Adressenbestand<br />

De VRM heeft bij de aangesloten <strong>musea</strong> de adressenbestanden van mede<strong>werk</strong>ers in<br />

vaste dienst <strong>op</strong>gevraagd en geaggregeerd tot één bestand. Dit bestand bevatte de<br />

volgende informatie:<br />

- museum waar de mede<strong>werk</strong>er <strong>werk</strong>t;<br />

- naam mede<strong>werk</strong>er (achternaam, voorletters);<br />

- geslacht;<br />

- geboortedatum;<br />

- functiegroep (bedrijfsvoering, collectie, publiek of wetenschap);<br />

- e-mailadres, indien beschikbaar 10 .<br />

4.2.2 Vragenlijst<br />

Het IVA heeft een vragenlijst ontwikkeld voor een internetenquête <strong>op</strong> basis van eerdere<br />

vragenlijsten die we <strong>op</strong> dit gebied hebben afgenomen en de bevindingen van<br />

<strong>het</strong> eerste deelonderzoek. De vragen van de enquête zijn onderverdeeld in vier onderwerpen:<br />

1. Persoonsgegevens<br />

2. Hoe denkt u over uw <strong>werk</strong> <strong>op</strong> dit moment?<br />

3. Hoe denkt u over uw <strong>werk</strong> in de toekomst?<br />

4. Wat heeft u nodig om te blijven <strong>werk</strong>en?<br />

Daar niet alle mede<strong>werk</strong>ers beschikken over e-mail/internet, bieden we naast een<br />

webenquête ook een schriftelijke versie van de personeelsenquête aan.<br />

10 Wanneer er geen e-mailadres beschikbaar was, is de mede<strong>werk</strong>er benaderd via de contactpersoon bij P&O.<br />

23


24<br />

Levensfasebewust personeelsbeleid tentoongesteld<br />

4.2.3 Verzoek om mede<strong>werk</strong>ing en responsverhogende maatregelen<br />

Directies van <strong>musea</strong> kregen, voordat de enquête van start ging, een brief van de<br />

VRM met informatie over <strong>het</strong> onderzoek en met <strong>het</strong> verzoek om bij hun personeel<br />

aandacht te vragen voor de enquête.<br />

Personeelsleden met een eigen e-mail adres kregen een e-mail bericht van <strong>het</strong> IVA<br />

waarin hun werd verzocht om aan de webenquête mee te <strong>werk</strong>en. Personeelsleden<br />

zonder e-mail adres kregen een brief van <strong>het</strong> IVA via hun P&O contactpersoon. De<br />

brief en <strong>het</strong> e-mail bericht bevatten een link (URL-adres) naar de website waar<strong>op</strong> de<br />

vragenlijst staat en een persoonlijke inlogcode voor de respondent. Respondenten<br />

die liever een schriftelijke vragenlijst per post ontvingen, konden dit per telefoon of<br />

per e-mail aan <strong>het</strong> IVA laten weten onder vermelding van hun code. De schriftelijke<br />

versie van de enquête is <strong>op</strong>genomen in bijlage 2.<br />

Een hoge respons was belangrijk om <strong>het</strong> onderzoek tot een succes te maken. Een<br />

goed communicatietraject (voor, tijdens en na aflo<strong>op</strong>) was noodzakelijk. De respons<br />

is bevorderd door een goede uitnodiging en meerdere reminders. In de uitnodiging<br />

wordt onder meer aangekondigd dat resultaten van de enquête na aflo<strong>op</strong> <strong>op</strong> de website<br />

van de VRM komen te staan. Ook de garantie aan respondenten – eveneens in<br />

de uitnodiging – dat resultaten van de enquête niet naar hen persoonlijk te herleiden<br />

zullen zijn, draagt bij aan een hoge respons. De vertrouwelijkheid van gegevens<br />

wordt gegarandeerd doordat: [a] ingevulde vragenlijsten alléén door de onderzoekers<br />

kunnen worden ingezien en niet aan de <strong>op</strong>drachtgever worden overgedragen; [b] bij<br />

rapportage van resultaten <strong>op</strong> museum- of functieniveau en bij andere uitsplitsingen<br />

alleen wordt gerapporteerd vanaf een minimum van tien personen.<br />

4.2.4 Veld<strong>werk</strong><br />

De <strong>werk</strong>nemers van de <strong>musea</strong> konden de enquête invullen van maandag 3 maart tot<br />

en met vrijdag 11 april. Tweemaal is een reminder gestuurd aan de <strong>werk</strong>nemers of<br />

de contactpersonen en ontvingen de directies bericht over de stand van de respons<br />

bij hun museum, met <strong>het</strong> verzoek hun personeel nog een keer aan te moedigen om<br />

de vragenlijst in te vullen.<br />

4.3 Respons<br />

Er zijn netto 11 2.223 respondenten uitgenodigd de enquête in te vullen. Daarvan<br />

hebben 1.026 meer dan de eerste tien vragen beantwoord. Dit betekent een responspercentage<br />

van 46,2%. De tabel hieronder laat de respons per museum zien.<br />

11 Netto aantal uitnodigingen = totaal aantal uitnodigingen – aantal bouncers.


IVA beleidsonderzoek en advies<br />

Tabel 4.3.4.1 Respons per museum<br />

Nr Museum N % Respons Nr Museum N % Respons<br />

1 Hollandse Schouwburg 3 100,0% 15 Scheepvaart 23 48,9%<br />

2 Texels Museum 56 96,6% 16 Mommerskwartier 33 47,8%<br />

3 Muiderslot 21 72,4% 17 Zuiderzeemuseum 60 47,2%<br />

4 Museum Twenthe 28 68,3% 18 Catharijneconvent 19 46,3%<br />

5 Teylers museum 25 62,5% 19 Amsterdam 154 42,2%<br />

6 Museum voor Volkenkunde 53 62,4% 20 Naturalis 64 42,1%<br />

7 Loevestein 13 61,9% 21 Van Gogh 77 39,1%<br />

8 Joods Historisch museum 35 57,4% 22 Paleis <strong>het</strong> Loo 63 38,9%<br />

9 Meermanno-Westreenianum 11 52,4% 23 Oudheden 22 31,4%<br />

10 Kroller-Muller museum 51 51,0% 24 Fries museum 10 29,4%<br />

11 Mauritshuis 20 50,0% 25 Princessehof 6 26,1%<br />

12 Museum Boerhaave 17 50,0% 26 Afrika museum 13 24,1%<br />

13 Openluchtmuseum 107 49,8% 27 Geldmuseum 7 23,3%<br />

14 Kunsthistorisch doc. 33 49,3% 28 Huis Doorn 2 14,3%<br />

4.3.1 Representativiteit<br />

Om na te kunnen gaan of de respondenten representatief zijn voor de totale onderzoeksp<strong>op</strong>ulatie,<br />

is zowel in <strong>het</strong> adressenbestand als aan de respondenten gevraagd<br />

naar geboortedatum en functiegroep.<br />

De gemiddelde leeftijd van de respondenten is 46,6 jaar (sd=11,0), in de onderzoeksp<strong>op</strong>ulatie<br />

is dat 46,1 jaar (sd=11,1). Ook de functiegroepen van de respondenten<br />

en de onderzoeksp<strong>op</strong>ulatie komen goed overeen, zoals te zien is in de tabel<br />

hieronder. Dit betekent dat de respondenten voldoende representatief zijn voor de<br />

hele p<strong>op</strong>ulatie van <strong>werk</strong>nemers in de rijksgesubsidieerde <strong>musea</strong>.<br />

Tabel 4.3.4.2 Verdeling functies respondenten t.o.v. onderzoeksp<strong>op</strong>ulatie<br />

• P<strong>op</strong>ulatie Respons<br />

Bedrijfsvoering 33% 33%<br />

Publiek 41% 39%<br />

Collectie 19% 21%<br />

Wetenschap 7% 7%<br />

25


26<br />

4.3.2 Respondenten<br />

<strong>Leeftijd</strong><br />

Levensfasebewust personeelsbeleid tentoongesteld<br />

De <strong>werk</strong>nemers zijn tussen 17 en 77 jaar oud, 30 <strong>werk</strong>nemers zijn zelfs 65 jaar of<br />

ouder. De respondenten zijn tussen 18 en 75 jaar oud, 10 respondenten zijn 65 jaar<br />

of ouder. Van de Nederlandse beroepsbevolking is ongeveer 37,0% 45 jaar of ouder<br />

(CBS, 2007), bij de rijksgesubsidieerde <strong>musea</strong> is ongeveer 57,8% ouder dan 45 jaar.<br />

Kortom, bij deze <strong>musea</strong> zijn relatief veel oudere <strong>werk</strong>nemers in dienst. De onderstaande<br />

figuur geeft de verdeling weer in leeftijdsgroepen voor de Nederlandse beroepsbevolking<br />

en de respondenten van de <strong>musea</strong>.<br />

Het is lastig zonder uitgebreid arbeidsmarktonderzoek voorspellingen te doen over<br />

de verdeling in leeftijd over bijvoorbeeld vijf of tien jaar. De verwachting is dat een<br />

groot deel van de <strong>werk</strong>nemers in de groep van 45-55 jaar zal blijven <strong>werk</strong>en en er<br />

een nog sterkere vergrijzing <strong>op</strong>treedt dan nu <strong>het</strong> geval is.<br />

Figuur 4.1 <strong>Leeftijd</strong> respondenten i.v.m. de beroepsbevolking<br />

percentage<br />

35,0<br />

30,0<br />

25,0<br />

20,0<br />

15,0<br />

10,0<br />

5,0<br />

0,0<br />

Levensfasen<br />

2,6<br />

10,7<br />

13,0<br />

24,0<br />

26,6<br />

28,8<br />

De meeste respondenten bevinden zich in de mogelijkhedenfase (40,6%), gevolgd<br />

door de balansfase(29,5%), de ontwikkelingsfase (18,1%) en de spitsuurfase<br />

(11,7%). De onderstaande tabel geeft een overzicht van <strong>het</strong> aantal respondenten per<br />

levensfase.<br />

31,8<br />

24,7<br />

26,0<br />

11,8<br />

tot 25 jaar 25 tot 35 jaar 35 tot 45 jaar 45 tot 55 jaar 55 tot 65 jaar<br />

respondenten<br />

beroepsbevolking


IVA beleidsonderzoek en advies<br />

Tabel 4.3.3 Bekn<strong>op</strong>t overzicht levensfasen<br />

Levensfase Aantal<br />

respondenten<br />

Percentage Kenmerken<br />

1 Ontwikkelingsfase 186 18,1% Leren, ontwikkelen en ontdekken<br />

Hard <strong>werk</strong>en, liefst fulltime<br />

Gezond, ondanks soms ongezonde levensstijl<br />

Vaak grote motivatie en zelfvertrouwen<br />

2 Spitsuurfase 120 11,7% Jonge gezinnen<br />

Nieuwe balans zoeken tussen <strong>werk</strong> en privé<br />

Parttime <strong>werk</strong>en<br />

Eigen gezondheid is valkuil<br />

3 Balansfase 303 29,5% Meer balans in thuissituatie<br />

Weer tijd en motivatie voor eigen ontwikkeling en groei<br />

In gezondheid wordt geïnvesteerd<br />

Contracten vergroten naar ruim deeltijd of voltijd<br />

4 Mogelijkhedenfase 417 40,6% Fysieke veroudering<br />

Pensioen komt in zicht, maar is soms nog ver weg<br />

Desondanks blijven ontwikkelen en groeien in <strong>het</strong> <strong>werk</strong><br />

Investeren in laatste jaren<br />

Totaal 1.026 100%<br />

Levensfase per functie<br />

Onderstaande tabel laat de verdeling zien van levensfasen per functie.<br />

Tabel 4.3 Levensfasen per functie<br />

Bedrijfsvoering Publiek Collectie Wetenschap<br />

Ontwikkelingsfase 34 88 50 14<br />

Spitsuurfase 37 62 15 6<br />

Balansfase 128 94 65 16<br />

Mogelijkhedenfase 141 154 90 32<br />

Totaal 340 398 220 68<br />

Sekse<br />

Van de totale p<strong>op</strong>ulatie <strong>werk</strong>nemers in de <strong>musea</strong> is 50,8% vrouw en 49,2% man.<br />

Van de Nederlandse beroepsbevolking <strong>werk</strong>t van de mannen 73,1% en van de<br />

vrouwen 55,8% (CBS 2006). In de <strong>musea</strong> <strong>werk</strong>en dus relatief veel vrouwen.<br />

27


28<br />

Opleidingsniveau en loonschalen<br />

Levensfasebewust personeelsbeleid tentoongesteld<br />

Meer dan helft (54,8%) van de respondenten heeft een HBO of WO <strong>op</strong>leidingsniveau,<br />

zoals zichtbaar wordt in de onderstaande figuur. Van de Nederlandse beroepsbevolking<br />

heeft ongeveer 31,2% een HBO of WO <strong>op</strong>leidingsniveau (CBS,<br />

2005). Er <strong>werk</strong>en dus relatief veel hoger <strong>op</strong>geleiden in de <strong>musea</strong>.<br />

Slechts 25,1% van de respondenten echter <strong>werk</strong>t in loonschaal 10 of hoger. Het lijkt<br />

er<strong>op</strong> dat er relatief veel hoger <strong>op</strong>geleiden onder hun niveau <strong>werk</strong>en.<br />

Figuur 4.2 Opleidingsniveau<br />

percentage<br />

35,0<br />

30,0<br />

25,0<br />

20,0<br />

15,0<br />

10,0<br />

5,0<br />

0,0<br />

1,9<br />

7,0<br />

11,0<br />

lager ow LBO middelbaar<br />

ow<br />

14,7<br />

10,5<br />

25,8<br />

29,0<br />

MBO hoger ow HBO WO


IVA beleidsonderzoek en advies<br />

Figuur 4.3 Loonschalen<br />

16<br />

14<br />

12<br />

10<br />

8<br />

6<br />

4<br />

2<br />

0<br />

0,4<br />

1,5<br />

Leidinggevenden<br />

De verhouding <strong>werk</strong>nemers / leidinggevenden onder de respondenten is 70,6% /<br />

28,4%.<br />

Tabel 4.4 Leidinggevenden<br />

Leidinggevende taken? Percentage<br />

Directieniveau 4,7<br />

Middenkaderniveau 24,8<br />

Nee 70,6<br />

Totaal 100,0%<br />

Thuissituatie<br />

7,6<br />

12,3<br />

0,2<br />

10<br />

8,2<br />

12<br />

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15<br />

Meer dan de helft (57,2%) van de respondenten heeft een kind/kinderen, grotendeels<br />

thuiswonend (39,3%).<br />

13,4<br />

9,2<br />

7,4<br />

6,6<br />

3<br />

1,4<br />

1<br />

29


30<br />

Figuur 4.4 Thuissituatie<br />

40,0<br />

35,0<br />

30,0<br />

25,0<br />

20,0<br />

15,0<br />

10,0<br />

5,0<br />

0,0<br />

21,9 20,9<br />

alleenwonend zonder<br />

kind(eren)<br />

Dienst- en functiejaren<br />

samenwonend/getrouwd<br />

zonder kind(eren)<br />

Levensfasebewust personeelsbeleid tentoongesteld<br />

Gemiddeld zijn de respondenten 12,0 jaar in dienst en zitten ze 8,6 jaar in hun functie.<br />

Van de respondenten heeft 58,3% evenveel dienst- als functiejaren, en dus nooit<br />

een andere functie gehad in <strong>het</strong> museum. Bovendien <strong>werk</strong>t 51,4% langer dan vijf jaar<br />

in dezelfde functie. Dit wijst <strong>op</strong> een beperkte mobiliteit van <strong>werk</strong>nemers.<br />

De onderstaande tabellen geven de verdeling weer van dienst- en functiejaren.<br />

Tabel 4.5 Tijd in dienst<br />

Aantal jaren in dienst Percentage<br />

Kort (1-5 jaar) 28,8%<br />

Gemiddeld (6-14 jaar) 38,2%<br />

Lang (15 jaar of meer) 32,9%<br />

Totaal 100,0%<br />

4,3<br />

alleenwonend met<br />

thuiswonend(e)<br />

kind(eren)<br />

35,0<br />

samenwonend/getrouwd<br />

met thuiswonend(e)<br />

kind(eren)<br />

2,6<br />

alleenwonend met niet<br />

thuiswonend(e)<br />

kind(eren)<br />

15,3<br />

samenwonend/getrouwd<br />

met niet thuiswonend(e)<br />

kind(eren)


IVA beleidsonderzoek en advies<br />

Tabel 4.6 Tijd in functie<br />

Aantal jaren in functie Percentage<br />

Kort (1-3 jaar) 33,0%<br />

Gemiddeld (4-9 jaar) 35,6%<br />

Lang (10 jaar of meer) 31,4%<br />

Totaal 100,0%<br />

Aanstelling<br />

Van de respondenten heeft 80,9% een vaste aanstelling. Dit is vergelijkbaar met de<br />

Nederlandse beroepsbevolking: 79,5% (CBS 2007).<br />

Tabel 4.7 Soort aanstelling<br />

Soort Percentage<br />

Vast contract 80,9%<br />

Tijdelijk contract 13,8%<br />

Seizoenscontract 1,9%<br />

Vakantie<strong>werk</strong> of bijbaan 0,9%<br />

Oproepkracht 2,5%<br />

Totaal 100,0%<br />

Soort contracten<br />

• Van de respondenten <strong>werk</strong>t 60,6% fulltime, van de Nederlandse beroepsbevolking<br />

<strong>werk</strong>t 60,9% fulltime (CBS 2006). Vooral respondenten in de spitsuurfase hebben<br />

parttime contracten.<br />

31


32<br />

Figuur 4.5 Contracten<br />

70,0<br />

60,0<br />

50,0<br />

40,0<br />

30,0<br />

20,0<br />

10,0<br />

0,0<br />

4.4 Werken nu<br />

5,2 4,3<br />

13,0<br />

Levensfasebewust personeelsbeleid tentoongesteld<br />

In dit onderdeel van de enquête gaat <strong>het</strong> vooral over de mening van <strong>werk</strong>nemers met<br />

betrekking tot hun <strong>werk</strong> en hun ervaringen met <strong>het</strong> <strong>werk</strong>. Er is gevraagd naar tevredenheid<br />

over <strong>het</strong> <strong>werk</strong>, betrokkenheid bij <strong>het</strong> museum (omdat in de interviews van de<br />

eerste fase een grote betrokkenheid van <strong>werk</strong>nemers werd vermeld), <strong>werk</strong>last (omdat<br />

bekend is dat met de leeftijd de fysieke en mentale belastbaarheid afneemt en de<br />

hersteltijd toeneemt en uit de interviews bleek dat de belasting hoog kan zijn in <strong>het</strong><br />

<strong>werk</strong> bij <strong>het</strong> museum) en <strong>werk</strong>tijden (omdat flexibilisering van <strong>werk</strong>tijden een onderdeel<br />

kan zijn van leeftijdsbewust personeelsbeleid).<br />

4.4.1 Tevredenheid<br />

Over <strong>het</strong> algemeen lijken de respondenten tevreden tot zeer tevreden over hun baan,<br />

hun <strong>werk</strong>zaamheden en hun collega’s. Over de leidinggevenden zijn ze iets minder<br />

tevreden, maar nog altijd meer dan gemiddeld. Naar mate de <strong>werk</strong>nemer ouder is,<br />

vraagt de leidinggevende minder vaak hoe <strong>het</strong> gaat in <strong>het</strong> <strong>werk</strong>.<br />

Mede<strong>werk</strong>ers in de ontwikkelingsfase zijn meer tevreden dan de anderen over de<br />

manier waar<strong>op</strong> de leidinggevende aan hen leiding geeft. Aan hen wordt ook <strong>het</strong><br />

meest gevraagd hoe <strong>het</strong> met hen gaat in <strong>het</strong> <strong>werk</strong>, aan mede<strong>werk</strong>ers in de balansfase<br />

wordt dit <strong>het</strong> minst gevraagd. De onderstaande tabel laat de scores zien van alle<br />

respondenten <strong>op</strong> de vragen over tevredenheid.<br />

16,9<br />

zeer klein (0-8) klein (9-16) parttime (17-24) ruim parttime (25-<br />

32)<br />

60,6<br />

fulltime (33-40)


