Download deel 2 - Textualscholarship.nl

103
Het bovenstaande is te verbinden met neergedrukte uit groep 1 (waarvan
gedrukte dubbel is onderstreept) en met toegedrukt uit groep 2 (waarvan
drukt driemaal is onderstreept). De rozen of de bundel bloemen zijn/is
"week in mijn? vingers gedrukt". week bevat eveneens de notie `vermindering'
(zowel opgevat als werkwoord -preteritum van "wijken" - als in
de hoedanigheid van bijvoeglijk naamwoord), 10 en als bijvoeglijk naamwoord
tevens het kenmerk 'emotie'. 11 Via deze noties is een lijn te leggen
naar andere woorden die het kenmerk `vermindering' en (of) `emotie'
bezitten.
in mijn ? vingers. De lezing mijn is onzeker. De hele woordgroep zou
verbonden kunnen worden met de persoon die de rozen naar de u toebrengt
of met de u zelf, die de bundel niet alleen tegen zich aan houdt
maar ook zachtjes in de vingers heeft.
bezoedeld en moe en zwart. De notie `vermindering' zit in moe en
ook in zwart: `zwarte rozen' zijn rozen die door het afnemen van de levenskrachten
hun rode kleur hebben verloren. zwart kan ook opgevat
worden in de zin van `wil', `morsig'; het ligt dan niet ver af van bezoedeld.
Beide woorden bevatten impliciet de notie 'vermindering'.
De woorden uit de b-fase flets, bezweken en verfrommeld bevatten alle
de notie 'vermindering' (van kleur, van weerstandsvermogen, van
vorm). verfrommeld is zo op het papier geplaatst dat het wel betrekking
moet hebben op bundel bloemen : de bundel bloemen is verfrommeld.
Tenslotte slot vooraf. Ik interpreteer deze woorden als een soort instructie
- het zijn geen woorden die tot het gedicht behoren maar die
over het gedicht gaan -, als een `ontwerpnotitie' . De instructie luidt dat
datgene wat als slot fungeert (ook) aan het begin moet komen. Als mijn
veronderstelling juist is dat deze woorden zeer vroeg zijn neergeschreven
dan moeten we wel aannemen dat Leopold voordat hij A-I ging schrijven
een idee had van wat er aan het eind van het gedicht geplaatst zou worden.
Enkele vage contouren van het gedicht moeten vóót het schrijven de
dichter voor de geest hebben gestaan. Hoe vaag die contouren zijn kan
men zien aan wat er verschijnt op A-I, een nauwelijks geordende en op
diverse manieren met elkaar te verbinden hoeveelheid elementen, die
echter alle een opvallend beperkt aantal betekeniskenmerken omspelen,
zodat er wel degelijk een - zij het zeer `open' -semantische structuur
ontstaat (vgl. het notieschema hierna, 3.2.5.).
3.2.1.5. Slotsom
Heel A-I is op te vatten als een vergelijkingscomplex. Als beelden fungeren
o.a. ronde rozen in een afnemingssituatie, bundel bloemen `aan een
u gelegen', eveneens in een afnemingssituatie, op een bijzonder tijdstip;
10 Vgl. ggesmijdig 1 D 2352:,
2 2. "ni et hard,zzacht en n es mi' di (maar ' g niet veerkrachtig), gslap" "zwak, k
zonder weerstandsvermogen".
11 2 :: ^,, ^^
Vgl. D 3S 2 s.v. week ft gg . toegankelijk voor aandoeningen van medelijden l of
tederheid of wel daardoor beroerd".