26.09.2013 Views

Download deel 2 - Textualscholarship.nl

Download deel 2 - Textualscholarship.nl

Download deel 2 - Textualscholarship.nl

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

46<br />

worden ook niet weersproken. Hofwijck had inderdaad geen eenvoudig rieten dak en<br />

stond 'slotsgewijs' te pronken.<br />

De twee passagiers die los van elkaar lof en kritiek uitspreken, functioneren in feite<br />

in het gedicht als verdediger en aanvaller. Zij redetwisten over een morele vraag: is het<br />

aa<strong>nl</strong>eggen van een buitengoed een zi<strong>nl</strong>oze verkwisting uit weeldezucht of een manier<br />

om eerlijk verdiend geld aan een gerechtvaardigd doel uit te geven? De verteller geeft<br />

geen nieuwe argumenten meer – die zijn nu ook wel bekend – maar transponeert de<br />

discussie als het ware van de rechtzaal naar het binnenhuis. Hij voelt zich geraakt door<br />

deze woorden, zegt hij, en zou willen dat zijn kwaadspreker zijn oprechte huisvriend<br />

zou zijn. In een vriendschappelijk gesprek zouden ze alles zorgvuldig overwegen, zo:<br />

Dat laken lichtelick verkeeren sou in prijsen;<br />

Of kond 't geen prijsen zijn, ten minsten tot gedoogti<br />

Van hier een balck en daer een' splinter in ons oogti. (r. 2438-40)<br />

Daarna beklemtoont hij dat alleen aan God het oor<strong>deel</strong> toekomt, omdat wij mensen<br />

maar `dolen bijden tast' (r. 2448). Drie bijbelplaatsen in margine bekrachtigen dit,<br />

zoals Mattheüs 7:z: `Oor<strong>deel</strong>t niet, opdat gij niet geoor<strong>deel</strong>d wordt'. De dichter eindigt<br />

met een kort gebed: `Herstelt mij op de baen van dijn' gerechtigheid: // Die mij<br />

het oor<strong>deel</strong> van mijn Broeder hebt ontseit' (r. 2451-52).<br />

Huygens sluit dit onderwerp, tegen de lezersverwachting in, niet af met een<br />

ondubbelzinnig `vonnis'. Hij verklaart het menselijk oor<strong>deel</strong> onbevoegd en laat ook bij<br />

zichzelf de mogelijkheid van dwaling open. Hij heeft zich bij het eerder aantonen van<br />

zijn gelijk kunnen beroepen op een geheel van klassiek-humanistische wijsheid, waarbij,<br />

als zo vaak bij hem, de stoïsche gulden middelmaat ('matelick gespill') de norm<br />

uitmaakt. Tenslotte gaat hij echter een stap verder. Hij stelt de `kakelaer' en zichzelf op<br />

één lijn als blinde mensen die onder Gods oor<strong>deel</strong> vallen.<br />

Deze passage over de splinter en de balk, over niet kunnen oordelen en over terugkeren<br />

van de verkeerde weg heeft natuurlijk betrekking op de menselijke situatie in<br />

het algemeen. Gezien de context waarin dit staat, lijkt het me echter goed mogelijk,<br />

dat Huygens ook enige twijfel heeft willen laten bestaan over de juistheid van zijn<br />

geldbesteding. Hij heeft Seneca cum suis als getuigen voor zijn gelijk kunnen aanvoeren,<br />

maar ook in de visie van de neostoïci was meer willen hebben dan nodig was voor<br />

de elementaire levensbehoeften, een gevaarlijke zaak (Smits-Veldt 1986, p. I88-92).<br />

Eenzelfde soort boodschap hebben de predikanten in Huygens' tijd van de kansel<br />

verkondigd. De Heidelbergse Catechismus, de samenvatting van de calvinistische<br />

geloofsleer, waaruit elke zondag in de middag- of avonddienst gepreekt werd, geeft<br />

bij de uitleg op het achtste gebod `Gij zult niet stelen' niet alleen een veroordeling<br />

van alle onrechtmatig verkregen goed, maar ook van `alle gierigheyt, alle misbruyck<br />

ende verquistinge sijner [Gods] gaven' (Catechismus 1623, p. 39). Deze tekst, zegt de<br />

kerkhistoricus Augustijn, geeft zo `in kort bestek een ethiek van bezit en van het economisch<br />

leven in zijn verschillende facetten. Hij bood de uitleggers de volle gelegenheid,<br />

nadere ethische richtlijnen te geven' (Augustijn 1986, p. 63). In de vele catechis-

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!