IVA beleidsonderzoek en advies<br />

Tabel 4.4.1 Tevredenheid<br />

Item Gem Sd Verband met<br />

leeftijd<br />

11 Ik heb een leuke baan. 4,4 0,7 Nee Nee<br />

12 Ik vind mijn <strong>werk</strong>zaamheden leuk. 4,3 0,8 Nee Nee<br />

13 Ik vind mijn collega’s prettig om mee samen te<br />

<strong>werk</strong>en.<br />

4,2 0,8 Nee Nee<br />

Verschil in<br />

levensfase<br />

14 Ik ben tevreden met de manier waar<strong>op</strong> mijn leiding- 3,7 1,1 Nee Ontwikkelingsfase<br />

gevende aan mij leiding geeft.<br />

scoort hoger dan<br />

de anderen<br />

15 Mijn leidinggevende vraagt regelmatig hoe <strong>het</strong> met<br />

mij gaat in mijn <strong>werk</strong>.<br />

1= helemaal mee oneens, 5=helemaal mee eens<br />

33<br />

3,5 1,2 Negatief Ontwikkelingsfase<br />

scoort hoogst,<br />

balansfase scoort<br />

laagst<br />

4.4.2 Betrokkenheid<br />

De respondenten scoren hoog <strong>op</strong> betrokkenheid, ze voelen zich erg betrokken bij <strong>het</strong><br />

museum, zijn er trots <strong>op</strong> om bij <strong>het</strong> museum te <strong>werk</strong>en en zetten zich graag voor <strong>het</strong><br />

museum. Ook kunnen zij anderen aanraden bij <strong>het</strong> museum te <strong>werk</strong>en.<br />

Naar mate de <strong>werk</strong>nemers ouder is, is deze betrokkenheid groter. In levensfasen is<br />

een verschil <strong>op</strong> de inzet voor <strong>het</strong> museum: mede<strong>werk</strong>ers in de ontwikkelingsfase zetten<br />

zich <strong>het</strong> liefst in, mede<strong>werk</strong>ers in de spitsuurfase <strong>het</strong> minst.<br />

De onderstaande tabel laat de scores zien van alle respondenten <strong>op</strong> de vragen over<br />

betrokkenheid.<br />

Tabel 4.4.2 Betrokkenheid<br />

Item Gem Sd Verband met<br />

leeftijd<br />

16 Ik voel me erg betrokken bij mijn museum. 4,3 0,8 Positief Nee<br />

17 Ik ben er trots <strong>op</strong> om bij mijn museum te <strong>werk</strong>en. 4,3 0,8 Nee Nee<br />

Verschil in<br />

levensfase<br />

18 Ik zet me graag in voor mijn museum. 4,4 0,7 Nee Ontwikkelingsfase<br />

scoort hoogst,<br />

spitsuurfase<br />

scoort laagst<br />

19 Ik kan anderen aanraden bij mijn museum te<br />

<strong>werk</strong>en.<br />

1= helemaal mee oneens, 5= helemaal mee eens<br />

3,9 1,0 Nee Nee


34<br />

Levensfasebewust personeelsbeleid tentoongesteld<br />

4.4.3 Werklast<br />

De respondenten vinden dat ze redelijk hard moeten <strong>werk</strong>en, maar ze vinden <strong>het</strong><br />

<strong>werk</strong> niet erg lichamelijk of geestelijk zwaar. Ze vinden <strong>het</strong> <strong>werk</strong> zeker niet saai, maar<br />

vinden ook niet veel momenten om <strong>het</strong> rustiger aan te doen.<br />

Naar mate de <strong>werk</strong>nemer ouder is, vindt hij <strong>het</strong> <strong>werk</strong> eerder zwaar, maar ook minder<br />

saai. Naar mate de <strong>werk</strong>nemers ouder is, vindt hij minder momenten om <strong>het</strong> rustiger<br />

aan te doen. Er zijn enkele verschillen in levensfasen: mede<strong>werk</strong>ers in de mogelijkhedenfase<br />

vinden <strong>het</strong> <strong>werk</strong> lichamelijk <strong>het</strong> zwaarst, mede<strong>werk</strong>ers in de spitsuurfase<br />

vinden <strong>het</strong> <strong>werk</strong> lichamelijk <strong>het</strong> minst zwaar.<br />

De onderstaande tabel laat de scores zien van alle respondenten <strong>op</strong> de vragen over<br />

<strong>werk</strong>last.<br />

Tabel 4.4.3 Werklast<br />

Item Gem Sd Verband met<br />

leeftijd<br />

21 Ik vind dat ik hard moet <strong>werk</strong>en. 3,3 1,0 Nee Nee<br />

Verschil in<br />

levensfase<br />

22 Ik vind mijn <strong>werk</strong> lichamelijk zwaar. 2,3 1,0 Positief Mogelijkhedenfase<br />

scoort hoogst,<br />

spitsuurfase laagst<br />

23 Ik vind mijn <strong>werk</strong> saai. 1,9 0,9 Negatief Mogelijkhedenfase<br />

scoort laagst,<br />

ontwikkelingsfase<br />

scoort hoogst<br />

24 Ik vind mij <strong>werk</strong> geestelijk zwaar. 2,4, 1,0 Nee Nee<br />

25 Er zijn momenten of perioden dat ik <strong>het</strong> rustiger<br />

aan kan doen tijdens mijn <strong>werk</strong>.<br />

1=nooit, 5=altijd<br />

2,8 0,8 Positief Nee<br />

4.4.4 Werktijden<br />

De respondenten zijn redelijk tevreden over hun invloed <strong>op</strong> hun <strong>werk</strong>tijden, <strong>het</strong> afstemmen<br />

van <strong>werk</strong> en privé, verlofmogelijkheden en <strong>het</strong> aantal vakantiedagen. Tijdelijk<br />

minder <strong>werk</strong>en is minder goed mogelijk.<br />

Naar mate de <strong>werk</strong>nemer ouder is, heeft hij eerder voldoende vakantiedagen. Mede<strong>werk</strong>ers<br />

in de mogelijkhedenfase hebben voldoende vakantiedagen, mede<strong>werk</strong>ers<br />

in de spitsuurfase <strong>het</strong> minst. Mogelijkheden om verlof <strong>op</strong> te nemen hebben mede<strong>werk</strong>ers<br />

in de ontwikkelingsfase <strong>het</strong> meest en mede<strong>werk</strong>ers in de balansfase <strong>het</strong><br />

minst.<br />

De onderstaande tabel laat de scores zien van alle respondenten <strong>op</strong> de vragen over<br />

<strong>werk</strong>tijden.


IVA beleidsonderzoek en advies<br />

Tabel 4.4.4 Werktijden<br />

Item Gem Sd Verband met<br />

leeftijd<br />

26 Ik heb voldoende invloed <strong>op</strong> mijn <strong>werk</strong>tijden. 3,7 1,0 Nee Nee<br />

27 Ik kan mijn <strong>werk</strong>tijden goed afstemmen <strong>op</strong> mijn<br />

privésituatie.<br />

28 Ik heb voldoende mogelijkheden om verlof <strong>op</strong> te<br />

nemen als ik dat wil.<br />

3,9 0,9 Nee Nee<br />

Verschil in<br />

levensfase<br />

35<br />

3,9 0,9 Nee Ontwikkelingsfase<br />

scoort hoogst,<br />

balansfase scoort<br />

laagst<br />

29 Ik heb voldoende vakantiedagen. 3,8 0,9 Positief Mogelijkhedenfase<br />

scoort hoogst,<br />

spitsuurfase<br />

scoort laagst<br />

30 Ik heb voldoende mogelijkheden om tijdelijk minder 3,1<br />

uren per week te <strong>werk</strong>en als ik dat wil.<br />

1,2 Nee Nee<br />

31 Ik heb voldoende mogelijkheden om tijdelijk minder 3,1<br />

uren <strong>op</strong> een dag te <strong>werk</strong>en als ik dat wil.<br />

1,2 Nee Nee<br />

1= helemaal mee oneens, 5= helemaal mee eens<br />

4.5 Werken in de toekomst<br />

In dit onderdeel van de enquête gaat <strong>het</strong> vooral over de mening en wensen van<br />

<strong>werk</strong>nemers met betrekking tot hun <strong>werk</strong> in de toekomst. Kortom: mobiliteit zowel<br />

binnen als buiten <strong>het</strong> museum. Uit de analyses blijkt weinig behoefte aan mobiliteit.<br />

Boven heeft men naar mate men ouder is, minder behoefte aan…<br />

…andere taken binnen de functie;<br />

…een andere functie binnen <strong>het</strong> museum;<br />

…eenzelfde functie bij een ander museum;<br />

…een andere functie in een ander museum;<br />

…<strong>het</strong>zelfde <strong>werk</strong> buiten een museum;<br />

…ander <strong>werk</strong> buiten een museum.<br />

Mede<strong>werk</strong>ers in de mogelijkhedenfase willen <strong>het</strong> liefst in dezelfde functie binnen <strong>het</strong><br />

museum blijven <strong>werk</strong>en, mede<strong>werk</strong>ers in de ontwikkelingsfase hebben daar de minste<br />

behoefte aan. Mede<strong>werk</strong>ers in de mogelijkhedenfase hebben de minste behoefte<br />

aan andere taken binnen de functie, aan een overstap naar een andere functie binnen<br />

<strong>het</strong> museum, naar eenzelfde functie in een ander museum of aan een andere<br />

functie in een ander museum. Zij willen ook <strong>het</strong> minst graag <strong>het</strong>zelfde <strong>werk</strong> doen buiten<br />

een museum, mede<strong>werk</strong>ers in de balansfase willen dat nog <strong>het</strong> meest. Binnen<br />

drie jaar heel ander <strong>werk</strong> doen buiten <strong>het</strong> museum willen mede<strong>werk</strong>ers in de ontwikkelingsfase<br />

nog <strong>het</strong> meest, mede<strong>werk</strong>ers in de mogelijkhedenfase <strong>het</strong> minst.


36<br />

Levensfasebewust personeelsbeleid tentoongesteld<br />

De onderstaande tabel laat de scores zien van alle respondenten <strong>op</strong> de vragen over<br />

<strong>werk</strong>en in de toekomst.<br />

Tabel 4.5.14.8 Werken in de toekomst<br />

Item Gem Sd Verband met<br />

leeftijd<br />

32 Ik wil de komende drie jaar in dezelfde functie<br />

binnen mijn museum blijven <strong>werk</strong>en.<br />

Verschil in levensfase<br />

3,7 1,1 Positief Mogelijkhedenfase<br />

scoort hoogst, ontwikkelingsfase<br />

laagst<br />

33 Ik heb <strong>op</strong> dit moment behoefte aan andere taken 2,7 1,1 Negatief Mogelijkhedenfase<br />

binnen mijn functie.<br />

scoort lager dan de<br />

anderen<br />

34 Ik heb <strong>op</strong> dit moment behoefte aan een overstap 2,3 1,1 Negatief Mogelijkhedenfase<br />

naar een andere functie binnen mijn museum.<br />

scoort lager dan de<br />

anderen<br />

35 Ik heb <strong>op</strong> dit moment interesse in een overstap<br />

naar eenzelfde functie in een ander museum.<br />

36 Ik heb <strong>op</strong> dit moment interesse in een overstap<br />

naar een andere functie in een ander museum.<br />

2,0 1,0 Negatief Mogelijkhedenfase<br />

scoort lager dan de<br />

anderen<br />

2,1 1,1 Negatief Mogelijkhedenfase<br />

scoort lager dan de<br />

anderen<br />

37 Ik wil binnen drie jaar <strong>het</strong>zelfde <strong>werk</strong> doen buiten 2,0 0,9 Negatief Mogelijkhedenfase<br />

een museum.<br />

scoort lager dan de<br />

anderen<br />

38 Ik wil binnen drie jaar heel ander <strong>werk</strong> doen<br />

buiten een museum.<br />

1=helemaal mee oneens, 5=helemaal mee eens<br />

4.6 Randvoorwaarden voor <strong>werk</strong>en in de toekomst<br />

2,1 1,1 Negatief Mogelijkhedenfase<br />

scoort laagst, ontwikkelingsfase<br />

hoogst<br />

In <strong>het</strong> laatste onderdeel van de enquête gaat <strong>het</strong> vooral over de ervaringen met (leeftijdsbewust)<br />

personeelsbeleid en de wensen met betrekking tot <strong>het</strong> <strong>werk</strong>, inclusief<br />

<strong>op</strong>leidingen en ontwikkelingsmogelijkheden.<br />

4.6.1 Functioneringsgesprekken<br />

Functioneringsgesprekken zijn een goed middel om ten minste eens per jaar <strong>het</strong><br />

functioneren van de <strong>werk</strong>nemer nu en in de toekomst te bespreken. Hierbij kan worden<br />

stilgestaan bij de functie en taken, maar ook bij ontwikkelingsmogelijkheden en<br />

gezondheid. Kortom, bij alle aspecten die van invloed zijn <strong>op</strong> <strong>het</strong> <strong>werk</strong>.<br />

Van de respondenten heeft 12,7% meer dan vijf jaar geleden of nog nooit een functioneringsgesprek<br />

gehad. Hiervan praat 52,5% nooit met de leidinggevende over de<br />

toekomstige lo<strong>op</strong>baan, 69,5 % maakt nooit afspraken over <strong>op</strong>leiding of scholing, en<br />

56,7% praat nooit over ontwikkelingsmogelijkheden.


IVA beleidsonderzoek en advies<br />

Van de respondenten 63,3% heeft minder dan een jaar geleden voor <strong>het</strong> laatst een<br />

functioneringsgesprek gehad, in totaal heeft 86,3% ergens in de laatste vijf jaar een<br />

functioneringsgesprek gehad. Hiervan bespreekt 54,3% de toekomstige lo<strong>op</strong>baan,<br />

maakt 57,1% afspraken over <strong>op</strong>leiding of scholing, en wordt volgens 53,5% voldoende<br />

stilgestaan bij ontwikkelingsmogelijkheden.<br />

De onderstaande tabel geeft weer wanneer de respondenten voor <strong>het</strong> laatst een<br />

functioneringsgesprek hebben gehad.<br />

Tabel 4.6.1 Functioneringsgesprekken<br />

Functioneringsgesprek? Percentage<br />

Nog nooit 10,0%<br />

Langer dan vijf jaar geleden 2,7%<br />

2 tot 5 jaar geleden 6,1%<br />

1 tot 2 jaar geleden 18,0%<br />

Minder dan 1 jaar geleden 63,3%<br />

Totaal 100,0%<br />

4.6.2 Persoonlijke ontwikkeling<br />

Er zijn iets meer dan gemiddeld mogelijkheden om aan <strong>op</strong>leiding of scholing te doen,<br />

maar doorstromen naar een hogere functie of wisselen van functie lijkt voor de meeste<br />

respondenten lastiger.<br />

Naar mate de respondenten ouder zijn, hebben ze eerder voldoende <strong>op</strong>leidingsmogelijkheden<br />

en minder doorstroommogelijkheden naar een hogere functie. Mede<strong>werk</strong>ers<br />

in de mogelijkhedenfasen hebben de meeste scholingsmogelijkheden en de<br />

minste mogelijkheden om door te stromen naar een hogere functie. Mede<strong>werk</strong>ers in<br />

de spitsuurfase hebben de minste scholingsmogelijkheden. Mede<strong>werk</strong>ers in de mogelijkhedenfase<br />

hebben de meeste doorgroeimogelijkheden naar een hogere functie.<br />

De onderstaande tabel geeft de antwoorden weer <strong>op</strong> de vragen naar persoonlijke<br />

ontwikkeling.<br />

37


38<br />

Tabel 4.6.2 Persoonlijke ontwikkeling<br />

Levensfasebewust personeelsbeleid tentoongesteld<br />

Item Gem Sd Verband met<br />

leeftijd<br />

40 Ik heb voldoende mogelijkheden om aan <strong>op</strong>leiding<br />

of scholing te doen.<br />

41 Ik heb voldoende mogelijkheden om door te<br />

stromen naar een hogere functie.<br />

42 Ik heb voldoende mogelijkheden om van functie<br />

te wisselen.<br />

1=helemaal mee oneens, 5=helemaal mee eens<br />

Verschil in<br />

levensfase<br />

3,4 1,0 Positief Mogelijkhedenfase<br />

scoort hoogst,<br />

spitsuurfase<br />

scoort laagst<br />

2,2 1,0 Negatief Ontwikkelingsfase<br />

scoort hoogst,<br />

mogelijkhedenfase<br />

scoort laagst<br />

2,3 1,0 Nee Nee<br />

4.6.3 Door<strong>werk</strong>en na pensioenleeftijd<br />

Gemiddeld verwachten de respondenten met 64,4 jaar met pensioen te kunnen<br />

gaan. De meeste respondenten verwachten met 65 met pensioen te gaan (58,7%),<br />

een kwart tussen 60 en 65 jaar (25,3%), slechts 3% verwacht eerder te kunnen st<strong>op</strong>pen<br />

(tussen 50 en 59 jaar) en 12,4% verwacht pas na hun 65 ste met pensioen te<br />

gaan. De belangrijkste voorwaarde om door te <strong>werk</strong>en is een combinatie met de privé<br />

situatie, maar ook st<strong>op</strong>pen wanneer de <strong>werk</strong>nemer dat wil en <strong>werk</strong>en met minder<br />

uren worden belangrijk gevonden.<br />

Naar mate men ouder is, is men minder bereid om door te <strong>werk</strong>en na de verwachte<br />

pensioenleeftijd. Als men bereid is om door te <strong>werk</strong>en, dan doen ouderen dat eerder<br />

dan jongeren als de <strong>werk</strong>gever dat vraagt. Jongeren <strong>werk</strong>en eerder door dan ouderen<br />

met minder uren, minder zware taken of als <strong>het</strong> <strong>werk</strong> gecombineerd kan worden<br />

met de privé situatie.<br />

Mede<strong>werk</strong>ers in de ontwikkelingsfase zijn <strong>het</strong> meest bereid door te <strong>werk</strong>en als dat<br />

met minder uren kan of als dat gecombineerd kan worden met de privé situatie. Voor<br />

mede<strong>werk</strong>ers in de mogelijkhedenfase daarentegen gelden deze zaken <strong>het</strong> minst en<br />

ook mede<strong>werk</strong>ers in de balansfase vinden de combinatie met de privé situatie minder<br />

belangrijk.<br />

Onderstaande tabel laat de antwoorden <strong>op</strong> de vragen over door<strong>werk</strong>en na de verwachte<br />

pensioenleeftijd zien.


IVA beleidsonderzoek en advies<br />

Tabel 4.6.3 Door<strong>werk</strong>en na pensioenleeftijd<br />

Item Ik ben bereid om na deze gekozen leeftijd<br />

door te <strong>werk</strong>en als...<br />

Gem Sd Verband met<br />

leeftijd<br />

44 ...ik daarvoor extra word beloond. 3,2 1,3 Nee Nee<br />

Verschil in<br />

levensfase<br />

45 ...ik dan minder uren dan nu kan <strong>werk</strong>en. 3,6 1,2 Negatief Ontwikkelingsfase<br />

scoort hoogst,<br />

mogelijkhedenfase<br />

scoort laagst,<br />

46 ...mijn taken dan minder zwaar worden. 3,1 1,2 Negatief Nee<br />

47 ...ik dit kan combineren met mijn privé situatie. 4,0 1,2 Negatief Ontwikkelingsfase<br />

scoort hoogst,<br />

mogelijkheden en<br />

balansfase laagst<br />

48 ...mijn <strong>werk</strong>gever me daarom vraagt. 3,1 1,2 Positief Nee<br />

49 ...ik dan kan st<strong>op</strong>pen zodra ik dat wil. 3,8 1,1 Nee Nee<br />

1=helemaal mee oneens, 5= helemaal mee eens<br />

4.6.4 Regelingen omtrent levensfasen<br />

Aan de respondenten zijn een aantal regeling voorgelegd rondom levensfasen. De<br />

regelingen voor ouderen scoren redelijk hoog, maar de respondenten vinden niet<br />

echt dat er voldoende regelingen zijn, ongeacht levensfasen.<br />

Naar mate men ouder is…<br />

…is men eerder voor salarisbehoud bij minder zwaar <strong>werk</strong> van ouderen;<br />

…is men eerder voor meer vakantiedagen voor ouderen;<br />

…is men eerder voor extra beloning bij langer door<strong>werk</strong>en van ouderen;<br />

…vindt men eerder dat er voldoende regelingen zijn voor jongeren.<br />

Naar mate men jonger is, vindt men eerder dat er voldoende regelingen zijn voor ouderen.<br />

Mede<strong>werk</strong>ers in de mogelijkhedenfase vinden meer dan de anderen goed dat ouderen<br />

meer vakantiedagen krijgen en een extra beloning verdienen als zij langer door<strong>werk</strong>en<br />

zonder gebruik te maken van bijzondere regelingen. Zij vinden dat er nog niet<br />

voldoende regelingen zijn voor ouderen, de jongeren vinden dat juist wel voldoende.<br />

Zij vinden daarentegen dat er onvoldoende regelingen zijn voor jongeren.<br />

Onderstaande tabel geeft de antwoorden weer <strong>op</strong> de stellingen over regelingen<br />

rondom leeftijd.<br />

39


40<br />

Tabel 4.6.44.9 Regelingen rondom leeftijd<br />

Levensfasebewust personeelsbeleid tentoongesteld<br />

Item Gem Sd Verband met<br />

leeftijd<br />

50 Ik vind <strong>het</strong> goed als oudere <strong>werk</strong>nemers (55+)<br />

minder zwaar <strong>werk</strong> kunnen doen.<br />

51 Ik vind <strong>het</strong> goed als oudere <strong>werk</strong>nemers (55+)<br />

die minder zwaar <strong>werk</strong> gaan doen, hun salaris<br />

behouden.<br />

52 Ik vind <strong>het</strong> goed als oudere <strong>werk</strong>nemers (55+)<br />

meer vakantiedagen krijgen.<br />

53 Als oudere <strong>werk</strong>nemers (55+) langer door<strong>werk</strong>en<br />

zonder gebruik te maken van bijzondere<br />

regelingen, verdienen zij extra beloning.<br />

54 Er zijn voldoende regelingen12 voor oudere<br />

<strong>werk</strong>nemers (55+) in ons <strong>werk</strong>.<br />

55 Er zijn voldoende regelingen13 voor <strong>werk</strong>nemers<br />

met zorgtaken thuis (bijvoorbeeld voor<br />

kinderen, een zieke partner of ouders).<br />

56 Er zijn voldoende regelingen14 die voor jongere<br />

<strong>werk</strong>nemers (35-) gunstig zijn.<br />

57 Jongere <strong>werk</strong>nemers (35-) hebben meer recht<br />

<strong>op</strong> scholing en <strong>op</strong>leiding dan oudere <strong>werk</strong>nemers.<br />

4,1 0,7 Nee Nee<br />

3,9 0,9 Positief Nee<br />

Verschil in<br />

levensfase<br />

3,9 0,9 Positief Mogelijkhedenfase<br />

scoort hoogst<br />

3,6 1,1 Positief Mogelijkhedenfase<br />

scoort hoogst<br />

3,1 1,0 Negatief Mogelijkhedenfase<br />

scoort laagst,<br />

ontwikkelings- en<br />

spitsuurfase<br />

hoogst<br />

3,2 1,0 Nee Nee<br />

3,0 1,0 Positief Mogelijkheden- en<br />

balansfase scoren<br />

laagst, ontwikkelings-<br />

en spitsuurfase<br />

hoogst<br />

2,5 1,1 Nee Ontwikkelingsfase<br />

scoort hoogst,<br />

balans- en spitsuurfase<br />

laagst<br />

4.6.5 Gewenste veranderingen in <strong>het</strong> <strong>werk</strong><br />

Van de respondenten wil 17% niets veranderen. Dit zijn met name de <strong>werk</strong>nemers in<br />

de mogelijkhedenfase. De drie meest gewenste veranderingen zijn meer voorzieningen<br />

om gezond te blijven, meer mogelijkheden voor <strong>op</strong>leiding en scholing en meer<br />

bijzondere verlofdagen. Het zijn vooral de jongere <strong>werk</strong>nemers (jonger dan veertig)<br />

die meer <strong>op</strong>leidings- en scholingsmogelijkheden willen, en vooral de jongeren met<br />

kinderen die meer bijzondere verlofdagen willen.<br />

Onderstaande tabel laat zien wat men nog wenst te veranderen aan <strong>het</strong> <strong>werk</strong>.<br />

12<br />

Denk aan regelingen als meer vakantiedagen, (betaald) minder zwaar <strong>werk</strong>, of mogelijkheden om (tijdelijk) minder<br />

uren per week of per dag te <strong>werk</strong>en om <strong>het</strong> <strong>werk</strong> vol te houden.<br />

13<br />

Denk aan regelingen als (betaald) ouderschapsverlof, kinder<strong>op</strong>vangregelingen of mogelijkheden om (tijdelijk) minder<br />

uren per week of per dag te <strong>werk</strong>en om <strong>werk</strong> en privé af te stemmen.<br />

14<br />

Denk aan regelingen als <strong>op</strong>leidingsmogelijkheden, een mentor of coach, uitbetaling van over<strong>werk</strong> of lo<strong>op</strong>baanbege-<br />

leiding.


IVA beleidsonderzoek en advies<br />

Tabel 4.10 Gewenste veranderingen<br />

Nr Item Percentage Verschil in levensfase<br />

1 meer voorzieningen om mij gezond te houden, zoals<br />

sportvoorzieningen 34,8%<br />

2<br />

3<br />

meer mogelijkheden voor <strong>op</strong>leiding en scholing 29,7%<br />

meer bijzondere verlofdagen 26%<br />

4 meer mogelijkheden om mijn <strong>werk</strong>tijden zelf in te<br />

delen 19,5%<br />

Nee<br />

Ontwikkelings- en spitsuurfase<br />

meest, mogelijkhedenfase<br />

minst<br />

Spitsuurfase meest, ontwikkelingsfase<br />

minst<br />

Nee<br />

5 meer vakantiedagen 18% Nee<br />

6 niets 17% Mogelijkhedenfase meest<br />

7<br />

8<br />

9<br />

meer mogelijkheden om tijdelijk minder uren per<br />

week te <strong>werk</strong>en 11%<br />

meer mogelijkheden om mijn <strong>werk</strong> lichamelijk minder<br />

zwaar te maken 8,9%<br />

(meer) functioneringsgesprekken 8,5%<br />

10 meer mogelijkheden om tijdelijk minder uren per dag<br />

te <strong>werk</strong>en 5,8%<br />

Mogelijkhedenfase meest,<br />

ontwikkelingsfase en spitsuurfase<br />

minst<br />

Mogelijkhedenfase meest,<br />

spitsuur- en ontwikkelingsfase<br />

minst<br />

Spitsuurfase meest, mogelijkhedenfase<br />

minst<br />

Nee<br />

11 meer mogelijkheden om in deeltijd te <strong>werk</strong>en 5,4% Nee<br />

De respondenten hadden ook de mogelijkheid om in de categorie “anders” zelf een<br />

gewenste verandering te plaatsen. Daarbij worden de volgende wensen door meer<br />

dan tien respondenten genoemd:<br />

Tabel 4.11 Gewenste veranderingen<br />

Item Aantal maal genoemd<br />

Passende beloning 38<br />

Doorgroeimogelijkheden 21<br />

Minder <strong>werk</strong>druk 17<br />

Ander leiderschap 17<br />

Thuis<strong>werk</strong>en 16<br />

Meer uren 15<br />

Andere functie/taken 14<br />

41


42<br />

4.7 Opvallende verschillen<br />

Levensfasebewust personeelsbeleid tentoongesteld<br />

Op een bestand met zoveel gegevens zijn heel veel analyses mogelijk. Deze paragraaf<br />

bespreekt kort <strong>op</strong>vallende verschillen in sekse, tussen mede<strong>werk</strong>ers en leidinggevenden<br />

en functiegroepen (functies gecombineerd met loonschalen). De tabel<br />

van functiegroepen is <strong>op</strong>genomen in bijlage 3.<br />

4.7.1 Sekse<br />

Er zijn wel significante verschillen tussen mannen en vrouwen, maar deze zijn<br />

meestal niet <strong>op</strong>vallend groot. Het enige <strong>op</strong>vallende is dat mannen met een gemiddelde<br />

van 3,5 meer mogelijkheden hebben om aan <strong>op</strong>leiding of scholing te doen dan<br />

vrouwen met een gemiddelde van 3,2 en bij gewenste veranderingen zijn <strong>het</strong> de<br />

vrouwen die vaker kiezen voor meer mogelijkheden voor <strong>op</strong>leiding en scholing (34%)<br />

dan mannen (25%).<br />

4.7.2 Leidinggevende taken<br />

Werknemers met leidinggevende taken (middenkader en directieniveau) vinden hun<br />

<strong>werk</strong> nog leuker en minder saai, en zijn nog meer betrokken dan <strong>werk</strong>nemers zonder<br />

leidinggevenden taken. Zij moeten echter ook harder <strong>werk</strong>en en vinden <strong>het</strong> <strong>werk</strong><br />

geestelijk zwaarder. Het meest <strong>op</strong>vallende verschil is dat leidinggevenden (zowel <strong>op</strong><br />

directie- als middenkaderniveau) nog meer in hun functie willen blijven <strong>werk</strong>en dan<br />

<strong>werk</strong>nemers zonder leidinggevende taken.<br />

4.7.3 Functiegroepen<br />

Er zijn twaalf functiegroepen uit de combinatie van functies (publiek, beheer, wetenschap<br />

en ondersteunend/staf) en loonschalen (laag 1-5, gemiddeld 6-9, hoog, 10 of<br />

hoger). De onderstaande figuur geeft de verdeling van de respondenten in deze<br />

functiegroepen weer. Er zijn geen respondenten in de categorie wetenschap laag,<br />

maar <strong>op</strong>vallend genoeg wel 14 respondenten in de categorie wetenschap midden,<br />

terwijl er die volgens de functieraster van de VRM (2005) niet zouden kunnen zijn. Dit<br />

versterkt de gedachte van onderbetaalde hoog <strong>op</strong>geleide mede<strong>werk</strong>ers.


IVA beleidsonderzoek en advies<br />

Figuur 4.6 Functiegroepen<br />

Functie<br />

groep<br />

Totaal<br />

Bedrijfsvoering<br />

Publiek<br />

Collectie<br />

Wetenschap<br />

loonschaal<br />

laag midden hoog Totaal<br />

N 101 125 70 296<br />

% 34,6% 32,1% 30,6% 32,5%<br />

N 168 130 48 346<br />

% 57,5% 33,3% 21,0% 38,0%<br />

N 23 121 65 209<br />

% 7,9% 31,0% 28,4% 22,9%<br />

N 0 14 46 60<br />

% ,0% 3,6% 20,1% 6,6%<br />

N 292 390 229 911<br />

% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0%<br />

Andere <strong>op</strong>vallende verschillen: de lichamelijk zwaarste functies zitten vooral bij “collectie<br />

laag” en “publiek laag”, de eerste groep wil ook <strong>op</strong>vallend graag meer mogelijkheden<br />

om <strong>het</strong> <strong>werk</strong> minder zwaar te maken. “Collectie laag” zijn functies als tuinman,<br />

depotmede<strong>werk</strong>ers of mede<strong>werk</strong>er restauratie, “publiek laag” zijn o.a. bewakingsmede<strong>werk</strong>ers,<br />

suppoosten en kassamede<strong>werk</strong>ers. Van geestelijke belasting<br />

spreken vooral de respondenten uit de hogere loonschalen, met uitzondering van de<br />

groep wetenschappers. De hogere loonschalen hebben echter wel meer momenten<br />

om <strong>het</strong> rustiger aan te doen en hun <strong>werk</strong>tijden zelf te beïnvloeden dan de anderen.<br />

Dit resultaat bevestigd dat er aandacht nodig blijft voor de belasting onder de lagere<br />

en gemiddelde loonschalen.<br />

Vooral de hogere loonschalen en de groep “publiek midden” vinden hun baan en<br />

<strong>werk</strong>zaamheden <strong>het</strong> leukst. en zijn <strong>het</strong> meest betrokken. Trots <strong>op</strong> hun museum zijn<br />

vooral de respondenten in de groep “wetenschap midden”. Wellicht nemen zij mede<br />

daarom genoegen met een lagere loonschaal?<br />

Het zijn vooral de respondenten in de groepen “bedrijfsvoering midden” en “collectie<br />

midden” die de <strong>werk</strong>tijden goed kan afstemmen <strong>op</strong> hun privé situatie. Denk daarbij<br />

43


44<br />

Levensfasebewust personeelsbeleid tentoongesteld<br />

aan functies <strong>op</strong> de administratie of bibliothecaris. Dit zijn functies die zich prima lenen<br />

voor flexibele kantoortijden.<br />

Wat betreft functioneringsgesprekken is er een <strong>op</strong>vallend verschil tussen de respondenten<br />

in “bedrijfsvoering laag” (denk aan schoonmakers, of secretarieel mede<strong>werk</strong>ers)<br />

en “publiek laag”. De laatste groep noteert veel vaker functioneringsgesprekken<br />

dan de eerste groep, terwijl <strong>het</strong> juist zaak is met de eerste groep regelmatig de fysieke<br />

belasting te bespreken. Ook in afspraken over <strong>op</strong>leiding en scholing blijft de groep<br />

“publiek laag” achter bij de anderen.<br />

4.8 Samenvatting<br />

De respons is hoog, en representatief voor leeftijd en functiecategorie.<br />

In vergelijking met de beroepsbevolking <strong>werk</strong>en er in de <strong>musea</strong> veel oudere <strong>werk</strong>nemers.<br />

Met name de groep tussen 45 en 55 jaar is <strong>op</strong>vallend groot, te meer daar zij<br />

nog zeker tien jaar in dienst kunnen blijven. Veel ouderen betekent ook veel respondenten<br />

in de balans- en mogelijkhedenfase.<br />

Er <strong>werk</strong>en relatief veel vrouwen en veel hoger <strong>op</strong>geleiden in de <strong>musea</strong>. De hoger<br />

<strong>op</strong>geleiden zijn <strong>op</strong>vallend laag ingeschaald en <strong>werk</strong>en wellicht te vaak onder hun niveau.<br />

Mede<strong>werk</strong>ers in <strong>musea</strong> zijn over <strong>het</strong> algemeen tevreden en betrokken, ze ervaren<br />

niet bijzonder veel <strong>werk</strong>last en hebben voldoende invloed <strong>op</strong> hun <strong>werk</strong>tijden. Er zijn<br />

wel wat verschillen in leeftijd:<br />

Ouderen vinden <strong>het</strong> <strong>werk</strong> eerder zwaar, vinden minder rustmomenten en worden<br />

minder bevraagd door de leidinggevende hoe <strong>het</strong> gaat. Ook vinden de respondenten<br />

in lagere loonschalen <strong>het</strong> <strong>werk</strong> vaak fysiek zwaarder. Juist omdat bij ouderen en de<br />

gezondheidsrisico’s toenemen, is <strong>het</strong> van belang dat leidinggevenden wel vragen<br />

hoe <strong>het</strong> met hen gaat. Ouderen vinden <strong>het</strong> <strong>werk</strong> echter ook minder saai, zijn meer<br />

betrokken (management ook meer dan mede<strong>werk</strong>ers) en hebben voldoende vakantiedagen.<br />

Mede<strong>werk</strong>ers in de spitsuurfase hebben <strong>het</strong> minst voldoende vakantiedagen en de<br />

meeste behoefte aan bijzondere verlofmogelijkheden. Wellicht lossen zij hun zorgtaken<br />

naast <strong>het</strong> <strong>werk</strong> nu vooral <strong>op</strong> met deeltijdcontracten en zouden ze met betere regelingen<br />

om <strong>werk</strong> en privé te combineren ook meer uren kunnen en willen <strong>werk</strong>en?<br />

Er lijkt sprake van weinig mobiliteit van <strong>werk</strong>nemers:<br />

- Ruim de helft 58,3% heeft nooit een andere functie gehad in <strong>het</strong> museum.<br />

- De helft (51,4%) <strong>werk</strong>t langer dan vijf jaar in dezelfde functie.<br />

- Vooral ouderen weinig behoefte aan andere taken/functie/museum.


IVA beleidsonderzoek en advies<br />

- Er zijn relatief weinig mogelijkheden om van functie te wisselen of door te<br />

stromen naar een hogere functie.<br />

Functioneringsgesprekken zijn van groot belang om te praten over doorgroei- of ontwikkelingsmogelijkheden.<br />

Er zijn nog te veel mede<strong>werk</strong>ers die geen functioneringsgesprek<br />

hebben of die bij hun functioneringsgesprekniet praten over ontwikkelingsmogelijkheden.<br />

Ook lenen de functioneringsgesprekken zich prima voor <strong>het</strong> bespreken<br />

van eventuele gezondheidsrisico’s. Hier ligt een duidelijk verbeterpunt voor organisaties<br />

en met name voor leidinggevenden.<br />

De meeste respondenten verwachten tot hun 65 ste door te moeten <strong>werk</strong>en. De bereidheid<br />

om langer te <strong>werk</strong>en is meer aanwezig bij jongeren dan bij ouderen, mits de<br />

combinatie met de privé situatie dat toestaat.<br />

Ouderen willen meer regelingen voor ouderen, jongeren voor jongeren. Kunnen zij<br />

zich voldoende inleven in elkaar? En als de vakbonden vooral veel oudere <strong>werk</strong>nemers<br />

als leden hebben, hebben zij dan in cao-onderhandelingen voldoende oog voor<br />

de jongeren?<br />

Van de respondenten wil 17% niets veranderen aan <strong>het</strong> <strong>werk</strong>, vooral ouderen niet.<br />

Als de <strong>werk</strong>nemers iets willen veranderen, is dat:<br />

- Meer gezondheidsvoorzieningen (vooral de ouderen)<br />

- Meer <strong>op</strong>leidings- of ontwikkelingsmogelijkheden (vooral de jongeren)<br />

- Meer bijzondere verlofmogelijkheden (vooral de spitsuurfase)<br />

45


46<br />

Levensfasebewust personeelsbeleid tentoongesteld<br />

5 Worksh<strong>op</strong>s met <strong>musea</strong> en sociale partners<br />

5.1 Doel<br />

De zes worksh<strong>op</strong>s met vertegenwoordigers van alle <strong>musea</strong> die bij de VRM zijn aangesloten<br />

en een worksh<strong>op</strong> met sociale partners (cao-delegaties <strong>werk</strong>gevers en<br />

<strong>werk</strong>nemers) hadden als doel om bevindingen van de voorgaande delen van <strong>het</strong> onderzoek<br />

te vertalen in concrete voorstellen en prioriteiten voor leeftijdsbewust personeelsbeleid<br />

van <strong>musea</strong> <strong>op</strong> bedrijfsniveau (directie/bestuur en<br />

OR/personeelsvertegenwoordiging, leidinggevende en mede<strong>werk</strong>er) en <strong>op</strong> <strong>het</strong> niveau<br />

van de cao.<br />

5.2 Methode<br />

5.2.1 Deelnemers aan de worksh<strong>op</strong>s<br />

Deelnemers aan de zes worksh<strong>op</strong>s voor <strong>musea</strong> waren directeuren/bestuurders,<br />

P&O-ers, middenmanagers en leden van de OR/personeelsvertegenwoordiging van<br />

alle <strong>musea</strong> die bij de VRM zijn aangesloten. Aan de zevende worksh<strong>op</strong> namen caovertegenwoordigers<br />

van <strong>werk</strong>gevers en <strong>werk</strong>nemers deel.<br />

5.2.2 Opzet worksh<strong>op</strong>s<br />

Uit<strong>werk</strong>ing van de <strong>op</strong>zet van de worksh<strong>op</strong>s maakte deel uit van <strong>het</strong> onderzoek. In<br />

deze paragraaf wordt de aanpak in grote lijnen gesc<strong>het</strong>st. De <strong>op</strong>zet van de worksh<strong>op</strong>s<br />

is mede gebaseerd <strong>op</strong> de uitkomsten van deel A en B van <strong>het</strong> onderzoek.<br />

Na een presentatie van de bevindingen van de uitkomsten van deel A en B, werd ingegaan<br />

<strong>op</strong> de knelpunten van levensfasebewust personeelsbeleid. Hierdoor werd<br />

voor de deelnemers duidelijk dat de ontwikkelingen van de <strong>musea</strong>le strategie consequenties<br />

heeft voor de ontwikkeling van mede<strong>werk</strong>ers. Tot slot werd er gefocust <strong>op</strong><br />

mogelijke <strong>op</strong>lossingen en de daarbij wenselijke rol van de VRM en de sociale partners.<br />

De bespreking met de sociale partners (cao-delegaties <strong>werk</strong>gevers en <strong>werk</strong>nemers)<br />

begon met een presentatie van de resultaten van de onderdelen A en B van <strong>het</strong> onderzoek<br />

en een terugk<strong>op</strong>peling over de worksh<strong>op</strong>s door <strong>het</strong> IVA. Daarna vond een<br />

<strong>op</strong>en discussie plaats over de wijze waar<strong>op</strong> levensfasebewust personeelsbeleid in de<br />

museumwereld kan worden bevorderd via de cao. Alle worksh<strong>op</strong>s duurden twee uur.


5.3 Verslag<br />

IVA beleidsonderzoek en advies<br />

In deze paragraaf worden de uitkomsten van de worksh<strong>op</strong>s besproken. In §5.3.1<br />

worden eerst de thema’s behandeld die naar voren kwamen bij de bespreking van de<br />

uitkomsten van deel A en B van <strong>het</strong> onderzoek. Vervolgens komen achtereenvolgens<br />

de belangrijkste knelpunten en <strong>op</strong>lossingen aan bod.<br />

5.3.1 Belangrijke en <strong>op</strong>vallende thema’s<br />

Niet ieder museum heeft evenveel ouderen in dienst of voelt evenzeer de noodzaak<br />

voor levensfasebewust personeelsbeleid. Tijdens de worksh<strong>op</strong>s bleek echter dat enkele<br />

<strong>musea</strong> die nog niet (uitgebreid) met dit thema bezig zijn, erachter kwamen dat<br />

ook voor hen de relevantie en urgentie om hiermee aan de slag te gaan toeneemt.<br />

Een voorbeeld hiervan is dat zij tijdens de worksh<strong>op</strong> tot <strong>het</strong> besef kwamen dat hun<br />

voornaamste conservatoren de komende jaren min of meer tegelijk met pensioen<br />

zullen gaan.<br />

Tijdens de worksh<strong>op</strong>s is ook gesproken over de verschillen die er zijn tussen <strong>musea</strong>.<br />

Bij deze verschillen spelen vier factoren een rol:<br />

1) De grootte van <strong>het</strong> museum. Het aantal mede<strong>werk</strong>ers bepaalt in zeer<br />

sterke mate de capaciteit van de P&O-afdeling, hoewel in sommige<br />

(grote) <strong>musea</strong> de P&O-capaciteit kleiner is dan verwacht zou mogen<br />

worden.<br />

2) De leeftijd van <strong>het</strong> museum. Bij de jongere <strong>musea</strong> ligt de leeftijd van <strong>het</strong><br />

personeel gemiddeld ook lager.<br />

3) Het soort collectie en museum. Met name binnen- en buiten<strong>musea</strong> zijn<br />

erg verschillend qua personeelsfuncties en -taken.<br />

4) De locatie van <strong>het</strong> museum. Er zijn verschillen tussen stad en platteland/eiland<br />

voor wat betreft <strong>het</strong> aantrekken van personeel. Vooral bij de<br />

laatste groep begint <strong>het</strong> lastiger te worden om goed personeel te vinden.<br />

Daarnaast zijn er buiten de grote steden nog minder mogelijkheden<br />

dan daarbinnen om vergelijkbaar <strong>werk</strong> te kunnen doen, waardoor<br />

de doorstroming <strong>op</strong> <strong>het</strong> platteland lager zou kunnen zijn. 15<br />

Overigens kunnen de meeste vacatures in de <strong>musea</strong> nog goed worden ingevuld. De<br />

eerste knelpunten worden momenteel ervaren voor ondersteunende functies als secretariaat,<br />

administratie, ICT en bij sommige <strong>musea</strong> in de beveiliging.<br />

Een aantal thema’s uit deel A en B werd door de worksh<strong>op</strong>deelnemers duidelijk herkend.<br />

Als eerste was dat de gemiddeld hoge <strong>op</strong>leiding in vergelijking tot de salarisinschaling.<br />

De meeste <strong>musea</strong> herkenden dat een deel van hun personeel feitelijk overgekwalificeerd<br />

is voor <strong>het</strong> <strong>werk</strong> dat zij doen. Deze mensen willen graag in een muse-<br />

15 In dit onderzoek is niet expliciet onderzocht of er regionale verschillen in de in-, door- en uitstroom zijn.<br />

47


48<br />

Levensfasebewust personeelsbeleid tentoongesteld<br />

um <strong>werk</strong>en, ook als dat betekent dat zij onder hun niveau <strong>werk</strong>en en betaald krijgen.<br />

Veel sollicitanten hebben de ho<strong>op</strong> door te groeien als ze eenmaal binnen zijn. Door<br />

de beperkte mobiliteit is deze kans echter erg klein. Gevolg is dat een deel van de<br />

<strong>werk</strong>nemers die te laag in dienst treden, snel weer uitstromen. Een ander deel besluit<br />

genoegen te nemen met de functie en dus onder hun niveau te <strong>werk</strong>en en betaald te<br />

krijgen.<br />

Ook de geringe doorstroom was herkenbaar. Veel <strong>musea</strong> herkenden dat hun personeel<br />

lang in dienst is en dat er weinig doorstroom is. Daarbij betwijfelden verschillende<br />

<strong>musea</strong> of hun personeel behoefte heeft aan meer mobiliteit en in welke mate dat<br />

<strong>het</strong> geval is.<br />

Verbazing was er over de hoge score voor “meer voorzieningen om mij gezond te<br />

houden, zoals sportvoorzieningen” bij de vraag over wat men zou willen veranderen<br />

in <strong>het</strong> <strong>werk</strong>. De meeste deelnemers vonden dit erg verrassend en wisten niet goed<br />

hoe dit te interpreteren en wat ermee te doen. Enkele <strong>musea</strong> die nu al faciliteiten<br />

hebben (zoals een fietsenplan of een zwemkaart), gaven aan dat hier weinig animo<br />

voor is.<br />

De lage score bij de vraag naar <strong>het</strong> voeren van functioneringsgesprekken viel veel<br />

<strong>musea</strong> tegen. Deze <strong>musea</strong> gaan in hun eigen <strong>musea</strong> na of dat ook voor hen geldt en<br />

wat de reden hiervan is.<br />

Tot slot werd er gesproken over <strong>het</strong> geringe inlevingsvermogen en de geringe solidariteit<br />

met andere leeftijdsgroepen: veel deelnemers vonden <strong>het</strong> <strong>op</strong>vallend en verontrustend<br />

dat zowel jongeren als ouderen aangaven dat voor de eigen leeftijdsgroep<br />

meer geregeld zou moeten worden, terwijl voor de andere categorie genoeg faciliteiten<br />

zouden zijn.<br />

5.3.2 Knelpunten<br />

Er zijn verschillende algemene knelpunten genoemd die in wissel<strong>werk</strong>ing met elkaar<br />

tot nieuwe knelpunten leiden. Deze knelpunten zijn:<br />

• Vergrijzing<br />

• Geringe mobiliteit<br />

• Vergrijzing in combinatie met geringe mobiliteit<br />

• Overgekwalificeerd personeel in combinatie met geringe mobiliteit<br />

• Financiële beperkingen<br />

• Instroomproblemen<br />

• Kwaliteit personeelsbeleid<br />

In deze paragraaf zullen deze knelpunten kort toegelicht worden.<br />

Vergrijzing<br />

Zoals eerder aangegeven voelt niet ieder museum al evenzeer de noodzaak voor le-


IVA beleidsonderzoek en advies<br />

vensfasebewust personeelsbeleid. Tijdens de worksh<strong>op</strong>s bleek echter dat enkele<br />

<strong>musea</strong> bij nadere beschouwing toch problemen voorzien al in de nabije toekomst.<br />

Daarbij is <strong>het</strong> belangrijk om een onderscheid te maken tussen problemen <strong>op</strong> groepsniveau<br />

en <strong>op</strong> <strong>het</strong> niveau van <strong>het</strong> individu. Een individuele oudere <strong>werk</strong>nemer is niet<br />

per definitie een probleem. Deze kan uitstekend presteren, lenig van geest zijn en<br />

door zijn ervaring een zeer waardevolle kracht zijn. Dit werd ook benadrukt door de<br />

<strong>musea</strong>. Problematisch is <strong>het</strong> hoge aandeel van een specifieke leeftijdsgroep binnen<br />

een organisatie. De voor- en nadelen van de groep zijn dan lastiger af te stemmen<br />

met de rest van de organisatie. In <strong>het</strong> geval van de <strong>musea</strong> is de groep ouderen erg<br />

groot. Deze vergrijzing levert een aantal knelpunten <strong>op</strong>, die gedeeltelijk ook in fase I<br />

van <strong>het</strong> onderzoek al naar voren zijn gekomen:<br />

• Krimpende capaciteit door beperktere inzetbaarheid en belastbaarheid:<br />

Ouderen zijn beperkter inzetbaar door de aanspraken die zij <strong>op</strong> basis van de<br />

cao kunnen doen <strong>op</strong> onder meer een half uur korter <strong>werk</strong>en per dag met behoud<br />

van salaris. Daarnaast kan <strong>het</strong> zijn dat zij door fysieke problemen verminder belastbaar<br />

zijn. Langdurig staan kan bijvoorbeeld een probleem worden voor oudere<br />

suppoosten met rugproblemen.<br />

Daarnaast werd in de worksh<strong>op</strong>s aangegeven dat <strong>musea</strong> zich soms afvragen<br />

wat zij kunnen vragen van ouderen bij veranderingen in de <strong>musea</strong>. Kun je ouderen<br />

vragen om ’s avonds te <strong>werk</strong>en als de <strong>op</strong>eningstijden verruimd worden of<br />

niet? Of is <strong>het</strong> voor hen juist een kleiner probleem dan voor jonge ouders met<br />

kleine kinderen? En in hoeverre kunnen ouderen mee in de groeiende rol van<br />

ICT bij onder meer tentoonstellingen? Ouderen geven aan graag mee te willen<br />

en die kennis aangeleerd te willen krijgen, maar zij hebben vaak minder feeling<br />

met ICT dan jongeren, die daar als <strong>het</strong> ware mee zijn <strong>op</strong>gegroeid.<br />

• Beeldvorming:<br />

Enkele deelnemers maken zich zorgen om <strong>het</strong> beeld dat <strong>het</strong> publiek van hun<br />

museum heeft, wanneer veel publieksfuncties door oudere <strong>werk</strong>nemers en vrijwilligers<br />

worden vervuld. Zij vragen zich af of jongere museumbezoekers zich<br />

dan wel thuisvoelen in een museum, of <strong>het</strong> ervaren als iets voor oudere mensen.<br />

Geringe mobiliteit<br />

Binnen de <strong>musea</strong> is er sprake van een geringe mobiliteit. Uit de enquête is gebleken<br />

dat de gemiddelde respondent 12 jaar in dienst is van een museum en een derde<br />

van de mede<strong>werk</strong>ers meer dan 15 jaar. Binnen <strong>het</strong> museum heeft meer dan de helft<br />

van de mede<strong>werk</strong>ers nog nooit een andere functie vervuld en een derde van de mede<strong>werk</strong>ers<br />

<strong>werk</strong>t dan ook al minstens 10 jaar in dezelfde functie.<br />

Deze geringe mobiliteit, werd in de worksh<strong>op</strong>s duidelijk herkend. Een eerste vraag<br />

die hierbij naar voren kwam, was of de geringe mobiliteit niet logisch is gezien <strong>het</strong><br />

specialistische <strong>werk</strong> van <strong>musea</strong>. Deze redenering gaat <strong>op</strong> voor een deel van <strong>het</strong> personeel:<br />

zij doen erg specialistisch <strong>werk</strong> dat zij bovendien <strong>op</strong> maar enkele andere<br />

plekken zouden kunnen doen. Een enkele keer zijn zij zelfs de enige <strong>op</strong> hun vakgebied<br />

binnen Nederland. Bij <strong>het</strong> denken over mobiliteit is <strong>het</strong> dus belangrijk om een<br />

onderscheid te maken tussen deze groep ‘specialisten’ en de overige mede<strong>werk</strong>ers.<br />

49


50<br />

Levensfasebewust personeelsbeleid tentoongesteld<br />

Ervan uitgaande dat deze specialisten vooral te vinden zijn in hogere loonschalen<br />

(10 of hoger) van de functiegroepen collectie en wetenschap, aangevuld met een<br />

beperkt deel specialisten onder <strong>het</strong> overige personeel (zoals specialistische ambachtslieden),<br />

gaat <strong>het</strong> om ca. 10-15% van <strong>het</strong> totale personeelsbestand. Hoewel<br />

deze mensen dus nauwelijks mobiliteitsmogelijkheden hebben of wellicht zoeken, is<br />

ook <strong>het</strong> gebrek aan mobiliteit in deze groep een aandachtspunt.<br />

Op <strong>het</strong> gebied van geringe mobiliteit werden ook de volgende knelpunten onderscheiden:<br />

• Verstarring in de organisatie:<br />

Het kan voor een verstarring in de organisatie zorgen, wanneer een bepaald<br />

onderdeel te lang door dezelfde mensen wordt ingevuld. Zeker in een tijd waarin<br />

de sector veel in beweging is, is <strong>het</strong> wenselijk om zo nu en dan fris bloed binnen<br />

te krijgen.<br />

• Demotivatie door beperkte doorgroeimogelijkheden:<br />

Doordat de mobiliteit gering is, zitten mensen lang in hun functie. Dit kan ervoor<br />

zorgen dat <strong>werk</strong>nemers de uitdaging in hun <strong>werk</strong> verliezen. Dat is vervelend<br />

voor henzelf, maar ook voor de organisatie. Voor <strong>het</strong> moreel van de collega’s is<br />

<strong>het</strong> niet bevorderlijk dat een of meerdere anderen minder plezier hebben in hun<br />

<strong>werk</strong>. Daarnaast hebben collega’s er last van wanneer iemand niet bereid is om<br />

een stapje harder te l<strong>op</strong>en wanneer dat nodig is. Het risico daar<strong>op</strong> is groot wanneer<br />

iemand gedemotiveerd is en ook geen prikkels meer ervaart omdat hij al<br />

aan <strong>het</strong> eind van zijn schaal zit en geen uitzicht heeft <strong>op</strong> promotie of functieverandering.<br />

Enkele <strong>musea</strong> gaven aan last te hebben van langdurig en/of frequent<br />

ziekteverzuim door gedemotiveerde <strong>werk</strong>nemers die kiezen voor ‘de weg van de<br />

minste weerstand’. Collega’s moeten dit verzuim vervolgens <strong>op</strong>vangen. Daarbij<br />

is <strong>het</strong> lastiger om eventueel verhoogd ziekteverzuim <strong>op</strong> te vangen, naarmate er<br />

meer collega’s zijn die zelf verminderd belastbaar en/of inzetbaar zijn.<br />

• (Jong) talent verliezen:<br />

Wanneer veel mede<strong>werk</strong>ers lang in hun functie blijven zitten, beperkt dit de in-<br />

en doorstroom van nieuw en eventueel jonger personeel naar hun positie. Het is<br />

daardoor lastig om jongeren <strong>het</strong> museum binnen te krijgen en vervolgens te behouden.<br />

Zolang de positie boven hen bezet blijft, hebben deze nieuwe mede<strong>werk</strong>ers<br />

immers nauwelijks tot geen doorstroommogelijkheden.<br />

Vergrijzing in combinatie met geringe mobiliteit<br />

De knelpunten vergrijzing en geringe mobiliteit leiden in combinatie tot twee andere<br />

knelpunten:<br />

• Extra risico <strong>op</strong> demotivatie:<br />

Hoewel <strong>het</strong> probleem van demotivatie níet specifiek is voor ouderen, is <strong>het</strong> risico<br />

bij hen wel groter. Zij zitten over <strong>het</strong> algemeen al langer in dezelfde functie, zitten<br />

vaker aan <strong>het</strong> eind van hun schaal en hebben geen uitzicht <strong>op</strong> promotie of<br />

functieverandering. Gedemotiveerde, oudere <strong>werk</strong>nemers ervaren hun laatste<br />

<strong>werk</strong>zame jaren dan als ‘aftellen’.<br />

• Vertrek van kennis bij pensionering:<br />

Een tweede knelpunt dat samenhangt met vergrijzing en geringe mobiliteit is de


IVA beleidsonderzoek en advies<br />

kenniscontinuïteit. Veel ouderen <strong>werk</strong>en al lang in dezelfde functie en organisatie,<br />

waardoor er veel kennis geconcentreerd zit in één persoon. Dat zorgt voor<br />

een zeer waardevolle kracht zolang deze in de organisatie aanwezig is, maar<br />

vooral bij de hogere, specialistische functies is <strong>het</strong> risico groot dat bij vertrek van<br />

de mede<strong>werk</strong>ers hun kennis verdwijnt. Zeker wanneer meerdere oudere <strong>werk</strong>nemers<br />

kort na elkaar afscheid nemen, lo<strong>op</strong>t de kenniscontinuïteit gevaar.<br />

Sommige <strong>musea</strong> zijn zich daar (nog) niet zo van bewust, andere onderkennen<br />

<strong>het</strong> probleem maar zien geen <strong>op</strong>lossing. Er is geen geld om iemand twee jaar<br />

mee te laten l<strong>op</strong>en met de conservator, zeker niet wanneer <strong>het</strong> om meerdere<br />

mensen gaat die qua leeftijd dichtbij elkaar zitten.<br />

Overgekwalificeerd personeel in combinatie met geringe mobiliteit:<br />

Demotivatie door te weinig functie-uitdaging:<br />

Veel personeel is te hoog <strong>op</strong>geleid voor de functie die zij vervullen. Zij h<strong>op</strong>en <strong>op</strong><br />

doorstroom naar een meer passende functie als ze eenmaal binnen zijn in een museum,<br />

maar dat lukt maar in beperkt aantal gevallen. Er zijn immers maar weinig vacatures<br />

door de lage doorstroom. Sollicitanten hebben vaak verkeerde verwachtingen<br />

die hen lastig uit <strong>het</strong> hoofd gepraat kunnen worden. Uiteindelijk kan dit ertoe leiden<br />

dat ze ofwel snel weg gaan, ofwel toch blijven en onder hun niveau te <strong>werk</strong>en.<br />

Dat laatste kan ertoe leiden dat zij te weinig functie-uitdaging ervaren en daardoor<br />

minder gemotiveerd raken. Overigens wordt dit probleem in verschillende <strong>musea</strong> onderkend.<br />

Hier worden dergelijke sollicitanten expliciet gewaarschuwd en bij voorkeur<br />

niet aangenomen.<br />

Financiële beperkingen<br />

Bij <strong>het</strong> knelpunt ‘financiële beperkingen’ kunnen een drietal knelpunten onderscheiden<br />

worden:<br />

• Geen concurrerende primaire arbeidsvoorwaarden<br />

Werken in de museumwereld is, net zoals in de rest van de culturele sector, financieel<br />

niet dik betaald. Bovendien zijn er veel kleine deeltijdbanen, waardoor<br />

niet alleen <strong>het</strong> uur-, maar ook <strong>het</strong> maandsalaris lager uit kan vallen dan elders.<br />

Momenteel kunnen de meeste vacatures in de <strong>musea</strong> nog goed worden ingevuld.<br />

Veel <strong>musea</strong> merken dat <strong>het</strong> <strong>werk</strong>en in <strong>het</strong> museum aantrekkelijk is, ook als<br />

dat betekent dat je onder je niveau <strong>werk</strong>t en betaald krijgt. Het is echter de<br />

vraag of in de krapper wordende arbeidsmarkt de museumwereld concurrerend<br />

genoeg is.<br />

• Geen concurrerende secundaire arbeidsvoorwaarden voor jongeren<br />

In zowel de enquête als de worksh<strong>op</strong>s kwam naar voren dat er te weinig regelingen<br />

zijn voor jongeren tussen 30 en 40 jaar met kinderen. Voor deze groep<br />

zijn de secundaire arbeidsvoorwaarden dus niet concurrerend, terwijl <strong>musea</strong><br />

deze groep juist graag binnen willen krijgen.<br />

• Instroom in einde schaal<br />

Doordat de arbeidsvoorwaarden niet concurrerend zijn en <strong>musea</strong> graag personeel<br />

van buiten aan willen trekken, starten deze bij aanvang van hun dienstverband<br />

al aan <strong>het</strong> einde van hun schaal. Op deze manier kan hen toch een aantrekkelijk<br />

startsalaris worden geboden. Consequentie hiervan is echter dat er<br />

51


52<br />

Levensfasebewust personeelsbeleid tentoongesteld<br />

vervolgens nog maar beperkte financiële doorgroeimogelijkheden zijn voor deze<br />

groep.<br />

Instroomproblemen<br />

Moeilijkheden instroom in laaggeschoolde en ondersteunende functies<br />

De eerste knelpunten worden nu ervaren bij de lagergeschoolde en/of ondersteunende<br />

functies als secretariaat, administratie, ICT en bij sommige <strong>musea</strong> in de beveiliging.<br />

Zo gaf één museum aan dat ondanks matig tot slecht functioneren de tijdelijke<br />

contracten van sommige personeelsleden verlengd worden, omdat vervanging nauwelijks<br />

te vinden is. Daarbij zijn er regionale verschillen; vooral buiten de Randstad is<br />

<strong>het</strong> lastiger om aan personeel te komen.<br />

Kwaliteit personeelsbeleid<br />

Wisselende kwaliteit leidinggevenden en personeelsbeleid<br />

Bij een deel van de <strong>musea</strong> is de kwaliteit van de leidinggevenden en <strong>het</strong> personeelsbeleid<br />

niet <strong>op</strong> niveau. Dit kwam al in deel A en B van <strong>het</strong> onderzoek naar voren. Tijdens<br />

de worksh<strong>op</strong>s is onder meer gesproken over de tegenvallende resultaten met<br />

betrekking tot de functioneringsgesprekken. Een deel van de knelpunten zou aangepakt<br />

moeten worden middels een goed personeelsbeleid. Zo kunnen goede functioneringsgesprekken<br />

voor een tijdige signalering van verminderende motivatie zorgen,<br />

zodat hiermee aan de slag kan worden gegaan. Een goed personeelsbeleid en goed<br />

toegeruste leidinggevenden zijn dus een belangrijke voorwaarde voor levensfasebewust<br />

personeelsbeleid.<br />

Samenvattend zijn de knelpunten die in de worksh<strong>op</strong>s naar voren kwamen:<br />

• De sector vergrijst. Voor <strong>het</strong> museum betekent dit een krimpende capaciteit<br />

door beperktere inzetbaarheid en belastbaarheid en een ‘grijze’<br />

beeldvorming richting publiek.<br />

• De mobiliteit in de museumsector is gering. Dit kan leiden tot verstarring<br />

in de organisatie en demotivatie van personeel door beperkte<br />

doorgroeimogelijkheden. Daarnaast is <strong>het</strong> moeilijk om (jong) talent te<br />

behouden, aangezien er voor hen geen doorgroeimogelijkheden zijn.<br />

• Door de combinatie van vergrijzing en weinig mobiliteit neemt <strong>het</strong> risico<br />

<strong>op</strong> demotivatie toe. Daarnaast leidt <strong>het</strong> tot een onwenselijk vertrek van<br />

kennis bij pensionering, omdat veel kennis geconcentreerd zit bij enkele,<br />

oudere <strong>werk</strong>nemers.<br />

• In de museumsector <strong>werk</strong>t veel overgekwalificeerd personeel dat weinig<br />

functie-uitdaging zal ervaren en door de geringe mobiliteit nauwelijks<br />

doorstroommogelijkheden heeft. Dit vergroot eveneens <strong>het</strong> risico<br />

<strong>op</strong> demotivatie.<br />

• Door de financiële beperkingen van <strong>musea</strong> kunnen zij geen concurrerende<br />

secundaire arbeidsvoorwaarden voor jongeren bieden. Ook de


IVA beleidsonderzoek en advies<br />

primaire arbeidsvoorwaarden zijn niet concurrerend, wat ervoor zorgt<br />

dat personeel van buiten regelmatig instroomt in <strong>het</strong> einde van hun<br />

schaal. Musea ondervinden nu de eerste instroomproblemen in laaggeschoolde<br />

en ondersteunende functies.<br />

• Tot slot is de kwaliteit van leidinggevenden en personeelsbeleid nog<br />

niet overal <strong>op</strong> orde.<br />

5.3.3 Oplossingen<br />

Uiteraard moeten er <strong>op</strong>lossingen komen voor de genoemde knelpunten binnen de financiële<br />

mogelijkheden. De museumsector is geen rijke sector en zal dat ook niet<br />

worden. Er kan wel gekeken worden naar hoe met <strong>het</strong>zelfde geld meer kan worden<br />

gedaan. Een mogelijke <strong>op</strong>lossing om efficiënter te gaan <strong>werk</strong>en en daarmee meer<br />

geld beschikbaar te krijgen voor <strong>het</strong> personeelsbeleid, is <strong>het</strong> aangaan van samen<strong>werk</strong>ingsverbanden<br />

met andere <strong>musea</strong>. Een goed voorbeeld hiervan is <strong>het</strong> delen van<br />

de centrale meldkamer door de <strong>musea</strong> <strong>op</strong> <strong>het</strong> museumplein te Amsterdam. Ook in<br />

Leiden bestaan diverse samen<strong>werk</strong>ingsverbanden tussen de <strong>musea</strong>, bijvoorbeeld <strong>op</strong><br />

<strong>het</strong> gebied van educatie.<br />

Een dergelijke samen<strong>werk</strong>ing is ook denkbaar <strong>op</strong> <strong>het</strong> gebied van personeelsbeleid.<br />

Er zijn meer en minder vergaande vormen van samen<strong>werk</strong>ing denkbaar, van <strong>het</strong> delen<br />

van een deel van de backoffice tot <strong>het</strong> inhuren van kennis. De grotere <strong>musea</strong><br />

zouden de kleinere hierin kunnen helpen, bijvoorbeeld door <strong>het</strong> geven van een worksh<strong>op</strong><br />

of ‘training on the job’. Zij kunnen hier geld voor vragen, maar minder dan wanneer<br />

commercieel advies ingewonnen zou worden. Hoewel grote en kleine <strong>musea</strong><br />

niet in alles vergelijkbaar zijn, is de cao in ieder geval <strong>het</strong>zelfde. In de worksh<strong>op</strong>s gaf<br />

een museum als voorbeeld aan dat zij een omgangsvormenbeleid willen gaan <strong>op</strong>zetten,<br />

terwijl een ander museum dit wellicht al heeft liggen.<br />

In deze paragraaf worden enkele mogelijke <strong>op</strong>lossingen kort toegelicht. Deze zijn ingedeeld<br />

naar:<br />

• Instroom<br />

• Zittend personeel<br />

• Uitstroom<br />

• Rol VRM en cao<br />

Instroom<br />

Er zijn twee categorieën personeel waarbij er een instroomprobleem (aan <strong>het</strong> ontstaan)<br />

is.<br />

1) Laaggeschoold en ondersteunend personeel.<br />

Een deel van de <strong>musea</strong> besteedt meerdere taken uit, zoals de beveiliging. Het<br />

Van Gogh Museum heeft voor <strong>het</strong> beveiligingspersoneel juist gekozen voor een<br />

vaste beveiligingsploeg, met flexibele roosters. Dit is <strong>het</strong> zogenoemde ‘per-<br />

53


54<br />

Levensfasebewust personeelsbeleid tentoongesteld<br />

soonsgebonden rooster’, de <strong>werk</strong>nemer heeft hier veel inspraak hier in. Hierdoor<br />

veranderde <strong>het</strong> personeelsbestand, er kwamen bijvoorbeeld meer herintredende<br />

vrouwen. Deze waren ook servicegerichter dan de ‘standaard’ beveiligingsmede<strong>werk</strong>er.<br />

2) Jongeren<br />

Jongeren hebben momenteel weinig perspectieven <strong>op</strong> een carrière in museumland<br />

door de beperkte doorstroom. Onder <strong>het</strong> k<strong>op</strong>je ‘zittend personeel’ worden<br />

mogelijkheden besproken om deze te verbeteren.<br />

Daarnaast zijn er momenteel weinig aantrekkelijke secundaire arbeidsvoorwaarden<br />

voor jongeren. Enkele regelingen die aantrekkelijk zouden kunnen zijn:<br />

a. (Gedeeltelijk) doorbetaald ouderschapsverlof.<br />

b. Meer basisverlof/vakantiedagen. Doordat nu veel vaker beide ouders<br />

<strong>werk</strong>en is de balans <strong>werk</strong>/privé anders dan vroeger 16 .<br />

c. Flexibele <strong>werk</strong>tijden en –plekken. Waar mogelijk kan gekeken worden<br />

of functies ook in deeltijd, thuis of <strong>op</strong> andere tijden <strong>op</strong> <strong>het</strong> <strong>werk</strong> kunnen<br />

worden ingevuld.<br />

d. Het bieden van <strong>op</strong>leidingen en ontwikkelingsmogelijkheden.<br />

e. Kinder<strong>op</strong>vang bieden voor <strong>het</strong> personeel en hiertoe bijvoorbeeld gaan<br />

samen<strong>werk</strong>en met de lokaal aanwezige kinder<strong>op</strong>vang.<br />

Daarnaast is <strong>het</strong> belangrijk om met name de overgekwalificeerde sollicitanten nog<br />

duidelijker te maken wat ze wel en niet kunnen verwachten. Welke doorgroeimogelijkheden<br />

zijn er en vooral welke niet. Denk erover na wat voor personeel je aanneemt<br />

en of je jezelf als museum en <strong>werk</strong>gever uiteindelijk niet tekort doet met iemand<br />

die te hoog is <strong>op</strong>geleid waardoor <strong>het</strong> risico <strong>op</strong> een snel vertrek of verlies aan<br />

motivatie groot is.<br />

Daarnaast moeten museum bij de aanname van nieuw personeel meer aandacht<br />

hebben voor diversiteit in leeftijd. Elke levensfase heeft zijn eigen voor- en nadelen.<br />

Zorg dat je deze spreidt over de organisatie en functiegroepen.<br />

Zittend personeel<br />

Wanneer we kijken naar <strong>het</strong> zittend personeel kunnen er drie categorieën onderscheiden<br />

worden.<br />

16 In 2004 <strong>werk</strong>te in ongeveer driekwart van de gezinnen met minderjarige kinderen beide ouders (CBS, statline).


IVA beleidsonderzoek en advies<br />

1) Werknemers van 20 tot 45 jaar. Voor <strong>musea</strong> is <strong>het</strong> vaak moeilijk om deze groep<br />

binnen te krijgen en vast te houden.<br />

2) Werknemers van 45 tot 58 jaar. Bij deze groep ligt de focus <strong>op</strong> <strong>het</strong> in beweging<br />

krijgen en houden van deze groep <strong>werk</strong>nemers.<br />

3) Werknemers van 58 jaar en ouder. Deze <strong>werk</strong>nemers kunnen gezien de huidige<br />

afspraken <strong>op</strong> hun 63 ste met pensioen. Zij hebben nog maximaal 5 jaar te gaan<br />

tot hun pensioengerechtigde leeftijd. In de regel zullen zij niet meer van baan<br />

gaan veranderen. Het beleid ten aanzien van deze groep moet daarom gericht<br />

zijn <strong>op</strong> <strong>het</strong> betrokken houden van de <strong>werk</strong>nemers en aandacht hebben voor de<br />

vervangingsvraag.<br />

Op <strong>het</strong> gebied van zittend personeel zijn de volgende potentiële <strong>op</strong>lossingen denkbaar:<br />

• Investeren in personeelsbeleid<br />

Een goed personeelsbeleid krijgt <strong>op</strong> verschillende niveaus vorm. Zowel bij de directie<br />

en de P&O-afdeling als bij <strong>het</strong> middenkader moet er aandacht zijn voor<br />

een goed personeelsbeleid. De betrokkenen moeten hiervoor dan wel toegerust<br />

zijn. Bijscholing is dan ook bij een aantal <strong>musea</strong> wenselijk.<br />

Vooral voor jongeren, maar ook voor ouderen is aandacht voor ontwikkeling, bijvoorbeeld<br />

door persoonlijke ontwikkelingsplannen, een belangrijke motiverende<br />

factor. Daarnaast zijn regelmatige functioneringsgesprekken (bijvoorbeeld eens<br />

per jaar) een goed P&O-instrument. Dergelijke gesprekken zijn erg nuttig om de<br />

onderwerpen ontwikkeling, motivatie en welzijn van de <strong>werk</strong>nemer regelmatig<br />

aan bod te laten komen. Nu worden gesprekken soms vermeden, wanneer de<br />

vrees bestaat dat <strong>het</strong> een lastig gesprek wordt, bijvoorbeeld omdat iemand aan<br />

<strong>het</strong> eind van zijn schaal zit, niet wil veranderen, of nog maar kort bij de organisatie<br />

zal zijn. Juist bij deze mensen is <strong>het</strong> echter belangrijk om hen betrokken te<br />

houden bij de organisatie en te kijken naar andere mogelijkheden om ze met<br />

plezier aan <strong>het</strong> <strong>werk</strong> te houden.<br />

Verder is een punt van zorg voor <strong>het</strong> personeelsbeleid <strong>het</strong> creëren van meer<br />

begrip tussen de verschillende leeftijdsgroepen. Momenteel is er bij jongeren<br />

onbegrip over de regelingen voor ouderen en andersom. Door een goede<br />

communicatie kan meer begrip worden verkregen. Dat <strong>werk</strong>t ook mee aan een<br />

betere <strong>werk</strong>sfeer. Jongeren zijn dan eerder bereid om even een zware tafel te<br />

tillen, ouderen snappen dan dat een jonge vader <strong>op</strong> tijd bij de crèche moet zijn.<br />

Tot slot is <strong>het</strong> aan te bevelen in <strong>het</strong> personeelsbeleid ook aandacht te hebben<br />

voor vrijwilligers. Door ook met hen functioneringsgesprekken, exitgesprekken<br />

en dergelijke te voeren kunnen zij ook efficiënter en gemotiveerder worden ingezet.<br />

• Doorstroom bevorderen<br />

Er zijn verschillende mogelijkheden om de doorstroom binnen de museumwereld<br />

te bevorderen. Ten eerste kunnen <strong>musea</strong> na gaan denken over wat hun<br />

kernbezetting is en wat flexbezetting kan zijn. Dit dwingt tot flexibiliteit. In de<br />

55


56<br />

Levensfasebewust personeelsbeleid tentoongesteld<br />

worksh<strong>op</strong>s werd <strong>het</strong> voorbeeld gegeven van flexibele juniorconservatoren en<br />

vaste seniorconservatoren. De seniorconservatoren kunnen de continuïteit binnen<br />

<strong>het</strong> museum bewaren, de junioren kunnen bij diverse <strong>musea</strong> <strong>werk</strong>ervaring<br />

<strong>op</strong>doen.<br />

Ten tweede kan <strong>het</strong> <strong>op</strong>zetten van een <strong>werk</strong>nemerspool waarin mede<strong>werk</strong>ers<br />

voor een bepaalde periode <strong>op</strong> stage- of detacheringsbasis worden uitgeleend<br />

aan een ander museum de dynamiek vergroten. In alle functiegroepen kan <strong>het</strong><br />

nuttig zijn om eens te kijken hoe <strong>het</strong> er elders aan toe gaat. Voor de <strong>musea</strong> is<br />

<strong>het</strong> eveneens goed om af en toe eens iemand met een frisse blik rond te laten<br />

kijken. Hoe pakt een ander museum haar collectiebeheer aan, welk museum<br />

heeft al ervaring met peutereducatie, wat kun je leren van <strong>het</strong> personeelsbeleid<br />

elders, et cetera? Dit is een goede manier om <strong>het</strong> <strong>werk</strong> aantrekkelijk te maken<br />

voor jongeren die om zich heen willen kijken en om ouderen die uitgekeken zijn<br />

<strong>op</strong> functie nieuwe impulsen te kunnen bieden. Bij <strong>het</strong> <strong>op</strong>zetten van een dergelijke<br />

pool moet er voor gewaakt worden dat <strong>musea</strong> alleen maar mensen uit willen<br />

zetten en niemand in willen huren. De voordelen voor beide partijen moeten<br />

duidelijk worden gemaakt.<br />

Eventueel kan ook gedacht worden aan mobiliteitsmogelijkheden buiten de museumsector.<br />

Als voorbeeld werd tijdens de worksh<strong>op</strong>s <strong>het</strong> Scheepvaartmuseum<br />

genoemd, dat gesloten was en de bibliotheek ging helpen verhuizen. Veel<br />

<strong>werk</strong>nemers zullen ook <strong>werk</strong> buiten de museumsector, bijvoorbeeld elders in de<br />

culturele sector, interessant vinden. Een detachering of stage hoeft dus niet per<br />

se binnen de sector te gebeuren.<br />

• Verbreden functie<br />

Aangezien veel mensen al lang in dezelfde functie zitten, is doorstroming voor<br />

lang niet iedereen een <strong>op</strong>tie. Daarom is <strong>het</strong> goed als <strong>musea</strong> ook kijken hoe zij<br />

bestaande functies interessanter kunnen maken. Dat kan door bijvoorbeeld <strong>het</strong><br />

takenpakket te verbreden of meer roulatie in <strong>het</strong> takenpakket te bieden. Laat bijvoorbeeld<br />

suppoosten die dat willen ook kassafuncties doen, gastheer zijn in <strong>het</strong><br />

museumcafé, etc. Op die manier blijven mensen langer uitdaging vinden in hun<br />

<strong>werk</strong>.<br />

• Houd ouderen betrokken<br />

Voorkom dat mensen de laatste jaren alleen aan ‘<strong>het</strong> aftellen’ zijn. Besteed<br />

evenveel aandacht aan oudere <strong>werk</strong>nemers als aan jongeren. Houd functioneringsgesprekken,<br />

informeer naar hun welbevinden, et cetera. Zorg er ook voor<br />

dat ‘hun postbakje niet leeg blijft’, blijf ouderen ook vlak voor hun pensioen als<br />

volwaardige <strong>werk</strong>nemers zien.<br />

Uitstroom<br />

Op <strong>het</strong> gebied van uitstroom zijn twee <strong>op</strong>lossingen te onderscheiden:<br />

• Voorkom kennisverlies<br />

Denk tijdig na over hoe voorkomen kan worden dat de kennis verloren gaat als<br />

oudere <strong>werk</strong>nemers met pensioen gaan. Denk bijvoorbeeld aan tijdige functie-


IVA beleidsonderzoek en advies<br />

roulatie, <strong>het</strong> (digitaal) vastleggen van kennis en procedures, <strong>het</strong> waar mogelijk<br />

laten meel<strong>op</strong>en van een <strong>op</strong>volger en <strong>het</strong> tijdig in<strong>werk</strong>en van een collega. Voor<br />

de toekomst is meer mobiliteit een goede manier om te voorkomen dat te veel<br />

kennis bij één persoon komt te liggen, waardoor er problemen ontstaan wanneer<br />

die persoon vertrekt.<br />

• Vervangingsvraag<br />

Denk eveneens tijdig na over hoe een vertrekkende collega vervangen moet<br />

gaan worden. Wie is de beoogde <strong>op</strong>volger, komt deze van binnen of buiten de<br />

organisatie? Verandert hun functie of wil je die <strong>op</strong> dezelfde manier blijven invullen?<br />

Komen er andere taken bij, verdwijnen er taken of wil je de taken herverdelen<br />

over andere functies? Komt er een vaste of een flexibele kracht of een combinatie<br />

hiervan? Door tijdig over dergelijke zaken na te denken is er meer mogelijk<br />

en kan de kennisoverdracht beter verl<strong>op</strong>en.<br />

Rol VRM en cao<br />

Er zijn verschillende gebieden waar<strong>op</strong> de VRM wat betreft de worksh<strong>op</strong>deelnemers<br />

een rol zou kunnen spelen:<br />

• Het <strong>op</strong>stellen van een basisdocument/handboek met best practices <strong>op</strong> <strong>het</strong><br />

gebied van HRM en leeftijdsbewust personeelsbeleid.<br />

• Informatie bieden. Wat zijn interessante sites, wat zijn dingen die spelen?<br />

• Job-rotation/<strong>werk</strong>nemerspool tussen <strong>musea</strong> faciliteren, ook bijvoorbeeld tijdens<br />

verbouwingen bij <strong>musea</strong>.<br />

• Seminars organiseren, zoals de worksh<strong>op</strong>s die in <strong>het</strong> kader van dit onderzoek<br />

zijn georganiseerd.<br />

• (Levensfasebewust) personeelsbeleid en de rol van de OR hierin ook tijdens<br />

OR-dag bespreken.<br />

• Helpen om subsidie te krijgen voor levensfasebewust personeelsbeleid.<br />

• Opleiding en kennisvermeerdering van OR en personeelsvertegenwoordiging.<br />

Wat betreft de cao is er vooral de wens om een aantal vaste zaken af te schaffen en<br />

meer flexibiliteit te bieden in <strong>het</strong> creëren van nieuwe mogelijkheden. Hoewel over<br />

geen van de punten overeenstemming tussen alle groepen bestond, werd ondermeer<br />

gesuggereerd dat de leeftijdsdagen en/of <strong>het</strong> halve uur eerder st<strong>op</strong>pen afgeschaft<br />

zouden kunnen worden. Daarvoor in de plaats zou dan een ‘rugzakje’ moeten komen<br />

voor alle <strong>werk</strong>nemers, om bijvoorbeeld ontwikkeling mee te financieren. Daarbij werd<br />

overigens wel <strong>op</strong>gemerkt wordt dat <strong>het</strong> goed is om zoveel mogelijk <strong>op</strong> lokaal niveau<br />

te kijken naar maat<strong>werk</strong> en zo min mogelijk in de cao te regelen. Per individu en mu-<br />

57


58<br />

Levensfasebewust personeelsbeleid tentoongesteld<br />

seum kunnen de gewenste instrumenten en mogelijkheden verschillen. Er zal dan<br />

wel sprake moeten zijn van maat<strong>werk</strong> binnen een strakke begroting.<br />

Tot slot werd aangegeven dat gekeken moet worden naar de bruto-nettoverhouding<br />

van de salarissen. Door de relatief hoge pensioenafdracht is die in verhouding scheef<br />

ten <strong>op</strong>zicht van andere sectoren. Vooral laaggeschoolde jongeren hebben daar last<br />

van. Zij zijn nog niet bezig met hun pensioen, maar zijn er wel een groot deel van<br />

hun niet al te hoge inkomen aan kwijt.


IVA beleidsonderzoek en advies<br />

6 Conclusies en aanbevelingen<br />

6.1 Het huidige museumlandschap<br />

Aan dit onderzoek hebben 28 leden van de VRM deelgenomen. Ieder van deze <strong>musea</strong><br />

is uniek. Zo hebben ze ieder hun eigen collectie, hun eigen soort (gewenste) bezoekers<br />

en hun eigen (vaak bijzondere) locatie. Ook heeft ieder museum een eigen<br />

strategie en beleid, waarvan personeelsbeleid een onderdeel vormt. De inrichting<br />

van <strong>het</strong> personeelsbeleid is niet bij ieder museum <strong>het</strong>zelfde, dit is mede afhankelijk<br />

van <strong>het</strong> budget dat zij hiervoor beschikbaar stellen.<br />

Toch zijn er zeker ook overeenkomsten, die vooral in de knelpuntenanalyse, de personeelsenquête<br />

en de worksh<strong>op</strong>s naar voren zijn gekomen. Voor de hele (rijksgesubsidieerde)<br />

<strong>musea</strong>le sector geldt dat de <strong>musea</strong> steeds meer (moeten) functioneren<br />

als publieke instellingen. Van verzamelen, onderzoeken en bewaren verschuift de<br />

nadruk naar exploiteren, uitleggen en teweegbrengen. Daarnaast kennen de <strong>musea</strong><br />

een steeds sterker wordende concurrentie van de vrijetijdsmarkt, die noodzaakt tot<br />

een zorgvuldige strategie in <strong>het</strong> bereiken van publiek dat uit vele andere recreatiemogelijkheden<br />

kan kiezen. Hoewel de concurrentiepositie van <strong>musea</strong> <strong>op</strong> de arbeidsmarkt<br />

nu nog vrij gunstig is, beginnen <strong>musea</strong> moeite te krijgen met <strong>het</strong> vervullen<br />

van vacatures voor functies die niet specifiek ‘des museums’ zijn, zoals in de ondersteuning<br />

en <strong>het</strong> (financieel) management. Deze ontwikkelingen spelen zich af binnen<br />

een context van stagnerende overheidsfinanciering.<br />

Dit alles moet gevolgen hebben voor <strong>het</strong> beleid van <strong>musea</strong>, inclusief <strong>het</strong> personeelsbeleid.<br />

Het personeel is relatief oud, maar ook tevreden en betrokken. De mobiliteit<br />

van personeel is erg beperkt, mede omdat mede<strong>werk</strong>ers zelf weinig behoefte hebben<br />

aan veranderingen in <strong>het</strong> <strong>werk</strong>. De mobiliteit neemt bovendien af met de leeftijd. Dit<br />

betekent, in combinatie met <strong>het</strong> betrekkelijk grote aantal oudere <strong>werk</strong>nemers, dat de<br />

doorstroming nog minder wordt. Dit knelpunt doet zich zeker voor <strong>op</strong> sectoraal niveau.<br />

Afzonderlijke <strong>musea</strong> zullen <strong>het</strong> niet allemaal zo sterk voelen, zolang ze <strong>het</strong><br />

idee hebben dat personeelsproblemen ad hoc zijn <strong>op</strong> te lossen.<br />

6.2 Het museumlandschap over tien jaar<br />

6.2.1 <strong>Leeftijd</strong>s<strong>op</strong>bouw en inzetbaarheid<br />

Hoe ziet de leeftijds<strong>op</strong>bouw in <strong>musea</strong> er over tien jaar uit? Om hier een goed antwoord<br />

<strong>op</strong> te kunnen geven, is uitgebreid arbeidsmarktonderzoek noodzakelijk. We<br />

kunnen echter wel een schatting maken. Als de ongeveer 26 procent van de <strong>werk</strong>nemers<br />

die nu tussen 55 en 65 jaar zijn met pensioen gaan, betekent dit dat er de<br />

komende tien jaar veel ruimte komt om nieuwe mede<strong>werk</strong>ers aan te nemen en huidige<br />

(jongere) mede<strong>werk</strong>ers te laten doorstromen naar andere of hogere functies. De<br />

59


60<br />

Levensfasebewust personeelsbeleid tentoongesteld<br />

groep tussen 45 en 55 jaar is echter groot en zal over tien jaar naar verwachting nog<br />

steeds groot zijn, gezien de beperkte behoefte aan <strong>werk</strong>en buiten <strong>het</strong> museum. Deze<br />

<strong>werk</strong>nemers zijn dan wel allemaal tien jaar ouder. De verwachting is daarom dat de<br />

<strong>musea</strong> ook over tien jaar nog relatief veel oudere <strong>werk</strong>nemers hebben.<br />

Wat betekent dit vooruitzicht van veel oudere <strong>werk</strong>nemers? Met de leeftijd gaat de lichamelijke<br />

gezondheid over <strong>het</strong> algemeen achteruit, is de cognitieve achteruitgang<br />

gering en neemt de psychische gezondheid juist toe. In de enquête onder <strong>werk</strong>nemers<br />

is gevonden dat ouderen <strong>het</strong> <strong>werk</strong> lichamelijk zwaarder vinden en minder rustmomenten<br />

kennen, maar is geen verschil gevonden in geestelijke belasting. Opvallend<br />

is wel dat meer gezondheidsvoorzieningen <strong>op</strong> nummer één staat <strong>op</strong> <strong>het</strong> wensenlijstje<br />

van mede<strong>werk</strong>ers als <strong>het</strong> om veranderingen in <strong>het</strong> personeelsbeleid van<br />

hun museum gaat.<br />

Het blijft intussen van belang om de invloed van leeftijd <strong>op</strong> gezondheid te relativeren.<br />

Ten eerste zijn de verbanden tussen leeftijd en gezondheid erg klein. Andere factoren<br />

als leefstijl, ‘biological life events’ en langdurige fysieke belasting spelen een veel<br />

grotere rol. Ten tweede is de achteruitgang in gezondheid meestal zo gering, dat ouderen<br />

er niet door beperkt worden in hun functioneren <strong>op</strong> <strong>het</strong> <strong>werk</strong>. Bovendien blijken<br />

ouderen een eventuele achteruitgang in belastbaarheid veelal te compenseren met<br />

slimme <strong>werk</strong>strategieën of hulpmiddelen. Ten derde neemt met de leeftijd de spreiding<br />

in gezondheidsklachten en beperkingen sterk toe: heel veel ouderen zijn nog tot<br />

<strong>op</strong> hoge leeftijd lichamelijk en mentaal fit (Nauta et al., 2004).<br />

Het is te adviseren om juist voor de functies waarin fysieke belasting een element is,<br />

zoals de functies in de lagere loonschalen, alert te zijn <strong>op</strong> oudere <strong>werk</strong>nemers, zonder<br />

daarbij de individuele verschillen tussen <strong>werk</strong>nemers uit <strong>het</strong> oog te verliezen.<br />

6.2.2 Mobiliteit of employability<br />

De interne mobiliteit van <strong>musea</strong><strong>werk</strong>nemers is erg beperkt. Dit betreft zowel de doorstroom<br />

naar een hogere functie als <strong>het</strong> (tijdelijk) uitvoeren van een andere functie. Dit<br />

kan ten dele verklaard worden door <strong>het</strong> relatief grote aantal specialistische functies.<br />

Dit zal een kenmerk van <strong>musea</strong> blijven. Daarnaast zijn er echter voldoende functies<br />

waarin meer mobiliteit mogelijk is. Hierbij is onderscheid te maken tussen interne en<br />

externe mobiliteit. Als <strong>het</strong> niet direct mogelijk om een mede<strong>werk</strong>er intern te laten<br />

ontwikkelen en doorstromen, dan is ook een gesprek over mogelijkheden buiten <strong>het</strong><br />

museum (denk aan een tijdelijke aanstelling in een ander museum of een aanverwante<br />

sector) aan te gaan. Daarbij is de regionale gebondenheid van mede<strong>werk</strong>ers,<br />

die zal variëren met hun leefsituatie en functie, natuurlijk een belangrijke conditie.<br />

Goed inzicht in de regionale arbeidsmarkt van en rond <strong>musea</strong> is dus een vereiste<br />

voor <strong>het</strong> ontwikkelen van (extern) mobiliteitsbeleid. Hierbij zouden ook CWI’s en mobiliteitsbureaus<br />

ingeschakeld kunnen worden.<br />

6.2.3 Personeelsbeleid en leidinggeven<br />

Feitelijk is levensfasebewust personeelsbeleid niets meer of minder dan een aspect<br />

van goed personeelsbeleid. Er is met verschillende betrokkenen gesproken over <strong>het</strong><br />

huidige personeelsbeleid. Over <strong>het</strong> algemeen kan worden gesteld dat er grote ver-


IVA beleidsonderzoek en advies<br />

schillen zijn in de kwaliteit van <strong>het</strong> personeelsbeleid per museum. Hieraan liggen<br />

verschillende redenen ten grondslag. Zo heeft niet ieder museum iemand in dienst<br />

die zich (volledig of gedeeltelijk) richt <strong>op</strong> <strong>het</strong> personeelsbeleid, heeft ook niet ieder<br />

museum evenveel financiële middelen om een goed personeelsbeleid te voeren,<br />

maar heeft personeelsbeleid ook niet bij ieder museum evenveel prioriteit.<br />

Het belang van goed personeelsbeleid wordt nog niet door alle <strong>musea</strong> ten volle beseft.<br />

De redenering dat een hoge tevredenheid en betrokkenheid en een geringe<br />

mobiliteit weinig aanleiding geven om <strong>het</strong> personeelsbeleid verder te ontwikkelen, is<br />

<strong>op</strong> zijn minst naïef te noemen. De samenleving verandert voortdurend, de eisen die<br />

aan <strong>musea</strong> worden gesteld veranderen en daarmee zal ook <strong>het</strong> personeelsbestand<br />

van <strong>musea</strong> veranderen. Zo is nu al duidelijk dat de balans <strong>werk</strong>-privé bij jongeren<br />

zwaarder weegt dan bij ouderen en dat door<strong>werk</strong>en tot 65 jaar door veel <strong>werk</strong>nemers<br />

van <strong>musea</strong> als vanzelfsprekend wordt beschouwd. Dit soort veranderingen vereisen<br />

een actief en flexibel personeelsbeleid dat niet alleen <strong>op</strong> capaciteitsmanagement is<br />

gericht maar ook <strong>op</strong> ontwikkeling van mede<strong>werk</strong>ers én organisatie.<br />

Goed leiderschap is daarbij onontbeerlijk. Het is aan de <strong>musea</strong> om na te gaan of leidinggevenden<br />

voldoende geëquipeerd zijn en of aanvullende scholing <strong>op</strong> <strong>het</strong> gebied<br />

van leiderschap, personeelsbeleid en organisatieontwikkeling nodig is.<br />

6.3 Aanbevelingen collectief niveau<br />

Het <strong>op</strong>zetten en uitvoeren van levensfasebewust personeelsbeleid in <strong>musea</strong> betekent<br />

inspanningen voor <strong>het</strong> collectief van rijksgesubsidieerde <strong>musea</strong>, <strong>het</strong> individuele<br />

museum, de individuele leidinggevende en de individuele mede<strong>werk</strong>er.<br />

Op collectief niveau zijn er twee mogelijkheden om levensfasebewust personeelsbeleid<br />

te stimuleren: de sociale partners kunnen de cao aanpassen en de VRM kan<br />

zich hiertoe inspannen. De sociale partners kunnen invloed uitoefenen <strong>op</strong> de volgende<br />

aspecten:<br />

• De functioneringsgesprekken<br />

• Maatregelen ter bevordering van de gezondheid<br />

• <strong>Leeftijd</strong>regelingen en verlof<br />

• Meer aandacht voor permanente educatie<br />

De VRM heeft mogelijkheden om levensfasebewust personeelsbeleid te stimuleren<br />

<strong>op</strong> <strong>het</strong> gebied van:<br />

• Beeldvorming over ouderen en gezondheid<br />

• Kennisdeling personeelsbeleid.<br />

In de volgende subparagrafen worden de aanbevelingen omtrent deze aspecten toegelicht.<br />

61


62<br />

Levensfasebewust personeelsbeleid tentoongesteld<br />

6.3.1 Functioneringsgesprekken<br />

Leg in de cao de verplichting vast tot <strong>het</strong> voeren van functioneringsgesprekken en/of<br />

de vaststelling van een persoonlijk ontwikkelingsplan (POP). In veel <strong>musea</strong> wordt<br />

nog niet met alle mede<strong>werk</strong>ers jaarlijks een functioneringsgesprek gevoerd. Bij activerend<br />

personeelsbeleid voor alle leeftijden spelen functioneringsgesprekken een<br />

cruciale rol, omdat in die gesprekken afstemming kan plaatsvinden tussen de mogelijkheden<br />

en wensen van <strong>werk</strong>nemers en mogelijkheden en wensen van de onderneming.<br />

Naast aspecten als functievervulling, functieontwikkeling, doorstroom en<br />

scholing kunnen daarin ook de arbeidsomstandigheden aan de orde komen.<br />

Door een langdurig verblijf in dezelfde functie kan <strong>het</strong> risico van uitval door duurbelasting<br />

toenemen. Ook kan <strong>het</strong> leiden tot daling van de bereidheid tot verandering: de<br />

lenigheid van geest kan afnemen. Daarom is <strong>het</strong> van belang dat er ontwikkeling in de<br />

lo<strong>op</strong>baan blijft en dat daarover periodiek wordt gesproken tussen leidinggevende en<br />

mede<strong>werk</strong>er. Dit aspect kan prima worden ingepast in functioneringsgesprekken.<br />

Een dergelijke afspraak kan aangevuld worden met een individueel recht <strong>op</strong> een periodiek<br />

lo<strong>op</strong>baanadvies bij een lo<strong>op</strong>baanadviescentrum.<br />

Speciaal voor de grote groep oudere <strong>werk</strong>nemers in <strong>musea</strong> kan een zogenaamd senioren<br />

lo<strong>op</strong>baanplan worden <strong>op</strong>gesteld. Een senioren lo<strong>op</strong>baanplan is een bijzondere<br />

invulling van een persoonlijk ontwikkelingsplan. Het gaat om afspraken tussen<br />

museum en mede<strong>werk</strong>er over de laatste jaren van diens lo<strong>op</strong>baan. Met dergelijke afspraken<br />

worden de verwachtingen, wensen en mogelijkheden van museum en mede<strong>werk</strong>er<br />

ten aanzien van de laatste arbeidsjaren bespreekbaar gemaakt. Onderwerpen<br />

die aan de orde kunnen komen zijn wensen en verwachtingen omtrent pensionering,<br />

resterende duur en omvang van de lo<strong>op</strong>baan, aanpassing van functie en<br />

taken, scholing gericht <strong>op</strong> blijvende inzetbaarheid tot definitieve pensionering en<br />

voorbereiding <strong>op</strong> pensionering.<br />

6.3.2 Maatregelen ter bevordering van de gezondheid<br />

De belastbaarheid van <strong>werk</strong>nemers wordt mede bepaald door hun leef- en <strong>werk</strong>stijl.<br />

Een ongezonde leef- en <strong>werk</strong>stijl (roken, alcohol- en drugsmisbruik, slechte voeding,<br />

onvoldoende beweging en gebrek aan rustmomenten) kunnen de gezondheid en<br />

daarmee de belastbaarheid en inzetbaarheid negatief beïnvloeden. Stimulering van<br />

een gezonde leef- en <strong>werk</strong>stijl kan een positief effect hebben <strong>op</strong> de belastbaarheid<br />

van mensen. Inbouwen van rustmomenten <strong>op</strong> de arbeidsdag (door in ieder geval de<br />

rusttijden in de arbeidstijdenwet te volgen) en gezondheidsbevorderende voorzieningen<br />

(sportvoorzieningen, gezonde voeding <strong>op</strong> de <strong>werk</strong>plek, cursussen ‘st<strong>op</strong>pen met<br />

roken’ en dergelijke) kunnen – eventueel als onderdeel van een meerkeuzesysteem<br />

arbeidsvoorwaarden – bijdragen aan een duurzame gezondheid en leiden tot minder<br />

uitval door ziekte en tot betere arbeidsprestaties. Aanbevolen wordt via de cao preventief<br />

gezondheidsbeleid te bevorderen. Dat kan in de vorm van directe afspraken<br />

in de cao of door een protocol inzake de bevordering van de gezondheid <strong>op</strong> <strong>het</strong><br />

<strong>werk</strong>. Naast leefstijlaspecten kan daarbij ook aandacht worden geschonken aan de<br />

preventie van RSI, fysieke klachten en <strong>werk</strong>druk.


IVA beleidsonderzoek en advies<br />

6.3.3 <strong>Leeftijd</strong>regelingen en verlof<br />

In de cao Rijksgesubsidieerde <strong>musea</strong> staan verschillende leeftijdsgebonden maatregelen,<br />

zoals pensioenleeftijd, aantal vakantie-uren, <strong>werk</strong>tijdverkorting en ontheffing<br />

van nachtarbeid. <strong>Leeftijd</strong>safhankelijke regelingen kunnen verschillende effecten hebben.<br />

Naast de direct beoogde effecten kunnen er ook niet bedoelde bijeffecten zijn:<br />

voor de groep zelf, voor individuen binnen de groep en/of voor individuen/groepen<br />

die buiten een regeling vallen.<br />

Zowel vanuit bovenstaande overwegingen (onbedoelde neveneffecten) als vanwege<br />

de Wet gelijke behandeling <strong>op</strong> grond van leeftijd bij de arbeid – die in 2004 in <strong>werk</strong>ing<br />

is getreden – is <strong>het</strong> wenselijk en noodzakelijk om de thans in cao’s voorkomende<br />

leeftijdbepalingen kritisch te beoordelen.<br />

Extra verlof (vakantie-uren) gek<strong>op</strong>peld aan leeftijd is een voorbeeld. Hier lijkt <strong>het</strong> doel<br />

vooral de beloning van leeftijd als zodanig te zijn. Gezien <strong>het</strong> beperkte aantal toegekende<br />

vakantie-uren en de leeftijd waar<strong>op</strong> deze soms al worden toegekend kan immers<br />

moeilijk van een maatregel in <strong>het</strong> kader van gezondheidsbeleid worden gesproken.<br />

Deze regelingen hebben een enigszins remmende invloed <strong>op</strong> de externe<br />

mobiliteit van <strong>werk</strong>nemers. Extra verlof <strong>op</strong> basis van kalenderleeftijd maakt oudere<br />

<strong>werk</strong>nemers immers wat duurder en minder inzetbaar voor een nieuwe <strong>werk</strong>gever.<br />

Aan leeftijd gek<strong>op</strong>peld extra verlof is een vorm van beloning die wellicht strijdig is met<br />

de wet gelijke behandeling <strong>op</strong> grond van leeftijd bij de arbeid.<br />

Daarom zou overwogen kunnen worden de afspraken over de aan leeftijd en/of<br />

diensttijd gek<strong>op</strong>pelde toekenning van extra verlof in te wisselen voor gelijke verlofaanspraken<br />

onafhankelijk van leeftijd en/of diensttijd. Een andere <strong>op</strong>tie is <strong>het</strong> aantal<br />

soorten verlof te vergroten, zodat er voor alle mede<strong>werk</strong>ers meer verlofmogelijkheden<br />

ontstaan. Denk daarbij aan zorgverlof of calamiteitenverlof.<br />

6.3.4 Permanente educatie<br />

Om mede<strong>werk</strong>ers beter inzetbaar te houden onder veranderende omstandigheden,<br />

is <strong>het</strong> noodzakelijk om permanent educatie te bieden. Het bieden van <strong>op</strong>leidings- en<br />

ontwikkelmogelijkheden is iets dat <strong>op</strong> dit moment onvoldoende gewaarborgd is in de<br />

cao. Aanpassing is noodzakelijk om mede<strong>werk</strong>ers in een veranderende omgeving<br />

<strong>op</strong>timaal te aten functioneren. Daarnaast is <strong>het</strong> voor de mede<strong>werk</strong>er zelf stimulerend<br />

om met de eigen ontwikkeling bezig te blijven.<br />

6.3.5 Beeldvorming over ouderen en gezondheid<br />

Zet vergrijzing, ontgroening en activerend leeftijdbeleid <strong>op</strong> de overlegagenda van de<br />

branche. Benadruk daarbij dat levensfasebewust personeelsbeleid zich niet alleen<br />

richt <strong>op</strong> de ouderen, maar <strong>op</strong> alle levensfasen. Kernpunten zijn: continuïteit voor <strong>het</strong><br />

bedrijf en duurzame inzet van alle levensfasen. De continuïteitsvraag draait vooral<br />

om de volgende aspecten: kan <strong>het</strong> bedrijf jongeren krijgen, kan <strong>het</strong> ervaren krachten<br />

vasthouden, kan <strong>het</strong> ouderen <strong>op</strong> een goede manier inzetten? De duurzaamheidsvraag<br />

draait vooral om vragen als: kunnen jongeren zich in dit bedrijf <strong>op</strong> hun toekomst<br />

voorbereiden, kunnen <strong>werk</strong>nemers met jonge kinderen (‘de spitsuurgeneratie’)<br />

63


64<br />

Levensfasebewust personeelsbeleid tentoongesteld<br />

<strong>werk</strong> en privé combineren, worden ouderen voldoende uitgedaagd en verzorgd om<br />

<strong>het</strong> <strong>werk</strong> vol te houden (Korevaar e.a., 2007).<br />

6.3.6 Kennisdeling personeelsbeleid<br />

Inventariseer instrumenten voor activerend leeftijdbeleid bij de <strong>musea</strong> en zorg ervoor<br />

dat de meest geschikte instrumenten ook beschikbaar komen voor de andere <strong>musea</strong>.<br />

Hierbij kan onder meer gedacht worden aan leeftijdscans, employabilityscans, een<br />

toolkit met tips voor activerend leeftijdbeleid gericht <strong>op</strong> <strong>het</strong> duurzaam gezond, inzetbaar<br />

en gemotiveerd houden van al <strong>het</strong> personeel en een adviesstructuur voor individuele<br />

bedrijven (Lokhorst, 2003).<br />

Organiseer bijeenkomsten van personeelsmanagers waarbij kennisdeling rondom levensfasebewust<br />

personeelsbeleid centraal staat. Deze kennis kan zowel worden<br />

verkregen bij experts buiten de <strong>musea</strong>, maar even zo goed vanuit de eigen gelederen.<br />

Organiseer bijvoorbeeld bijeenkomsten voor personeelsvertegenwoordigers<br />

waarin levensfasen centraal staan en best practices kunnen worden uitgewisseld.<br />

6.4 Aanbevelingen museum- en mede<strong>werk</strong>erniveau<br />

6.4.1 Afzonderlijke <strong>musea</strong><br />

Door de verschillen tussen <strong>musea</strong> in personeelsbeleid is <strong>het</strong> lastig aanbevelingen te<br />

geven die voor alle <strong>musea</strong> gelden We beperken ons tot twee <strong>op</strong>merkingen: wie de<br />

schoen past, trekke hem aan.<br />

In de eerste plaats zullen <strong>musea</strong> moeten beseffen dat levensfasebewust personeelsbeleid<br />

onderdeel is van een goed, professioneel personeelsbeleid in <strong>het</strong> algemeen.<br />

Een adequaat systeem van functioneringsgesprekken is daar een cruciaal onderdeel<br />

van. Opleiding en lo<strong>op</strong>baanontwikkeling horen een vast onderwerp te zijn in functioneringsgesprekken.<br />

De huidige cao bevat bepalingen die <strong>het</strong> voor iedere <strong>werk</strong>nemer<br />

mogelijk maken een <strong>op</strong>leiding te volgen. Toch bespreken veel mede<strong>werk</strong>ers hun <strong>op</strong>leidingsmogelijkheden<br />

niet, zelfs mede<strong>werk</strong>ers die wel functioneringsgesprekken<br />

hebben.<br />

In de tweede plaats stelt de ontwikkeling van een actief en flexibel personeelsbeleid<br />

in combinatie met een cao die eerder faciliteiten biedt dan voorschriften bevat hoge<br />

eisen aan management en direct leidinggevenden maar ook aan ondernemingsraden<br />

en personeelsvertegenwoordigingen. Musea doen er dus goed aan om te investeren<br />

in de kwaliteit van hun leidinggevenden en medezeggenschapsorganen.<br />

6.4.2 Individueel niveau<br />

Werkgevers mogen in ruil voor goede arbeidsvoorwaarden en een goed personeelsbeleid<br />

ook wat van hun mensen verwachten: verantwoordelijkheid, zelfstandigheid,<br />

professionaliteit en – al naar gelang <strong>het</strong> soort museum en de functie van de mede<strong>werk</strong>er<br />

– bijvoorbeeld ook ondernemerschap.


IVA beleidsonderzoek en advies<br />

De <strong>werk</strong>nemer heeft een eigen verantwoordelijkheid: hij heeft oog voor de mogelijke<br />

beperkingen van zijn inzetbaarheid en overlegt met zijn <strong>werk</strong>gever over de mogelijkheden<br />

zijn (toekomstige) inzetbaarheid te vergroten.<br />

65


IVA beleidsonderzoek en advies<br />

Literatuurlijst<br />

Korevaar, K. Roman, B & Laat- van Amelsfoort, D. de (2007). Visie <strong>op</strong> de toekomst<br />

van de cao GGZ. Tilburg, IVA beleidsonderzoek en advies.<br />

Lokhorst, B. (2003). Naar een duurzame inzet van alle leeftijden. Aanbevelingen voor<br />

cao-partijen. Utrecht, Expertisecentrum leeftijd en maatschappij.<br />

Nauta, A., Bruin, M.R. de en Cremer, R. (2004). De mythe doorbroken. Gezondheid<br />

en inzetbaarheid oudere <strong>werk</strong>nemers. Hoofddorp, TNO Arbeid.<br />

67


IVA beleidsonderzoek en advies<br />

Bijlage 1. Decentralisatie van cao’s.<br />

Er zijn vier vormen van decentralisatie, of zoals vaak gezegd wordt decentraal maat<strong>werk</strong>,<br />

te onderscheiden:<br />

1. Sector-cao maakt plaats voor meerdere ondernemings-cao’s of branche-cao’s.<br />

De eerste variant is de laatste jaren doorgevoerd bij de banken, waardoor de grote<br />

bankverzekeraars nu een eigen cao hebben. Een voordeel is dat er in ondernemings-cao’s<br />

meer mogelijkheden voor maat<strong>werk</strong> zijn. Een voorwaarde om dit ook uit<br />

te voeren is de aanwezigheid van een goed geëquipeerde afdeling HRM. Bovendien<br />

moet er voldoende draagvlak zijn voor een eigen bedrijfspensioen.<br />

De tweede variant, <strong>het</strong> vervangen van een zeer grote sector-cao door meerdere<br />

‘branche-cao’s, zien we vooral bij en rond de overheid. Zo zijn er inmiddels vier onderwijs-cao’s<br />

en vier zorg-cao’s, waar vroeger sprake was van een centraal gestuurd<br />

cao-beleid voor een zeer grote groep instellingen en personen. Het voordeel van een<br />

branche-cao, zoals de cao GGZ, is de mogelijkheid om beter aan te sluiten <strong>op</strong> de<br />

specifieke marktomstandigheden, de arbeidsmarkt en <strong>het</strong> arbeidsproces. Een dilemma<br />

bij dit type decentralisatie is dat de cao-partijen weliswaar besluiten kunnen<br />

nemen over de arbeidsvoorwaarden in de eigen branche, maar anderzijds toch aangewezen<br />

blijven <strong>op</strong> regelingen die nu eenmaal <strong>op</strong> centraal niveau zijn afgesproken,<br />

zoals in de zorgsector de functiewaardering en de pensioenen. De vraag blijft dus<br />

bestaan of nog verder decentraliseren (‘doordecentraliseren’) voordelig is. Er gaan<br />

zelfs stemmen <strong>op</strong> voor een hernieuwde centralisatiebeweging (bijvoorbeeld een cao<br />

voor de gehele zorgsector).<br />

2. Invoering van een gelaagd cao-model.<br />

Volgens dit model blijven de voordelen van een sectoraal pensioenfonds, sociale zekerheid<br />

en een gezamenlijk loongebouw intact. Aspecten die zich lenen voor maat<strong>werk</strong><br />

worden <strong>op</strong> bedrijfsniveau vastgelegd door vakbonden en <strong>werk</strong>gever(sorganisatie).<br />

Hoewel dit model <strong>op</strong> <strong>het</strong> eerste gezicht aantrekkelijk lijkt, zijn er<br />

vrijwel geen <strong>werk</strong>zame voorbeelden van te vinden. Werkgevers aarzelen om twee<br />

keer te onderhandelen (“Twee keer onderhandelen is twee keer betalen”) of houden<br />

de vakbonden liever buiten de deur. Vakbonden kunnen de professionele menskracht<br />

niet <strong>op</strong>brengen om per onderneming te onderhandelen.<br />

3. Delegeren van cao-aspecten aan de ondernemingsraad.<br />

Dit model wordt vaak toegepast. Voordeel is enerzijds <strong>het</strong> ontlasten van de cao, anderzijds<br />

de mogelijkheid om aan maat<strong>werk</strong> te doen <strong>op</strong> <strong>het</strong> niveau van de onderneming.<br />

Er zijn echter wel grenzen aan dit model. Vakbonden aarzelen om invloed uit<br />

69


70<br />

Levensfasebewust personeelsbeleid tentoongesteld<br />

handen te geven. In <strong>het</strong> algemeen voelen ondernemingsraden zich al snel overbelast<br />

en geven zelf aan dat zij over onvoldoende kwaliteit beschikken. In de praktijk worden<br />

vooral zaken aan de ondernemingsraad gedelegeerd, die minder beladen of<br />

minder zwaarwegend zijn. Aspecten van de cao die een raakvlak met <strong>het</strong> HR-beleid<br />

hebben worden wat makkelijker aan de OR overgelaten dan kwantitatieve caozaken.<br />

Dit sluit ook aan bij de intenties van de WOR.<br />

4. Regeling van arbeidsvoorwaarden vindt alleen <strong>op</strong> hoofdlijnen plaats<br />

Volgens deze zienswijze worden alleen de hoofdlijnen vastgelegd in de sector-cao.<br />

Pensioen en sociale zekerheid, minimumgrenzen van de beloning, de randvoorwaarden<br />

van <strong>het</strong> <strong>werk</strong>tijdenbeleid en een aantal voorzieningen zoals <strong>op</strong> <strong>het</strong> terrein van<br />

scholing, lo<strong>op</strong>baanbeleid en HR beleid worden in de cao vastgelegd. Werknemer en<br />

<strong>werk</strong>gever ontlenen hieraan rechten en plichten. Aan hen wordt <strong>het</strong> overgelaten om<br />

hierover, indien gewenst nadere afspraken te maken. De cao wordt <strong>op</strong> die manier<br />

een minimum-cao, waarvan in voor de <strong>werk</strong>nemer gunstige zin kan worden afgeweken.<br />

Vanzelfsprekend blijven de rechten van de ondernemingsraad in dit model van<br />

toepassing. Ook de toezichthoudende rol van de vakbonden en de mogelijkheid om<br />

individuele belangen te behartigen blijft gehandhaafd.<br />

Het voordeel van dit model is de ruimte die er <strong>op</strong> ondernemingsniveau ontstaat om<br />

eigen beleid te ontwikkelen. Daar staat tegenover dat <strong>het</strong> niet gemakkelijk is om de<br />

onderneming te dwingen of te stimuleren om die ruimte ook <strong>op</strong> een goede manier te<br />

benutten. In veel cao’s is <strong>het</strong> nog zoeken naar <strong>werk</strong>zame ondersteuningsmodellen of<br />

evaluatiemodellen, bedoeld om de ondernemingen aan een kwalitatief beter personeelsbeleid<br />

te helpen zonder allerlei richtlijnen voor te schrijven.<br />

Een ander aspect is de ruimte die wordt gegeven aan afspraken tussen <strong>werk</strong>nemer<br />

en leidinggevende. Hoog<strong>op</strong>geleide en mondige <strong>werk</strong>nemers zijn in staat om voor<br />

zichzelf <strong>op</strong> te komen als ‘regisseur van hun eigen lo<strong>op</strong>baan’. Maar niet alle <strong>werk</strong>nemers<br />

verkeren in deze bevoorrechte positie.


IVA beleidsonderzoek en advies<br />

Bijlage 2. Enquête<br />

Werken in <strong>het</strong> museum<br />

IVA Beleidsonderzoek en advies<br />

Warandelaan 2<br />

Postbus 90153<br />

5000 LE Tilburg<br />

T 013 466 8515<br />

F 013 466 8477<br />

iva@uvt.nl<br />

www.iva.nl<br />

nu en in de toekomst<br />

71


72<br />

Inleiding<br />

Waarom deze vragenlijst?<br />

Levensfasebewust personeelsbeleid tentoongesteld<br />

Het museum waar u <strong>werk</strong>t maakt onderdeel uit van de Vereniging van Rijksgesubsidieerde<br />

Musea (VRM). Deze vereniging wil - in samen<strong>werk</strong>ing met ABVAKABO FNV,<br />

CNV Publieke Zaak en de CMHF - met deze vragenlijst onderzoeken wat u van uw<br />

<strong>werk</strong> vindt, nu en in de toekomst.<br />

Deze vragenlijst is onderdeel van een onderzoek dat IVA Beleidsonderzoek en advies<br />

uit Tilburg uitvoert om meer te weten te komen over leeftijdsbewust personeelsbeleid<br />

in <strong>musea</strong>.<br />

Wat is leeftijdsbewust personeelbeleid?<br />

<strong>Leeftijd</strong>sbewust personeelsbeleid is gericht <strong>op</strong> <strong>het</strong> <strong>op</strong>timaal in kunnen zetten van alle<br />

mede<strong>werk</strong>ers gedurende hun hele lo<strong>op</strong>baan. Dit wordt gedaan door rekening te houden<br />

met hun leeftijd en de daarbij behorende kenmerken en behoeften.<br />

Worden mijn antwoorden vertrouwelijk behandeld?<br />

De antwoorden <strong>op</strong> de gestelde vragen worden niet tot personen herleid. Ze worden<br />

vertrouwelijk en anoniem behandeld. IVA Beleidsonderzoek en advies waarborgt uw<br />

privacy <strong>op</strong> grond van de gedragscode privacy van de Vereniging voor Beleidsonderzoek.<br />

Hoe vult u de vragenlijst in?<br />

Er zijn geen goede of foute antwoorden. Geef steeds <strong>het</strong> antwoord dat <strong>het</strong> beste<br />

uw mening weergeeft.<br />

Het invullen van de vragenlijst duurt hooguit 10 minuten.<br />

Wij vragen u vriendelijk de enquête in te vullen en naar ons te versturen vóór 28<br />

maart 2008. U kunt daarvoor gebruik maken van de meegezonden envel<strong>op</strong> met<br />

antwoordnummer. U hoeft deze niet te frankeren.<br />

Hartelijk dank voor uw mede<strong>werk</strong>ing!


IVA beleidsonderzoek en advies<br />

Onderdeel 1. Persoonsgegevens<br />

Wij willen graag de volgende gegevens van u weten. Vult u deze a.u.b. allemaal<br />

in. Uw antwoorden worden anoniem ver<strong>werk</strong>t.<br />

1. Bij welk museum <strong>werk</strong>t u?<br />

2. Wat is uw geboortejaar?<br />

3. Wat is (de beste omschrijving van) uw hoogste afgeronde <strong>op</strong>leidingsniveau?<br />

Lager onderwijs (bijv. lagere school, LAVO, VGLO)<br />

Lager beroepsonderwijs (bijv. LBO, LTS, ITO, LEAO)<br />

Middelbaar algemeen onderwijs (bijv. VMBO, MAVO, IVO, MULO)<br />

Middelbaar beroepsonderwijs (bijv. MBO, MTS, UTS, MEAO)<br />

Hoger algemeen onderwijs (bijv. HAVO, VWO)<br />

Hoger beroepsonderwijs (bijv. HBO, HTS, HEAO)<br />

Wetenschappelijk onderwijs (universiteit)<br />

73


74<br />

Levensfasebewust personeelsbeleid tentoongesteld<br />

4. Wat is <strong>op</strong> u van toepassing met betrekking tot uw thuissituatie?<br />

Alleenwonend zonder kind(eren)<br />

Samenwonend/getrouwd zonder kind(eren)<br />

Alleenwonend met thuiswonend(e) kind(eren)<br />

Samenwonend/getrouwd met thuiswonend(e) kind(eren)<br />

Alleenwonend met niet (meer) thuiswonend(e) kind(eren)<br />

Samenwonend/getrouwd met niet (meer) thuiswonend(e) kind(eren)<br />

5. Sinds welk jaar <strong>werk</strong>t u bij dit museum?<br />

6. Sinds welk jaar <strong>werk</strong>t u in uw huidige functie bij dit museum?


IVA beleidsonderzoek en advies<br />

7. Wat voor soort aanstelling heeft u?<br />

Vast<br />

Tijdelijk<br />

Seizoenscontract<br />

Vakantie<strong>werk</strong> of bijbaan<br />

Oproepkracht<br />

8. Hoeveel uur <strong>werk</strong>t u per week, volgens uw arbeidscontract?<br />

9. In welke loonschaal (1 tot en met 15) <strong>werk</strong>t u?<br />

Loonschaal __________________<br />

Weet ik niet / kan ik niet beantwoorden<br />

10. Heeft u leidinggevende taken?<br />

Ja, <strong>op</strong> directieniveau<br />

Ja, <strong>op</strong> middenkader niveau<br />

Nee<br />

75


76<br />

Levensfasebewust personeelsbeleid tentoongesteld<br />

Onderdeel 2. Hoe denkt u over uw <strong>werk</strong> <strong>op</strong> dit<br />

moment?<br />

Wij willen graag van u weten wat u <strong>op</strong> dit moment van uw <strong>werk</strong> vindt. Daarom<br />

volgt nu een aantal stellingen over hoe u uw <strong>werk</strong> ervaart. Kruis steeds <strong>het</strong><br />

antwoord aan dat uw mening <strong>het</strong> best weergeeft.<br />

TEVREDENHEID OVER MIJN WERK<br />

11. Ik heb een leuke baan.<br />

12. Ik vind mijn <strong>werk</strong>zaamheden<br />

leuk.<br />

13. Ik vind mijn collega’s prettig<br />

om mee samen te <strong>werk</strong>en.<br />

14. Ik ben tevreden met de manier<br />

waar<strong>op</strong> mijn leidinggevende<br />

aan mij leiding geeft.<br />

15. Mijn leidinggevende vraagt<br />

regelmatig hoe <strong>het</strong> met mij<br />

gaat in mijn <strong>werk</strong>.<br />

Helemaal<br />

mee<br />

oneens Mee<br />

oneens<br />

Niet<br />

mee<br />

eens,<br />

niet mee<br />

oneens<br />

Mee<br />

eens<br />

Helemaal<br />

mee<br />

eens<br />

Weet<br />

niet/niet<br />

van<br />

toepassing


IVA beleidsonderzoek en advies<br />

BETROKKENHEID BIJ HET MUSEUM<br />

16. Ik voel me erg betrokken bij<br />

mijn museum.<br />

17. Ik ben er trots <strong>op</strong> om bij mijn<br />

museum te <strong>werk</strong>en.<br />

18. Ik zet me graag in voor mijn<br />

museum.<br />

19. Ik kan anderen aanraden bij<br />

mijn museum te <strong>werk</strong>en.<br />

Helemaal<br />

mee<br />

oneens Mee<br />

oneens<br />

Niet<br />

mee<br />

eens,<br />

niet mee<br />

oneens<br />

Mee<br />

eens<br />

Helemaal<br />

mee<br />

eens<br />

77<br />

Weet<br />

niet/niet<br />

van<br />

toepassing


78<br />

WERKLAST<br />

Wij willen graag van u weten wat u vindt van uw <strong>werk</strong>last.<br />

Levensfasebewust personeelsbeleid tentoongesteld<br />

20. Hoeveel uur per week <strong>werk</strong>t u gemiddeld meer dan volgens uw contract?<br />

21. Ik vind dat ik hard moet<br />

<strong>werk</strong>en.<br />

22. Ik vind mijn <strong>werk</strong> lichamelijk<br />

zwaar.<br />

23. Ik vind mijn <strong>werk</strong> saai.<br />

24. Ik vind mij <strong>werk</strong> geestelijk<br />

zwaar.<br />

25. Er zijn momenten of perioden<br />

dat ik <strong>het</strong> rustiger aan<br />

kan doen tijdens mijn <strong>werk</strong>.<br />

Nooit Zelden Soms Vaak Altijd


IVA beleidsonderzoek en advies<br />

WERKTIJDEN<br />

26. Ik heb voldoende invloed <strong>op</strong><br />

mijn <strong>werk</strong>tijden.<br />

27. Ik kan mijn <strong>werk</strong>tijden goed<br />

afstemmen <strong>op</strong> mijn privésituatie.<br />

28. Ik heb voldoende mogelijkheden<br />

om verlof <strong>op</strong> te nemen<br />

als ik dat wil.<br />

29. Ik heb voldoende vakantiedagen.<br />

30. Ik heb voldoende mogelijkheden<br />

om tijdelijk minder<br />

uren per week te <strong>werk</strong>en als<br />

ik dat wil.<br />

31. Ik heb voldoende mogelijkheden<br />

om tijdelijk minder<br />

uren <strong>op</strong> een dag te <strong>werk</strong>en<br />

als ik dat wil.<br />

Helemaal<br />

mee<br />

oneens<br />

Mee<br />

oneens<br />

Niet<br />

mee<br />

eens,<br />

niet<br />

mee<br />

oneens<br />

Mee<br />

eens<br />

Helemaal<br />

mee<br />

eens<br />

79<br />

Weet<br />

niet/niet<br />

van<br />

toepassing


80<br />

Levensfasebewust personeelsbeleid tentoongesteld<br />

Onderdeel 3. Hoe denkt u over uw <strong>werk</strong> in de toekomst?<br />

De vorige vragen gingen over hoe u uw <strong>werk</strong> <strong>op</strong> dit moment vindt. Daarnaast<br />

willen we graag weten hoe u denkt over uw <strong>werk</strong> in de toekomst. Zou u graag<br />

dezelfde dingen blijven doen, of wilt u graag iets anders gaan doen? Kruis<br />

steeds <strong>het</strong> antwoord aan dat uw mening <strong>het</strong> best weergeeft.<br />

32. Ik wil de komende drie<br />

jaar in dezelfde functie<br />

binnen mijn museum<br />

blijven <strong>werk</strong>en.<br />

33. Ik heb <strong>op</strong> dit moment<br />

behoefte aan andere<br />

taken binnen mijn functie.<br />

34. Ik heb <strong>op</strong> dit moment<br />

behoefte aan een overstap<br />

naar een andere<br />

functie binnen mijn museum.<br />

35. Ik heb <strong>op</strong> dit moment<br />

interesse in een overstap<br />

naar eenzelfde functie in<br />

een ander museum.<br />

36. Ik heb <strong>op</strong> dit moment<br />

interesse in een overstap<br />

naar een andere functie<br />

in een ander museum.<br />

37. Ik wil binnen drie jaar<br />

<strong>het</strong>zelfde <strong>werk</strong> doen<br />

buiten een museum.<br />

Helemaal<br />

mee<br />

oneens Mee<br />

oneens<br />

Niet<br />

mee<br />

eens,<br />

niet mee<br />

oneens<br />

Mee<br />

eens<br />

Helemaal<br />

mee<br />

eens<br />

Weet<br />

niet/niet<br />

van<br />

toepassing


IVA beleidsonderzoek en advies<br />

38. Ik wil binnen drie jaar<br />

heel ander <strong>werk</strong> doen<br />

buiten een museum.<br />

Eventueel toelichting<br />

Helemaal<br />

mee<br />

oneens<br />

Mee<br />

oneens<br />

Niet<br />

mee<br />

eens,<br />

niet<br />

mee<br />

oneens<br />

Mee<br />

eens<br />

Helemaal<br />

mee<br />

eens<br />

81<br />

Weet<br />

niet/ni<br />

et van<br />

toepas<br />

sing


82<br />

Levensfasebewust personeelsbeleid tentoongesteld<br />

Onderdeel 4. Wat heeft u nodig om te blijven <strong>werk</strong>en?<br />

In <strong>musea</strong> <strong>werk</strong>en verschillende mensen: ouder of jonger, met of zonder kinderen.<br />

Deze mensen hebben vaak behoefte aan verschillende dingen om met plezier<br />

te kunnen <strong>werk</strong>en en hun <strong>werk</strong> met hun thuissituatie te kunnen combineren.<br />

Wij willen graag weten wat ú nodig heeft. Daarover gaan de volgende vragen.<br />

FUNCTIONERINGSGESPREKKEN<br />

De volgende vragen gaan over functioneringsgesprekken. Soms worden dit<br />

ook ontwikkelingsgesprekken genoemd. Hierbij bespreekt u met de leidinggevende<br />

<strong>het</strong> <strong>werk</strong>en nu en in de toekomst. Hiermee wordt niet uw beoordelingsgesprek<br />

bedoeld, waarin u beoordeeld wordt door uw leidinggevende.<br />

39. Wanneer heeft u uw laatste functioneringsgesprek gehad?<br />

39a.<br />

Ik heb nog nooit een functioneringsgesprek gehad Ga verder met vraag 39a.<br />

Langer dan vijf jaar geleden Ga verder met vraag<br />

2 tot 5 jaar geleden Ga verder<br />

met vraag 39b.<br />

39b.<br />

1 tot 2 jaar geleden. Ga verder met vraag<br />

Minder dan 1 jaar geleden Ga verder<br />

met vraag 39b.


IVA beleidsonderzoek en advies<br />

39a. Indien u nog nooit een functioneringsgesprek heeft gehad...<br />

1. Praat u met uw leidinggevende<br />

over uw toekomstige lo<strong>op</strong>baan?<br />

2. Maakt u met uw leidinggevende<br />

afspraken over <strong>op</strong>leiding of scholing?<br />

3. Praat u met uw leidinggevende<br />

over uw ontwikkelingsmogelijkheden?<br />

Nooit 1<br />

keer<br />

per 2<br />

jaar<br />

1<br />

keer<br />

per<br />

jaar<br />

1<br />

keer<br />

per<br />

half<br />

jaar<br />

Vaker<br />

dan 1<br />

keer<br />

per<br />

half<br />

jaar<br />

Let <strong>op</strong>! U kunt vraag 39b overslaan, ga verder <strong>op</strong> de volgende pagina.<br />

39b. Indien u wel een functioneringsgesprek heeft gehad...<br />

1. Tijdens dit gesprek bespreken we<br />

mijn toekomstige lo<strong>op</strong>baan.<br />

2. Tijdens dit gesprek worden afspraken<br />

gemaakt over <strong>op</strong>leiding of<br />

scholing.<br />

3. Tijdens dit gesprek wordt voldoende<br />

stilgestaan bij mijn ontwikkelingsmogelijkheden. <br />

Helemaal<br />

mee<br />

oneens<br />

Mee<br />

oneens<br />

Niet<br />

mee<br />

eens,<br />

niet<br />

mee<br />

oneens<br />

Mee<br />

eens<br />

Helemaal<br />

mee<br />

eens<br />

83<br />

Niet<br />

van<br />

toepassing<br />

Niet<br />

van<br />

toepas<br />

sing


84<br />

PERSOONLIJKE ONTWIKKELING<br />

40. Ik heb voldoende mogelijkheden<br />

om aan <strong>op</strong>leiding of<br />

scholing te doen.<br />

41. Ik heb voldoende mogelijkheden<br />

om door te stromen<br />

naar een hogere functie.<br />

42. Ik heb voldoende mogelijkheden<br />

om van functie te<br />

wisselen.<br />

Helemaal<br />

mee<br />

oneens<br />

Mee<br />

oneens<br />

Levensfasebewust personeelsbeleid tentoongesteld<br />

Niet<br />

mee<br />

eens,<br />

niet<br />

mee<br />

oneens<br />

Mee<br />

eens<br />

Helemaal<br />

mee<br />

eens<br />

Weet<br />

niet/nie<br />

t van<br />

toepas<br />

sing


IVA beleidsonderzoek en advies<br />

REGELINGEN DIE TE MAKEN HEBBEN MET UW WERK IN DE TOEKOMST<br />

43. Op dit moment kunnen mensen met pensioen als zij 65 jaar zijn. Soms is <strong>het</strong> mogelijk<br />

eerder te st<strong>op</strong>pen met <strong>werk</strong>en. Op welke leeftijd verwacht u met pensioen te<br />

kunnen gaan?<br />

Ik ben bereid om na deze<br />

gekozen leeftijd door te<br />

<strong>werk</strong>en als...<br />

44. ...ik daarvoor extra word<br />

beloond.<br />

45. ...ik dan minder uren dan nu<br />

kan <strong>werk</strong>en.<br />

46. ...mijn taken dan minder<br />

zwaar worden.<br />

47. ...ik dit kan combineren met<br />

mijn privé situatie.<br />

48. ...mijn <strong>werk</strong>gever me daarom<br />

vraagt.<br />

49. ...ik dan kan st<strong>op</strong>pen zodra<br />

ik dat wil.<br />

Helemaal<br />

mee<br />

oneens<br />

Mee<br />

oneens<br />

Niet<br />

mee<br />

eens,<br />

niet<br />

mee<br />

oneens<br />

Mee<br />

eens<br />

Helemaal<br />

mee<br />

eens<br />

85<br />

Weet<br />

niet/niet<br />

van<br />

toepassing


86<br />

Levensfasebewust personeelsbeleid tentoongesteld<br />

REGELINGEN DIE TE MAKEN HEBBEN MET LEEFTIJD EN KINDEREN<br />

Er bestaan in Nederland verschillende regelingen om ervoor te zorgen dat<br />

mensen langer door kunnen <strong>werk</strong>en of hun <strong>werk</strong> beter met hun thuissituatie<br />

kunnen combineren. Wij willen graag weten wat ú van deze regelingen vindt.<br />

50. Ik vind <strong>het</strong> goed als<br />

oudere <strong>werk</strong>nemers<br />

(55+) minder zwaar<br />

<strong>werk</strong> kunnen doen.<br />

51. Ik vind <strong>het</strong> goed als<br />

oudere <strong>werk</strong>nemers<br />

(55+) die minder<br />

zwaar <strong>werk</strong> gaan<br />

doen, hun salaris<br />

behouden.<br />

52. Ik vind <strong>het</strong> goed als<br />

oudere <strong>werk</strong>nemers<br />

(55+) meer vakantiedagen<br />

krijgen.<br />

53. Als oudere <strong>werk</strong>nemers<br />

(55+) langer<br />

door<strong>werk</strong>en zonder<br />

gebruik te maken van<br />

bijzondere regelingen,<br />

verdienen zij<br />

extra beloning.<br />

Helemaal<br />

mee<br />

oneens Mee<br />

oneens<br />

Niet mee<br />

eens,<br />

niet mee<br />

oneens<br />

Mee<br />

eens<br />

Helemaal<br />

mee<br />

eens<br />

Weet<br />

niet/niet<br />

van<br />

toepassing


IVA beleidsonderzoek en advies<br />

54. Er zijn voldoende<br />

regelingen17 voor<br />

oudere <strong>werk</strong>nemers<br />

(55+) in ons <strong>werk</strong>.<br />

55. Er zijn voldoende<br />

regelingen18 voor<br />

<strong>werk</strong>nemers met<br />

zorgtaken thuis (bijvoorbeeld<br />

voor kinderen,<br />

een zieke partner<br />

of ouders).<br />

56. Er zijn voldoende<br />

regelingen19 die voor<br />

jongere <strong>werk</strong>nemers<br />

(35-) gunstig zijn.<br />

57. Jongere <strong>werk</strong>nemers<br />

(35-) hebben meer<br />

recht <strong>op</strong> scholing en<br />

<strong>op</strong>leiding dan oudere<br />

<strong>werk</strong>nemers.<br />

Helemaal<br />

mee<br />

oneens<br />

Mee<br />

oneens<br />

Niet<br />

mee<br />

eens,<br />

niet<br />

mee<br />

oneens<br />

Mee<br />

eens<br />

Helemaal<br />

mee<br />

eens<br />

87<br />

Weet<br />

niet/nie<br />

t van<br />

toepassing<br />

17<br />

Denk aan regelingen als meer vakantiedagen, (betaald) minder zwaar <strong>werk</strong>, of mogelijkheden om (tijdelijk) minder<br />

uren per week of per dag te <strong>werk</strong>en om <strong>het</strong> <strong>werk</strong> vol te houden.<br />

18<br />

Denk aan regelingen als (betaald) ouderschapsverlof, kinder<strong>op</strong>vangregelingen of mogelijkheden om (tijdelijk) minder<br />

uren per week of per dag te <strong>werk</strong>en om <strong>werk</strong> en privé af te stemmen.<br />

19<br />

Denk aan regelingen als <strong>op</strong>leidingsmogelijkheden, een mentor of coach, uitbetaling van over<strong>werk</strong> of lo<strong>op</strong>baanbege-<br />

leiding.


88<br />

TOT SLOT. WAT WILT U VERANDEREN AAN UW WERK?<br />

Levensfasebewust personeelsbeleid tentoongesteld<br />

58. Als u 3 dingen zou mogen veranderen in uw <strong>werk</strong>, wat wilt u dan veranderen?<br />

(kies maximaal 3 dingen).<br />

meer mogelijkheden om in deeltijd te <strong>werk</strong>en<br />

meer mogelijkheden om mijn <strong>werk</strong>tijden zelf in te delen<br />

meer mogelijkheden om tijdelijk minder uren per week te <strong>werk</strong>en<br />

meer mogelijkheden om tijdelijk minder uren per dag te <strong>werk</strong>en<br />

Meer verlofmogelijkheden<br />

meer vakantiedagen<br />

meer mogelijkheden voor <strong>op</strong>leiding en scholing<br />

meer voorzieningen om mij gezond te houden, zoals sportvoorzieningen<br />

meer mogelijkheden om mijn <strong>werk</strong> lichamelijk minder zwaar te maken<br />

(meer) functioneringsgesprekken<br />

anders, nl.___________________________________<br />

Ik wil niets veranderen in mijn <strong>werk</strong><br />

HEEFT U NOG OPMERKINGEN, DAN KUNT U DEZE HIERONDER PLAATSEN<br />

EINDE VAN DE VRAGENLIJST<br />

HARTELIJK DANK VOOR UW MEDEWERKING!


IVA beleidsonderzoek en advies 89<br />

Bijlage 3. Extra tabellen<br />

Tabel 0.1 Significante verschillen in functiegroepen<br />

nr Item bedrvlaag <br />

bedrvmidd <br />

bedrvhoog <br />

publlaag <br />

publmidd <br />

publhoog <br />

colllaag <br />

collmidd <br />

collhoog <br />

wetsmidd <br />

wetshoog<br />

verschillen<br />

11 leuke baan 4,2 4,2 4,5 4,4 4,5 4,6 4,3 4,3 4,6 4,4 4,6 1-2,1-9,2-5,2-9,<br />

12 <strong>werk</strong>zaamheden leuk 4,0 4,2 4,4 4,3 4,5 4,5 4,1 4,3 4,4 4,4 4,4 1-5<br />

13 collega's prettig samen<strong>werk</strong>en 4,1 4,1 4,3 4,2 4,4 4,3 3,9 4,1 4,2 4,4 4,1 1-5,2-5<br />

16 betrokken bij museum 4,0 4,3 4,5 4,3 4,4 4,5 4,2 4,2 4,5 4,2 4,5 1-3,1-4,1-5,1-6,1-9,1-12<br />

17 trots 4,0 4,2 4,4 4,2 4,4 4,4 4,1 4,1 4,4 4,6 4,3 1-5<br />

18 Ik zet me graag in 4,2 4,3 4,5 4,4 4,5 4,5 4,4 4,3 4,5 4,3 4,6 -<br />

21<br />

hard <strong>werk</strong>en 2,8 3,4 3,9 2,9 3,4 3,8 3,3 3,4 3,9 3,2 3,9<br />

1-2,1-3,1-5,1-6,1-8,1-9,1-<br />

12,2-3, 2-4,2-9,3-4,3-5,3-8,4-<br />

5,4-6,4-8, 4-9,4-12,5-9,8-9<br />

22 lichamelijk zwaar. 2,5 2,1 2,0 2,4 2,2 2,1 2,9 2,3 2,1 2,2 2,2 1-3,2-7,3-7,5-7,6-7,7-9<br />

23<br />

24<br />

25<br />

saai 2,3 2,0 1,6 2,2 1,9 1,7 2,3 2,0 1,6 2,1 1,6<br />

geestelijk zwaar 2,4 2,4 2,9 2,0 2,5 2,8 2,4 2,3 2,7 2,6 2,6<br />

momenten rustiger aan doen 3,1 2,8 2,6 3,1 2,8 2,5 3,0 2,8 2,5 3,0 2,7<br />

1=helemaal mee oneens, 5= helemaal mee eens<br />

1-3,1-5,1-6,1-9,1-12,3-4,4-<br />

6,4-9,4-12<br />

1-3,2-3,2-4,3-4,4-5,4-6,4-9,4-<br />

12<br />

1-3,1-6,1-9,2-4,3-4,4-5,4-6,4-<br />

8, 4-9,4-12


90<br />

nr Item bedrvlaag<br />

26<br />

Levensfasebewust personeelsbeleid tentoongesteld<br />

bedrvmidd <br />

bedrvhoog <br />

publlaag <br />

publmidd <br />

publhoog <br />

colllaag <br />

collmidd <br />

collhoog <br />

wetsmidd<br />

invloed <strong>werk</strong>tijden. 3,3 3,9 4,1 3,0 3,8 3,8 3,8 3,9 3,9 4,3 3,9<br />

wetshoog<br />

verschillen<br />

1-2,1-3,1-5,1-8,1-9,1-11,1-<br />

12,2-4, 3-4,4-5,4-6,4-8,4-9,4-<br />

11,4-12<br />

27 <strong>werk</strong>tijden afstemmen <strong>op</strong> privé 3,6 4,0 3,9 3,6 3,9 3,9 3,9 4,0 4,0 4,3 4,0 1-2,1-8,2-4,4-8<br />

30 tijdelijk minder uren per week 2,9 3,2 2,9 2,9 3,2 2,8 3,5 3,1 2,9 4,2 3,0 4-11,6-11<br />

31 tijdelijk minder uren <strong>op</strong> een dag 2,7 3,3 3,2 2,7 3,2 3,1 3,6 3,3 3,4 4,0 3,2 1-2,1-11,2-4,4-5,4-8,4-9,4-11<br />

32 komende drie jaar in dezelfde functie binnen mijn<br />

museum blijven <strong>werk</strong>en 3,8 3,7 3,9 3,8 3,4 3,4 3,9 3,6 4,0 3,4 4,1 5-9,5-12<br />

34 behoefte aan overstap naar een andere functie binnen<br />

mijn museum 2,5 2,3 2,0 2,5 2,4 2,3 2,4 2,3 2,0 2,3 2,0 -<br />

35 interesse in overstap naar eenzelfde functie in een<br />

ander museum 1,8 1,9 2,3 1,8 2,3 2,3 2,4 2,1 2,2 2,1 2,0 1-5,2-5,3-4,4-5<br />

36 interesse in een overstap naar een andere functie in een<br />

ander museum 1,9 1,8 2,1 2,0 2,3 2,4 2,3 2,2 2,2 2,2 1,9 -<br />

37 binnen drie jaar <strong>het</strong>zelfde <strong>werk</strong> buiten een museum 1,8 2,0 2,4 1,7 2,2 2,4 2,1 1,9 2,0 1,7 2,0 1-3,1-6,3-4,3-8,4-5,4-6<br />

39 laatste functioneringsgesprek 3,9 4,2 4,2 4,5 4,2 4,4 4,2 4,4 4,5 4,3 4,2 1-4<br />

39-2 afspraken over <strong>op</strong>leiding of scholing 3,2 3,5 3,8 3,0 3,6 3,5 3,1 3,3 3,4 4,0 3,3 1-3,2-4,3-4,4-5<br />

40 voldoende mogelijkheden <strong>op</strong>leiding of scholing 3,4 3,4 3,9 3,1 3,2 3,5 3,1 3,3 3,5 3,3 3,4 3-4,3-5,3-8<br />

1=helemaal mee oneens, 5= helemaal mee eens


IVA beleidsonderzoek en advies 91<br />

nr Item bedrvlaag <br />

bedrvmidd <br />

bedrvhoog<br />

46 door<strong>werk</strong>en mits taken minder zwaar 3,0 3,0 3,2 3,1 3,2 2,9 3,8 3,0 3,3 3,6 3,4 -<br />

47 door<strong>werk</strong>en mits combineren met privé 3,6 3,5 4,1 3,6 3,9 3,7 4,1 3,7 4,1 4,4 4,1 -<br />

publlaag <br />

publmidd <br />

publhoog <br />

colllaag <br />

collmidd <br />

collhoog <br />

wetsmidd <br />

wetshoog<br />

verschillen<br />

51 oudere <strong>werk</strong>nemers met minder zwaar <strong>werk</strong> salaris<br />

behouden 4,2 4,0 3,4 4,0 3,8 3,9 4,3 4,0 3,8 3,9 4,0 1-3,2-3,3-4,3-7,3-8,3-12<br />

52 oudere <strong>werk</strong>nemers meer vakantiedagen 4,1 3,9 3,6 3,9 3,9 4,1 4,2 4,0 3,7 3,9 4,1 -<br />

53 oudere <strong>werk</strong>nemers die langer door<strong>werk</strong>en zonder<br />

gebruik te maken van bijzondere regelingen, extra<br />

beloning. 3,9 3,7 3,2 3,7 3,7 3,6 4,0 3,5 3,3 3,8 3,5 1-3,1-9<br />

58 meer mogelijkheden <strong>werk</strong> lichamelijk minder zwaar 22% 8% 3% 11% 6% 2% 35% 7% 3% 15% 7%<br />

58 niets veranderen 20% 17% 16% 23% 12% 6% 0% 15% 16% 8% 9%<br />

1=helemaal mee oneens, 5= helemaal mee eens<br />

Let <strong>op</strong>. Er is geen categorie” wetenschap laag”.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!